個(gè)月嬰幼兒自理能力訓(xùn)練自理能力訓(xùn)練一：擦桌子一、【課程名稱】：擦桌子二、【課程目標(biāo)】：擦桌子，可以測(cè)試寶寶的操作是否規(guī)范。三、【課程準(zhǔn)備】：無(wú)需玩教具四、【課程課時(shí)】：10分鐘五、【課程內(nèi)容】：當(dāng)媽媽說(shuō)：“收拾玩具準(zhǔn)備吃飯了”，讓寶寶收拾好玩具后，到廚房拿專門擦桌子的布把桌子擦凈。告訴寶寶要先從四邊擦起，圍著桌子擦到中間，并把中間的臟東西收拾到抹布內(nèi)，拿到廚房扔到垃圾筐里，再把抹布放進(jìn)水池，大人幫助洗凈，最后提醒寶寶把手洗干凈再吃飯。一般飯前的桌子比較干凈，讓寶寶擦桌子主要是為以后餐后收拾桌子做準(zhǔn)備的。六、【課程建議】：在指導(dǎo)時(shí)要說(shuō)清楚從外到內(nèi)的擦拭方法，如果是方桌要先從四個(gè)角開始擦到中心，再用抹布把臟東西包起來(lái)扔掉。大人先示范，寶寶跟著做過(guò)幾次再測(cè)試。如果大人用另外的方法，就按另外的做法來(lái)考核。讓寶寶學(xué)會(huì)擦拭桌子是為以后學(xué)掃地打基礎(chǔ)。自理能力訓(xùn)練二：按需找便盆一、【課程名稱】：按需找便盆二、【課程目標(biāo)】：按需找便盆，可以測(cè)試寶寶大小便自理能力。三、【課程準(zhǔn)備】：無(wú)需玩具四、【課程課時(shí)】：10分鐘五、【課程內(nèi)容】：在上個(gè)月訓(xùn)練寶寶抱娃娃坐盆的基礎(chǔ)上，當(dāng)寶寶需要大便或小便時(shí)，媽媽要告訴訴寶寶去固定的地方找到便盆，拉起衣服，扒下褲子坐到盆上。媽媽幫助寶寶檢查是否做得對(duì)，并給予鼓勵(lì)。有時(shí)寶寶覺(jué)悟得太遲，還未走到便盆就尿了，或是來(lái)不及扒下褲子就拉出來(lái)了。大人不批評(píng)失敗，只贊揚(yáng)成功，并且定時(shí)叫寶寶坐盆，他逐漸懂得要提前一點(diǎn)，以免來(lái)不及。便盆放在離寶寶玩耍不遠(yuǎn)的地方，以方便寶寶找到。每次寶寶坐完盆馬上清洗，防止有異味。六、【課程建議】：對(duì)1歲的寶寶這樣要求比較難，一天之內(nèi)寶寶能自己坐一次盆算及格，兩三次算很好。寶寶有一點(diǎn)進(jìn)步大人都應(yīng)大加表?yè)P(yáng)，這樣寶寶會(huì)感到自豪，也會(huì)很愿意去做。大人只表?yè)P(yáng)成功，不批評(píng)失敗，不讓寶寶產(chǎn)生挫折感。經(jīng)過(guò)多次的成功，漸漸累積經(jīng)驗(yàn)，為以后獨(dú)立入廁打基礎(chǔ)。自理能力提高訓(xùn)練三：水果寶寶坐滑梯一、【課程名稱】：水果寶寶坐滑梯二、【課程目標(biāo)】：使幼兒學(xué)會(huì)咀嚼食物三、【課程準(zhǔn)備】：各種水果（切成小塊），小勺一個(gè)，動(dòng)物餅干若干塊四、【課程課時(shí)】：5分鐘五、【課程內(nèi)容】：教師指導(dǎo)家長(zhǎng)準(zhǔn)備切成小塊的水果或是動(dòng)物餅干給寶寶吃，引導(dǎo)寶寶模仿成人的嘴一張一合，使牙齒發(fā)生碰撞，發(fā)出咯咯的聲音；或者將切成小塊的水果用小勺放到寶寶的嘴里，鼓勵(lì)幼兒將它嚼碎。六、【課程建議】：當(dāng)幼兒吞咽水果蔬菜等沒(méi)有問(wèn)題后，可適當(dāng)?shù)貫橛變禾峁┮恍╋灨伞z頭片等食品，引導(dǎo)幼兒嚼碎后咽到肚子里。自理能力提高訓(xùn)練四：我也能一、【課程名稱】：我也能二、【課程目標(biāo)】：訓(xùn)練寶寶由跪姿站起來(lái)，掌握重心變化，鍛煉平衡技巧。三、【課程準(zhǔn)備】：地墊、懸吊帶聲響玩具四、【課程課時(shí)】：5分鐘五、【課程內(nèi)容】：教師家長(zhǎng)與寶寶共同坐在地墊上玩耍，引導(dǎo)寶寶在活動(dòng)過(guò)程中由坐姿變?yōu)楣蜃恕Ｔ趯殞毻嫠５纳戏綉业跻粠曧懲婢撸议L(zhǎng)用手拍響后，引導(dǎo)寶寶伸