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文檔簡介

《化學基礎知識》復習提綱M1(本模塊考核第一節)1、理解下列概念及其相關的計算:物質的量、摩爾質量、摩爾體積、物質的量濃度。2、能根據方程式進行各種反應量、生成量的計算。例:4克NaOH其物質的量是0.1mol,將其溶解配制成100毫升溶液,其物質的量濃度是1mol·L-1。若要將該NaOH完全中和,需濃度為1mol·L-1的H2SO4溶液50ml。(原子量:Na=23,O=16,H=1。)9.8克H2SO4其物質的量是0.1mol,將其溶解配制成100毫升溶液,其物質的量濃度是1mol·L-1。若要將該H2SO4完全中和,需濃度為1mol·L-1的NaOH溶液200ml。(原子量:S=32,O=16,H=1。)P16——習題11解:習題12解:M21、化學反應速率如何表示?如何計算?例:P40——習題1習題22、濃度、壓強、溫度、催化劑對反應速率的影響——能正確判斷各種因素發生變化時對反應速率的影響,反應速率隨之而發生怎樣的變化(速率加快還是減慢)。3、什么是可逆反應?什么是化學平衡狀態?4、掌握濃度平衡常數、壓強平衡常數,能寫出具體反應的正確的平衡常數表達式。例:P40——習題3解:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、5、有關平衡常數、轉化率的計算。例:P40——習題6解:習題12解:6、濃度、壓強、溫度、催化劑對化學平衡的影響——能正確判斷各種因素發生變化時對化學平衡的影響,化學平衡隨之而發生怎樣的變化(有否影響?平衡向那個方向移動?)。M3(本模塊考核第二節)1、掌握溶度積常數——能寫出各種難溶物的正確的溶度積常數表達式。例:P61——習題6解:2、掌握溶度積規則——能正確計算溶液的離子積,判斷沉淀是否能生成或溶解。例:P61——習題13解:先求等體積混合后Ag+、Cl-濃度[Ag+]=C(AgNO3)/2[Cl-]=C(NaCl)/2再計算混合后的離子積Q比較Q與KSP的大小,判斷有否沉淀生成(1)、Q=5.625×10-12<KSP,不沉淀;(2)、Q=5.625×10-9>KSP,有沉淀;(3)、Q=2.5×10-6>KSP,有沉淀;3、熟悉同離子效應對沉淀溶解度的影響M4(本模塊考核第二、三、五節)1、掌握水的離子積KW的關系式以及KW、[H+]、[OH-]的換算。2、掌握PH值、POH值的定義式及其計算,PH值與POH值的換算。3、掌握溶液中[H+]、PH值和溶液酸堿性的相互關系。4、掌握一元弱酸、一元弱堿的解離平衡——能熟練地進行一元弱酸、一元弱堿溶液的[H+]、[OH-]、PH、POH的計算。例:P72——[例4-5]P81——習題3解:習題7解:5、熟悉各種鹽類的水解情況、鹽溶液的酸堿性。能熟練寫出下列鹽的水解反應離子方程式,并準確判斷其溶液的酸堿性:NaAc;Na2CO3;Na2S;KCN;FeCl3;AlCl3;解:Ac-+H2O=HAc+OH-(堿性)CO32-+2H2O=H2CO3+2OH-(堿性)S2-+2H2O=H2S+2OH-(堿性)CN-+H2O=HCN+OH-(堿性)Fe3++3H2O=Fe(OH)3+3H+(酸性)Al3++3H2O=Al(OH)3+3H+(酸性)M5(本模塊考核第一節)理解氧化還原反應的實質,氧化劑、還原劑與氧化數的變化關系;能準確指出氧化還原反應中的氧化劑和還原劑。例:P95——習題1、習題3(指出反應中的氧化劑和還原劑)這兩題太簡單了,自己解決吧!M7(本模塊考核第一、二、三(烯烴)、六節)1、熟悉有機物的構造式,能熟練寫出各類烴中常見的、典型的化合物的結構式。2、什么是同分異構現象?什么是同分異構體?3、掌握烷烴、烯烴的系統命名法,能熟練地對烷烴、烯烴加以命名或根據名稱寫出其正確的構造式。4、熟悉甲烷、乙烯的分子結構(碳原子的雜化形式、雜化軌道的夾角、分子構型等)。5、掌握烷烴、烯烴、芳烴的主要化學性質。重點:(1)、能寫出乙烯與下列試劑加成反應的反應方程式:H2/Pt;鹵素;

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