2025年高考生物二輪復(fù)習(xí)易錯(cuò)題:高中生物實(shí)驗(yàn)“四點(diǎn)”提醒(含解析)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

易錯(cuò)點(diǎn)18高中生物實(shí)驗(yàn)“四點(diǎn)”提醒

目錄

01易錯(cuò)陷阱(四大陷阱)

02舉一反三

[易錯(cuò)點(diǎn)提醒一】自變量手橫軸標(biāo)識(shí)

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒二】無空白對(duì)照手實(shí)驗(yàn)無對(duì)照

[易錯(cuò)點(diǎn)提醒三】探究實(shí)驗(yàn)手驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒四】實(shí)驗(yàn)思路手實(shí)驗(yàn)步驟

03易錯(cuò)題通關(guān)

易錯(cuò)陷阱L曲線中分析到的實(shí)驗(yàn)自變量一定就是橫軸對(duì)應(yīng)的變量

【分析】有的實(shí)驗(yàn)的自變量不一定就是橫軸對(duì)應(yīng)的變量,還有的不只是橫軸對(duì)應(yīng)的

這一個(gè)自變量。

易錯(cuò)陷阱2:實(shí)驗(yàn)沒有設(shè)置空白對(duì)照說明這個(gè)實(shí)驗(yàn)無對(duì)照

【分析】實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照分很多種:空白對(duì)照、自身前后對(duì)照、相互對(duì)照等。

易錯(cuò)陷阱3:探究實(shí)驗(yàn)就是驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)

【分析】探究實(shí)驗(yàn)往往結(jié)果未知,驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)往往是驗(yàn)證已經(jīng)確定的結(jié)論。

易錯(cuò)陷阱4:實(shí)驗(yàn)思路也要描述所有的實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)

【分析】實(shí)驗(yàn)思路的特點(diǎn)就是言簡(jiǎn)意賅。多數(shù)試題要求“寫出”實(shí)驗(yàn)思路,很少要

求“補(bǔ)充”實(shí)驗(yàn)思路,得分點(diǎn)是:必須體現(xiàn)“自變量”和“因變量”,對(duì)“無關(guān)變量”

表述時(shí)注意體現(xiàn)“相同且適宜”。思路,是“想”法。

實(shí)驗(yàn)步驟的特點(diǎn)就是精準(zhǔn)細(xì)微。常常要求“補(bǔ)充”部分實(shí)驗(yàn)步驟,很少栗求寫

出“全部”實(shí)驗(yàn)步驟,得分點(diǎn)是:必須體現(xiàn)“自變量”如何設(shè)置、“因變量”如何檢

測(cè)、“無關(guān)變量”如何保證相同且適宜。步驟,是“做”法。。

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒一】自變量w橫軸標(biāo)識(shí)

【例1】興趣小組在“模擬生物體維持pH的穩(wěn)定”的實(shí)驗(yàn)中,比較了清水、緩沖液

和生物材料(血漿)在加入堿后pH的變化,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.本實(shí)驗(yàn)中的自變量是實(shí)驗(yàn)材料類型和NaOH的量

B.清水組中無維持pH穩(wěn)定的物質(zhì)存在

C.圖中的結(jié)果表明血漿的緩沖能力是有限的,緩沖液組維持pH穩(wěn)定的能力最強(qiáng)

D.雖然不同材料初始pH不同,但對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響不大

易錯(cuò)分析:自變量有兩個(gè):實(shí)驗(yàn)材料類型和NaOH的量。

【答案】C

【解析】該實(shí)驗(yàn)比較了清水、緩沖液和血漿在加入堿后pH變化情況,自變量是實(shí)驗(yàn)

材料類型,結(jié)合題圖可知該實(shí)驗(yàn)中的另一自變量是NaOH的量,A正確;加入NaOH

后,清水組pH立即發(fā)生了變化,可見清水組中無維持pH穩(wěn)定的物質(zhì)存在,B正確;

結(jié)合題圖曲線變化可知,與緩沖液組相比,血漿組pH明顯上升時(shí)所對(duì)應(yīng)的NaOH添

加量更多,表明血漿組維持pH穩(wěn)定的能力強(qiáng)于緩沖液組,C錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)觀察的是

pH前后變化,雖然初始pH不同,但對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論影響不大,D正確。

【變式1-11某興趣小組以洋蔥為材料進(jìn)行“探究2,4-D對(duì)插枝生根的作用”實(shí)驗(yàn),

實(shí)驗(yàn)中每天更換每一組中的蒸儲(chǔ)水和2.4-D溶液。并測(cè)量每個(gè)洋蔥根的總長(zhǎng)度(將

幾條根的長(zhǎng)度加在一起),記錄測(cè)量數(shù)據(jù),獲得下圖所示結(jié)果。下列相關(guān)分析中簿誤

的是()

培養(yǎng)2d

培初d

E培東6d

S

不同濃度的2,4-D溶液(mol/L)

A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是2,4-D溶液的濃度和培養(yǎng)時(shí)間

B.2.4-D對(duì)洋蔥根的生長(zhǎng)既有促進(jìn)作用又有抑制作用

C.促進(jìn)洋蔥生根的最佳條件是在10%ol/L的2,4-D溶液中培養(yǎng)6天

D.更換每一組中的2,4-D溶液是為防止2,4-D濃度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

【答案】C

【解析】從圖中結(jié)果可看出,橫坐標(biāo)為2,4-D溶液的濃度,為實(shí)驗(yàn)自變量,且圖中

有培養(yǎng)2、4、6天的三條曲線,說明培養(yǎng)天數(shù)(時(shí)間)也為實(shí)驗(yàn)變量,A正確;從

圖中可看出,與對(duì)照組(蒸儲(chǔ)水)相比,當(dāng)2,4-D溶液濃度較低時(shí),隨著濃度升高

ICriOTmol/L),促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果增強(qiáng);當(dāng)超過最適濃度,隨著2,4-D溶液濃度

升高(10^10-6mol/L)促進(jìn)效果減弱;當(dāng)2,4-D溶液濃度為lOAiol/L時(shí),抑制根

的生長(zhǎng),B正確;植物生根既包括根的長(zhǎng)度,也包括根的數(shù)目,本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的是

根生長(zhǎng)的長(zhǎng)度,10%ol/L的2,4-D溶液處理后最有利于根生長(zhǎng),不一定也最有利

于根數(shù)目的增多,另外,本實(shí)驗(yàn)對(duì)培養(yǎng)5天、7天未進(jìn)行研究,也不能獲得培養(yǎng)6

天就是最佳時(shí)間,C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)每一組是在一定濃度的2,4-D溶液中進(jìn)行的,所以

要確保每一組的濃度穩(wěn)定,所以需每天更換2,4-D溶液以避免其濃度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)

果的影響,D正確。

【變式1-2】鮮豬肉去筋腱和脂肪后用絞肉機(jī)絞碎,均分為甲、乙兩組,每組分為

五等份,分別置于標(biāo)準(zhǔn)樣品盒中,向甲組(CK)的五個(gè)樣品盒中分別添加0,10、

20、30、40g/kg的NaCl;向乙組的五個(gè)樣品盒中分別添加0,10,20,30,40g/kg

的NaCl和10g/kg的谷氨酰胺轉(zhuǎn)氨酶(TG),在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)定肉

糜的黏結(jié)性能,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

的略。,長(zhǎng)

肉能強(qiáng)A生

增確BI

豬性正T處

是結(jié)漸(芽

逐D酸

量黏,側(cè))

變的能甲組

能性能

性因塊性苯各

,肉結(jié)碘測(cè)

)結(jié)黏結(jié)

1-強(qiáng)無使黏三檢d

g黏的組/

k增的有能的抹別(A

漸的也塊涂分是間

?強(qiáng)糜GG肉塊B

逐T,的I

g(增肉T,肉芽T時(shí)

能能高,高頂理確量

量性有性和大理

提量時(shí)提、處正抹能間

結(jié)略結(jié)G在增G作耗時(shí)

含l能T含T頂述涂處

黏黏l存的打不1消理

C是性的進(jìn)Cl量進(jìn)敘=9

aaC行組關(guān)1,處

N量結(jié)糜促Na含促照輸和

黏肉可Nl可進(jìn)有

變是C別對(duì)組運(yùn)法

因的,量量無a量列組5性

,N分,方

,塊大含變含下照極

l知著l草理。叫理

量肉增C自C處于處

使a可隨a煙示對(duì)

含的N的內(nèi)N的)1屬的

l能量果所口

C高驗(yàn)結(jié)圍高勢(shì)輸■輸同

a也含運(yùn)圖一-.運(yùn)

NGl提實(shí)驗(yàn)范提優(yōu)如0不

是TC當(dāng)本當(dāng)下卷。o0下為

,a實(shí)定端果0。0o0

量N適,由一適頂向53向量

混起用福

?9結(jié)4

變時(shí)隨明知明芽7x-芽變

(I,s在;在有,/嬴/」

自內(nèi)說可誤;說具頂qg頂自

存意從量從

的l圍果錯(cuò)確驗(yàn)對(duì)含的

驗(yàn)C范結(jié)題A正實(shí)】素素驗(yàn)

a3的

實(shí)N定驗(yàn)A由,B該長(zhǎng))長(zhǎng)實(shí)

】】,「生A生本

本無一實(shí)能;A

案析性強(qiáng)式礙I..

....確(AB

ABCD答解結(jié)增正變阻

【【黏有C【能素

C.打頂和涂抹TIBA均可抑制煙草植株的頂端優(yōu)勢(shì)

D.單側(cè)光照時(shí)噴灑TIBA,植株向光彎曲的角度增大

【答案】ABC

【解析】生長(zhǎng)素從頂芽向下運(yùn)輸屬于從形態(tài)學(xué)上端向下端的極性運(yùn)輸,極性運(yùn)輸是

一種主動(dòng)運(yùn)輸,消耗能量,A正確;自變量是人為改變的量,由圖可知,本實(shí)驗(yàn)的

自變量為不同的處理方法和處理時(shí)間,B正確;頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的原因是:頂芽產(chǎn)生

的生長(zhǎng)素逐漸向下運(yùn)輸,枝條上部的側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度較高,側(cè)芽的發(fā)育受到抑制,

植株因而表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì),所以解除頂端優(yōu)勢(shì),應(yīng)降低側(cè)芽中IAA的含量。由圖可

知,打頂和涂抹TIBA后在1、5、9天測(cè)量時(shí),側(cè)芽中IAA含量均低于對(duì)照組,所以

打頂和涂抹TIBA均可抑制煙草植株的頂端優(yōu)勢(shì),C正確;TIBA能阻礙生長(zhǎng)素從頂芽

向下運(yùn)輸,但不影響生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸,單側(cè)光可導(dǎo)致生長(zhǎng)素在背光側(cè)的分布多于

向光側(cè),使背光側(cè)生長(zhǎng)速度大于向光側(cè),因此單側(cè)光照射的條件下噴灑TIBA不影響

植物向光彎曲的角度,D錯(cuò)誤。

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒二】無空白對(duì)照。實(shí)驗(yàn)無對(duì)照

【例2】下列關(guān)于“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)敘述,錯(cuò)誤的是

A.該實(shí)驗(yàn)的自變量為反應(yīng)條件的不同

B.1號(hào)試管為對(duì)照組,目的是排除無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響

C.1、2、3號(hào)試管相互對(duì)照,說明催化劑為反應(yīng)提供活化能的作用比加熱顯著

D.3、4號(hào)試管相互對(duì)比,證明了酶具有高效性

易錯(cuò)分析:3、4號(hào)試管均為實(shí)驗(yàn)組形成相互對(duì)照。

【答案】C

【解析】由題干信息可知,該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘翘骄繙囟取eC13溶液、肝臟研

磨液(含有過氧化氫酶)對(duì)過氧化氫分解速率的影響,其中實(shí)驗(yàn)的自變量為為反應(yīng)

條件的不同,因變量為過氧化氫的分解速率,A正確;該實(shí)驗(yàn)的自變量是反應(yīng)條件,

1號(hào)試管屬于對(duì)照組,常溫處理是為了排除無關(guān)變量的干擾,B正確;本實(shí)驗(yàn)中1

號(hào)是室溫條件,2號(hào)是水浴加熱,3號(hào)是無機(jī)催化劑,由于2號(hào)和3號(hào)裝置對(duì)比并不

遵循單一對(duì)照原則,故不能得出相關(guān)結(jié)論,且催化劑的作用是降低化學(xué)反應(yīng)的活化

能而非提供活化能,C錯(cuò)誤;酶的高效性是指與無機(jī)催化劑相比,降低化學(xué)反應(yīng)活

化能的效果更顯著,3號(hào)試管加入無機(jī)催化劑,4號(hào)試管加入酶,兩者對(duì)比,證明了

酶具有高效性,D正確。

【變式2-11.相互對(duì)照也叫對(duì)比實(shí)驗(yàn),即設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組,而不另設(shè)

對(duì)照組,通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的比較分析,來探究某種因素與實(shí)驗(yàn)對(duì)象的關(guān)系。下列不

屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)的是()

A.在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”時(shí),設(shè)置有氧和無氧兩種條件

B.魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法探究光合作用中0?中的氧是來自HQ還是CO?

C.在“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”時(shí),對(duì)實(shí)驗(yàn)材料先后進(jìn)行滴加蔗糖溶液和清水

處理

D.赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法探究噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì)

【答案】C

【解析】根據(jù)題干信息可知,在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”時(shí),設(shè)置有氧和無

氧兩種條件,即有氧呼吸組和無氧呼吸組,屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn),A錯(cuò)誤;魯賓和卡門利

用同位素標(biāo)記法探究光合作用中中氧的來源時(shí),設(shè)置了給小球藻分別供應(yīng)HJO、

CO?和HQ、兩組,屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn),B錯(cuò)誤;在“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”時(shí),

對(duì)實(shí)驗(yàn)材料先后進(jìn)行滴加蔗糖溶液和清水處理,構(gòu)成了自身前后對(duì)照,不屬于對(duì)比

實(shí)驗(yàn),C正確;赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法探究噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA還是

蛋白質(zhì),設(shè)置了為或知標(biāo)記的噬菌體分別侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,構(gòu)成對(duì)比實(shí)

驗(yàn),D錯(cuò)誤。

【變式2-2]設(shè)置對(duì)照是生物實(shí)驗(yàn)中常用的方法,下列有關(guān)的對(duì)照設(shè)置錯(cuò)誤的是

()

A.探究植物細(xì)胞的吸水和失水時(shí),通過自身前后對(duì)照達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

B.探索生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí),需要空白對(duì)照組

C.研究細(xì)胞核的功能時(shí),將蝶蝶的受精卵橫縊成有核和無核的兩部分

D.探究酵母菌呼吸方式實(shí)驗(yàn)中的兩組實(shí)驗(yàn)為對(duì)比實(shí)驗(yàn),沒有對(duì)照

【答案】D

【解析】探究植物細(xì)胞的吸水和失水時(shí),通過自身前后對(duì)照達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模饕?/p>

通過初始細(xì)胞形態(tài)、加入蔗糖后質(zhì)壁分離及加入清水后質(zhì)壁分離復(fù)原的對(duì)照實(shí)現(xiàn)的,

A正確;探究生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí),預(yù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置空白對(duì)

照,以初步確定促進(jìn)或抑制的生長(zhǎng)素濃度范圍,B正確;研究細(xì)胞核功能時(shí),將蝶

蝶的受精卵橫縊成有核和無核兩部分,實(shí)驗(yàn)的自變量是細(xì)胞核的有無,C正確;

探究酵母菌呼吸方式實(shí)驗(yàn)中的兩組實(shí)驗(yàn)分別是有氧組和無氧組,為對(duì)比實(shí)驗(yàn),是對(duì)

照實(shí)驗(yàn)的一種,D錯(cuò)誤。

【變式2-3](22?23?汕頭?三模)為制備圓褐固氮菌和巨大芽抱桿菌微生物菌劑,

以降解廚余垃圾廢液中淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等物質(zhì),研究人員探究了圓褐固氮菌和

巨大芽抱桿菌處理某廚余垃圾廢液的最佳接種量比,將兩種菌液進(jìn)行了不同配比的

分組處理,如下表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()

編號(hào)

RoR2R3R

圓褐固氮菌:巨大芽抱桿菌1:02:11:11:20:1

A.微生物利用其合成分泌的淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶等分解廢液中的相關(guān)物質(zhì)

B.實(shí)驗(yàn)過程中需將上述菌液分別接種于相同體積的廚余垃圾廢液中進(jìn)行培養(yǎng)

C.可通過檢測(cè)實(shí)驗(yàn)前后淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的含量,確定適宜的配比

D.表中編號(hào)&、R,、及3組構(gòu)成相互對(duì)照,編號(hào)R。、&組為空白對(duì)照

【答案】D

【解析】酶具有專一性,可分解相應(yīng)的物質(zhì),微生物利用其合成分泌的淀粉酶、蛋

白酶、脂肪酶等分解廢液中的相關(guān)物質(zhì),A正確;實(shí)驗(yàn)過程中,廚余垃圾廢液的作

用類似于培養(yǎng)基,其體積是無關(guān)變量,應(yīng)該保持相同,B正確;可通過檢測(cè)實(shí)驗(yàn)前

后廢液中淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的含量,以確定適宜的配比,含量最少的比例最適宜,

C正確;表中實(shí)驗(yàn)均為實(shí)驗(yàn)組相互形成對(duì)比實(shí)驗(yàn),空白實(shí)驗(yàn)為接種等量無菌水,D

錯(cuò)誤。

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒三】探究實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)

[例3](22-23?江蘇?三模)關(guān)于對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)置,下列敘述正確的是()

A.驗(yàn)證促甲狀腺激素的作用時(shí),需設(shè)置保留甲狀腺和去除甲狀腺的兩組

B.探索NAA對(duì)桿插枝條生根的最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn)中,需要設(shè)置空白對(duì)照

C.用過氧化氫為實(shí)驗(yàn)材料探究酶的高效性時(shí),需設(shè)置分別加過氧化氫酶和清水的兩

D.驗(yàn)證莖的感光部位是莖尖時(shí),需設(shè)置保留莖尖和去除莖尖的兩組

易錯(cuò)分析:驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果已知。

【答案】B

【解析】促甲狀腺激素是由垂體分泌的,驗(yàn)證促甲狀腺激素的作用時(shí),需要排除

實(shí)驗(yàn)動(dòng)物本身產(chǎn)生的該激素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)去除垂體,A錯(cuò)誤;驗(yàn)證NAA對(duì)桿

插枝條生根的作用具有兩重性,需要在預(yù)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置空白對(duì)照組,正式實(shí)驗(yàn)可以

不設(shè)置對(duì)照組,B正確;酶的高效性是指酶與無機(jī)催化劑相比,降低化學(xué)反應(yīng)活

化能的效果更顯著,用過氧化氫為實(shí)驗(yàn)材料探究酶的高效性時(shí),需設(shè)置分別加過

氧化氫酶和無機(jī)催化劑的對(duì)照,C錯(cuò)誤;驗(yàn)證莖的感光部位是莖尖時(shí),感光部位

是自變量,故需要設(shè)置莖尖能夠感受光照和莖尖不能感受光照的兩組,D錯(cuò)誤。

【變式3-1](22?23?哈爾濱?一模)孟德爾說:“任何實(shí)驗(yàn)的價(jià)值和效用,取決

于所使用材料對(duì)于實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡倪m合性。”下列實(shí)驗(yàn)(觀察)材料選擇不適合的是()

A.薩頓通過研究蝗蟲體細(xì)胞及生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目和形態(tài),推測(cè)基因在染

色體上

B.科學(xué)家通過煙草花葉病毒驗(yàn)證了遺傳物質(zhì)除DNA外,還有RNA

C.可選用金黃色葡萄球菌來探究抗生素對(duì)細(xì)菌的篩選的作用

D.梅塞爾森和斯塔爾以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)材料,運(yùn)用放射性同位素標(biāo)記技術(shù),證

明了DNA進(jìn)行半保留復(fù)制

【答案】D

【解析】薩頓通過研究蝗蟲體細(xì)胞及生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目和形態(tài),對(duì)比基因和

染色體的行為,得出它們的行為之間存在著平行關(guān)系,推測(cè)基因在染色體上(類比

推理法),A正確;病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,科學(xué)家通過煙草花葉病毒(遺傳

物質(zhì)為RNA)感染煙草的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了遺傳物質(zhì)除DNA外,還有RNA,B正確;金黃

色葡萄球菌是細(xì)菌,可選用金黃色葡萄球菌來探究抗生素對(duì)細(xì)菌的篩選的作用,C

正確;梅塞爾森和斯塔爾以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)材料,運(yùn)用同位素標(biāo)記技術(shù),證明了DNA

進(jìn)行半保留復(fù)制,D錯(cuò)誤。

【變式3-2】某同學(xué)為研究酶的特性開展了一系列實(shí)驗(yàn),有關(guān)這些實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)

誤的是()

A.在過氧化氫溶液中分別加入FeCL溶液、過氧化氫酶,可通過比較氣泡產(chǎn)生

速率驗(yàn)證酶的高效性

B.探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用時(shí),可用碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)

C.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),可選用淀粉和淀粉酶作為材料

D.探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí),可選用過氧化氫和過氧化氫酶作為材料

【答案】B

【解析】酶與無機(jī)催化劑催化同一化學(xué)反應(yīng)相比較能反映酶的高效性,所以在過氧

化氫溶液中分別加入FeCL,溶液、過氧化氫酶,可通過比較氣泡產(chǎn)生速率驗(yàn)證酶的

高效性,A正確;碘液只可檢測(cè)出淀粉是否水解,不能檢測(cè)出蔗糖是否水解,所以

利用淀粉、蔗糖和淀粉酶探究酶的專一性時(shí),可使用斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,B錯(cuò)

誤;在“探究溫度對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中,先將淀粉液與淀粉酶液分別置于不同

溫度條件下,然后再將同一溫度下的淀粉液與淀粉酶液混合,以保證反應(yīng)在設(shè)定條

件下進(jìn)行,C正確;pH不影響過氧化氫的分解,所以可以用過氧化氫和過氧化氫酶

作為材料,探究pH對(duì)酶活性的影響,D正確。

【變式3-3】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()

A.用黑藻葉片做細(xì)胞的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在有利于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

B.在探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,重銘酸鉀溶液由灰綠色變成橙色可證

明有酒精的產(chǎn)生

C.在驗(yàn)證酶的專一性實(shí)驗(yàn)中,選擇淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液是最佳的實(shí)驗(yàn)試

劑組合

D.赫爾希和蔡斯以「噬菌體和大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)材料,采用同位素標(biāo)記法和對(duì)比

實(shí)驗(yàn)法證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

【答案】A

【解析】黑藻葉片細(xì)胞屬于成熟的植物細(xì)胞,細(xì)胞中的葉綠體具有顏色,有利于質(zhì)

壁分離現(xiàn)象的觀察,A正確;在探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,重銘酸鉀溶液

由橙色變成灰綠色可證明有酒精的產(chǎn)生,B錯(cuò)誤;如果用碘液檢驗(yàn),無論淀粉酶是

否能水解蔗糖,反應(yīng)前后蔗糖遇碘液都不會(huì)呈藍(lán)色或其他顯色反應(yīng),也就是根本沒

法判斷淀粉酶是不是能水解蔗糖,所以該實(shí)驗(yàn)一般用檢測(cè)還原糖的方法即斐林試劑

進(jìn)行檢測(cè),C錯(cuò)誤;赫爾希和蔡斯以「噬菌體和大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)材料,采用同位素

標(biāo)記法和對(duì)比實(shí)驗(yàn)法,進(jìn)而證明DNA是遺傳物質(zhì),但是沒有證明DNA是主要的遺傳

物質(zhì),D錯(cuò)誤。

【易錯(cuò)點(diǎn)提醒四】實(shí)驗(yàn)思路。實(shí)驗(yàn)步驟

【例4】小麥?zhǔn)俏覈?guó)北方主要的農(nóng)作物,研究環(huán)境條件變化對(duì)小麥產(chǎn)量的影響可指

導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。某研究團(tuán)隊(duì)測(cè)定了小麥植株在不同程度水淹脅迫、高濃度CO?處理?xiàng)l

件下的相關(guān)生理指標(biāo),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。

對(duì)照輕度脅中度脅重度脅

分組

組迫迫迫

大氣CO2濃

0.0720.0380.0290.026

氣孔開度(mol?m2s)度

高CO2濃度0.0610.0570.0390.035

大氣co2濃

凈光合速率(umol5飛)6.824.233.891.92

高co2濃度7.845.764.053.73

回答下列問題:

⑴欲提取小麥葉片的光合色素,在葉片量一定的情況下,為了提高提取液色素濃度,

除了適當(dāng)減少無水乙醇的用量、添加SiO,充分研磨外,還可以(寫1

點(diǎn)即可)。

⑵據(jù)表分析,水淹脅迫下光合速率下降的原因是此外,水淹脅迫還

會(huì)導(dǎo)致小麥根系缺氧,產(chǎn)生對(duì)根系有毒害作用,而產(chǎn)生______________不足,還會(huì)影

響植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收。

⑶在其他條件適宜的情況下,高濃度COz會(huì)引起氣孔開度,但凈光

合速率______________

(4)水澇發(fā)生后會(huì)嚴(yán)重影響小麥的產(chǎn)量,在小麥結(jié)實(shí)前可通過適當(dāng)增施鉀肥進(jìn)行一些

補(bǔ)救,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)增施組小麥植株干重增加不顯著,但籽實(shí)的產(chǎn)量卻明顯高于未增施

組,可能的原因是。

⑸研究者推測(cè):高濃度的CO,會(huì)抑制植物細(xì)胞的需氧呼吸。寫出用于驗(yàn)證該假設(shè)的

實(shí)驗(yàn)思路。(注;利用氧氣傳感器記錄容器內(nèi)氧氣含量的變化)

易錯(cuò)分析:思路是分組、自變量處理和觀察因變量即苗廠

【答案】(1)加入碳酸鈣、粉碎或剪碎、烘箱中烘干/減少水分/晾干/干燥、取用新

鮮綠葉/成熟綠葉

(2)水淹脅迫導(dǎo)致氣孔開度下降,碳反應(yīng)固定CO2減少,光合速率下降A(chǔ)TP

(3)下降增大

⑷增施鉀肥小麥植株的(凈)光合作用速率沒有顯著增加,但向籽實(shí)運(yùn)輸?shù)挠袡C(jī)物

量增加

(5)將同種小麥植株均分成甲、乙兩組,分別放置在大氣C0?條件和高濃度C0?條件

下,在黑暗的環(huán)境中分別利用氧氣傳感器測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)氧氣含量的變化。

【解析】(1)為了提高提取液中色素的濃度,除了適當(dāng)減少無水乙醇的用量,添加

Si。,充分研磨外,還可以加入碳酸鈣防止色素分解、粉碎或剪碎綠葉使色素能充分

溶解、通過烘箱烘干綠葉中水分以減少水分對(duì)提取的影響、取用新鮮綠葉或成熟綠

葉。

(2)由題中表格可知,水淹脅迫程度增加,氣孔導(dǎo)度在減小,吸收的CO2減少,導(dǎo)

致碳反應(yīng)固定C0?減少,光合速率下降。淹脅迫還會(huì)導(dǎo)致小麥根系缺氧,根細(xì)胞進(jìn)

行無氧呼吸產(chǎn)生酒精對(duì)根系有毒害作用,無氧呼吸產(chǎn)生的ATP大量減少,影響植物

根系對(duì)礦質(zhì)元素的吸收。

(3)由表格的對(duì)照組(大氣CO?濃度和高CO?濃度組)可知,在其他條件適宜的情

況下,高濃度C0,使氣孔開度下降,但凈光合作用反而提高,原因可能是雖然氣孔

開度減小,但環(huán)境中CO?濃度高,植物獲得的C0?仍然較多,為光合作用暗反應(yīng)提供

了更多的原料。

(4)由題干知,增施組小麥植株干重增加不顯著,說明增施鉀肥小麥植株的(凈)

光合作用速率沒有顯著增加。但籽實(shí)的產(chǎn)量卻明顯高于未增施組,所以可能的原因

是光合作用產(chǎn)物向籽實(shí)運(yùn)輸量增加。

(5)研究表明,高濃度的CO”會(huì)抑制植物細(xì)胞的需氧呼吸。若要驗(yàn)證這一假設(shè),

則需進(jìn)行驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的自變量是是否進(jìn)行高濃度C0,處理,因變量是植物的

有氧呼吸強(qiáng)度(可以用單位時(shí)間內(nèi)氧氣的吸收量來代表),因此實(shí)驗(yàn)思路是:將同種

小麥植株均分成甲、乙兩組,分別放置在大氣C0?條件條件和高濃度C0?條件下,在

黑暗的環(huán)境中分別利用氧氣傳感器測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)氧氣含量的變化。

【變式4-1】清華大學(xué)的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)腦內(nèi)CRH神經(jīng)元(能分泌促腎上腺皮質(zhì)激素

釋放激素)到脾臟存在直接的神經(jīng)通路,即腦一脾神經(jīng)通路,該神經(jīng)通路可調(diào)節(jié)特

異性免疫反應(yīng),調(diào)節(jié)過程如圖所示。回答下列問題:

:脾

除神經(jīng)_丁細(xì)胞B細(xì)胞漿細(xì)胞

■去甲腎上腺素、/I

一抗《

!乙酰膽堿

⑴在相鄰神經(jīng)元之間傳遞信息的信號(hào)分子一般是O

⑵向小鼠注射抗原后刺激小鼠產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng),腦一脾神經(jīng)通路被激活,小鼠體內(nèi)的

抗體量會(huì)______oB細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞的過程中還會(huì)生成細(xì)胞。

⑶切斷脾神經(jīng)可以破壞腦一脾神經(jīng)通路,小鼠的體液免疫能力將O請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)

驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論,簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)材料及用具:生理狀態(tài)

相同的小鼠若干只、Y抗原、注射器、抗體定量檢測(cè)儀器等。實(shí)驗(yàn)思路:。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:。

【答案】(1)神經(jīng)遞質(zhì)

(2)增多記憶B

(3)降低實(shí)驗(yàn)思路:取生理狀態(tài)相同的小鼠若干只,隨機(jī)均分為兩組,將其中

一組小鼠的腦一脾神經(jīng)通路切斷作為實(shí)驗(yàn)組,另一組不作處理作為對(duì)照組。分別給

兩組小鼠注射相同劑量的Y抗原,一段時(shí)間后,檢測(cè)兩組小鼠體內(nèi)抗Y抗體的產(chǎn)生

量預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:實(shí)驗(yàn)組小鼠體內(nèi)的抗Y抗體產(chǎn)生量低于對(duì)照組小鼠的

【解析】(1)相鄰神經(jīng)元之間傳遞信息的信號(hào)分子是神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前

膜釋放,與突觸后膜的受體結(jié)合發(fā)揮作用。

(2)由題圖可知,腦一脾神經(jīng)通路被激活可以使去甲腎上腺素的分泌增加,作用于

T細(xì)胞,釋放乙酰膽堿,乙酰膽堿作用于B細(xì)胞,B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞后分泌抗體,

故可以使抗體量增多;體液免疫過程中,B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞的過程中還會(huì)生成記

憶B細(xì)胞。

(3)結(jié)合(2)可知,切斷腦一脾神經(jīng)通路會(huì)使抗體量減少,從而降低體液免疫能

力;實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑轵?yàn)證“切斷脾神經(jīng)破壞腦一脾神經(jīng)通路可降低小鼠的體液免疫能力”,

則實(shí)驗(yàn)的自變量為脾神經(jīng)是否被切斷,因變量為小鼠的體液免疫能力,可通過測(cè)定

相關(guān)抗體的產(chǎn)生量進(jìn)行評(píng)價(jià),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循單一變量原則和對(duì)照原則,故可設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)如下:取生理狀態(tài)相同的小鼠若干只,隨機(jī)均分為兩組,將其中一組小鼠的腦

一脾神經(jīng)通路切斷作為實(shí)驗(yàn)組,另一組不作處理作為對(duì)照組。分別給兩組小鼠注射

相同劑量的Y抗原,一段時(shí)間后,檢測(cè)兩組小鼠體內(nèi)抗Y抗體的產(chǎn)生量。

因?qū)嶒?yàn)假設(shè)為“切斷脾神經(jīng)破壞腦一脾神經(jīng)通路可降低小鼠的體液免疫能力”,故預(yù)

期實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:實(shí)驗(yàn)組小鼠體內(nèi)的抗Y抗體產(chǎn)生量低于對(duì)照組小鼠的。

【變式4-2]在,3、t2、t,時(shí)刻給予離體的蛙的坐骨神經(jīng)同一處三次強(qiáng)度相同的刺

激,測(cè)得神經(jīng)纖維膜電位變化如圖1所示,圖2為該神經(jīng)纖維與蛙的腓腸肌形成的

結(jié)構(gòu)示意圖。回答下列問題:

>

)

M出

⑴圖中前兩次刺激(填“產(chǎn)生”或“未產(chǎn)生”)動(dòng)作電位,在tjts時(shí)間段

發(fā)生圖示膜電位的原因是,t5時(shí)膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為。

⑵若用某種藥物處理阻斷了該神經(jīng)元膜上的Na,通道,然后用3倍的圖中3時(shí)的刺

激強(qiáng)度刺激該神經(jīng),其動(dòng)作電位將,原因______o

⑶某同學(xué)想要驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的速度比在突觸處傳遞的速度快,利用圖

2所示結(jié)構(gòu)和相應(yīng)位點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知B點(diǎn)為A點(diǎn)和腓腸肌的中點(diǎn),且只有一個(gè)電

表和兩個(gè)微電極。寫出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

實(shí)驗(yàn)思路:;

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:。

【答案】(1)未產(chǎn)生膜主要對(duì)K*有通透性,造成K+外流外正內(nèi)負(fù)

(2)無法產(chǎn)生該種藥物阻斷Na*通道,膜外Na’不能內(nèi)流,導(dǎo)致不能形成動(dòng)

作電位

(3)將兩個(gè)微電極分別連接在A點(diǎn)和腓腸肌的膜外側(cè)(或內(nèi)側(cè))并連接在同一

電表上,然后在B點(diǎn)給予一適宜刺激(能使該神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮的刺激),觀察電表

偏轉(zhuǎn)情況(或?qū)蓚€(gè)微電極連接在A點(diǎn)膜內(nèi)外,并連在同一電表上,觀察電表偏轉(zhuǎn)

和肌肉收縮先后順序)電表先向左(A點(diǎn))偏轉(zhuǎn)[或電表先向右(腓腸肌)偏

轉(zhuǎn)]偏轉(zhuǎn),再向右(腓腸肌)[或再向左(A點(diǎn))偏轉(zhuǎn)](或電表先發(fā)生偏轉(zhuǎn),肌肉后

收縮)

【解析】(1)分析圖1:前兩次刺激膜電位發(fā)生了變化,靜息電位差值變小,但沒

有形成外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位,故圖中前兩次刺激未產(chǎn)生動(dòng)作電位;由于膜主要對(duì)K*

有通透性,造成K,外流,故tjts時(shí)間段膜電位由外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)

的靜息電位,ts時(shí)膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正。

(2)由于該種藥物阻斷Na,通道,膜外Na,不能內(nèi)流,導(dǎo)致不能形成動(dòng)作電位,故用

某種藥物處理阻斷了該神經(jīng)元膜上的Na,通道,然后用3倍的圖中ti時(shí)的刺激強(qiáng)度

刺激該神經(jīng),其動(dòng)作電位將無法產(chǎn)生。

(3)為驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的速度比在突觸處傳遞的速度快,可以將兩個(gè)微

電極分別連接在A點(diǎn)和腓腸肌的膜外側(cè)(或內(nèi)側(cè))并連接在同一電表上,然后在B

點(diǎn)給予一適宜刺激(能使該神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮的刺激),觀察電表偏轉(zhuǎn)情況(或?qū)?/p>

個(gè)微電極連接在A點(diǎn)膜內(nèi)外,并連在同一電表上,觀察電表偏轉(zhuǎn)和肌肉收縮先后順

序);電表先向左(A點(diǎn))偏轉(zhuǎn)[或電表先向右(腓腸肌)偏轉(zhuǎn)]偏轉(zhuǎn),再向右(腓腸

肌)[或再向左(A點(diǎn))偏轉(zhuǎn)](或電表先發(fā)生偏轉(zhuǎn),肌肉后收縮)。

【變式4-3】植物的生長(zhǎng)發(fā)育離不開水和無機(jī)鹽,適時(shí)、適量灌溉和追肥是農(nóng)作物穩(wěn)

產(chǎn)、高產(chǎn)的保障。根瘤菌與豆科植物共生形成根瘤,根瘤菌可將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)變?yōu)?/p>

含氮的養(yǎng)料(NH3),供植物利用,民間有“種豆肥田”這一說法。請(qǐng)回答下列問題:

⑴土壤中無機(jī)鹽被吸收到植物細(xì)胞內(nèi),大多數(shù)無機(jī)鹽以形式存在,根系

吸收磷可用于合成(答出2種即可)等有機(jī)物。

⑵根瘤菌需要豆科植物提供有機(jī)養(yǎng)料,是(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)型生物。

豆科植物獲得的含氮養(yǎng)料可用于合成細(xì)胞內(nèi)的小分子化合物,如(答出

2種即可)。

⑶植株缺N葉片發(fā)黃,光合能力下降,為了驗(yàn)證根瘤菌能為大豆植株的生長(zhǎng)提供氮

元素。現(xiàn)提供生長(zhǎng)狀態(tài)良好且?guī)в懈龅娜舾纱蠖怪仓辍⒅参锱囵B(yǎng)液(培養(yǎng)液中不

含氮肥),其他材料根據(jù)需要自行選擇,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①將大豆植株均分成兩組,甲組不作處理,乙組_________o

②將甲、乙兩組放置在已經(jīng)滅菌的培養(yǎng)液中,在的條件下培養(yǎng)一周。

③一周后測(cè)定兩組大豆植株葉片的光合能力,甲組明顯高于乙組。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:根瘤菌能為大豆植株的生長(zhǎng)提供氮元素。

有同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不能直接證明根瘤菌為大豆植株的生長(zhǎng)提供的是氮元素,請(qǐng)?jiān)?/p>

上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)之上,在不增加組別的情況下,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步驗(yàn)證,并簡(jiǎn)要寫出

實(shí)驗(yàn)思路。0

【答案】(1)離子磷脂、核酸、核甘酸等

(2)異養(yǎng)氨基酸、核昔酸、磷脂等

(3)去除全部根瘤其他因素都保持一致且適宜向乙組培養(yǎng)液中加入

適量氮肥,一周后測(cè)定葉片的光合能力

【解析】(1)細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多以離子形式存在,少數(shù)以化合物的形式存在;根

系吸收磷可用于合成磷脂、核酸、核甘酸等,上述物質(zhì)的元素組成均為C、H、0、N、

Po

(2)根瘤菌需要豆科植物提供有機(jī)養(yǎng)料,自己不能合成有機(jī)物,故屬于異養(yǎng)生物;

豆科植物獲得的含氮養(yǎng)料可用于合成細(xì)胞內(nèi)的小分子化合物,如氨基酸(元素組成

是C、H、0、N等)、核甘酸、磷脂(元素組成是C、H、0、N、P)等。

(3)分析題意,本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證根瘤菌能為大豆植株的生長(zhǎng)提供氮元素,則實(shí)驗(yàn)

的自變量是根瘤菌的有無,因變量是植物的光合能力,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中應(yīng)遵循對(duì)照與單

一變量原則,故可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:

①將大豆植株均分成兩組,甲組不作處理,乙組去除全部根瘤。

②將甲、乙兩組放置在已經(jīng)滅菌的培養(yǎng)液中,在其他因素都保持一致且適宜的條件

下培養(yǎng)一周。

③一周后測(cè)定兩組大豆植株葉片的光合能力,甲組明顯高于乙組。

若就此實(shí)驗(yàn)結(jié)論:根瘤菌能為大豆植株的生長(zhǎng)提供氮元素,并不嚴(yán)謹(jǐn),不能直接證

明根瘤菌為大豆植株的生長(zhǎng)提供的是氮元素,應(yīng)向乙組培養(yǎng)液中加入適量氮肥,一

周后測(cè)定葉片的光合能力:若施加氮肥后乙組的光合能力提高,則說明根瘤菌為大

豆植株的生長(zhǎng)提供的是氮元素。

1.胰脂肪酶是腸道內(nèi)脂肪水解過程中的關(guān)鍵酶,板栗殼黃酮可調(diào)節(jié)胰脂肪酶活性進(jìn)

而影響人體對(duì)脂肪的吸收。為研究板栗殼黃酮對(duì)胰脂肪酶活性的影響,科研人員進(jìn)

行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。下列說法正確的是()

0.021

S0.018

起0.015

里0.012

盤0.009

0.006

0.003

pH

A.實(shí)驗(yàn)的自變量有是否加入板栗殼黃酮和pH值,不符合單一變量原則

B.由圖可知,板栗殼黃酮對(duì)胰脂肪酶的活性有抑制作用

C.實(shí)驗(yàn)中板栗殼黃酮對(duì)胰脂肪酶作用效率最高的pH約為7.2

D.加入板栗殼黃酮,不影響胰脂肪酶的最適pH

【答案】B

【解析】據(jù)圖可知,實(shí)驗(yàn)的自變量是不同pH(橫坐標(biāo)表示含義)和是否加入板栗殼

黃酮(與對(duì)照組相比),但比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)可確定一個(gè)變量進(jìn)行比較,故仍符合單一

變量原則,A錯(cuò)誤;與對(duì)照組相比,加入板栗殼黃酮組的酶活性降低,說明板栗殼

黃酮對(duì)胰脂肪酶的活性有抑制作用,B正確;據(jù)圖可知,實(shí)驗(yàn)中板栗殼黃酮對(duì)胰脂

肪酶作用效率最高的pH約為7.4,C錯(cuò)誤;結(jié)合圖示可知,未加入板栗殼黃酮時(shí)最

適pH約為7.7,加入后最適pH約為7.4,說明加入板栗殼黃酮影響胰脂肪酶的最適

pH,D錯(cuò)誤。

2.為了探究影響蔗糖酶活性的因素,某興趣小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。

下列說法錯(cuò)誤的是()

A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是乙醇濃度和氯離子的有無

B.乙醇可能通過改變酶的空間結(jié)構(gòu)抑制其活性

C.添加氯離子對(duì)蔗糖酶的活性有促進(jìn)作用

D.可通過加入碘液來檢測(cè)該酶活性的高低

【答案】D

【解析】根據(jù)柱形圖分析,實(shí)驗(yàn)的自變量是乙醇的濃度和有無氯離子,因變量是酶

活性,A正確;實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:隨著乙醇濃度的增大,蔗糖酶的活性逐漸降低,乙

醇可能通過改變酶的空間結(jié)構(gòu)抑制其活性,B正確;乙醇對(duì)蔗糖酶的活性有抑制作

用,氯離子對(duì)蔗糖酶的活性有促進(jìn)作用,C正確;該實(shí)驗(yàn)的目的是探究影響蔗糖酶

活性的因素,蔗糖被水解前后都不能與碘液發(fā)生反應(yīng),因此不可通過加入碘液來檢

測(cè)該酶活性的高低,D錯(cuò)誤。

3.某同學(xué)研究了不同pH對(duì)胃蛋白酶活性的影響,結(jié)果如圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的

是()

應(yīng)

A.該實(shí)驗(yàn)采用的是相互對(duì)照

B.胃蛋白酶的最適pH約為1.95

C.不同pH下的酶活性可能相同

D.將含該酶溶液的pH從4調(diào)為2,酶活性提高

【答案】D

【解析】該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的pH,屬于相互對(duì)照實(shí)驗(yàn),都是實(shí)驗(yàn)組,A正確;

根據(jù)圖示信息,胃蛋白酶在pH約為1.95時(shí)活性最大,反應(yīng)速率最快,B正確;在

最適pH兩側(cè),不同pH下的酶活性可能相同,C正確;由圖可知,pH為4時(shí)酶失活,

不可恢復(fù),將含該酶溶液的pH從4調(diào)為2,酶活性不變,D錯(cuò)誤。

4.某小組同學(xué)為比較H?。?在不同條件下的分解情況,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)在常溫

下進(jìn)行。下列說法錯(cuò)誤的是()

組別1234

2%的耳。2溶液2mL2mL2mL2mL

實(shí)驗(yàn)處理不處理FeCL溶液新鮮豬肝勻漿a現(xiàn)象

現(xiàn)象氣泡很少氣泡較多大量氣泡b

A.2、3組對(duì)照可驗(yàn)證酶的高效性,屬于相互對(duì)照方法

B.若a處為煮沸后冷卻的豬肝勻漿,可探究溫度對(duì)酶活性的影響

C.本實(shí)驗(yàn)的因變量是反應(yīng)速率,檢測(cè)指標(biāo)為產(chǎn)生氣泡的快慢

D.與2組相比,3組產(chǎn)生氣泡速度快的原因是勻漿中的Hz。?酶為反應(yīng)提供更多

的能量

【答案】D

【解析】2、3組實(shí)驗(yàn)的自變量為催化劑的種類,2組為無機(jī)催化劑、3組為過氧化

氫酶,2、3組對(duì)照可驗(yàn)證酶的高效性,屬于相互對(duì)照方法,A正確;若a處為煮沸

后冷卻的豬肝勻漿,煮沸后冷卻的豬肝勻漿中過氧化氫酶失活,加入過氧化氫溶液,

不會(huì)出現(xiàn)大量氣泡,1、3、4組可用于探究溫度對(duì)酶活性的影響,B正確;根據(jù)表格

分析可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是催化劑的種類,因變量是反應(yīng)速率,檢測(cè)指標(biāo)是釋放

氣泡的多少與快慢,C正確;酶的作用機(jī)理是能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,并不是

勻漿中的過氧化氫酶為反應(yīng)提供更多的能量,D錯(cuò)誤。

5.病毒感染過程中往往形成大量未折疊或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)的堆積又

會(huì)引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激反應(yīng),減少蛋白質(zhì)合成,使運(yùn)往內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)減少。細(xì)胞自噬

是細(xì)胞成分降解和回收利用的基礎(chǔ),蛋白激酶R樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)激酶(PERK)是與細(xì)胞自

噬有關(guān)的一種蛋白質(zhì),LC3-H是自噬體形成的標(biāo)志蛋白。在無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激反應(yīng)時(shí),

PERK與GRP78結(jié)合,處于無活性狀態(tài)。對(duì)細(xì)胞接種呼吸綜合征病毒(PRRSV)構(gòu)建

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激反應(yīng)模型,檢測(cè)細(xì)胞中游離GRP78的含量變化,結(jié)果如圖。實(shí)驗(yàn)同時(shí)檢

測(cè)了B-actin的含量,B-actin屬于細(xì)胞骨架蛋白,在細(xì)胞中表達(dá)量穩(wěn)定。下列分

析錯(cuò)誤的是()

對(duì)照對(duì)照

A.檢測(cè)B-actin的目的是為了排除實(shí)驗(yàn)操作、取樣量等無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的

影響

B.發(fā)生內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激反應(yīng)時(shí)PERK與GRP78分離,PERK被抑制而失去活性

C.若檢測(cè)到模型組比空白對(duì)照組細(xì)胞中LC3-II的表達(dá)量明顯增多,模型組細(xì)胞

可能發(fā)生了細(xì)胞自噬

D.對(duì)模型組和空白對(duì)照組細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)進(jìn)行觀察可進(jìn)一步驗(yàn)證C項(xiàng)結(jié)論

【答案】B

【解析】在實(shí)驗(yàn)過程中,由于細(xì)胞培養(yǎng)操作、細(xì)胞取樣量、點(diǎn)樣量等無關(guān)變量的差

別可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,B-actin屬于細(xì)胞骨架蛋白,在細(xì)胞中表達(dá)量穩(wěn)定,

用B-actin作為標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)可校準(zhǔn)和清除無關(guān)變量產(chǎn)生的影響,圖中B-actin含量一

直穩(wěn)定,說明操作、取樣量、點(diǎn)樣量都合理,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果未造成影響,A正確;對(duì)

細(xì)胞接種呼吸綜合征病毒(PRRSV)可導(dǎo)致內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激反應(yīng),接種后游離的GRP78

蛋白含量增加,說明PERK與GRP78分離,將導(dǎo)致PERK被激活而具有活性,B錯(cuò)誤;

PRRSV感染引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激反應(yīng)激活了PERK通路,接種病毒后LC3-II含量增加,

說明PERK通路激活后促進(jìn)LC3TI的表達(dá),進(jìn)而引起細(xì)胞自噬,C正確;要從細(xì)胞

水平驗(yàn)證C項(xiàng)結(jié)論,即觀察細(xì)胞自噬的現(xiàn)象,應(yīng)該觀察兩組細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)進(jìn)行

觀察,即觀察是否有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腫脹及自噬體的形成,D正確。

6.科學(xué)探究是生物學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究的說法正確的是()

A.如果“探究某種物質(zhì)的運(yùn)輸方式”,向?qū)嶒?yàn)組中加入適量的呼吸酶抑制劑的設(shè)

計(jì)是采用了加法原理

B.“探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置有氧和無氧兩種條件,無氧的為

空白對(duì)照組

C.設(shè)計(jì)預(yù)實(shí)驗(yàn)是為了避免實(shí)驗(yàn)偶然性,排除其他干擾因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

D.艾弗里的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)鑒定出DNA是遺傳物質(zhì)的設(shè)計(jì)中利用了“減法

原理”

【答案】D

【解析】如果“探究某種物質(zhì)的運(yùn)輸方式”,向?qū)嶒?yàn)組中加入適量的呼吸酶抑制劑的

設(shè)計(jì)是采用了減法原理,去除了能量的作用,A錯(cuò)誤;“探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式”

實(shí)驗(yàn),通過設(shè)置有氧和無氧兩種條件探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式,運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法,

有氧條件和無氧條件都是實(shí)驗(yàn)組,B錯(cuò)誤;進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索實(shí)

驗(yàn)條件,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性與可行性,減少浪費(fèi),C錯(cuò)誤;艾弗里的肺炎鏈球

菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)鑒定出DNA是遺傳物質(zhì)的設(shè)計(jì)中利用了“減法原理”,用酶解法去除某種

物質(zhì)的作用,D正確。

7.根據(jù)下列生物學(xué)事實(shí)回答問題:

材料1:熊在入冬之前要吃大量的食物,在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂肪儲(chǔ)存起來以便冬眠時(shí)分解

利用維持生命活動(dòng)。生活在南極寒冷環(huán)境中的企鵝,體內(nèi)脂肪可厚達(dá)4cm。

材料2:在冬季來臨過程中,隨著氣溫的逐漸降低,植物體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫

的生理變化。下圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量變化關(guān)系圖。

0O_

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