人教部編版四年級下冊語文PPT模板宿新市徐公店匯報人：XX時間：20XX-07-30Clickheretoenteryourtextandchangethecolororsizeofthetext.Insertthedatatexticon,changethepicture,andhaveagoodtime.contents1新課導入2新知講解3整體感知4拓展延伸《目錄》《01》新課導入Clickheretoenteryourtextandchangethecolororsizeofthetext.Insertthedatatexticon,changethepicture,andhaveagoodtime.contents新課導入春是一個充滿詩情畫意的季節，很多詩人作家都在這個季節留下了名詩名篇。這節課我們就來學習一手關于春天的詩。楊萬里（1127年—1206年）

字廷秀，號誠齋。南宋著名文學家、詩人。與陸游、尤袤、范成大并稱“南宋四大家”（又作“中興四大詩人”）。因宋光宗曾為其親書“誠齋”二字，故學者稱其為“誠齋先生”。主要作品：《小池》《曉出凈慈寺送林子方》《舟過安仁》等。作者介紹《02》新知講解Clickheretoenteryourtextandchangethecolororsizeofthetext.Insertthedatatexticon,changethepicture,andhaveagoodtime.contents1.會認本課3個生字，會寫4個生字。(重點)2.抓住關鍵詞語，理解詩意，體會作者表達的思想感情；(重點)3.學習作者用動靜結合的方法寫景抒情。(重點)學習目標請同學們自由朗讀古詩，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。學習目標指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。

徐公籬笆稀疏xúlíshū我會認徐徐半老徐娘xú徐

徐公籬墻寄人籬下lí籬籬笆我會寫疏遠才疏學淺shū疏稀疏

住宿書寫指導：宀要扁，亻的撇稍長、起筆稍高，百字橫要長、短撇靠左、日字要扁窄。宿sù結構：上下組詞：宿舍風餐露宿造句：我們住宿的地方是一個農

家小院。音序：S部首：宀我會寫徐公書寫指導：彳的下撇要長，右邊人字要扁寬、撇和捺相連位置靠上，于字下橫要長。徐xú結構：左右組詞：徐徐半老徐娘造句：徐公是一位德高望重的老

畫家。音序：X部首：彳我會寫籬笆書寫指導：上下要寫緊湊，離字上橫要長、上框扁窄、與上橫分開，下框要扁寬。籬lí結構：上下組詞：籬墻寄人籬下造句：爺爺在小菜園的周圍用竹

竿扎上籬笆。音序：L部首：竹我會寫稀疏書寫指導：首筆橫撇要小，止字下橫變為一提、右邊中間三筆緊湊、下邊中間有一豎不能丟。疏shū結構：左右組詞：疏密疏而不漏造句：爺爺的頭頂上僅有稀疏的

幾根頭發。音序：S部首：疋我會寫【新市】【籬落】【疏疏】【一徑深】【陰】樹蔭。地名。在今湖南攸縣北。籬笆。稀疏。一條小路很遠很遠。理解詞語試著把詞語和意思連起來！《03》整體感知Clickheretoenteryourtextandchangethecolororsizeofthetext.Insertthedatatexticon,changethepicture,andhaveagoodtime.contents詩意：在稀稀落落的籬笆旁，有一條小路伸向遠方。路旁樹上的新葉剛剛長出來，不茂密，還沒形成樹蔭。兒童們奔跑著，追尋翩翩飛舞的黃色蝴蝶。可是黃色蝴蝶飛入一片金燦燦的黃色菜花中，再也找不到了。宿新市徐公店【宋】楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。課文精講“新綠未成陰”和“菜花”都說明這是暮春季節。這首詩描寫的什么季節的景色？課文精講籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。第一句寫了哪幾種景物？有什么特點？譯文：籬笆稀疏，小徑深遠，樹頭花落等靜態畫面。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。課文精講“急”“追”這兩個詞十分形象貼切，將兒童的天真活潑、好奇好勝的神態和心理刻畫得惟妙惟肖、躍然紙上。“無處尋”三個字給你留下了怎樣的印象？“無處尋”三個字讓我們仿佛看見一個面對一片金黃菜花，搔首踟躕，不知所措的兒童形象。這首詩先是靜態描寫，后是動態描寫，全詩動靜結合，情景交融，充滿了春的氣息，特別是后兩句，兒童捕蝶的畫面躍然紙上，栩栩作如生，仿佛就在眼前。這首詩寫法上有什么特色？課文精講《04》拓展延伸Clickheretoenteryourtextandchangethecolororsizeofthetext.Insertthedatatexticon,changethepicture,andhaveagoodtime.contents籬落一徑樹頭靜態

兒童黃蝶菜花動態對田園生活的喜愛、向往課文小結宿新市徐公店《宿新市徐公店》描寫了清新美麗田園春光和兒童在菜花地邊追逐黃蝶的生動畫面。詩篇洋溢著濃烈的鄉村生活情趣，表達了詩人對美麗田園春色的贊美和對鄉村兒童的喜愛之情。課文主旨人教部編版四年級下冊語文PPT模板宿新市徐公店匯報人：XXX時間：20XX-07-30Click