專題02詞語理解運用（測試）

（試題分值：120分測試時間：50分鐘）

一、選擇題（共36分）

1.（2分）（2023?廣東東莞?校聯考二模）下列詞語使用不恰當的一項是（）

A.2022北京冬奧會和冬殘奧會組織委員會囪型決定以“冰墩墩”和“雪容融”為吉祥物。

B.在交響樂團和合唱團恢弘音樂的燃玨下，交響清唱劇《江姐》的唱段把觀眾帶到了過去的崢喋歲月

中。

C.東莞市加快融合發展，就像駛向更寬廣海域的大船，鼓滿風帆、下氣呵感。

D.我們學習習近平新時代中國特色社會主義思想，不能只滿足浮為博影，淺嘗輒止，而是要深入思索，

確保取得實實在在的成效。

【答案】C

【解析】考查詞語運用。

A.商酌：反復仔細地商量。正確；

B.烘托：用一種事物陪襯另一種事物，使在對比之下更為明顯突出。正確；

C.一氣呵成：形容完成整個工作的過程中不間斷，不松懈。此處用來形容城市的發展，用錯對象；

D.浮光掠影：像水面的光和掠過的影子一樣，一晃就消逝。比喻觀察不細致或印象很不深刻。也比喻世事

稍縱即逝，不可捉摸。正確；

故選C。

2.（2分）（2023?廣東東莞?校聯考一模）下列文段中加點的詞語使用不恰當的一項是（）

“勇氣”是什么？勇氣就是敢想敢干、毫不畏懼的氣概。特立獨行是一種勇氣，魏晉時期，陶淵明不屑

功名利祿，歸隱田園，安然地過著領抄的生活；仗義執言是一種勇氣，聞一多面對兇險，拍案而起，

西耳；心無旁鷲也是一種勇氣，鄧稼先為制造出中國的原子彈和氫彈，遠離城市的繁華與喧囂，駐扎在祖

國的荒漠戈壁，護竺闞羊，刨根問底。今天，我們以青春的勇氣，以厚謾的笑臉迎接前方的風雨。

A.質樸B.戛然而止C.抽絲剝繭D.爛漫

【答案】B

【解析】考查詞語運用。

A.質樸：形容一個人的天真自然，心無旁念。本句用來形容陶淵明的田園生活狀態，使用恰當；

B.戛然而止：形容聲音突然終止。本句用來形容聞一多對敵斗爭，對象誤用，使用不恰當；

C.抽絲剝繭：絲得一根一根地抽，繭得一層一層地剝。形容分析事物極為細致，而且一步一步很有層次。

本句用來形容鄧稼先的工作態度，使用恰當；

D.爛漫：形容坦率自然，毫不做作。本句用來形容笑臉的自然狀態，使用恰當；

故選B。

3.（2分）（2023?湖南婁底?校聯考模擬預測）下列各句中，加點成語運用正項的一項是（）

A.中國確實在經歷一些困難，但絕不像一些攀△聽用的消息所說的那么糟糕。

B.我市的黑勢力團伙氣焰囂張的不可當，但在我市公安機關的嚴厲打擊下，被徹底粉碎。

C.本屆數字藝術博覽會參展藝術家中有如雪鼠耳的大師名家，也有爆紅網絡的藝術新秀。

D.對于過期藥品的處置，一些人不以為然，仍選擇服用；一些人當作普通垃圾直接丟棄。

【答案】C

【解析】考查成語運用。

A.駭人聽聞，意思是使人聽了非常吃驚、害怕。形容“中國經歷一些困難”，不符合語境；

B.銳不可當，指鋒利的不可阻擋；用于形容來勢威猛，不可抵擋。感情色彩不符；

C.如雷貫耳，意思是響亮得像雷聲傳進耳朵里。形容人的名聲大。使用正確；

D.不以為然，不認為是對的，表示不同意（多含輕視意）。與本句句意不符，可使用“不以為意”；

故選C。

4.（2分）（2023?內蒙古通遼?校考一模）下列句中加點的成語使用不恰當的一項是（）

A.目前，我國經濟迅速發展，綜合國力不斷提升，令那些過去對中國有成見的人也不得不即目相看。

B.山東時風“爬坡王”打造了電子打火新模式，很受農民歡迎，成為大家茶余飯后浮浮奉道的話題。

C.校長在中考百日誓師大會上的講話生動具體、深人淺出，大家聽了深受啟發，不由的阿聲附那地鼓

掌響應。

D.新冠肺炎疫情期間，日夜奮戰在抗疫一線的醫生們妙手回春，治愈了眾多患者，讓他們重獲健康。

【答案】C

【解析】考查成語運用。

A.刮目相看：指別人已有進步，不能再用老眼光來看待。使用正確；

B.津津樂道：很有興趣地說個不停。使用正確；

C.隨聲附和：自己沒有主見，人家說什么，也跟著說什么。這是一個貶義詞，用在此處色彩不當；

D.妙手回春：稱贊醫生醫道高明，能把垂危的病人治愈。使用正確；

故選Co

5.（2分）（2023?湖北黃岡?校聯考二模）下列句子中加點的成語便用氐碗的一項是（）

A.在美好的春日，與朋友一起暢游自然美景，盡情享受不倫之舉，真是人生一大樂事。

B.今年多次遭受自然災害，莊稼顆粒無收，農民只能過個匹兀穹年了。

C.觀看電影《長津湖》后，我不由感慨正是志愿軍戰士的南（卜國擎、浴血奮戰才換來了今天的幸福生

活。我們應該銘記歷史，砥礪前行!

D.電影《滿江紅》的故事情節抑揚頓挫，扣人心弦，得到觀眾的好評。

【答案】C

【解析】考查成語運用。

A.天倫之樂：泛指家庭的樂趣。本句用來形容朋友間的快樂，用錯對象；

B.兀兀窮年：一年到頭辛苦勞動，勤勞不懈。句中形容農民一年收成無望，望文生義；

C.前仆后繼：前邊的倒下了，后邊的緊跟上來。形容不怕犧牲，英勇奮戰。使用正確；

D.抑揚頓挫：形容聲音高低起伏，和諧而有節奏。本句用來形容故事情節，用錯對象；

故選C。

6.（2分）（2023?湖南婁底?校聯考模擬預測）下列各句中，加點成語運用正玻的一項是（）

A.經濟數據撲期逃離，而經濟數據的波動將極大地影響市場經濟前景的預期。

B.我們正在建設制造強國，奮力實現高質量發展，對高技能人才的需求與耳俁覆。

C.對家人容易發怒，像是人之常情；能對家人保持口即卡逼入，卻是一種可貴的修養。

D.習近平總書記對歷史的總結震耳欲堂：“人民群眾是我們力量的源泉。”

【答案】B

【解析】考查成語運用。

A.“撲朔迷離”的意思是：雄兔雌兔難以辨別。比喻事情錯綜復雜，令人迷惑。“撲朔迷離”通常用來形容案

情或事情的真相，不能用來形容經濟數據；

B.“與日俱增”的意思是：隨時間增長而增長，形容不斷增長，也指增長速度很快。用在這里體現了制造強

國對高技能人才的需求越來越大，符合語境；

C.“咄咄逼人”形容氣勢逼人，使人難以忍受，是貶義詞。結合“卻是一種可貴的修養”可知，這里要用的是

褒義詞，因此“咄咄逼人”用在這里感情色彩不對；

D.“震耳欲聾”指耳朵都快要被震聾了，形容聲音很大。這里要表達的意思是習近平總書記對歷史的總結非

常的精準獨到，令人印象深刻，“震耳欲聾”用在這里不符合語境；

故選B。

7.（2分）（2023?山東泰安?統考一模）下列各句中加點的成語運用不正確的一項是（）

A.若不是妙手假得，便確是經過錘煉的語言的精華。

B.再其次，我國富有建筑用的各種材料，便于旗地取竹，這也為修建石橋提供了有利條件。

C.全社會都要響起這個坂章殊強的聲音：人才強國，科技強國。

D.高爾基對他們不可罩黑的描述，說出我們的心里話：“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。”

【答案】D

【解析】考查成語的理解運用。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯

對象、語境不符等。

A.妙手偶得：指文學修養很高的人，由于偶發靈感而寫出的佳句、佳作；也指巧妙地辦成某事。句中形

容語言的優美，符合語境；

B.就地取材：在本地找需要的材料。比喻不依靠外力，充分發揮本單位的潛力。句中形容修建石橋的材

料易得，符合語境；

C.振聾發耳貴：意思是聲音很大，使耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。

句中用來表現“人才強國，科技強國”的重要性，符合語境；

D.無可置疑：意思是事實明顯或理由充足，沒有什么可以懷疑的。該句形容高爾基對托爾斯泰的描述恰

如其分，使用“無可置疑”與語境不符，可改為“恰如其分”；

故選D。

8.（2分）（2023?黑龍江綏化?校考模擬預測）下列語法知識判斷錯誤的一項是（）

A.“真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。”句中“真正的平靜”和“修籬種菊”分別是

偏正短語和并列短語。

B.“我揖信你學率會學會這一套，越來越壁強的。”句中加點詞語的詞性依次是動詞、介詞、名詞。

C.“只是他的愿望切近，我的愿望茫遠罷了。”句中“切近”和“茫遠”是一對反義詞。

D.“他有益于人類的生命在一百年前已經熄滅，但他的作品是不朽的。”這是一個轉折復句。

【答案】B

【解析】考查語法知識。

B.有誤，“逐漸”是副詞，“堅強”是形容詞；

故選B。

9.（2分）（2023?四川瀘州?四川省瀘縣第二中學校考模擬預測）下列加點成語使用錯誤的一項是（）

A.一株濟世草，一顆報國心。多年以來，屠呦呦帶領團隊攻堅克難，讓青蒿素棗哂》睹。

B.某些抖音主播為了賺取流量，在小視頻中故意夸大或捏造事實，內容與真實情況大相倒辱。

C.科考設備沉重，天氣瞬息萬變，高海拔造成缺氧……困難箏號不簞。

D.科考隊員最終在人跡竿至的珠峰峰頂圓滿完成了綜合科考任務。

【答案】C

【解析】考查成語使用。

A.家喻戶曉：形容人所共知。形容青蒿素為眾人所知，符合語境，使用正確；

B.大相徑庭：形容彼此矛盾，相去很遠。形容內容與真實情況相差很大，符合語境，使用正確；

C.絡繹不絕：形容行人、車馬、船只等來往頻繁，連續不斷。不能用來形容苦難，使用錯誤；

D.人跡罕至：指偏僻荒涼的地方很少有人來過。用來形容很少有人到過珠峰封頂，符合語境，使用正確。

故選Co

10.（2分）（2023?遼寧錦州?統考一模）依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當的一項是（）

一棵樹的今天和昨天是不一樣的。世間所有的生靈都在,對一棵樹來說，我們看到最明顯的

是，一些葉子,一些葉子新生，它每天都在更新自己，今天的樹已經不是昨天的那一裸。

沒有落葉，樹也在不斷地新生。就像現在，柳條上的新芽越來越多一棵樹的漸變過程，不就是光陰

的過程嗎？

A.新舊交替飄落即使流逝

B.新舊交替飄落因為消失

C.新陳代謝凋落即使流逝

D.新陳代謝凋落因為消失

【答案】c

【解析】考查詞義辨析。

第一空：新舊交替：新的事物代替舊的事物。新陳代謝：一般是指生物體內所發生的用于維持生命的一系

列有序的化學反應的總稱。此處是說世間所有的生靈都在更新，一棵樹每天也在更新自己，“新陳代謝”符

合語境。

第二空：飄落：形容物體飄蕩降落的下沉狀態。凋落：草木花葉脫落、凋零，也可指人衰頹或死亡。此處

是說對于一棵樹來說，一些葉子新生，便會有一些葉子落下，“調落”符合語境。

第三空：即使：表示假設的讓步。在正句里常用“也”呼應，說出結論。因為：表示原因或理由。此處是說

就算沒有落葉，樹也在不斷地新生，是假設關系，應填“即使”。

第四空：流逝：形容迅速消逝。消失：事物漸漸減少以至沒有；事物不復存在。此處是說一棵樹的漸變過

程便是光陰消逝的過程，“流逝”符合語境。

綜上所述，應選C。

H.（2分）（2023?山東東營?東營市勝利第一初級中學校考三模）依次填入下面句子中劃線處的詞語，最恰

當的一項是（）

青春的舞蹈就是宣告：—的青春是死水，我們不要；—的青春是萎靡，我們不要；—的青春是敵

人，我們不要；—的青春是墮落，我們不要。

A.停滯單調偏激無夢

B.單調無夢偏激停滯

C.停滯無夢單調偏激

D.單調停滯無夢偏激

【答案】A

【解析】考查詞義辨析。

停滯：因受阻礙而長時間停止或前進極慢，不能順利發展。

單調：單一、重復而又缺少變化。

偏激：情緒、主張等過火。

無夢：沒有夢想。

結合句子來看，第一空，“死水”對應的顯然是“停滯”而非“單調”；第二空，青春本是多彩多姿，從“萎靡”

可辨析，空格處為“單調”；第三空，青春是充滿活力的時候，但過于“偏激”卻往往使人走向歧途；第四空，

沒有夢想的青春，顯然與“墮落”相應；

故選A。

12.（2分）（2023?天津紅橋?統考一模）依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當的一項是（）

朱熹有言：“為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書。”經過歷史而流傳下來的

經典，往往承載著人類最基本的思想觀念和價值取向，著豐厚的人生哲理和人文內涵，對于啟

迪智慧、陶冶情操、凈化心靈等大有裨益。因此，養成讀書的習慣，堅持閱讀經典、好書，好

似在心中長燃一盞明燈，能指引人們感悟人生、貼近真理、豁然開期，找到屬于自己的人生坐標。

A.積淀蘊含品味B.沉淀蘊含品位

C.積淀包含品位D.沉淀包含品味

【答案】A

【解析】考查近義詞辨析能力。

第一空，“積淀”是把溶液中不易溶解的物質沉到溶液底層。多形容文化、知識、歷史、經驗、素質等；“沉

淀”多用于實際物體的析出狀態。依據“經過歷史”可知，應該選擇“積淀

第二個空，“包含”一般指事物在數量、大小、類別等的歸屬，而且一般都可見；“蘊含”則多指深層意義上

的理解，或一種儲備，一般都不可見。依據“豐厚的人生哲理和人文內涵”可知，應該選擇“蘊含

第三個空，“品味”中的“品”是人品、品質、品德，“味”是興趣、味道、回味。“品味”是指一個人的品質，

興趣，情操，修養。一般用作動詞；“品位”一般指人或事物的質量和水平。經常被用作名詞。依據“養成讀

書的習慣，堅持閱讀經典”可知，此空應該填寫動詞。所以，應該填寫“品味”。

故選A?

13.（2分）（2023?天津?統考一模）依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當的一項是（）

近日，天津印發了《天津市關于讓文物活起來實施方案（2022—2025年）》，提出“保護第

一、加強管理、挖掘價值、有效利用、讓文物活起來”的新時代文物工作方針，"數字、跨界、

改革”三大理念，積極探索文物“活”起來的有效方式，以項目和活動為牽引，全面天津文物

保護傳承和活化利用工作。

A.堅持聚集推行B.保持聚集推動

C.堅持聚焦推動D.保持聚焦推行

【答案】C

【解析】考查詞語理解。

堅持：意思是指不改變不動搖，始終如一。常見的搭配有“堅持……理念”“堅持……方針”等；而“保持”指

維持下去，使不減弱或消失。“堅持”顯得更加堅定，因此第一空選堅持；

聚焦：意思是比喻視線、注意力等集中于一點。這里寫的是關注“數字、跨界、改革”這一理念；而“聚集”

指圍聚、集合、會合，湊在一起。因此第二空選聚焦；

推動：使事物前進或發展。如推動經濟發展，文中要與“傳承”和“工作”搭配，用“推動”；而“推行”往往搭

配為“推行……政策”。

故選Co

14.（2分）（2023?四川雅安?雅安中學校考一模）依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當的一項是（）

①兩代人為理想澎湃，一輩子為國家深潛，你，如同你的作品，無聲無息，但—巨大的威力。

②當他名滿天下的時候，卻仍然只是—1于田疇，淡泊名利，播撒智慧，收獲富足。

③我們不要過多—別人的私事，這是對人最起碼的尊重。

④我的心還在一著血液吧，因為我常常感到它在泛濫著一種熱情

A.蘊含專心干預奔涌B.蘊藏專注干涉奔涌

C.蘊含專注干涉噴涌D.蘊藏專心干預噴涌

【答案】C

【解析】考查詞義辨析。

蘊含，包含在內，一般涉及精神層面非物質的東西；蘊藏，指蓄積而未顯露或未發掘，一般指寶藏、礦藏

之類的物質層面的東西；

根據“①兩代人為理想澎湃，一輩子為國家深潛，你，如同你的作品，無聲無息”可知，此處應用“蘊含”；

專心，指用心專一，一心一意，一般指精力不分散，集中用在某件事上；專注，指專心注意，側重于神情，

表示從神態上看，思想被某一件事所占據；

根據“②當他名滿天下的時候，卻仍然只是一于田疇，淡泊名利，播撒智慧，收獲富足”可知，這里應用“專

注”；

干預，過問（別人的事）；干涉，過問或制止；

根據“③我們不要過多一別人的私事，這是對人最起碼的尊重”可知，此處應用“干涉”；

奔涌，很快地涌出；噴涌，（液體）迅速地往外冒；

根據“④我的心還在一著血液吧，因為我常常感到它在泛濫著一種熱情”可知，此處應用“噴涌”；

故選Co

15.（2分）（2023?黑龍江哈爾濱?哈爾濱市第四十九中學校校考一模）填入下面橫線處的語句，與上下文銜

接最恰當的一項是（）

生活需要游戲，但不能;生活需要,但不需要醉生夢死；生活需要藝術，但不能

生活需要，但不能魯莽蠻干；生活需要重復，但不能

A.游戲人生歌舞投機取巧勇氣重蹈覆轍

B.投機取巧勇氣游戲人生歌舞重蹈覆轍

C.游戲人生歌舞重蹈覆轍勇氣投機取巧

D.重蹈覆轍勇氣游戲人生歌舞投機取巧

【答案】A

【解析】考查語句銜接。

游戲人生：把人生當作游戲一樣玩，看什么都無所謂，只要開心就好。

歌舞：指綜合音樂、舞蹈、詩歌等藝術手段，邊歌邊舞的藝術形式。

投機取巧：意思是用不正當的手段謀取私利。

勇氣：敢作敢為毫不畏懼的氣魄

重蹈覆轍：本義為再走翻過車的老路，比喻不吸取失敗的教訓，重犯以前的錯誤。

材料文字是由五個并列分句構成的，其中每個分句都是轉折復句，故選詞填空時根據其轉折關系填與之相

反的詞語即可。"需要游戲”與“不能游戲人生”搭配，“不需要醉生夢死”與“歌舞”搭配，“需要藝術”與不能“投

機取巧”搭配，“需要勇氣”與“不能魯莽蠻干”搭配，“需要重復”與"不能重蹈覆轍”搭配。

故選Ao

16.（2分）（2023?遼寧鞍山?統考一模）依次填入下面橫線處的詞語，最恰當的一項是（）

①兩會期間，中央政治局常委同志與代表委員親切交流、共商—O

②我國政府制定了保障殘疾人—的相應政策、條例和規定。

③雪峰的紅光—到這遼闊的牧場上，形成了一個金碧輝煌的世界。

④校訓根植于傳統文化，是學校精神的凝練表達。校訓中傳遞的價值觀念，—著中華民族優秀傳統文化

和時代精神。

A.國是權益映照契合B.國是權力映照融合

C.國事權益映襯融合D.國事權力映襯契合

【答案】A

【解析】考查近義詞辨析。

“國是”指國家的重大政策。“國事”指國家的重大事件（重大問題），泛指一切跟國家有關的具體事情，尤指

與政治有關的事。由“兩會期間，中央政治局常委同志與代表委員……共商”可知，一空應選擇“國是”；

“權益”指公民受法律保護的權利和利益。“權力”指政治上的強制力量；職責范圍內的支配和指揮權等。結

合“我國政府制定了保障殘疾人”提供的語境可知，二空應選擇“權益”；

“映照”意思是呼應，照射。“映襯”是利用客觀事物之間相類或相反的關系，以次要形象映照襯托主要形象

的寫作技法。結合“雪峰的紅光……形成了一個金碧輝煌的世界”提供的語境可知，三空應選擇“映照”；

“契合”意思是指投合，意氣相投。“融合”指熔成或如熔化那樣融成一體。結合“校訓中傳遞的價值觀念……

著中華民族優秀傳統文化和時代精神”提供的語境可知，四空應選擇“契合”；

故選A?

17.（2分）（2023?天津和平.統考一模）依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當的一項是（）

口袋公園是豐富城市綠化景觀的重要方式。近年來，隨著城市化加快，人民生活水平日

益提升，“推窗可見綠、出門即入園”成為市民的普遍o作為面向公眾開放、形狀多樣、具

有一定游憩功能的公園綠化活動場地，口袋公園因其小巧多樣、環境友好、方便使用等特點，也被不少人

稱為“袖珍公園”。盡管“口袋”不大，但勝在星羅棋布、綠意盎然，滿足著人們對宜居宜業的要求，在

的城市中勾勒出一片片休憩的空間。

A.過程愿望川流不息B.進程渴望車水馬龍

C.進程愿望車水馬龍D.過程渴望川流不息

【答案】C

【解析】考查詞義辨析。

過程：指事情進行或事物發展所經過的程序。進程：事物發展變化或進行的過程。選段中表示的是城市化

發展變化或進行的過程，故應選填“進程”；

渴望：迫切地希望。愿望：原心的期望。選段中表示的是市民期望“推窗可見綠、出門即入園”，故應選填“愿

望”；

車水馬龍：車如流水，馬如游龍一般，形容熱鬧繁華的景象。川流不息：事物像水流一樣連續不斷。選段

中形容的是城市熱鬧繁華的景象，故應選填“車水馬龍”；

故選C。

18.（2分）（2023?廣東佛山?校聯考模擬預測）下列語段括號中依次填入關聯詞語最恰當的一項是（）

卡塔爾這屆世界杯足球賽，可以說創造了世界紀錄。（）這屆世界杯是首次在中東海灣地區舉辦，首

次在北半球冬季舉辦，是世界杯時隔20年重回亞洲，也是有史以來最昂貴的一屆世界杯——為辦好這屆

世界杯，卡塔爾已經花費了2290億美元。（）中國足球隊沒有入圍卡塔爾世界杯令人感到非常（），（）

在卡塔爾世界杯處處可見中國元素，世界杯遍地中國制造。

A.因此盡管失落但是B.因為雖然遺憾但是

C.因此雖然遺憾然而D.因為盡管失落然而

【答案】B

【解析】考查運用關聯詞語和近義詞的能力。

根據“這屆世界杯是首次在中東海灣地區舉辦，首次在北半球冬季舉辦''與"為辦好這屆世界杯，卡塔爾已經

花費了2290億美元”可知，這句話在邏輯上屬于因果關系，第一處應為解釋原因的因果關系，只能用“因為”

而不能用“因此”；

根據“中國足球隊沒有入圍卡塔爾世界杯”“在卡塔爾世界杯處處可見中國元素”可知，第二處和第四處是轉

折關系，要用“雖然……但是……”，而不能用“盡管”；

根據“中國足球隊沒有入圍卡塔爾世界杯”可知，這里用“遺憾”更符合上下文情境。

故選B。

二、基礎知識綜合（共48分）

（8分）（2023?云南玉溪?統考模擬預測）完成下面的問題。

大約是云貴高原的氣流關系吧，昆明的云是很有特色的。有時候，連綿不斷的鑲（xi&ng）著金邊或銀

邊的云層在翻動；（A）有時候，長空萬里，只浮現一朵一塵不染的白蓮；有時候，像一座巨大建筑物的圓

頂，上面全是精雕細鑿（zhu6）,飛禽走獸，應有盡有。有時云輕如棉，有時又重如水晶巨石。由于云狀

變幻的一，色彩的一，五百里滇池的湖光山色，也隨著一。

（B）我時常在湖的東南岸走動，看到滇池不同的景色：有時它是蔚（wGi）籃的，有時是碧綠的，有

時又是紫墨色的，有時一半濃綠，一半銀白，而當雨后初晴，一彎長虹—在湖心，很像一個五彩的繡球在

浮動。我們從平地仰望滇池，總是遠處高，近處低，（C）那些來往于湖面的白帆（齒n）船，就像一串串風

箏在空中移動，（D）對那種“水天一色”的境界，使我深有體會。

王勃的“落霞與孤鷲齊飛，秋水共長天一色''的名句，雖然寫的是長江，但我覺得用在滇池上，也十分

恰當。

19.（2分）文中注音不正確的一項是（）

A.鑲（xiang）B.鑿（zhuo）C.蔚（wei）D.帆（信n）

20.（2分）文中加點詞語有錯別字的一項是（）

A.連綿不斷B.飛禽走獸C.碧綠D.孤鷲

21.（2分）文中橫線上依次填入的詞語，最恰當的一項是（）

A.奇特豐富變幻無窮倒映

B.豐富奇特光怪陸離倒影

C.奇特豐富光怪陸離倒影

D.豐富奇特變幻無窮倒映

22.（2分）文中句子有語病的一項是（）

A.有時候，長空萬里，只浮現一朵一塵不染的白蓮。

B.我時常在湖的東南岸走動，看到滇池不同的景色。

C.那些來往于湖面的白帆船，就像一串串風箏在空中移動。

D.對那種“水天一色”的境界，使我深有體會。

【答案】19.B20.D21.A22.D

【解析】19.考查字音。

B.鑿（zhuo）----zao；

故選B。

20.考查字形。

D.孤鷲——孤鷲。鷲：一種野鴨。鷲：縱橫奔馳。

故選D。

21.考查詞語運用。

第一處。奇特：不尋常，特別。豐富：種類多；數量大。本處形容云彩形狀的特別，因此要用“奇特”；

第二處。本句形容云的色彩多樣，因此用“豐富”；

第三處。變幻無窮：變化多種多樣，沒有窮盡。光怪陸離：形容五光十色，形象奇異。本句形容湖光山色

的變化多樣，因此用“變幻無窮”；

第四處。倒映：物體的形象倒著映射到另一物體上。倒影：映出的倒立的影子。本句指彩虹映射到湖心，

因此用“倒映”；

故選Ao

22.考查病句修改。

D.介詞濫用，導致主語缺失，應刪掉“對”或“使”；

故選D。

（6分）（2023?湖南郴州?統考一模）閱讀下面的語段，完成下面小題。

（甲）北緯25度,沿著蜿蜒的山路，來到海拔1413的云上回龍，駐足懸崖民宿，倚欄遠眺，青山如

黛，碧水似玉。（A）的百年杜鵑盛開,采擷一朵，便能把所有風景揣入懷中。（乙）傍晚,尋著溫柔的

山風，踏著千年古道，在信步閑庭中感悟向上的力量。瑤寨的阿哥阿妹，擺上長桌宴，點燃g6u火，載歌

載舞，迎接遠方的客人。夜間，好友相聚露營地，或談笑風生，或仰望星空，拋下世俗繁雜，靜享愜意時

光。捧一把繁星，枕著聲聲蟲鳴，讓心靈棲息在山水靈魂深處。清晨，從千年古剎前，拾級而上，云海日

出美出天際，宛若人間仙境。（丙）厭倦了城市的喧囂,回龍山，滿足你心之所向的美好，值得你跨越山

海，奔赴而來。

23.（2分）給加點字注音或根據拼音寫漢字。

①g6u（）火②拾級而上（）

24.（2分）填入上文中A處橫線上的詞語，最恰當的一項是（）

A.漫山遍野B.鋪天蓋地C.星羅棋布D.比比皆是

25.（2分）“回龍雖小，可觀世界；世界之大，可安回龍。”這句話是從原文中抽出來的，請將它放回原處。

（）

A.甲處B.乙處C.丙處

【答案】23.篝she24.A25.C

【解析】23.考查字音、字形。

篝火：gouhuo,解釋是用竹籠罩著的火。現借指在空曠的地方或野外架木柴燃燒的火堆。

拾級而上：shGji爸rshAng,意思是順著階梯一步一步地往上走。

24.考查成語的正確使用。

漫山遍野：原指布滿了山坡山岡、田間曠野，現形容數量很多、范圍很廣、聲勢很大。

鋪天蓋地：形容來勢猛，聲勢大，到處都是。

星羅棋布：意思是像天空中的星星和棋盤上的棋子一樣羅列、分布著。形容數量眾多，散布的范圍很廣。

比比皆是：到處都是。形容很多。

聯系語境，由“駐足懸崖民宿，倚欄遠眺，青山如黛，碧水似玉”可知，作者觀察的是山上風景；

據此該空應選A。

25.考查語句銜接。

通讀全段可知，開頭“北緯25度，沿著蜿蜒的山路，來到海拔1413的云上回龍”引出“回龍山”這景點，而“回

龍雖小，可觀世界；世界之大，可安回龍”是具有總結性質的句子，所以甲處不合適；

接著，“傍晚，尋著溫柔的山風……”"夜間，好友相聚露營地，或談笑風生”“清晨，從千年古剎前，拾級而

上，云海日出美出天際”這三個時間段介紹回龍山的旅游資源，與“便能把所有風景揣入懷中”聯系緊密，故

乙處不合適；

“厭倦了城市的喧囂，回龍山，滿足你心之所向的美好，值得你跨越山海，奔赴而來”再次推薦回龍山，與“世

界之大，可安回龍”呼應；而“回龍雖小，可觀世界”剛好總結了前文回龍山豐富的旅游資源。故丙處合適。

故選Co

（8分）（2023?云南昭通?統考一模）閱讀感悟下面的選段。請根據要求完成小題。

遼闊的蒼穹（qi6ng）中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下懸崖的痛苦，才錘練出一雙凌空的翅

膀。

一顆璀璨（cAn）無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠（ying）

熠生輝。同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的亭罩后重新站起來的。史鐵生摔了一跤，沒有

了雙腿，這對任何人來說都是的打擊。A但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙

手去表達對生活的無限熱愛。在人生的不幸中，他頑強地住了“命運的咽喉“。B因此，是否與

命運抗爭，是決定我們取得成功的關鍵。

所以對我們每個人來說，帶收并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。所以我們每個人面

對不幸時都不能：逑不根，因為我們都有可能在改變心態后，握住生命的任何一根鏈條。因為生活是我們

自己的，命運是在我們自己手中的。C我們的心態，我們的選擇，決定了人生的方向。挫折是人生的

一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經歷風雨的花兒，怎么會?不經歷磨難的人生，怎么會發出

炫（xuan）目的光彩？

D因此，不經歷一次次挫折和一次次打擊后的振作，人怎么能長大?摔跤也是一種幸福，風雨正是雨

后彩虹的前兆！

26.（2分）文中注音不正確的一項是（）

A.穹（qi6ng）B.璨（can）C.熠（ying）D.炫（xuAn）

27.（2分）文中加點詞語有錯別字的一項是（）

A.錘練B.跌倒C.摔跤D.一蹶不振

28.（2分）選文中橫線上依次填入的詞語，最恰當的一項是（）

A.繁重握操縱燦爛B.沉重扼掌握絢爛

C.繁重扼掌握絢爛D.沉重握操縱燦爛

29.（2分）選文中ABCD四個劃線句子，有語病的一項是（）

A.但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。

B.因此，是否與命運抗爭，是決定我們取得成功的關鍵。

C.我們的心態，我們的選擇，決定了人生的方向。

D.因此，不經歷一次次挫折和一次次打擊后的振作，人怎么能長大？

【答案】26.C27.A28.B29.B

【解析】26.考查字音。

C.熠（ying）------yi?故選C。

27.考查字形。

A.錘練----錘煉。故選A。

28.考查詞語運用。

第一空：繁重：指工作、任務又多又重。沉重：分量重；程度深。根據后面的“打擊”可知，應用：沉重。

第二空：握：用手攥住。扼：用力掐住。根據后面的“喉嚨”可知，應用：扼。

第三空：操縱：控制、掌握。掌握：控制。根據前面的“命運”可知，應用：掌握。

第四空：，，燦爛，，強調光彩耀眼，多形容成就、業績、歷史、文明、文化等抽象事物或陽光、彩霞等具體事

物。“絢爛”強調光彩華麗，多形容鮮花、燈光、彩霞等。根據前面的“花兒”可知，應用：絢爛。

故選B。

29.考查病句修改。

B.兩面對一面，在“取得”前加“能否”。故選B。

（8分）（2023?廣東深圳?深圳市南山外國語學校（集團）高新中學校考三模）學校開展“讀書月”活動，請

根據要求，完成下面小題。

開場白：瑯瑯書聲，濃濃墨香。深圳第23屆讀書月如期而至，我校也迎來了第18屆校園文化''讀

書節”。在這個瞬息萬變的時代，各種信息紛至沓來，如何保持內心的豐盈和充實是我們共同面對的問題。

當人們好讀書、讀好書、會讀書，便沿著書了的階梯檢攀西占，收獲豐盈的人生，涵養文明的秉性。同學

們，我們不但要有堅持閱讀的行動，還要有積極閱讀的心。行動起來吧，讓我們停手芍棗一本好書，含英

咀華，從中孤取力量，走出迷wang,超越庸常，光亮人生。

30.（4分）請根據拼音寫漢字或給加點的字注音。

①書ji②拾級而上_____③ji取④迷w&ig

31.（2分）請結合語境，選出加點成語使用不正項的一項（）

A.瞬息萬變B.紛至沓來C.拾級而上D.信手拈來

32.（2分）下面選項不正確的一項是（）

A.紛至沓來、信手拈來、含英咀華，這三個成語都是并列短語。

B.第一個畫波浪線的句子的主干是：如何保持內心的豐盈和充實是問題。

C.第二個畫波浪線的句子存在“語序不當”的問題。

D.“只要好讀書、讀好書、會讀書，我們就能收獲豐盈的人生”，這個句子是表條件關系的復句。

【答案】30.籍she汲惘31.D32.A

【解析】30.考查字音字形。

書籍（shuji）：是指裝訂成冊的圖書和文字，在狹義上的理解是帶有文字和圖像、紙張的集合。

拾級而上（shejiershang）：意思是順著階梯一步一步地往上走。

汲取（jiqu）：吸取；吸收。

迷惘（miw*ng）：意思是迷惑失措；由于分辨不清而困惑，不知怎么辦；神經錯亂失常；指蠱惑，使迷惑。

31.考查詞語運用。

A.瞬息萬變：意思是指在極短的時間內變化快而多。正確；

B.紛至沓來：意思是形容紛紛到來，連續不斷地到來，用于指人或事物。正確；

C.拾級而上：意思是順著階梯一步一步地往上走。正確；

D.信手拈來：隨手拿來，多形容詞匯或材料豐富，不假思索，就能寫出文章來。不能用來指拿來一本好書；

故選D。

32.考查語法知識。

A.“信手拈來”是偏正短語。

故選Ao

（8分）（2023?江西贛州?統考模擬預測）閱讀下面的文字，完成下面小題。

聆聽秋蟲們吟唱，一定要分清時間、地點。想找秋蟬訴苦，最好尋個陰雨天。淫雨回fei@,凄凄

蟬鳴，令人肝腸寸斷。假若再有點煩心事，細細一想，簡直比那昔日的竇娥還冤。想和蟋蟀們聊聊琴季的

文雅，那就選個月明星稀的夜晚。或在墻角，或在草叢，或在溝坎，隨便一坐，就可侃侃而談。丕呈紅董

丕要賢"月有悉義要會頌無孤熊理解曲史的內涵屋想自尋煩惱找個不肅靜,得,哪兒也別去，就到草茂

水深的池塘邊——成群結隊的蚊子，不光嚶嚶翁嗡地吵鬧，還會時不時地咬上一口，保準讓你②。

33.（2分）文中加點字“瑟”的讀音正確的是（）

A.sheB.seC.sheD.she

34.（2分）在文中橫線①處填入漢字，正確的是（

A.霏霏B.菲菲C.飛飛D.非非

35.（2分）在橫線②處填入詞語，恰當的是（）

A.疲倦不堪B.如坐針氈C.慷慨淋漓D.鋒芒畢露

36.（2分）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項是（）

A.不是知音不要緊，只有悉心學會傾聽，才能理解曲中的內涵。

B.不是知音不要緊，只要悉心學會傾聽，才能理解曲中的內涵。

C.不是知音不要緊，就要悉心學會傾聽，就能理解曲中的內涵。

D.不是知音不要緊，就要悉心學會傾聽，才能理解曲中的內涵。

【答案】33.B34.A35.B36.A

【解析】33.考查字音。

琴瑟：qmse,琴和瑟同時彈奏，聲音和諧。

故選B。

34.考查字形。

淫雨霏霏---yinyufeifei,意思是指連綿的雨不斷。

故選A?

35.考查成語運用。

疲倦不堪：非常疲乏，不能忍受。

如坐針氈：原義是像坐在插著針的氈子上；形容心神不定，坐立不安。

慷慨淋漓：形容情緒激動，說話、寫文章意氣昂揚，言辭暢快。

鋒芒畢露：銳氣和才華全都顯露出來。多指人好表現自己。

結合“成群結隊的蚊子，不光嚶嚶翁嗡地吵鬧，還會時不時地咬上一口，保準讓你……”的內容可知，此處

指的是“蚊子的叮咬讓人坐立不安”，用“如坐針氈”恰當；

故選B。

36.考查病句修改。

該句中存在關聯詞語使用不當的中，原句中為條件關系，應使用“只有……才……”；

故選A。

（10分）（2023?湖南郴州?統考模擬預測）閱讀下面文段，完成下面小題。

（1）民宿，不是簡單的一棟房子，就是當地風土人情的載體。在激烈的市場競爭中,要想（出類拔

萃I一鳴驚人），民宿應,如安徽黃山山腳下的徽派古建筑民宿，白墻黛瓦、神秘古典；,如

郴州市飛天山山腰處的“那水那山云溪居”，山林蔥蘢、湖泊靜美；如江西井岡山隴上行紅墟坊民

宿，將紅色文化植入民宿。因地制宜，精心設計，形成自己的獨特魅力。（2）尤其是可以通過與當地特色

文化相融合來提升自身品位，讓游客觸摸到歷史、文化的脈動，享受到詩意棲居的愜意。選擇民宿，實際

上是在選擇一種更有人情味、更讓人滿意的體驗。走進民宿，院內樹影斑駁，怪石嶙峋，真是（別有洞天

I美輪美奐）。一家民宿，如果只有古樸的房屋和別具匠心的景致，但服務態度和衛生條件一場糊涂，則會

給人一種華而不實的感覺，使其吸引力大打折扣。所以，有品質的民宿不僅要富有特色和魅力，（還要|而

要）提供更加“走心”的服務以及合乎規范的衛生條件、消防設施等，讓游客在消費體驗中感到稱心如意。

要統ch6u兼顧，切不可急功近利，一擁而上，簡單模仿，惡性競爭。

37.（4分）給文段中加點字注音，并根據拼音寫漢字。

平體（）嶙峋（）

一場糊涂（）統ch6u兼顧（）

38.（2分）依次選用括號內的詞語，最恰當的一項是（）

A.一鳴驚人美輪美奐還要B.出類拔萃別有洞天還要

C.出類拔萃美輪美奐而要D.一鳴驚人別有洞天而要

39.（2分）將下列語句填入文段橫線處，與原文銜接最恰當的一項是（）

①或依托于恬靜美麗的自然風光，②或依托于歷經滄桑的古老建筑，③或依托于深厚的文化底蘊，

A.①②③B.①③②C.②①③D.③①②

40.（2分）文中劃線句子（1）和（2）有一句有語病，請你找出并改正。

我認為第句有語病，我將句子改為：_____________________________________________

【答案】37.zaiHn塌籌38.B39.C40.第（1）句，我將句子改為：

民宿，不是簡單的一棟房子，而是當地風土人情的載體。

【解析】37.考查字音字形。

載體，zaiti,科學技術上指某些能傳遞能量或運載其他物質的物質。

嶙峋，Hnxiin,形容山石等突兀、重疊。

一塌糊涂，yitahutu,亂得不可收拾。

統籌兼顧，t6ngch6ujiWngfi,意思是統一籌劃，全面照顧。

38.考查詞語運用。

第一空，出類拔萃，指出于那一類，超出那一群。比喻超過聚在一起的同類人或物，多用于形容才德超出

眾人之上的人；一鳴驚人，原義是一叫就使人震驚，比喻平時沒有突出的表現，一下子做出驚人的成績。

句中形容民宿在激烈的市場競爭中脫穎而出，應用：出類拔萃；

第二空，別有洞天，意思是指另有一個境界，形容風景奇特或藝術創作引人入勝；美輪美奐，多用于形容

建筑物雄偉壯觀，富麗堂皇；也用來形容雕刻或建筑藝術的精美效果。結合語境”走進民宿，院內樹影斑

駁，怪石嶙峋”可知，用“別有洞天”形容風景奇特；

第三空，還要：表示遞進；而要：表示轉折。結合語境“有品質的民宿不僅要富有特色和魅力”分析，后面

是遞進句，用：還要；

故選B。

39.考查語句銜接。

閱讀文段，第一處橫線，與“安徽黃山山腳下的徽派古建筑民宿，白墻黛瓦、神秘古典”對應的是“②歷經滄

桑的古老建筑”；第二處與“那水那山云溪居”“山林蔥蘢、湖泊靜美”對應的是“①恬靜美麗的自然風光”；第

三處橫線與“江西井岡山隴上行紅墟坊民宿，將紅色文化植入民宿”對應的是“③深厚的文化底蘊”，所以順

序為：②①③。

故選C。

40.考查修改病句。

第（1）句關聯詞語“不是……就是……”使用有誤，將句子改為：民宿，不是簡單的一棟房子，而是當地風

土人情的載體。

三、綜合性學習（共36分）

（6分）（2023?江蘇南通?統考一模）在“國風雅韻，啟智潤心”校園文化節中，班級舉行“詩詞中國”經典誦

讀活動，請你參與。

【任務一】請你參與籌備工作。

小組成員設計了如下兩幅海報，請你完成下面小題的任務。

【甲】

【乙】

詩，足一?神用商JW冰嫁的語而，按

nu一定的格式、格律要求，形象地表達

陽作得的本笈情感，集中反映社會生活

井具利一?定的節奏和的鈔的文學體裁。

詩yiyOn本摩.乃文學之祖，藝術之根。

41.（2分）根據拼音在田字格內用正楷寫出相應的漢字。

42.（2分）參考下面的解釋，根據語境在括號內選擇恰當的詞語填在A處橫線上。

【包含】bdohAn動里邊含有：這句話?好幾層意思。

【飽含】b^ohan動充滿：眼里?若熱淚I胸中?著對植國的熱愛。

A處的詞語應填：。

43.（2分）請你從兩幅海報中選擇一幅推薦給籌備組，從畫面、內容、字體等方面說明推薦理由。

我推薦，理由：_______________________________________________

【答案】41.汲取意蘊42.飽含43.示例1：甲，以中國山水畫為背景；加入竹簡、毛筆

等元素；海報主題采用毛筆書法行楷，遒勁有力；文字采用隸書，厚重樸拙；內容充滿詩意且充滿號召力；

這些都與“詩詞中國”的主題一致。示例2：乙，以一幅濃墨的水墨畫為背景；用宋體字，棱角分明，

結構嚴謹；文字內容以介紹“詩”的知識為主，與主題一致。（能從一個角度闡述理由即可）

【解析】41.考查字音。注意要求用正楷進行書寫。

汲取：jiqti,意思是吸取、吸收。

意蘊：yiytin,即事物的內容或含義。

42.考查詞義辨析。

“包含”是里面含有。“飽含”指充滿；滿含。兩個詞都有“含有”的意思。“包含”搭配對象常為抽象事物，如

矛盾、意思、道理、規律、內容傾向、感情等，但又不限于這些，使用范圍較廣。“飽含”的搭配對象多為

水分和與感情有關的詞語，使用范圍較窄。根據“文人墨客的詩情畫意”可知，這里應填“飽含”。

43.考查擬寫推薦詞。要求從畫面、內容、字體等方面說明推薦理由。

示例一：甲，由中國山水畫、竹簡、毛筆、竹等元素構成；主體部分“詩詞中國”采用毛筆書法行楷，遒勁

有力，形象突出；介紹文字使用隸書，厚重樸拙；這些都與“詩詞中國”的主題一致，透著濃厚的中國古典

韻味。

示例二：乙，以一幅大面積水墨畫作為背景，古典韻味十足；字體使用宋體，棱角分明，結構嚴謹；文字

內容是介紹“詩”的知識，符合主題。

（10分）（2023?湖南長沙?長沙市長郡雙語實驗中學統考模擬預測）為了進一步豐富同學們的線上學習生活,

班級擬開展“少年當自強”云端微班會。活動準備過程中，老師邀請你組建審核組，對各小組上交的內容進

行初步檢查和修改。

活動一話“自強不息”，曉班會主題

開場白：“天行健，君子以自強不息。”這句話出自《周易》，意思是天道運行鋼健有力，永無止息，

而君子處世，也應該遵循天道，奮發進取，持之以恒。

①這是我國傳統文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。②正是因為有了這種自強不息

精神的緣故，中華民族才譜寫了萬里駝鈴萬里波的浩浩絲路長歌,創造了萬國衣冠（guan）會長安的盛唐

氣象，中華文明成為人類歷史上唯一綿延5000多年的燦爛文明。

親愛的同學們，我們奮進的征程中充滿希望，也充滿了挑戰。③面對困難自強不息的拼搏精神，將是

我們實現價值、成就未來的動力。現在，讓我們一起開啟今天的主題班會——“少年當自強”。

活動二講先賢故事，品自強精神

中華民族從來就不缺少自強不息的故事。東晉祖逖（di）年輕時胸懷大志，夜半聽到雞鳴，