第=page11頁，共=sectionpages11頁貴州省貴陽市多校2024-2025學(xué)年八年級（上）期末物理試卷一、單選題：本大題共6小題，共18分。1.在實際生活中，估測應(yīng)用十分廣泛，下列估測符合實際的是(

)A.課桌的高度約為0.8m B.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50g

C.人的一次脈搏跳動時間約為10s 2.詩句“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”中，詩人能辨別出是蟬發(fā)出的聲音，主要是依據(jù)聲音的(

)A.音調(diào) B.頻率 C.響度 D.音色3.2024年10月30日，搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射并取得圓滿成功。如圖所示，在火箭發(fā)射升空的過程中，認(rèn)為神舟十九號載人飛船是靜止的，那參照物是(

)

A.天宮空間站 B.地球 C.十九運載火箭 D.塔臺工作人員4.下列自然現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是(

)A.秀樓的“倒影”

B.樹蔭下的圓形光斑

C.雨后的“彩虹”

D.海市蜃樓5.如圖所示，在水中的筷子看起來向上偏折，下列能正確解釋此現(xiàn)象的光路圖是(

)A.

B.

C.

D.6.蹦床是游樂園里最為常見的娛樂設(shè)施，如圖是小朋友們在蹦床上歡欣跳躍的場景，關(guān)于蹦床所生的彈力。下列說法正確的是(

)A.小朋友與蹦床剛接觸時，受到蹦床的彈力最大

B.小朋友降到最低點時，受到蹦床的彈力最大

C.小朋友被彈起過程中，所受彈力方向豎直向下

D.小朋友被蹦床彈起離開后，仍然受到蹦床彈力

二、多選題：本大題共2小題，共6分。7.學(xué)校開展“給父母送上一道家常菜”為主題的勞動實踐教育活動。小明在媽媽指導(dǎo)下走進(jìn)廚房進(jìn)行勞動實踐，他發(fā)現(xiàn)廚房里涉及到很多物理知識。其中正確的是(

)A.把雞蛋向碗沿一撞，雞蛋就破了，是因為力的作用是相互的

B.餃子上捏出了漂亮的花邊，是因為力改變了物體的運動狀態(tài)

C.小明很難用手抓出水盆里的魚，因為魚的表面太光滑，摩擦力太大了

D.洗手后把水甩干，水總是落向地面，是因為水受到了豎直向下的重力8.小明想通過實驗測量某種液體的密度，他首先用量杯測量了部分液體的體積V后倒入燒杯(量筒中無殘留)，再用天平稱量出液體和燒杯的總質(zhì)量m，多次重復(fù)上述操作后，他將得到的幾組數(shù)繪制成如圖所示的m?V圖象。下列說法正確的是(

)A.燒杯質(zhì)量為20g

B.該液體密度為1g/cm3

三、填空題：本大題共7小題，共18分。9.為了紀(jì)念科學(xué)家的貢獻(xiàn)，人們常用他們的名字來命名物理量的單位。如以“牛頓”為單位的物理量是______。10.小明飯后刷洗餐具，演奏出鍋、碗、勺、筷的“交響曲”，小明關(guān)上廚房的門，以免影響家人休息，這是在______減弱噪聲。11.在天宮空間站失重環(huán)境下，書寫并非易事，用鋼筆書寫，墨水不會自動往下流，導(dǎo)致書寫斷斷續(xù)續(xù)。圖中所示的一款“太空圓珠筆“成功解決了這一問題。書寫過程中筆芯內(nèi)氮氣的體積變大密度______(選填“變小”、“不變”、“變大”)。12.如圖所示，小明用彈簧測力計拉著物體先在木板上以2m/s的速度做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)如圖是______N；若拉著物體繼續(xù)往前在毛巾上以相同速度勻速運動，則彈簧測力計的示數(shù)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)13.固體、液體密度一般在1～10×103kg/m314.2024年的夏天，有報道稱山東煙臺有一桶裝大豆食用油在太陽直曬下聚光點燃旁邊的紙箱，幸虧發(fā)現(xiàn)及時，否則后果不堪設(shè)想。請從物理學(xué)的角度回答下列問題。

(1)這桶油對太陽光作用相當(dāng)于______(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)。

(2)為了避免類似的情況再次發(fā)生，請?zhí)岢鰞蓷l“不同類別”的合理建議。

第一條：______；

第二條：______

15.“十起事故九次快”，追尾事故大部分都是行車過快，導(dǎo)致司機無法在短時間內(nèi)反應(yīng)過來剎車減速造成的。如圖所示是轎車追尾的情景，請用力學(xué)知識回答問題。

(1)前后“兩車”都受傷是因為______。

(2)車子凹陷是因為______。

(3)從行車安全的角度提出一條合理的建議(“不能開快車”與題目重復(fù)不寫)四、作圖題：本大題共3小題，共6分。16.如圖所示，一束光線AO斜射到水面上，請畫出對應(yīng)的折射光線和反射光線。

17.請在圖中畫出小明的臀部對椅子壓力F和人的重力G的受力示意圖(O1、O2均為力的作用點)。

18.如圖甲所示是傳統(tǒng)民間故事“龜兔賽跑”中的一個情景：它們同時起跑，驕傲的兔子認(rèn)為自己跑得快，中途睡了一覺，醒來雖然拼命追趕到終點，最終還是輸?shù)袅吮荣悺觚斣诒荣愡^程中的路程隨時間變化關(guān)系的大致圖象如圖乙所示，請根據(jù)故事中描述的比賽情景，在同一坐標(biāo)圖乙中畫出兔子在比賽過程中路程隨時間變化關(guān)系的一種可能圖象。

五、實驗探究題：本大題共3小題，共28分。19.小明想要研究聲音的特性，于是她將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球，觀察到乒乓球被彈開。

(1)如圖甲，乒乓球不停地被彈開，說明發(fā)聲的音叉正在______；這種研究問題的方法稱為______(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)。

(2)用更大的力度敲擊音叉時，發(fā)現(xiàn)音叉發(fā)出的聲音更強，乒乓球被彈得更高了，這一現(xiàn)象說明發(fā)聲的響度與物體的______有關(guān)。

(3)如圖乙，音叉停止振動后，在其右邊放一個相同的音叉，敲擊右邊這一音叉時，發(fā)現(xiàn)貼近左邊音叉的乒乓球被彈起，說明聲音可以傳遞______。

(420.蜂蜜作為一種天然甜味食品，深受人們的喜愛。小明在學(xué)了密度知識后，他想知道家里購買的蜂蜜的密度，于是他取了部分蜂蜜樣品在實驗室利用天平、砝碼盒(100g、50g、20g、20g、10g、5g)量筒和燒杯等器材測量其密度。

(1)小明把托盤天平放在水平臺上，將游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示，他應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使橫梁平衡。

(2)天平調(diào)平衡后，將適量的蜂蜜倒入燒杯中，并用天平測量燒杯和蜂蜜的總質(zhì)量，通過加減砝碼一番操作，當(dāng)小明將10g砝碼放入右盤后，橫梁指針還是如圖甲所示，接下來的操作，應(yīng)該是______或______。

(3)用天平測出蜂蜜和燒杯的總質(zhì)量如圖乙所示，則21.如圖是小明利用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等實驗器材探究凸透鏡成像的規(guī)律：

(1)實驗前，需要調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度，這樣做的目的是______。

(2)圖甲中光屏上成清晰的像，如果把蠟燭和光屏位置互換，在光屏上可以得到一個倒立、______(選填“放大”“縮小”或“等大”)的實像。

(3)實驗結(jié)束后，小明覺得蠟燭燃燒產(chǎn)生的異味令人難受，同時用火也存在一定的安全隱患，和同學(xué)們討論后，大家一致認(rèn)為可以用LED燈代替蠟燭作為光源，如圖乙是四個LED發(fā)光字母光源，其中適合做光源字母的是______六、計算題：本大題共2小題，共14分。22.爽爽的貴陽，避暑之都。2024年貴州省旅游局發(fā)布消息稱，自2024年3月19日至12月31日，外省籍一型客車(私家車)來黔旅游的，享受貴州省內(nèi)高速公路通行費減半等優(yōu)惠，從天南海北前來貴陽避暑的游客絡(luò)繹不絕，如圖甲所示，是小明一家自駕前來貴陽在高速公路上看到的一路牌，根據(jù)路牌信息，回答下列問題。

(1)路牌中“120”的單位是______；

(2)在不違反交通法規(guī)的前提下，從路牌處開到貴陽至少需要多長時間？

(3)23.創(chuàng)建爽爽的貴陽文明城市，凈化環(huán)境衛(wèi)生是必要措施。灑水沖洗車對城區(qū)道路進(jìn)行清掃可以保持路面干凈以及減少空氣中揚塵，已知灑水沖洗車空車質(zhì)量為5t，水罐容積為16m3。(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ冰答案和解析1.【答案】A

【解析】解：A、課桌的高度約為80cm=0.8m，故A符合實際；

B、一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故B不符合實際；

C、人的心臟跳一次大約1s，故C不符合實際；

D、成年人正常步行的速度約為

1.2m/s2.【答案】D

【解析】解：詩人能辨別出是蟬發(fā)出的聲音，主要是依據(jù)聲音的音色，故D符合題意，ABC錯誤。

故選：D。

(1)聲音的高低叫音調(diào)，音調(diào)的高低與振動的頻率有關(guān)。

(2)聲音的大小叫響度，相當(dāng)于振幅和距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。

3.【答案】C

【解析】解：

ABD、在火箭發(fā)射升空的過程中，載人飛船相對相對于天宮空間站、地球和塔臺工作人員的位置在發(fā)生變化，是運動的，故ABD錯誤；

C、在火箭發(fā)射升空的過程中，載人飛船相對于十九運載火箭的位置沒有發(fā)生變化，是靜止的，故C正確。

故選：C。

在研究物體運動時，要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物，物體的位置相對于參照物發(fā)生變化，則運動，不發(fā)生變化，則靜止。4.【答案】A

【解析】解：A、水中倒影屬于平面鏡成像；平面鏡成像是光的反射原理，故A符合題意。

B、樹蔭下的圓形光斑屬于小孔成像，是由于光沿直線傳播形成的，故B不符合題意。

C、雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，故C不符合題意。

D、海市蜃樓是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象，是由于空氣的密度不均勻而引起的，故D不符合題意。

故選：A。

(1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；

(2)當(dāng)光照射到物體表面上時，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像、水中倒影等；

5.【答案】B

【解析】解：B、水中的筷子看起來向上偏折，是光線從水中射入空氣時發(fā)生折射造成的，進(jìn)入空氣中的折射光線遠(yuǎn)離法線，折射角大于入射角，故B正確。

D、當(dāng)光從水中射入空氣時，在水與空氣的交界面上發(fā)生折射，進(jìn)入空氣中的折射光線遠(yuǎn)離法線，折射角大于入射角，而我們認(rèn)為光是沿直線傳播的，我們看到的筷子位置在折射光線的反向延長線上，從而位置比實際位置偏高，看起來筷子向上彎折，而D圖折射角小于入射角，故D錯誤。

AC、水中的筷子看起來向上偏折，是光線從水中射入空氣時發(fā)生折射造成的，而AC圖都是光從空氣射向水里，故AC錯誤。

故選：B。

光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫光的折射；

光從水中斜射入空氣時，傳播方向?qū)⑦h(yuǎn)離法線，折射角大于入射角。6.【答案】B

【解析】解：

A、小朋友與蹦床剛接觸時，蹦床還沒有發(fā)生彈性形變，或者只發(fā)生了微小形變，幾乎不受彈力，故A錯誤；

B、小朋友降到最低點時，蹦床的彈性形變程度最大，受到蹦床的彈力最大，故B正確；

C、小朋友被彈起過程中，所受彈力方向豎直向上，故C錯誤；

D、小朋友被蹦床彈起離開后，早已經(jīng)不與蹦床接觸，而且蹦床的彈性形變已經(jīng)恢復(fù)，小朋友不會受到蹦床的彈力，故D錯誤。

故選：B。

物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力，物體的彈性形變程度越大，產(chǎn)生的彈力越大，據(jù)此分析。

本題考查了影響彈力大小的因素，屬于基礎(chǔ)題。7.【答案】AD【解析】解：A、把雞蛋向碗沿一撞，碗沿會給雞蛋一個反作用力，所以雞蛋就破了，這一過程利用了力的作用是相互的，故A正確；

B、餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀，故B錯誤；

C、小明很難用手抓出水盆里的魚，因為魚的表面太光滑，摩擦力太小了，故C錯誤；

D、因為重力的方向是豎直向下的，所以拋出的物體最終會落回地面，則水總是落向地面，也是因為受到重力的作用，故D正確。

故選：AD。

(1)物體間力的作用是相互的；

(2)力改變了物體的形狀和運動狀態(tài)；

(38.【答案】AB【解析】解：ABC、由圖可知，當(dāng)液體的體積V1=20cm3，對應(yīng)的液體和量筒的總質(zhì)量為m總1=40g，

則有：m總1=m液1+m量杯=ρV1+m量杯，

即40g=ρ×20cm3+m量杯①；

當(dāng)液體的體積為V29.【答案】力

【解析】解：以“牛頓”為單位的物理量是力。

故答案為：力。

力的單位為牛頓。

本題考查了力的單位，屬于基礎(chǔ)題。10.【答案】傳播過程中

【解析】解：小明關(guān)上廚房的門，以免影響家人休息，這是阻斷噪聲的傳播，在傳播過程中減弱噪聲。

故答案為：傳播過程中。

減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱噪聲，在傳播過程中減弱噪聲，在人耳處減弱噪聲。

此題考查了減弱噪聲的途徑，比較簡單，屬基礎(chǔ)題。11.【答案】變小

【解析】解：書寫過程中筆芯內(nèi)氮氣的體積變大，但質(zhì)量不變，由ρ=mV知，筆芯內(nèi)氮氣的密度變小。

故答案為：變小。

質(zhì)量與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)；

12.【答案】2

變大

【解析】解：(1)圖中彈簧測力計的分度值是0.2N，彈簧測力計的示數(shù)是2N；

(2)若拉著物體繼續(xù)往前在毛巾上以相同速度勻速運動，由于物體對毛巾的壓力不變，仍等于對木板的壓力，而接觸面的粗糙程度變大，所以摩擦力變大，又因為物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，拉力和摩擦力是一對平衡力，二者大小相等，所以拉力變大，即彈簧測力計的示數(shù)將變大。

故答案為：2；變大。

(13.【答案】4

【解析】解：原來氧氣的密度為6kg/m3，某次搶救病人用去了氧氣質(zhì)量的13，則剩余氧氣的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?3，而氧氣的體積保持不變(等于氧氣瓶的容積)；

由ρ=mV可得，瓶內(nèi)剩余氧氣的密度變?yōu)樵瓉淼?3，

則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為ρ′=2314.【答案】凸透鏡

選用不透明的容器來裝食用油

將食用油存放在陰涼、通風(fēng)且遠(yuǎn)離易燃物的地方

【解析】解：(1)由題知，油桶具有中間厚、邊緣薄的特點，從而構(gòu)建凸透鏡模型；

(2)選用不透明的容器來裝食用油；將食用油存放在陰涼、通風(fēng)且遠(yuǎn)離易燃物的地方。

故答案為：(1)凸透鏡；15.【答案】物體間力的作用是相互的

力可以使物體發(fā)生形變

保證與前車的行車距離足夠安全

【解析】解：(1)前后“兩車”都受傷是因為物體間力的作用是相互的；

(2)車子凹陷是因為力可以使物體發(fā)生形變；

(3)保證與前車的行車距離足夠安全可以確保行車安全。

故答案為：(1)物體間力的作用是相互的；(2)力可以使物體發(fā)生形變；16.【答案】解：圖中法線已經(jīng)畫出，根據(jù)反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，在空氣中法線的另一側(cè)作出反射光線，注意反射角等于入射角；

再根據(jù)折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，在水中法線的另一側(cè)作出折射光線，注意折射角小于入射角，如圖所示：

【解析】根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，作出反射光線；

根據(jù)光由空氣斜射進(jìn)入水中折射光線向法線偏折，折射角小于入射角作出折射光線。

在兩種透明介質(zhì)的界面上，折射和反射一般是同時發(fā)生的，反射光線與入射光線在同種介質(zhì)中，折射光線和入射光線在不同種介質(zhì)中。17.【答案】解：過人的重心O1作豎直向下的力，即重力G；

在小明的臀部與椅子接觸面的中點O2為壓力的作用點，過壓力作用點O2畫垂直于椅子接觸面、帶箭頭的線段，符號為F，如圖所示：【解析】重力的方向是豎直向下的，作用點在重心上；

斜面受到的壓力的作用點在斜面上，從作用點起沿力的方向畫線段，在線段的末端畫出箭頭表示力的方向。

本題考查了學(xué)生對力的示意圖的畫法和力臂的畫法掌握情況，力的示意圖要把力的方向和作用點畫出來，因此確定力的作用點和方向，是正確畫出力的示意圖的前提。18.【答案】解：對于烏龜，從起點到終點烏龜沒有停歇，其路程不斷增加；對于兔子，其運動過程可分為三段：開始跑得快，所以路程增加快；中間睡覺時路程不變；醒來時追趕烏龜路程增加快，最終運動相同的路程，兔子的時間多；如下圖所示：

。

【解析】分別分析烏龜和兔子隨時間變化它們的路程變化情況，即直線的斜率的變化．問題便可解答。

本題考查物體運動的路程與時間的圖象，難度不大。19.【答案】振動

轉(zhuǎn)換法

振幅

能量

月球表面是真空狀態(tài)，而聲音的傳播需要介質(zhì)

【解析】解：(1)圖甲中，發(fā)聲的音叉正在振動，因此乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉會被彈開，用到了轉(zhuǎn)換法；

(2)用更大的力度敲擊音叉時，音叉的振動幅度變大，響度變大，發(fā)現(xiàn)音叉發(fā)出的聲音更強，乒乓球被彈得更高了，說明發(fā)聲的響度與物體的振幅有關(guān)；

(3)音叉停止振動后，在其右邊放一個相同的音叉，敲擊右邊這一音叉時，右邊的音叉振動發(fā)聲，聲音通過空氣傳遞到左邊音叉，引起左邊音叉振動，使得貼近左邊音叉的乒乓球被彈起，說明聲音可以傳遞能量；

(4)聲音的傳播需要介質(zhì)，月球表面是真空狀態(tài)，聲音無法傳遞，因此不能看到與(3)相同的現(xiàn)象。

故答案為：(1)振動；轉(zhuǎn)換法；(2)振幅；(3)能量；20.【答案】右

將5g砝碼放入右盤

向右移動游碼，直到天平平衡

62.4

1.5【解析】解：(1)使用天平時，將天平放在水平工作臺上，將游碼調(diào)至標(biāo)尺左端零刻度線處，若指針不在分度盤的中央，按照指針左偏右調(diào)，右偏左調(diào)的方法，調(diào)節(jié)平衡螺母，直到