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文檔簡介
單元復習課數學
人教版
七年級上冊
實數第八章思維導圖考點回顧學習筆記1.
平方根的概念及性質2.
算術平方根的概念及性質(2)性質:正數a有兩個平方根,它們互為相反數;0的平方根是
0,負數沒有平方根.(2)性質:0的算術平方根是
0,只有非負數才有算術平方根,而且算術平方根也是非負數.一、平方根(1)定義:若
r2=a,則
r叫作a的一個平方根.(1)定義:a的正平方根叫作a的算術平方根.考點回顧學習筆記3.
無理數常見類型:①
開不盡方的數開方所得結果;
②
化簡后含有
π
的數;
③
無限不循環小數.1.
立方根的概念及性質(1)定義:如果
b3=a,那么b叫作a的立方根.二、立方根(2)性質:每一個實數都有一個與它本身符號相同
的立方根.2.
用計算器求立方根
用計算器求一個數a的立方根,其按鍵順序為SHIFTa=考點回顧學習筆記三、實數1.實數的分類(1)按定義分:(2)按符號分:實數有理數分數整數無理數(有限小數及無限循環小數)(無限不循環小數)實數正實數負實數正有理數正無理數負有理數負無理數0考點回顧學習筆記2.實數與數軸(1)實數和數軸上的點是一一對應的關系(2)在數軸上表示的兩個數,右邊的數總比左邊的數大3.在實數范圍內,有理數的有關概念、運算法則
同樣適用重點題型例1
重點題型例2求下列各式的值:解:(1)
.(2)
.(3)
.重點題型例3解:設每塊地板磚的邊長為xm.由題意得用大小完全相同的240塊正方形地板磚,鋪一間面積為60m2的會議室的地面,每塊地板磚的邊長是多少?故每塊地板磚的邊長是0.5m.240x2=60
重點題型例4
重點題型例5
重點題型例6解:設每塊地板磚的邊長為
xm.由題意得
故每塊地板磚的邊長是0.5m.用大小完全相同的240塊正方形地板磚,鋪一間面積為60m2的會議室的地面,每塊地板磚的邊長是多少?靶向訓練練1練2下列說法不正確的是(
)A.0的平方根是0B.的平方根是2C.正數的平方根互為相反數D.一個正數的算術平方根一定大于這個數的相反數下列說法正確的是________①-3是9的平方根;②25的平方根是5;③-36的平方根是
-6;④平方根等于0的數是0;⑤64的算術平方根是8.①④⑤B靶向訓練練3
靶向訓練練4判斷下列說法是否正確:正確.(4)(-4)2的平方根是-4.(1)
是的一個平方根;(2)
是6的算術平方根;(3)
的值是±4;正確.不正確,是4.不正確,是±4.靶向訓練練5分別求64,,6.25的平方根.64的平方根是8與-8,
的平方根是
與
,6.25的平方根是2.5與-2.5.解:靶向訓練練6解:(1)(2)求下列各式的值:(1)(2)(3)(3)靶向訓練練7
重點題型例1
重點題型例2
重點題型例3
重點題型例4
靶向訓練練1
√xxxxx靶向訓練練2
靶向訓練練3
靶向訓練練4
重點題型例1下列說法中正確的有()①無理數都是實數;②實數都是無理數;③無限小數都是有理數;④帶根號的數都是無理數;⑤除了π之外不帶根號的數都是有理數.A.1個B.2個C.3個D.4個解:由實數定義可知①是正確的;②錯誤,因為實數不都是無理數,還有有理數;③錯誤,無限不循環小數是無理數;④錯誤,如就是有理數;⑤錯誤,如0.1010010001…(每兩個1之間依次多一個0)就是無理數,所以正確的有1個.A重點題型例2
則a+b的值是()A.7 B.9 C.21 D.25A∴a=3,b=4,∴a+b=7,故選A.解:重點題型例3下列說法正確的有()①數軸上任意一點都表示一個有理數;②任意一個無理數都可以用數軸上的一個點來表示;③任意一個實數都可以用數軸上的一個點來表示;④有理數與數軸上的點一一對應.實數實數BA.1個
B.2個
C.3D.4個重點題型例4把下列各數填在相應的大括號內.
非負整數:{…};整數:{…};負分數:{…};
正實數:{…};無理數:{…}.
有理數:{…};重點題型例5
重點題型例6
重點題型例7
靶向訓練練1練2下列說法正確的是()A.循環小數是無理數B.不循環小數是無理數C.是無理數D.是無理數下列說法正確的是()A.帶根號的數是無理數B.無理數就是開方開不盡而產生的數C.無理數是無限小數D.無限小數是無理數CC下列四個實數中,是無理數的為()A.0B.C.-2D.B練3靶向訓練練4練5如圖,圓的直徑為1個單位長度,該圓上的點A與數軸上表示-1的點重合,將該圓沿數軸滾動1周,點A到達點A′的位置,則點A′表示的數是()A.π-1B.-π-1C.-π
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