遼寧省沈陽市沈西育人學校2025屆數學三下期末達標檢測試題一、用心思考，我會選。1．把2×3=6、360÷6=60合并成綜合算式應是下面哪一道算式？()A．360÷2×3 B．（360÷2）×3 C．360÷（2×3）2．□20÷6，要使商為三位數，□里最小可以填（）。A．1 B．4 C．5 D．63．要使45×2的積是四位數，里最小填()。A．1 B．2 C．3 D．44．算式的積的末尾有（）個0。A．2 B．3 C．45．每條船限坐4人，有30人去劃船，至少要租()條船．A．8 B．7 C．6二、認真辨析，我會判。6．()×29＜1200，()里最大能填1．（____）7．40×55的積的末尾只有一個0。（____）8．邊長10厘米的正方形，面積是1平方分米。（______）9．正方形的邊長是40米，它的面積是1600平方米，周長是160米。（______）10．5厘米＝0.05米。（________）三、仔細觀察，我會填。11．用邊長是1分米的正方形紙，可以剪成（______）個面積是1平方厘米的小正方形。12．在一張邊長8分米的正方形中，剪去一個邊長是2分米的正方形，剩下部分的面積是（_____）平方分米，剩下部分的周長至少是（_____）分米．13．□25÷5要使商是兩位數，□里最大能填（______）；要使商是三位數，□里最小能填（______）。14．15時是（______）時；晚上9時是（______）時。15．填上適當的單位名稱：樂樂的臥室面積約為15（______），樂樂的身高是1（______）42（______）。一張書簽的面積大約是10（______），粉筆盒底面的面積大約是1（______）。16．○÷8＝21……□，□最大填（________），這時○＝（________）。17．□9×24的積是三位數，□里可以填（________）。18．2002年全年有（________）天，2008年二月有（________）天。四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數。88÷2＝150×6＝3000÷5＝310×30＝0.8＋0.6＝7＋0÷7＝470÷8≈21×89≈20．用豎式計算，打*的要驗算。25×36＝*79×38＝5×680＝21．計算下面各題。144－24÷64×（38＋12）137－（75－25）五、動手操作，我能行。22．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。23．下面的幾張照片分別是誰拍的？連一連24．品德超市下午準備用載重2噸的卡車進貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運完，且不超載？用線連一連。六、生活問題，我會解。25．仔細觀察，按要求做題。（1）畫出上面圖形的另一半，使它成為軸對稱圖形。（2）圖①向（）平移了（）格。圖②向（）平移了（）格。圖③向（）平移了（）格。圖④向（）平移了（）格。26．求下面圖形的面積和周長.(單位：米)（1）（2）27．這些小朋友一共分多少塊餅干?28．包裝一個小禮盒需要35厘米長的彩帶，現有31個這樣的小禮盒需要包裝。準備900厘米長的彩帶夠嗎？請你寫出你的估算過程。29．一列火車從北京開往廣州，每小時行95千米，行駛14小時可以到達。北京到廣州的鐵路全長多少千米？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【解析】略2、D【分析】□20÷6的除數是一位數，要使商是三位數，那么百位上的數字要比除數大或相等，由此求解。【詳解】□20÷6，要使商是三位數，□≥6，□里面可以填：6、7、8、9，□里最小可以填6。故答案為：D【點睛】本題考查的是除法的計算方法，需要從高位開始除，所以只要從最高位開始判斷與除數的大小關系就可以求出商的最高位在哪一位上。3、C【解析】略4、B【分析】本題根據因數末尾有零的乘法進行分析解答即可：計算時80×50時，可先算8×5＝40，由于兩個因數末尾共有2個0，40后加上2個零為4000，即80×50積的末尾一共有3個0。【詳解】80×50＝4000，即算式80×50的積的末尾有3個0。故選：B。【點睛】整數末尾有0的乘法：可以先把0前面的數相乘，然后看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添寫幾個0。5、A【詳解】略二、認真辨析，我會判。6、×【詳解】29比30小，那么另一個因數應比1大，經計算，2×29＝1189，42×29＝1218，因此，括號里最大能填2．7、×【解析】略8、√【詳解】邊長為10厘米的正方形的面積＝10×10＝100平方厘米＝1平方分米。9、√【解析】略10、√【分析】厘米和米之間的進率是100，把5厘米換算成米，用5除以進率100。【詳解】5厘米＝0.05米。故答案為：√【點睛】本題考查長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。三、仔細觀察，我會填。11、100【分析】邊長是1分米的正方形，每條邊能分成10個1厘米的線段，所以分成邊長1厘米正方形的個數是（10×10）個。【詳解】1分米＝10厘米10×10＝100（個）故答案為：100。【點睛】本題考查了把大正方形分割成小正方形的方法。12、6032【解析】略13、45【分析】根據整數除法的運算法則可知，□25÷5要使商是兩位數，則應使□＜5，即□里最大能填4；要使商是三位數，則應使□≥5，則□里最小能填5.【詳解】算式□25÷5的商要是兩位數，則□＜5，即，□里最大能填4；要使商是三位數，則應使□≥5，則□里最小能填5。故答案為4，5。【點睛】整數除法計算法則：先從被除數的高位除起，除數是幾位數，就看被除數的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數的哪一位，商就寫在哪一位的上面。如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位。每次除得的余數要小于除數。14、下午321【分析】普通計時法轉換成24時計時法的方法：中午12時以前的，直接去掉限制詞。中午12點以后的，去掉限制詞，“整時”加上12。24時計時法轉換成普通計時法的方法：中午12時以前的，直接添上限制詞。中午12點以后的，添上限制詞，“整時”減去12。【詳解】15時為下午3時；晚上9時為21時；故答案為：下午3；21時。【點睛】本題考查24時計時法和普通計時法的互化方法，需熟練掌握。15、平方米米厘米平方厘米平方分米【分析】根據生活經驗，結合長度單位、面積單位和數據大小來選擇合適的計量單位，據此解答。【詳解】臥室面積一般以平方米為單位，所以樂樂的臥室面積約為15平方米；人的身高一般在2米以內，所以樂樂的身高是1米42厘米。書簽的長、寬一般只有幾厘米，所以一張書簽的面積大約是10平方厘米；粉筆盒底面一般是長方形，長、寬一般在1分米左右，所以粉筆盒底面的面積大約是1平方分米。【點睛】此題考查學生對面積和長度單位的掌握，要注意聯系生活實際，根據計量單位和數據的大小靈活選擇合適的計量單位。16、7175【分析】根據在有余數的除法中，余數總比除數小，即余數最大為：除數－1，當余數最大時，被除數最大，進而根據“被除數＝商×除數＋余數”解答即可。【詳解】余數最大為：8－1＝721×8＋7＝168＋7＝175【點睛】解答此題的關鍵：根據在有余數的除法中，余數總比除數小，得出余數最大為：除數－1，然后運用被除數、除數、商和余數四個量之間的關系進行解答即可。17、1、2、3【分析】最小的四位數是1000，1000÷24＝41……16，要使□9×24的積是三位數，只要□9≤41，然后再進一步解答。【詳解】1000÷24＝41……16要使□9×24的積是三位數，只要□9≤41；那么□里面可以填1、2、3。【點睛】兩位數乘兩位數，要使積是三位數，關鍵是求出未知因數的取值范圍，然后再進一步解答。18、365366【分析】根據平年、閏年的判斷方法，一般的年份除以4，有余數是平年，平年全年365天，沒有余數是閏年，閏年全年有366天，整百的年份除以400，有余數是平年，沒有余數是閏年，據此來進行判斷。【詳解】2002÷4＝500……22008÷4＝502即2002不是4的倍數，2002年是平年，全年有365天；2008是4的倍數，2008年是閏年，全年有366天；故答案為：365，366。【點睛】本題是考查平年及閏年的判斷，需要注意的是整百的年份（或都說世紀年份）要除以400，容易忽略。四、認真細致，我會算。19、44；900；600；9300；1.4；7；60；1800【分析】根據整數乘除法和小數加法的計算方法解答。乘法估算時，將乘數看作整十整百的數；除法估算時，除數不變，把被除數看作是整十、整百、整千的數，且是除數的倍數，再進行計算。【詳解】88÷2＝44150×6＝9003000÷5＝600310×30＝93000.8＋0.6＝1.47＋0÷7＝7＋0＝7470÷8≈480÷8＝6021×89≈20×90＝1800【點睛】觀察數據特點和運算符號，仔細解答即可。注意小數加法計算時，要先對齊小數點，再進行計算。20、900；3002；3400【分析】整數乘法法則：從個位乘起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，用第二個因數哪一位上的數去乘，得數的末位就和第二個因數的那一位對齊，再把幾次乘得的數加起來；乘法的驗算：交換乘數位置，再計算一遍，看兩次的積是否一致。【詳解】25×36＝900*79×38＝30025×680＝3400驗算：【點睛】此題主要考查整數乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。21、140；200；87【分析】（1）先算除法，再算減法；（2）先算小括號里的加法，再算小括號外的乘法；（3）先算小括號里減法，再算小括號外的減法。【詳解】144－24÷6＝144－4＝1404×（38＋12）＝4×50＝200137－（75－25）＝137－50＝87【點睛】本題考查了整數的四則混合運算，計算時先理清楚運算順序，根據運算順序逐步求解即可。五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形。【詳解】【點睛】此題考查學生對圖形的認識，對軸對稱圖形的理解。23、【解析】略24、【分析】每輛卡車的載質量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上。【詳解】2噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問題。六、生活問題，我會解。25、（1）（2）左，7右，7下，6上，6【解析】略26、(1)200平方米,60米;(2)457平方米,92米【解析】第一個：這個不規則圖形可以看成邊長是14和2的兩個正方形組合而成的。面積就兩個正方形的面積之和面積：14×14+2×2=200(平方米)周長則是邊長14的周長--2+邊長是23

周長：14×4-2+2×3=60(米)第二個：這個不規則圖形可以看成長是27寬19和長是8寬是7的兩個長方形組合而成。方法同上面：面積：27×19-7×8=457(平方米)周長：(27+19)×2=92(米)。這個我們要用平移法，把8.7這兩條邊分別平移過去。【詳解】(1）面積：14×14+2×2=200(平方米)周長：14×4+2×2=60(米)(2）面積：27×19-7×8=457(平方米)周長：(27+19)×2=92(米)27、480塊【解析】24×5×4=480(塊)答:這些小朋友一共分480塊餅干。28、不夠【分析】包裝一個禮盒需要35厘米的彩帶，現在有31個這樣小禮盒，需要31×35厘米，把31看作30，35看作4