2025年中考道德與法治時政熱點復習：2025年春晚專題練習題匯編

一、單項選擇題（每題2分，共34分）

1.中國傳統建筑創演秀《棟梁》將樟卯結構、飛檐斗拱等傳統建筑元素巧妙融入文藝表演,

配合現代舞美和燈光效果。這一節目形式（）

①突破傳統建筑文化的固定模式，實現了內容與形式的雙重創新

②借助現代科技手段，賦予傳統建筑文化新的時代內涵

③挖掘了傳統建筑文化的精神內核，使其成為當代建筑文化的核心

④在保留傳統建筑文化基因的基礎上，推動其與現代藝術融合，促進傳承與發展

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.歌曲《登高》其歌詞蘊含積極向上的人生態度，旋律富有感染力。從文化生活角度看，此

類歌曲的廣泛傳播（）

①能夠為社會發展提供強大的智力支持，成為經濟發展的直接動力

②有助于塑造健全人格，激發人們在面對困難時的拼搏精神

③體現了文化對人的影響來自各種形式的文化活動，能促進人的全面發展

④表明優秀文化作品能夠以其特有的感染力和感召力，增強人的精神力量

A.①②B.①③C.②④D.③④

3.2025年央視春晚開場視覺秀《迎福》與開場表演《如意舞步》通過創新的舞臺呈現和精彩

演繹，營造出喜慶祥和且富有時代感的節日氛圍。這表明（）

①文化對人的影響是潛移默化且深遠持久的，此類開場節目能在觀眾心中留下深刻印記

②優秀文化不僅豐富精神世界，還可通過影響人的實踐活動推動社會發展

③文化氛圍的營造離不開特定的物質載體，舞臺表演是傳遞文化的重要形式

④春晚在傳承和弘揚中華傳統文化方面具有極為關鍵的作用，其影響力遠超其他文化活動

形式

A.①②B.③④C.②④D.①③

4.創意融合舞蹈《秧B0T》由杭州字樹科技、新疆藝術學院合作表演，將人工智能技術與傳

統秧歌舞相結合，帶來全新視覺體驗。關于科技與文化的關系，下列說法正確的是（）

①科技的進步為文化創新提供了新的工具和手段，拓展了文化創作的空間

②文化創新是科技發展的根本動力，決定著科技發展的方向

③科技與文化的融合能夠催生新的文化業態，推動文化產業的轉型升級

④傳統文化與科技結合必然會使傳統文化失去其原本的韻味和價值

A.①②B.①③C.②④D.③④

5.小品《借傘》邀請趙雅芝、葉童等作為特邀嘉賓，引發觀眾對經典影視作品的回憶熱潮，

同時賦予小品新的看點。這一現象說明（）

①經典文化作品的價值不會隨時間流逝而降低，具有永恒魅力

②文化創新既要繼承傳統，又要推陳出新，實現優秀傳統文化的創造性轉化

③明星效應是小品成功的因素之一，其帶來的熱度直接決定小品質量的高低，其他因素都難

以與之相比

④傳統文化只有借助現代傳媒和明星效應才能煥發生機與活力

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.舞蹈《幽蘭》通過優美的舞姿和獨特的編排展現了優雅的氣質和深厚的文化底蘊。這體現

了舞蹈藝術（）

①是人類表達情感和審美情趣的重要方式，能夠展現人類的精神世界

②作為文化的一種載體，承載著特定的文化內涵和價值觀念

③可以直接轉化為物質力量，對社會發展產生積極的推動作用

④與其他藝術形式相互獨立，各自發展，沒有內在聯系

A.②④B.①③C.①②D.③④

7.江蘇無錫分會場節目《無錫景?家國情》將江南水鄉的溫婉特色與家國情懷緊密結合。以

下對于地方文化與家國文化關系的理解，正確的是（）

①地方文化是家國文化的根源，家國文化是地方文化的集中體現，兩者在本質上是完全相同

的

②地方文化的發展必然推動家國文化的繁榮，而家國文化對地方文化的影響是微不足道的

③地方文化與家國文化相互交融、相互促進，地方文化在傳承家國文化中具有獨特作用，但

也受到家國文化的引領和規范

④家國文化的內涵是固定不變的，地方文化只能在其既定框架內進行有限的創新和發展

A.①②B.①④C.②③D.③④

8.西藏拉薩分會場節目《格桑花開》展現了西藏地區獨特的風土人情、民俗文化以及經濟社

會發展成就。這體現了（）

①我國各民族文化相互交融、相互促進，共同構成中華文化的絢麗畫卷

②我國堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的基本原則，促進民族地區發展

③民族地區的文化發展是實現民族地區經濟社會發展的前提和基礎

④西藏文化是中華文化寶庫中的瑰寶，具有獨特魅力和重要價值

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9.魔術《畫蛇添福》由劉謙表演，魔術作為一種獨特的藝術形式深受觀眾喜愛。這反映出（）

①不同的藝術形式具有不同的特點和魅力，能滿足人們多樣化的精神文化需求

②藝術形式的受歡迎程度取決于其神秘性和新奇性，越神秘越能吸引觀眾

③魔術藝術通過巧妙的手法和創意，展現了人類的智慧和創造力

④魔術藝術作為一種娛樂形式，不具有深刻的文化內涵和社會價值

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.武術《筆走龍蛇》由甄子丹等表演，武術作為中華傳統文化的重要符號，弘揚武術文化

的意義在于（）

①提升國家的綜合國力，將武術作為衡量國家文化軟實力的唯一標準

②增強民族自豪感和認同感，傳承和弘揚中華民族的尚武精神和傳統文化

③促進中外文化交流，讓世界更好地了解中國武術文化和中華文化的博大精深

④推動體育事業的發展，使武術成為全民健身的主要運動項目

A.①②B.①④C.②③D.③④

11.歌曲《世界贈予我的》由王菲演唱，其優美的旋律和富有哲理的歌詞傳遞出對生活的深

刻感悟。這體現了（）

①文化是人類社會實踐的產物，歌曲創作源于生活又高于生活

②優秀文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展

③文化對人的影響是主動的、自覺的，人們欣賞歌曲是主動接受文化熏陶的過程

④文化能夠直接轉化為物質力量，對社會發展產生深遠影響

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12.重慶分會場節目《慶?新春》中，哈薩克斯坦歌手迪瑪希的參與以及中外藝人的合作表

演，體現了文化交流的重要性。在文化交流過程中，以下關于文化民族性和世界性的說法,

正確的是（）

①文化的民族性是文化世界性的前提和基礎，文化世界性的發展會反哺文化民族性，促使其

在保持自身特色的同時不斷豐富和發展，二者緊密相連、相互促進，共同推動人類文化的演

進。

②文化的民族性和世界性是相互對立的，強調民族性就會削弱世界性，追求世界性就必然犧

牲民族性

③文化的民族性和世界性在一定條件下可以相互轉化，在文化交流中既要保持民族文化的

特色，又要積極融入世界文化的共性，促進文化的共同發展

④只有那些具有世界性的文化元素才能在文化交流中被廣泛傳播，民族文化中的獨特元素

在跨文化交流中往往會受到排斥

A.②④B.①④C.②③D.①③

13.公益廣告《奶奶的日歷》《年夜飯》等在春晚中播出，傳遞了親情、團圓等溫暖的價值觀。

這說明（）

①公益廣告是傳遞正能量和正確價值觀的重要載體，具有獨特的教育意義

②春晚中的公益廣告能夠借助其廣泛的傳播力和影響力，引導社會風尚

③價值觀是文化的核心，公益廣告的播出能夠確保人們樹立正確的價值觀

④公益廣告的作用大于一般的文藝節目，更能引起觀眾的情感共鳴

A.①②B.①③C.②④D.③④

14.相聲《我們一起說相聲》由岳云鵬、孫越表演，作為傳統曲藝形式在春晚舞臺上持續煥

發生機。這意味著（）

①傳統曲藝形式應在繼承的基礎上不斷創新，以適應時代發展的需求

②春晚舞臺為傳統曲藝的傳承和發展提供了重要平臺，但并非唯一途徑

③傳承和弘揚優秀傳統曲藝文化有利于豐富人們的精神生活，增強文化自信

④傳統曲藝形式相較于現代文化形式，具有更深厚的歷史底蘊和文化價值

A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③

15.在全球化浪潮下，《聲動梨園》探索傳統戲曲與現代社會融合，以下策略對其傳承與國際

傳播最關鍵且合理的是（）

A.順應全球文化發展潮流，每場表演縮至30分鐘內，用3D打印戲服降成本，靠低價高效

吸引全球觀眾。

B.借國際影視熱度，改編國外經典IP,邀國際影星跨界參演，打開戲曲國際知名度。

C.立足中國文化地位，聯合國際學者剖析觀眾審美，保留戲曲核心，與國際院校合作開發

創新課程，攜手國際傳播集團，通過全球巡演和線上線下直播推廣。

D.抓住短視頻風口，鼓勵演員在國際平臺發部優秀表演片段，文化部門偶爾小額獎勵，以

此吸引全球關注。

16.歌曲《春意紅包》由毛曉彤等演唱，充滿新春喜慶氛圍且融入了當下流行文化元素。這

表明文化創作（）

①要立足社會實踐，反映時代的需求和特點，體現時代精神

②應注重經濟效益與社會效益的統一，以經濟效益為首要目標

③需要在繼承優秀傳統文化的基礎上，不斷進行創新和發展

④文化創作若要保持文化的傳統特色，必須大量借鑒傳統節日的固定形式和元素

A.①②B.①③C.②④D.③④

17.小品《花架子》關注社會中存在的形式主義等現實問題，引發觀眾的深入思考。這表明

小品這類文藝形式（）

①不僅具有娛樂功能，還能承擔起反映社會現實、針硬時弊的社會責任

②作為一種文化形式，一定能夠對社會發展起到積極的推動作用，促進社會進步

③可以通過生動的表演和幽默的語言，引導人們樹立正確的價值觀和行為準則

④只適合在春晚這樣的大型舞臺上表演，以實現其社會價值和文化價值

A.①②B.③④C.②④D.①③

二、非選擇題（共36分）

18.（6分）2025年春晚舞臺上，《聲動梨園》匯聚眾多戲曲演員，展示了京劇、越劇、黃梅

戲等多種戲曲形式；《中國傳統建筑創演秀〈棟梁〉》將樟卯結構、飛檐斗拱等傳統建筑元素

巧妙融入文藝表演。

請簡要回答，這些節目對文化傳承、文化創新、文化影響力等方面有何意義？

19.（8分）2025年春晚，小品《花架子》關注社會形式主義問題，引發觀眾共鳴；歌曲《春

意紅包》融入流行文化元素，展現當下生活氛圍。從舞臺搭建背后的經濟投入，到節目內容

反映的社會現象，都體現出春晚與社會各方面的緊密聯系。

有人認為：“春晚節目只是娛樂大眾的方式，和社會經濟、政治沒有關聯。”

請你運用初中道德與法治相關的的知識，對此觀點進行辨析。

20.（10分）2025年春晚是一場文化交流與傳播的盛宴。重慶分會場節目《慶?新春》中，

哈薩克斯坦歌手迪瑪希的參與以及中外藝人的合作表演，將中國傳統文化與國際元素相融

合，節目中既有中國傳統樂器的悠揚演奏，又有哈薩克斯坦特色樂器的獨特音色，不同風格

音樂的碰撞，讓觀眾耳目一新。同時，2025年春晚通過電視、網絡直播等多種媒體平臺向

全球播出，直播期間，海外觀眾通過社交媒體紛紛分享自己對春晚節目的喜愛，相關話題在

國際社交平臺上熱度持續攀升。春晚舞臺上還展示了中國傳統剪紙、刺繡等民間藝術，這些

精美的藝術品不僅成為節目中的視覺亮點，也引發了國際友人對中國傳統文化的濃厚興趣。

（1）結合材料，運用文化生活知識，分析春晚在推動文化交流與傳播方面采取了哪些有

效舉措？（4分）

（2）從文化多樣性的角度，闡述春晚進行文化交流與傳播對世界文化發展的重要意義。

（3分）

（3）面對日益頻繁的文化交流，我們應如何在吸收外來優秀文化的同時，推動中華文化

更好地走出去？請分別從三個角度角度提出建議。（3分）

21.（12分）在河南，優秀傳統文化與現代文明相互交融，豐富著同學們的精神世界。學校

準備以“優秀文化在河南，伴我成長共前行”為主題開展系列活動，素材選取2025年春晚

中，歌曲《登高》展現的積極精神風貌，《世界贈予我的》傳遞的生活感悟，武術《筆走龍

蛇》弘揚的中華武術文化等節目，引導同學們深刻感受優秀文化的力量。

（1）積極意義我能講：從優秀文化對人的影響角度，闡述這些春晚節目與河南本土文化對

同學們成長的積極意義。（3分）

(2)歌詞分析我在行：在學校舉辦的“文化之聲”音樂會上，播放2025春晚歌曲《難忘今

宵》，以下是部分歌詞：“無論天涯與海角，神州萬里同懷抱”“共祝愿祖國好，祖國好”

，，告別今宵，告別今宵，無論新友與故交，明年春來再相邀”請從民族團結、愛國主義、文

化傳承與交流三個角度角度中的兩個，分析歌詞中蘊含的道德與法治知識。(3分)

例如：“青山在，人未老”：暗合可持續發展理念，強調國家發展與人才、生態的緊密聯系。

(3)創意原因我剖析：2025年春晚開場表演《如意舞步》融入河南武陟“黃河飛龍”，采用

單人獨龍形式并融合太極武術。請分析春晚進行這樣創意融合的原因。(3分)

(4)倡議要點我列舉：活動結束后，為持續在日常生活中傳播和踐行優秀文化，營造河

南校園文化新風尚，請以學生會名義向全校同學發出倡議，列出至少三條倡議要點。(3分)

答案與解析

L答案：B

-①選項：《棟梁》將傳統建筑元素與文藝表演融合，打破了傳統建筑僅在建筑領域展示的

固定模式，在表演內容上融入建筑文化知識與故事，形式上采用舞臺表演，實現了創新，該

選項正確。

-②選項：利用現代舞美和燈光等科技手段，使傳統建筑文化以新的視覺效果呈現，如燈光

突出柳卯結構的精巧，賦予了其符合現代審美的時代內涵，該選項正確。

-③選項：當代建筑文化多元，傳統建筑文化精神內核雖重要，但不能成為唯一核心，像現

代建筑還受環保、功能主義等理念影響，此選項錯誤。

-④選項：保留樺卯等基因，與現代藝術的舞蹈、音樂等融合，讓傳統建筑文化在新形式下

得以傳承與發展，該選項正確。

2.答案：C

-①選項：歌曲主要在精神層面鼓舞人，不能像教育、科技那樣為社會發展提供智力支持和

成為經濟直接動力，如科技發明能直接推動產業升級，該選項錯誤。

-②選項：積極歌詞和旋律能激勵人們面對困難保持樂觀拼搏，如在困境中聽此歌可增強斗

志，有助于塑造健全人格，該選項正確。

-③選項：說歌曲能促進人的全面發展過于寬泛，這里主要體現其增強精神力量，促進全面

發展還需教育、實踐等多方面配合，該選項錯誤。

-④選項：優秀歌曲如《登高》能以獨特藝術魅力感染人，如激昂旋律喚起內心勇氣，增強

人的精神力量，該選項正確。

3.答案：D

-①選項：春晚開場秀營造的喜慶氛圍，觀眾在觀看時會不知不覺受感染，長期積累會留下

深刻印象，體現文化對人潛移默化影響，該選項正確。

-②選項：題干未提及開場節目對人們實踐活動的改變及對社會發展的推動，如未說人們看

后工作更積極等，該選項錯誤。

-③選項：通過舞臺表演、道具等物質載體，傳遞出節日文化，說明文化氛圍營造需物質依

托，該選項正確。

-④選項：春晚雖重要，但不能說影響力遠超其他文化活動，如地方特色文化活動在當地也

有深遠影響，該選項錯誤。

4.答案:B

-①選項：在《秧BOT》中，人工智能為舞蹈創作提供動作設計、場景模擬等新工具，拓展

了創作空間，如創造出虛擬秧歌舞伴舞效果，該選項正確。

-②選項：科技發展由自身科研、經濟需求等推動，文化創新是科技發展的成果體現而非根

本動力，如互聯網技術推動文化傳播創新，該選項錯誤。

-③選項：科技與傳統秧歌舞結合，產生了智能舞蹈表演新形式，促進文化產業向數字化、

智能化轉型，該選項正確。

-④選項：傳統文化與科技結合可帶來新活力，如數字博物館讓文物更生動，不會必然失去

韻味，該選項錯誤。

5.答案:A

-①選項：《借傘》邀請經典演員引發回憶熱潮，說明經典作品如《新白娘子傳奇》等不因

時間流逝而失價值，其人物形象、故事仍受喜愛，該選項正確。

-②選項：小品既保留經典元素又有新劇情，是在繼承傳統上創新，實現了傳統文化的創造

性轉化，如經典角色在新情境中產生新故事，該選項正確。

-③選項：“明星效應是小品成功因素之一”有一定道理，可吸引觀眾。但“熱度決定小品

質量高低”錯誤，小品質量取決于劇本、表演等多方面，非僅靠熱度。“其他因素難與之相

比”也過于絕對，各因素相互影響，并非明星效應獨大，該選項錯誤。

-④選項：傳統文化自身有傳承體系，像民間技藝靠師徒傳承，并非僅靠現代傳媒和明星,

該選項錯誤。

6.答案：C

-①選項：舞者通過《幽蘭》的舞姿表達優雅氣質和情感，展現人類精神世界，如傳遞寧靜、

高潔等精神，該選項正確。

-②選項:舞蹈承載著編舞者對文化的理解、審美等內涵，如古典舞體現傳統文化的含蓄美,

該選項正確。

-③選項：舞蹈需通過影響人的思想、審美，間接推動社會發展，不能直接轉化為物質力量，

如激發創作靈感，該選項錯誤。

-④選項：舞蹈與音樂、美術等藝術形式相互借鑒，如舞蹈借鑒音樂節奏、美術色彩，不是

獨立發展，該選項錯誤。

7.答案：D

-①選項：地方文化是家國文化的組成部分，但不是根源，家國文化是多元地方文化的整合

升華，兩者有區別，如嶺南文化與中華文化，該選項錯誤。

-②選項：地方文化發展有利于家國文化，但不是必然推動，還受地方經濟、政策等影響;

家國文化對地方文化影響重大，如國家文化政策引導地方文化發展，該選項錯誤。

-③選項：地方文化如無錫文化在傳承家國文化中，以特色如水鄉文化傳播愛國情懷；同時

受家國文化規范，如遵循國家文化價值導向，該選項正確。

-④選項：家國文化內涵隨時代發展，如新時代加入創新精神；地方

文化創新空間大，如西安打造文化新地標，該選項錯誤。

8.答案：B

-①選項：《格桑花開》展示西藏文化，與其他民族文化交流融合，如藏醫與中醫相互學習，

共同豐富中華文化，該選項正確。

-②選項：節目展示西藏成就體現國家對民族地區扶持，遵循民族平等、團結和共同繁榮原

則，促進發展，該選項正確。

-③選項：經濟社會發展為文化發展提供物質基礎，如西藏交通改善利于文化傳播，而非文

化是經濟前提，該選項錯誤。

-④選項：西藏文化有獨特宗教、藝術形式，是中華文化瑰寶，如藏傳佛教藝術，該選項正

確。

9答案:B

-①選項：魔術與戲曲、舞蹈不同，其獨特手法、道具等滿足人們求新求異需求，說明不同

藝術形式各有魅力，該選項正確。

-②選項：魔術受歡迎還因表演藝術、創意等，如精彩互動環節，不只是神秘新奇，該選項

錯誤。

-③選項：魔術巧妙設計和手法展現了人類智慧，如復雜道具機關，該選項正確。

-④選項：魔術能傳播創意文化，培養觀眾思維，有文化內涵和社會價值，如啟發科學興趣，

該選項錯誤。

10.答案：C

-①選項：武術是文化軟實力一部分，但不是唯一標準，文化軟實力還包括文學、電影等,

該選項錯誤。

-②選項：武術表演弘揚民族尚武精神，傳承如太極拳等傳統武術文化，增強民族自豪感和

認同感，該選項正確。

-③選項：武術在國際舞臺展示，如武術賽事，促進中外文化交流，讓世界了解中國文化,

該選項正確。

-④選項：武術是全民健身重要項目，但受場地、興趣限制，不能成為主要項目，該選項錯

誤。

11.答案：A

-①選項：《世界贈予我的》源于生活感悟創作，高于生活的哲理表達，體現文化是實踐產

物，如寫人生挫折經歷，該選項正確。

-②選項：歌曲的優美旋律和深刻歌詞能充實精神世界，如引發思考人生，增強精神力量,

促進全面發展，該選項正確。

-③選項：人們主動選擇欣賞歌曲，在欣賞中受文化熏陶，如因情感共鳴而接受歌曲傳遞的

價值觀，該選項正確。

-④選項：文化通過影響人進而間接影響社會，不能直接轉化為物質力量，如改變觀念后推

動社會變革，該選項錯誤。

12.答案：D

-①選項：文化民族性如中國春節文化是世界性的基礎，春節在全球傳播中吸納國際元素,

豐富自身，二者相互促進，該選項正確。

-②選項：民族性和世界性相互依存，強調民族性可豐富世界性，如日本動漫保留民族風格

走向世界，該選項錯誤。

-③選項：如西方交響樂融入中國元素，中國武術借鑒國際體育理念，說明二者在交流中可

轉化，且要保持特色與融入共性促進發展，該選項正確。

-④選項：民族文化獨特元素如中國剪紙在國際交流中受歡迎，不會受排斥，該選項錯誤。

13.答案：A

-①選項：公益廣告《奶奶的日歷》等傳遞溫暖價值觀，如尊老愛幼，是傳播正能量載體,

有教育意義，該選項正確。

-②選項：春晚受眾廣，公益廣告借助其平臺引導社會風尚，如倡導環保生活，該選項正確。

-③選項：公益廣告能引導但不能確保人們樹立價值觀，還受個人經歷、教育等影響，如有

人看后仍不踐行，該選項錯誤。

-④選項：公益廣告和文藝節目在不同方面影響觀眾，不能說公益廣告作用更大，如文藝節

目可提供審美享受，該選項錯誤。

14.答案：D

-①選項：相聲《我們一起說相聲》在春晚持續發展，是因為不斷融入新話題、表演方式,

在繼承傳統上創新，適應時代，該選項正確。

-②選項：春晚為相聲提供展示平臺，但茶館、小劇場等也是傳承途徑，該選項正確。

-③選項：傳承相聲文化能豐富精神生活，如帶來歡樂；增強文化自信，因傳統藝術受認可，

該選項正確。

-④選項：傳統曲藝和現代文化形式各有價值，不能絕對地說傳統曲藝形式相較于現代文化

形式具有更深厚的歷史底蘊和文化價值，它們在不同的文化發展脈絡中都發揮著重要作用，

此選項錯誤。

15.答案:C

-A選項：縮短表演時間和降低成本會損害戲曲藝術完整性，無法展現文化內涵，不利于傳

承傳播，如劇情倉促，該選項錯誤。

-B選項：改編國外IP易丟失戲曲本質特色，如戲曲唱腔、表演體系被破壞，無法真正傳

播戲曲文化，該選項錯誤。

-C選項：立足自身文化，聯合各方剖析審美、保留核心、開發課程、全球巡演和直播，能

保持特色并有效推廣，如國際院校課程培養專業人才，該選項正確。

-D選項：僅靠短視頻和小額獎勵，傳播不深入持久，無法系統傳承戲曲文化，如短視頻難

以展現全貌，該選項錯誤。

16.答案：B

-①選項：《春意紅包》融入流行元素，反映新春人們對紅包、團聚的新期待，立足當下生

活實踐與時代精神，該選項正確。

-②選項：文化創作應社會效益優先，注重文化對社會、人的積極影響，而非經濟效益首要，

如優秀文藝作品提升社會道德，若只追求經濟效益可能會忽視文化內涵，該選項錯誤。

-③選項：歌曲繼承傳統音樂旋律，結合流行節奏創新，如采用傳統調式搭配現代編曲，在

傳統基礎上發展，該選項正確。

-④選項：保持文化特色應挖掘內在精神，而非大量借鑒傳統節日的固定形式和元素，如創

新春節歌曲可創新主題表達，不一定套用舊形式，該選項錯誤。

17.答案：D

-①選項：小品《花架子》關注社會問題，引發思考，說明它不僅娛樂，還能反映現實、針

硬時弊，如諷刺形式主義，該選項正確。

-②選項：小品對社會發展的作用并非絕對積極，其內容若不良，會產生負面影響，只有內

容積極健康，弘揚正能量時才可能促進社會進步，所以“一定能夠對社會發展起到積極的推

動作用”的說法錯誤，該選項錯誤。

-③選項：通過幽默表演和語言，如夸張角色行為，引導正確價值觀和行為，如倡導務實作

風，該選項正確。

-④選項：小品在多種場合都能發揮價值，如社區表演、網絡平臺等，不只是春晚，該選項

錯誤。

18.（6分）

①文化傳承上，《聲動梨園》和《棟梁》這類節目是對傳統戲曲文化、建筑文化的保護與延

續，它們將傳統藝術形式和文化元素呈現于春晚舞臺，使后人能夠了解并銘記先輩們創造的

文化財富，讓傳統文化在現代社會得以薪火相傳，維系民族文化的血脈。（2分）

②在文化創新層面，節目把傳統與現代巧妙融合，利用現代舞臺技術、表演形式對傳統文化

加以改造，賦予其新的時代內涵與表現形式，如《棟梁》借助現代舞美展現柳卯結構等，滿

足了當代觀眾的審美需求，為傳統文化注入新活力，推動文化不斷發展。（2分）

③這些節目還能提升文化影響力，春晚的高關注度讓傳統戲曲和建筑文化得到更廣泛傳播,

吸引更多人關注和參與文化傳承創新，增強民族文化自信，促進文化繁榮。（2分）

19.（8分）

他的觀點是錯誤的。（1分）

①春晚節目具有重要文化價值。小品《花架子》針硬時弊，引導社會思考；歌曲《春意紅包》

傳遞文化元素與生活氣息，它們都在傳播文化觀念、塑造價值觀等方面發揮作用，絕非僅僅

娛樂大眾，而是承擔著文化傳承與引導的責任。（2分）

②經濟上，春晚帶動龐大產業鏈。從節目籌備的物資采購、演職人員薪酬支付，到相關文化

產品開發、廣告贊助等，拉動消費，促進文化產業及相關產業發展，成為經濟增長新引擎,

與經濟緊密相連。（2分）

③政治方面，春晚是國家文化展示窗口，體現國家文化政策導向，弘揚主流價值觀，如公益

廣告傳播正能量，增強民族凝聚力，維護社會和諧穩定，發揮著重要政治功能。（2分）

④綜上，春晚節目與社會經濟、政治深度交融、相互促進，在文化、經濟、政治多領域都有

重要意義。（1分）

20.（10分）

（1）①借助明星與國際藝人合作，如哈薩克斯坦歌手迪瑪希參與，利用其知名度與影響力

吸引國內外觀眾，提升節目關注度，促進文化交流。（1分）

②運用現代媒體平臺直播，電視與網絡直播突破時空限制，將春晚推向全球，擴大傳播范圍，

增強文化傳播效果。（1分）

③展示傳統民間藝術，剪紙、刺繡等登臺亮相，以直觀形式展現中華文化獨特魅力，引發國

際友人興趣，推動中華文化對外傳播。（2分）

（2）①豐富世界文化多樣性，春晚展示的中國文化元素為全球文化增添獨特色彩，促進文

化多元共生。（1分）

②促進文化交流互鑒，中外文化在春晚舞臺碰撞融合，不同音樂風格、藝術形式相互學習，

推動世界文化創新發展。（1分）

③增進文化理解包容，各國觀眾通過春晚了解中國文化，減少文化誤解與偏見，促進世界文

化和諧共處。（1分）

（3）①教育領域：學校開設文化交流課程，如“中外文化比較”，培養學生跨文化交流能力

與文化傳播意識，鼓勵學生參與國際文化交流活動。（1分）

②文化產業：文化企業挖掘傳統文化資源，打造如“中華傳統藝術數字展”等國際文化項目，

運用現代技術與創意提升文化產品國際競爭力。（1分）

③民間交流：民間組織舉辦“中外文化節”等活動，邀請外國友人參與體驗中華文化，如傳

統節日慶祝、民間技藝學習等，促進民間文化互動。（1分）

21.（12分）

（1）①優秀文化塑造精神世界，歌曲《登高》《世界贈予我的》激勵同學們樹立積極人生態

度，培養健全人格，在面對困難挫折時保持樂觀堅強。（1分）

②增強文化認同與自信，武術《筆走龍蛇》等彰顯中華傳統文化魅力，使同學們深刻認識民

族文化價值，增強民族自豪感，自覺傳承弘揚民族文化。（1分）

③促進全面發展，春晚節目及河南本土文化提供豐富文化滋養，提升同學們文化素養、審美

能力與道德修養，助力德智體美勞全面發展。（1分）

（2）①“無論天涯與海角，神州萬里同懷抱”體現民族團結精神，強調中華兒女無論身處

何方，都緊密團結在祖國大家庭中，共同維護國家統一與民族團結。（1.5分）

②“共祝愿祖國好，祖國好”凸顯愛國主義情懷，表達中華兒女對祖國的深厚熱愛與美好祝

愿，激勵人們為祖國繁榮富強不懈奮斗。（1.5分）

③“告別今宵，告別今宵，無論新友與故交，明年春來再相邀”反映文化傳承與交流，春晚

作為文化紐帶，維系著人們情感，促進文化代代相傳與人際交流互動。（1.5分）

（3）①文化傳承需要，河南武陟“黃河飛龍”與太極武術是寶貴文化遺產，融入春晚開場

表演能讓古老文化重煥生機，引發社會對傳統文化的關注與傳承。（1分）

②創新表演形式，將地方特色文化與現代舞臺藝術結合，創造新穎視覺效果與文化體驗，提

升春晚藝術品質與觀賞性，滿足觀眾多元文化需求。（1分）

③地域文化宣傳，借助春晚平臺展示河南文化魅力，提升河南文化知名度與影響力，推動地

方文化發展與文化旅游等產業繁榮。（1分）

（4）①開展文化學習活動，如舉辦“河南文化與春晚經典”知識競賽，鼓勵同學們深入了

解優秀文化內涵與歷史淵源。（1分）

②組織文化實踐行動，成立“文化傳承志愿者”團隊，參與本地文化保護與宣傳活動，如文

化古跡保護、民俗文化推廣等。（1分）

③營造校園文化氛圍，利用校園廣播、宣傳欄傳播優秀文化，設置文化展示區展示同學們文

化創作成果，如文化手抄報、傳統技藝作品等。（1分）

評分標準

1-17每題兩分不存在多選

18題評分標準

-文化傳承方面（2分）：提到節目對傳統戲曲、建筑等文化形式的保護、延續或傳承作

用，得1分；闡述出具體的傳承方式如展示文化元素、讓后人了解等，再得1分。考生

若從其他合理角度回答且觀點正確，也可得分。

-文化創新方面（2分）：指出節目在傳統與現代融合上的創新表現，如利用現代技術或形

式改造傳統文化，得1分；說明這種創新帶來的結果如賦予新內涵、滿足審美需求等，得

1分。其他相關且合理的創新角度作答，也給予相應分數。

-文化影響力方面（2分）：分析出春晚平臺使節目傳播更廣、吸引關注或增強文化自信等

影響，得1分；進一步闡述對文化繁榮的促進作用，得1分。其他合理的文化影響力相

關闡述，只要正確同樣得分。

注意:考生從其他角度分析,觀點對并且合理,也可適當給分。

19題評分標準

-回答出觀點錯誤即可得1分

-文化價值反駁（2分）：能說明春晚節目具有文化引導、觀念傳播等價值，而非單純娛

樂，得1分；結合具體節目如《花架子》《春意紅包》分析，得1分。若從其他春晚節目

或文化價值體現的不同角度進行有效反駁，同樣得分。

-經濟關聯反駁（2分）：指出春晚帶動產業鏈，如列舉節目籌備中的經濟活動或相關文化

產品開發等，得1分；說明其對經濟增長的促進作用，得1分。對于經濟關聯的其他合

理反駁觀點和例子，也會給予分數。

-政治功能反駁（2分）：闡述春晚體現文化政策導向或弘揚主流價值觀等政治功能，得1

分；結合公益廣告等實例分析，得1分。考生從其他政治功能相關方面進行正確反駁，可

得分。

-總結部分（1分）：清晰表明原觀點錯誤并總結春晚與經濟、政治、文化的緊密聯系，得

1分；若總結不完整或者未進行總結，酌情扣分。

注意:考生從其他角度分析,觀點對并且合理,也可適當給分。

20題評分標準

-（1）文化交流舉措（4分）

-藝人合作（1分）：提到邀請國際藝人提升關注度促進交流，得0.5分；簡要說明其作

用，得0.5分。若從藝人合作的其他積極影響角度回答且觀點正確，可得分。

-媒體平臺（1分）：指出利用媒體直播擴大傳播范圍，得0.5分；強調傳播效果增強，

得0.5分。其他關于媒體平臺在文化傳播中作用的合理闡述也會被認可。

-民間藝術展示（2分）：說明展示民間藝術展現文化魅力，得1分；闡述引發國際興趣

推動傳播，得1分。從民間藝術展示的其他相關方面進行正確回答，可得分。

注意:考生從其他角度分析,觀點對并且合理,也可適當給分。

~（2）文化多樣性意義（3分）

-豐富多樣性（1分）：提及春晚為世界文化增添色彩，得0.5分；解釋其對文化多元共

生的促進，得0.5分。其他合理的豐富文化多樣性的解釋和例子可得分。

-交流互鑒（1分）：說明中外文化在春晚交流融合推動創新，得0.5分；舉例或進一步

解釋，得0.5分。從交流互鑒的其他角度進行正確闡述，會給予分數。

-理解包容（1分）：分析春晚促進文化理解包容，得0.5分；闡述對文化和諧共處的作

用，得0.5分。若有其他關于文化理解包容的合理觀點，也可得分。

注意:考生從其他角度分析,觀點對并且合理,也可適當給分。

-（3）推動文化走出去建議（3分）

-教育領域（1分）：提出學校開設相關課程培養能力，得0.5分；說明鼓勵學生參與活

動，得0.5分。教育領域的其他有效建議和措施，只要合理可得分。

-文化產業（1分）：指出企業挖掘資源打造項目，得0.5分；強調提升競爭力，得0.5

分。文化產業方面的其他可行建議也會被認可。

-民間交流（1分）：說明民間組織舉辦活動促進互動，得0.5分；列舉具體活動形式，

得0.5分。從民間交流的其他方面提出合理建議，可得分。

注意:考生從其他角度分析,觀點對并且合理,也可適當給分。

21題評分標準

-（1）積極意義（3分）

-精神塑造（1分）：闡述節目對精神世界塑造如培養態度、人格等，得0.5分；結