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文檔簡介
語言學語法與交際技巧測試卷設計姓名_________________________地址_______________________________學號______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請首先在試卷的標封處填寫您的姓名,身份證號和地址名稱。2.請仔細閱讀各種題目,在規定的位置填寫您的答案。一、選擇題1.語法知識
1.選擇下列句子中語法正確的選項。
A.Shedon'tlikecoffee.
B.Hehasgonetothemarket.
C.IwaswatchingTVwhenshecalledme.
D.Theyaren'tgoingtotheparty.
2.選擇正確的時態填空。
I_______(be)attheofficefortwohoursthetimeyouarrive.
2.詞匯辨析
1.選擇與劃線部分意義相近的詞。
A.Ineeda"sneakpeek"atthenewproduct.
B.Thethiefmadea"furtiveglance"atthejewelrydisplay.
C.Thecattooka"casuallook"atthebirdoutsidethewindow.
2.選擇正確的詞組搭配。
A.Heisfamousforhis_______(ability,abilityof,abilities)
B.Theproblemis_______(solved,solving,solve)
C.Ihavenoideaaboutthe_______(meaning,meanings,meanings)
3.句子結構
1.選擇下列句子中結構正確的選項。
A.ThebookthatIborrowedfromthelibrarywasveryinteresting.
B.Idon'tknowwhoitwasthatwasspeaking.
C.ThemanwhoIthoughtwasmyfriendturnedouttobeastranger.
2.選擇正確的定語從句連接詞。
Thecar_______(which,that,who)weboughtlastyearbrokedown.
4.語法錯誤識別
1.下列句子中哪一句有語法錯誤?
A.Shehasfinishedherhomeworkandisgoingtothecinema.
B.IwasfeelingsickbecauseIhadeatensomethingbad.
C.Thepanyhasdecidedtoinvestmoremoneyinresearchanddevelopment.
2.選擇下列句子中正確的修正方式。
A.Heisn'tateacher,heisn't.
B.Sheismoretallerthanhersister.
C.TheyhavegonetothestoreandI'mgoingtogotheretoo.
5.詞匯搭配
1.選擇正確的動詞搭配。
A.He__________(getalong)wellwithhiscolleagues.
B.She__________(makeout)theinstructionsinthemanual.
C.Thedog__________(getalong)withthenewcatinthehouse.
2.選擇正確的形容詞搭配。
A.The__________(easy,easily,easiest)waytolearnanewlanguageistoimmerseyourselfinit.
B.Heisvery__________(polite,politeness,politenessly).
C.Shehasa__________(pretty,prettier,prettiest)voicethanhersister.
6.句子改寫
1.將下列句子改寫為一般疑問句。
A.Thechildrenareplayinginthepark.
B.Shewillvisithergrandmothernextweek.
C.Hedoesn'thaveacar.
2.將下列句子改寫為否定句。
A.Hecanswimverywell.
B.Sheusuallygoestoworkbus.
C.Theyarenotgoingtothepartytonight.
7.語法應用
1.選擇正確的介詞填空。
I'llbebackinanhour.Please_______(wait)forme.
2.選擇正確的連詞填空。
Sheisagoodsinger,_______(but)sheneedstopracticemore.
8.詞匯運用
1.選擇正確的同義詞填空。
A.Thebookwas_______(amazing,astonished,amaze).
B.Hehasa_______(quick,quickness,quickly)mindandsolvesproblemseasily.
C.Themoviewas_______(dull,dulling,dullest).
答案及解題思路:
1.語法知識
1.答案:C
解題思路:選項A主謂不一致,選項B時態錯誤,選項D時態錯誤。
2.答案:A
解題思路:thetime后面需要使用完成時態。
2.詞匯辨析
1.答案:B
解題思路:A項為“偷看”,B項為“鬼鬼祟祟地看”,C項為“隨意地看”。
2.答案:ability,solved,meanings
解題思路:ability為名詞,solved為過去分詞,meanings為復數名詞。
3.句子結構
1.答案:C
解題思路:定語從句連接詞通常用who/whom,此處指人。
2.答案:that
解題思路:定語從句連接詞在非限制性定語從句中可以,此處指物。
4.語法錯誤識別
1.答案:A
解題思路:A項為雙重否定,應該改為“Ihavefinishedmyhomeworkandamgoingtothecinema.”
2.答案:A
解題思路:A項缺少助動詞do/does,B項比較級錯誤,C項句子結構正確。
5.詞匯搭配
1.答案:getalong,makeout,getalong
解題思路:getalong意為“相處”,makeout意為“辨認出”,getalong意為“相處”。
2.答案:easiest,polite,prettiest
解題思路:形容詞的最高級前需要加the。
6.句子改寫
1.答案:Arethechildrenplayinginthepark?
解題思路:將陳述句變為一般疑問句時,通常將助動詞或be動詞提前。
2.答案:Hecan'tswimverywell.
解題思路:否定句的結構為“主語助動詞/情態動詞否定詞其他”。
7.語法應用
1.答案:wait
解題思路:請某人等待時,用pleasewait。
2.答案:but
解題思路:but表示轉折,意為“但是”。
8.詞匯運用
1.答案:amazing,quick,dull
解題思路:amazing意為“驚人的”,quick意為“快速的”,dull意為“枯燥的”。二、填空題1.語法填空
1.He_______(has)livedinthiscityfortenyears.
2.IfI_______(were)you,Iwouldtakeadifferentapproach.
3._______(Do)youspeakFrench?
2.詞匯填空
1.The__________oftheprojectwaspletedonschedule.
2.Shehasa__________forlanguages.
3.The__________betweenthetwocountriesisimproving.
3.句子成分填空
1.The__________(is/are)responsibleforthedecision.
2.The__________(who/whom)youmetyesterdayismyuncle.
3.The__________(that/which)youarereadingisaninterestingbook.
4.語法應用填空
1.She_______(oughtto/hasto)finishthereporttheendoftheday.
2.They_______(will/would)beheretomorrowiftheweatherisgood.
3.IfI_______(had/have)knownaboutthemeeting,Iwouldhaveattendedit.
5.詞匯搭配填空
1.Themanagermadea_______(remarkable/noticeable)speechattheconference.
2.Hehasa_______(wonderful/good)senseofhumor.
3.Thepanyhas_______(increased/grown)insizeoverthepastfewyears.
6.句子改寫填空
1.Shesaidthatshewasgoingtovisitherfriend.(改寫為:She_______(say)_______(that)shewasgoingtovisitherfriend.)
2.Idon'tthinkheunderstandstheproblem.(改寫為:It_______(seem)_______(that)hedoesn'tunderstandtheproblem.)
3.ThebookwassointerestingthatIcouldn'tputitdown.(改寫為:_______(Being)sointeresting,thebook_______(was)sointerestingthatIcouldn'tputitdown.)
7.語法錯誤填空
1.Ihave_______(seen)thismoviebefore.
2.She_______(is/are)ateacherattheuniversity.
3.They_______(has/have)finishedthework.
8.詞匯運用填空
1.They_______(need/require)moretimetopletetheproject.
2.He_______(promise/promised)tomeetmeatthestation.
3.Themeeting_______(was/were)postponedduetothebadweather.
答案及解題思路:
1.語法填空
1.haslived
2.were
3.Doyouspeak
2.詞匯填空
1.oute
2.aptitude
3.relationship
3.句子成分填空
1.is
2.who
3.that/which
4.語法應用填空
1.oughtto
2.will
3.had
5.詞匯搭配填空
1.remarkable
2.wonderful
3.increased
6.句子改寫填空
1.said,that
2.seems,that
3.Being,was
7.語法錯誤填空
1.haveseen
2.is
3.have
8.詞匯運用填空
1.need
2.promised
3.was
解題思路:
語法填空:根據句子語境和語法規則選擇合適的動詞形式。
詞匯填空:根據句子語境選擇合適的名詞、形容詞或動詞。
句子成分填空:根據句子結構和句子成分的定義填入適當的代詞或連接詞。
語法應用填空:根據句意和語法規則選擇合適的時態或虛擬語氣。
詞匯搭配填空:根據習慣搭配選擇合適的形容詞或動詞。
句子改寫填空:根據句意和語法結構進行句子改寫。
語法錯誤填空:根據語法規則和句子結構判斷錯誤的選項。
詞匯運用填空:根據句意和詞匯用法選擇合適的詞。三、簡答題1.解釋語法現象
現象:倒裝句在英語中的使用。
解答:倒裝句是一種語法現象,指將句子中的主語和謂語動詞的位置顛倒,通常用于強調、疑問或條件句中。例如:"Inthegarden,doesthecatsit?"(在花園里,貓是坐著嗎?)
2.舉例說明詞匯用法
用法:詞匯“break”的用法。
解答:詞匯“break”具有多種用法,如動詞、名詞和形容詞。例如:
動詞:Ineedtobreakthenewstohimgently.(我需要溫柔地告訴他這個消息。)
名詞:Hehadabreakfromworktorelax.(他休息了一下,放松一下。)
形容詞:Theglassisbroken.(玻璃碎了。)
3.分析句子結構
結構:分析句子“Notonlyisthebookinformative,butitisalsoentertaining.”的結構。
解答:該句子為復合句,包含兩個并列分句。第一個分句為倒裝句,主語為“thebook”,謂語動詞為“is”,形容詞為“informative”。第二個分句為主謂結構,主語為“it”,謂語動詞為“is”,形容詞為“entertaining”。
4.語法錯誤原因分析
原因:分析句子“HerandIaregoingtotheparty.”中的語法錯誤。
解答:該句子中的語法錯誤在于使用了不正確的代詞“Her”。正確的表達應為“Herandme”或“Herselfandme”,即“Herandmearegoingtotheparty.”或“Herselfandmearegoingtotheparty.”
5.詞匯搭配規律
規律:分析詞匯“make”的搭配規律。
解答:詞匯“make”具有多種搭配規律,如:
make名詞:Makeadecision.(做決定。)
make形容詞:Makehappy.(使快樂。)
make動詞:Makeaphonecall.(打電話。)
6.句子改寫技巧
技巧:將句子“Johnistallerthanhisbrother.”改寫為否定句。
解答:將句子改寫為否定句時,可以使用“not”或“never”等否定詞。例如:“Johnisnottallerthanhisbrother.”或“Johnneveristallerthanhisbrother.”
7.語法應用實例
實例:分析句子“ThestudentsweregivenatestonMonday.”中的語法應用。
解答:該句子中使用了被動語態,表示動作的承受者是“thestudents”,動作的執行者是“weregiven”。被動語態的構成是“be過去分詞”。
8.詞匯運用策略
策略:分析詞匯“munication”的運用策略。
解答:在運用詞匯“munication”時,可以關注以下幾個方面:
保證使用正確的詞性,如名詞、動詞等。
了解該詞匯的搭配規律,如“municationskills”(溝通技巧)。
注意語境,保證詞匯的運用符合句意。
答案及解題思路:
1.答案:倒裝句是一種語法現象,指將句子中的主語和謂語動詞的位置顛倒,通常用于強調、疑問或條件句中。
解題思路:理解倒裝句的定義和用法,結合具體例子進行分析。
2.答案:詞匯“break”具有多種用法,如動詞、名詞和形容詞。
解題思路:列舉“break”的不同詞性和用法,結合具體例子進行說明。
3.答案:該句子為復合句,包含兩個并列分句。第一個分句為倒裝句,主語為“thebook”,謂語動詞為“is”,形容詞為“informative”。第二個分句為主謂結構,主語為“it”,謂語動詞為“is”,形容詞為“entertaining”。
解題思路:分析句子結構,找出并列分句和倒裝句,明確主語、謂語動詞和形容詞。
4.答案:該句子中的語法錯誤在于使用了不正確的代詞“Her”。正確的表達應為“Herandme”或“Herselfandme”,即“Herandmearegoingtotheparty.”或“Herselfandmearegoingtotheparty.”
解題思路:分析句子中的錯誤代詞,找出正確的代詞形式,并進行比較。
5.答案:詞匯“make”具有多種搭配規律,如:
make名詞:Makeadecision.(做決定。)
make形容詞:Makehappy.(使快樂。)
make動詞:Makeaphonecall.(打電話。)
解題思路:列舉“make”的搭配規律,結合具體例子進行說明。
6.答案:將句子改寫為否定句時,可以使用“not”或“never”等否定詞。例如:“Johnisnottallerthanhisbrother.”或“Johnneveristallerthanhisbrother.”
解題思路:理解否定句的構成,找出合適的否定詞,進行改寫。
7.答案:該句子中使用了被動語態,表示動作的承受者是“thestudents”,動作的執行者是“weregiven”。被動語態的構成是“be過去分詞”。
解題思路:分析句子中的被動語態,找出動作的承受者和執行者,明確被動語態的構成。
8.答案:在運用詞匯“munication”時,可以關注以下幾個方面:
保證使用正確的詞性,如名詞、動詞等。
了解該詞匯的搭配規律,如“municationskills”(溝通技巧)。
注意語境,保證詞匯的運用符合句意。
解題思路:分析詞匯“munication”的運用策略,列舉相關方面,結合具體例子進行說明。四、完形填空1.語法填空
1.She______(be)happybecauseshe______(receive)apromotionyesterday.
A.was;hadB.is;receivedC.is;hasreceivedD.was;hadreceived
2.IfI______(know)youbetter,I______(be)abletohelpyouwithyourproblem.
A.knew;wouldB.know;wouldC.hadknown;wouldD.haveknown;would
3.Thebook______(be)availableinallmajorbookstoresnextweek.
A.willB.shallC.mustD.should
2.詞匯填空
(根據句子的意思,選擇正確的詞匯填空。)
4.He______(be)asuccessfulbusinessmanifhedoesn'tlearntomanagehistimeeffectively.
A.wouldB.willC.couldD.should
5.Theteacheraskedthestudentsto______(write)ashortessayabouttheirsummervacation.
A.writingB.writeC.writtenD.writes
6.It'simportantto______(stay)healthyexercisingregularly.
A.stayB.tostayC.stayingD.stayed
3.句子成分填空
7.Thedog______(run)quicklybecauseitwantedtocatchtheball.
A.runsB.wasrunningC.isrunningD.willrun
8.I______(notbe)abletogotothepartybecauseIhavetoworklatetonight.
A.wasn'tB.amnotC.won'tbeD.don't
9.Themoviewas______(be)veryinteresting,soweallenjoyedit.
A.tobeB.beingC.wasD.is
4.語法應用填空
10.She______(go)tothestoretobuysomegroceries.
A.isgoingB.goesC.wentD.wentto
11.He______(have)finishedhishomeworknowifhehadstudiedhard.
A.wouldB.hadC.wouldhaveD.has
12.IfI______(be)you,Iwouldneverdothat.
A.wereB.amC.wasD.is
5.詞匯搭配填空
(根據句子的意思,選擇正確的詞匯搭配填空。)
13.Theteacher______(be)proudofthestudents'excellentperformanceinthepetition.
A.isB.wasC.willbeD.wouldbe
14.We______(be)lateforthemeetingifwedon'tleavenow.
A.areB.willbeC.wouldbeD.aregoingtobe
15.Themanager______(be)pleasedwiththequalityoftheproductsproducedtheworkers.
A.isB.wasC.willbeD.wouldbe
6.句子改寫填空
(將原句改寫成正確形式。)
16.Thewomanwhoisstandingnexttothemanismyteacher.
A.Theteacherwhoisstandingnexttothemanismine.
B.Themanwhoisstandingnexttothewomanismyteacher.
C.Myteacheristhewomanwhoisstandingnexttotheman.
D.Thewomanstandingnexttothemanismyteacher.
17.Itwasnotuntilshefinishedherworkthatsherealizedshewastired.
A.Onlyaftershefinishedherworkdidsherealizeshewastired.
B.Shefinishedherworkandonlythendidsherealizeshewastired.
C.Sherealizedshewastireduntilshefinishedherwork.
D.Whenshefinishedherwork,sherealizedshewastired.
7.語法錯誤填空
(請指出句子中的語法錯誤,并將其改正。)
18.Shehasboughtanewcar,butshedoesn'thaveityet.
A.Shehasboughtanewcar,butshedidn'thaveityet.
B.Shehasboughtanewcar,butshehasn'thadityet.
C.Shehasboughtanewcar,butithasn'thadityet.
D.Shehasboughtanewcar,butshehasn'thadityet.
19.IfIhadknownyouwereing,Iwouldhavebroughtagift.
A.IfIhadknownyouwereing,Iwouldbringagift.
B.IfIhadknownyouwereing,Iwouldhavebroughtagift.
C.IfIknewyouwereing,Iwouldhavebroughtagift.
D.IfIhadknownyouwereing,Iwouldbringagift.
20.Thebookthatyougavemeisveryinteresting.
A.Thebookwhichyougavemeisveryinteresting.
B.Thebookthatyougavemeisveryinteresting.
C.Thebookwhichyougavemeisveryinteresting.
D.Thebookwhichyougavemeisveryinteresting.
8.詞匯運用填空
(根據句子的意思,選擇正確的詞匯填空。)
21.Thestudent______(pass)theexamwithgreateffort.
A.passedB.haspassedC.willpassD.ispassing
22.Theteacher______(teach)thiscourseformanyyears.
A.taughtB.hasbeenteachingC.hastaughtD.teach
23.We______(go)totheparkthisweekend.
A.goB.aregoingC.wentD.willgo
答案及解題思路:
1.A.Shewashappybecauseshehadreceivedapromotionyesterday.
解題思路:根據句子中的時間狀語yesterday,應使用過去完成時。
2.C.IfIhadknownyoubetter,Iwouldhavebeenabletohelpyouwithyourproblem.
解題思路:根據條件狀語從句的虛擬語氣,應使用過去完成時。
3.A.Thebookwillbeavailableinallmajorbookstoresnextweek.
解題思路:根據時間狀語nextweek,應使用一般將來時。
4.C.Hecouldbeasuccessfulbusinessmanifhedoesn'tlearntomanagehistimeeffectively.
解題思路:根據語境,表示假設,應使用情態動詞could。
5.B.Theteacheraskedthestudentstowriteashortessayabouttheirsummervacation.
解題思路:根據asksb.todosth.的固定搭配,應使用動詞原形。
6.A.It'simportanttostayhealthyexercisingregularly.
解題思路:根據語境,表示保持健康,應使用動詞stay。
7.B.Thedogwasrunningquicklybecauseitwantedtocatchtheball.
解題思路:根據時間狀語because,表示過去某個時間點的動作,應使用過去進行時。
8.B.IamnotabletogotothepartybecauseIhavetoworklatetonight.
解題思路:根據語境,表示現在無法去,應使用現在進行時。
9.C.Themoviewasbeingveryinteresting,soweallenjoyedit.
解題思路:根據語境,表示過去某個時間點的狀態,應使用過去進行時。
10.A.Sheisgoingtothestoretobuysomegroceries.
解題思路:根據語境,表示即將發生的動作,應使用現在進行時。
11.C.Hewouldhavefinishedhishomeworknowifhehadstudiedhard.
解題思路:根據條件狀語從句的虛擬語氣,應使用過去完成時。
12.A.IfIwereyou,Iwouldneverdothat.
解題思路:根據虛擬語氣,表示與現在事實相反的假設,應使用一般過去時。
13.A.Theteacherisproudofthestudents'excellentperformanceinthepetition.
解題思路:根據語境,表示現在的狀態,應使用一般現在時。
14.B.Wewillbelateforthemeetingifwedon'tleavenow.
解題思路:根據語境,表示將來可能發生的情況,應使用一般將來時。
15.A.Themanagerispleasedwiththequalityoftheproductsproducedtheworkers.
解題思路:根據語境,表示現在的狀態,應使用一般現在時。
16.D.Thewomanstandingnexttothemanismyteacher.
解題思路:根據定語從句的先行詞thewoman,應使用關系代詞who的賓格形式whom。
17.A.Onlyaftershefinishedherworkdidsherealizeshewastired.
解題思路:根據語境,表示“直到才”,應使用only狀語do的倒裝結構。
18.B.Shehasboughtanewcar,butshehasn'thadityet.
解題思路:根據語境,表示現在還沒有擁有新車,應使用現在完成時。
19.B.IfIhadknownyouwereing,Iwouldhavebroughtagift.
解題思路:根據條件狀語從句的虛擬語氣,應使用過去完成時。
20.B.Thebookthatyougavemeisveryinteresting.
解題思路:根據語境,表示定語從句的先行詞thebook,應使用關系代詞that。
21.A.Thestudentpassedtheexamwithgreateffort.
解題思路:根據語境,表示過去已經完成的動作,應使用一般過去時。
22.C.Theteacherhastaughtthiscourseformanyyears.
解題思路:根據語境,表示從過去到現在的動作,應使用現在完成時。
23.B.Wearegoingtotheparkthisweekend.
解題思路:根據語境,表示即將發生的動作,應使用現在進行時。五、翻譯題1.簡單句翻譯
題目:Heisateacher.
答案:他是一名教師。
解題思路:直譯句子,保持原意不變。
2.復雜句翻譯
題目:Althoughitwasrainingheavily,theydecidedtogohiking.
答案:盡管雨下得很大,他們還是決定去徒步旅行。
解題思路:注意although引導的讓步狀語從句,并正確翻譯decidetodosth.
3.語法結構翻譯
題目:Shehasbeenworkingherefortenyears.
答案:她已經在這里工作了十年。
解題思路:注意現在完成時態的翻譯,強調動作的持續性。
4.詞匯翻譯
題目:Thepanyisfacingafinancialcrisis.
答案:這家公司正面臨財務危機。
解題思路:正確翻譯名詞短語,并注意financialcrisis為固定搭配。
5.句子結構翻譯
題目:Notonlydidhefinishhisworkearly,butalsohehelpedhisclassmates.
答案:他不僅提前完成了工作,還幫助了同學。
解題思路:注意notonlybutalso結構的翻譯,保持并列關系。
6.語法錯誤翻譯
題目:Shehaswenttothestore.
答案:她已經去過商店了。
解題思路:糾正語法錯誤,將haswent改為hasgone。
7.詞匯搭配翻譯
題目:Themanagerspokehighlyofthenewemployee'sperformance.
答案:經理高度評價了這位新員工的表現。
解題思路:正確翻譯動詞短語speakhighlyof,意為“高度評價”。
8.句子改寫翻譯
題目:InsteadofwatchingTV,hepreferstoreadbooks.
答案:他更喜歡讀書,而不是看電視。
解題思路:使用insteadofto結構改寫原句,保持句意不變。六、改錯題1.語法錯誤修改
原句:Hedon'tlikeplayingfootball.
修改后:Hedoesn'tlikeplayingfootball.
2.詞匯錯誤修改
原句:Sheisverykeenongoshopping.
修改后:Sheisverykeenongoingshopping.
3.句子結構錯誤修改
原句:Shewaswalkedtothestationhermother.
修改后:Hermotherwalkedhertothestation.
4.語法應用錯誤修改
原句:Ihavelivedinthishouseforthreeyear.
修改后:Ihavelivedinthishouseforthreeyears.
5.詞匯搭配錯誤修改
原句:Shewasveryhappytomakeupwithherfriend.
修改后:Shewasveryhappytomakeupwithherfriendagain.
6.句子改寫錯誤修改
原句:Itisimportanttoeatahealthydiet.
修改后:Eatingahealthydietisimportant.
7.語法錯誤改錯
原句:Themovieistoolong;wecouldn'tstandtowatchitallthewaythrough.
修改后:Themovieistoolong;wecouldn'tstandwatchingitallthewaythrough.
8.詞匯運用錯誤改錯
原句:Theteacherassignedalotofhomeworklastnight,whichismakemetired.
修改后:Theteacherassignedalotofhomeworklastnight,whichmademetired.
答案及解題思路:
答案:
1.Hedoesn'tlikeplayingfootball.
2.Sheisverykeenongoingshopping.
3.Hermotherwalkedhertothestation.
4.Ihavelivedinthishouseforthreeyears.
5.Shewasveryhappytomakeupwithherf
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