一2024學年度九年級綜合素養評估（四）化學注意事項：1．本試卷共4頁，四個大題，25個小題，滿分50分，考試時間50分鐘。2．本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上、答在試卷上的答案無效。相對原子質量H：1C：12O：16Mg：24Al：27S：32Fe：56Zn：65一、選擇題（本題包括14個小題，每小題1分，共14分。每小題只有一個選項符合題意）1.生活中的下列做法或現象主要體現化學變化的是A.用汽油去除油污 B.門鎖不易打開時灌入鉛筆芯粉末C.水加熱后汽化 D.用天然氣作燃料煮飯2.2023年8月19日是第六屆零廢棄日，本屆零廢棄日的主題是“從零開始，自在生活”，下列有關廢棄物的說法或處理不正確的是A.易拉罐屬于可回收垃圾B.將菜葉、剩飯倒入“廚余”垃圾桶中C.廢舊電池屬于有害垃圾D.塑料餐盒、廢紙可以直接點燃處理或掩埋3.物質分類是一種化學觀念。下列物質屬于純凈物的是A.蒸餾水 B.雨后的空氣 C.生鐵 D.煤4.水是一種重要的溶劑，下列物質中不是以水為溶劑的是A.食鹽水 B.白酒 C.碘酒溶液 D.硫酸銅溶液5.漂白粉的有效成分是次氯酸鈣【Ca（C1O）2】，次氯酸鈣中氯元素的化合價為A.-1 B.+1 C.+2 D.+46.實驗操作是實踐探究的基礎。下列操作正確的是A溶解 B.點燃酒精燈C.滴加液體 D.塞緊橡膠塞7.2023年8月24日日本啟動福島核污染水排海，日本泄漏的核污染水中含有大量的放射性元素，如氚、碘、鍶、銫-137等，與銫-137不同，天然存在的是銫-133，下圖是該元素的原子結構示意圖與其在元素周期表中的部分信息，下列說法不正確的是A.圖中m的值為8B.該元素的化學符號是CsC.該銫原子的核內質子數為55D.該元素位于元素周期表第一周期8.最早的皮蛋制作方法用到炭灰(主要成分碳酸鉀)和石灰(主要成分氧化鈣)等原料，其中的反應有，其中m的數值是A.1 B.2 C.3 D.49.下列事實的結論或解釋中不正確的是A.打開汽水，瓶口冒出大量氣泡——氣體溶解度隨壓強減小而增大B.煮茶時茶香四溢——說明分子在不斷運動C.真金不怕火煉——體現金的化學性質穩定D.洗滌劑可以除油污——乳化作用10.實驗室配制100g質量分數為5%的氯化鈉溶液時，下列原因會導致質量分數偏大的是A.用量筒量取水時仰視讀數B.稱量時，右盤的砝碼生銹了C.將量筒中的水倒入燒杯中時，原燒杯壁上沾有少量水珠D.將配制好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出11.推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是A.溶液是無色透明的，則無色透明的液體都是溶液B.鋁在空氣中比鐵更耐腐蝕，則鋁的金屬活動性弱于鐵C.含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2，則燃燒能生成CO2的物質一定含碳元素D.硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，則所有物質的溶解度都隨溫度的升高而增大12.下列實驗方案設計不正確的是A.區分氯化鈉固體與氫氧化鈉固體——取樣，分別加入適量水中，觸摸外壁B.區分硬水和軟水——取樣，分別加入肥皂水，振蕩C.除去ZnCl2溶液中的少量鹽酸——加入適量的鋅D.除去二氧化碳中的一氧化碳——點燃13.下列四個圖像中不能正確反映對應變化關系的是A.向等質量Zn、Fe中滴加等濃度的稀鹽酸B.在某溫度下，向一定量飽和KNO3溶液中不斷加入KNO3固體C.用紅磷燃燒的方法測量空氣中氧氣的含量D.加熱一定質量氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物14.由兩種金屬組成的混合物5.6g與足量的稀硫酸完全反應后得到0.18g氫氣，則金屬混合物的組成可能是A.鐵和銅 B.鋁和鎂 C.鐵和鋁 D.鎂和鐵二、填空題（本題包括6個小題，每空1分，共16分）15.空氣中體積分數約為78%的氣體是_______；構成氯化鈉的微粒名稱是_______。16.小海用下圖所示裝置對渾濁的河水進行過濾，該圖操作中存在的一處明顯錯誤為_______；天然水多為硬水，生活中降低水硬度的方法是_______。17.實驗化學小組用如圖所示裝置進行實驗探究。滴入過氧化氫溶液后，試管內發生反應的化學方程式為_______，此處二氧化錳起_______作用；在燃燒管下放置裝有80℃熱水的大燒杯，觀察到白磷燃燒而紅磷不燃燒，據此現象得出燃燒需要的條件是_______。18.圖1是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。t2℃時，分別將等質量的甲、乙固體加入等量水中，充分溶解后，可觀察到如圖2所示的現象。（1）P點表示的意義是_______。（2）B燒杯中加入的物質為_______（選填“甲”或“乙”）。（3）將t2℃時，甲飽和溶液75g稀釋到10%，需加水_______g。19.甲、乙、丙是初中化學中常見的物質，其轉化關系如圖所示（“→”表示轉化關系，“—”表示物質間能相互反應，部分物質和反應條件已略去）。甲是目前世界上年產量最高的金屬，乙的溶液呈藍色。（1）甲化學式為_______。（2）若試劑X是鹽酸，則甲→丙的基本反應類型為_______；乙→丙的化學方程式為_______。20.化石燃料的燃燒產生了大量的CO2，加劇了大氣層的_______效應；用醫用酒精進行室內消毒時，若不慎引起小面積失火，可用濕抹布撲滅，其滅火主要原理是_______；一定質量的乙烯（C2H4）燃燒后生成4.4gCO2和1.4gCO以及一定質量的水，該反應的化學方程式為_______。三、簡答題（本題包括4個小題，共10分）21.化學與生活生產密切聯系，請回答下列問題：（1）“共享單車”采用實體輪胎可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎，請用分子的觀點解釋“夏天易爆胎”的原因。（2）工業上電解飽和食鹽水可制取燒堿（氫氧化鈉）、H2、氯氣（Cl2），請寫出該反應的化學方程式.22.下圖是某學生自行設計的實驗室制備二氧化碳并驗證其性質的實驗方案。（1）圖A是該學生利用燒杯、干燥管和單孔橡膠塞組成的制備CO2的發生裝置，打開止水夾，石灰石和稀鹽酸接觸，請寫出此時發生反應的化學方程式_______。（2）圖B為該學生設計的有關CO2性質的實驗過程簡圖，從此實驗中能得到什么結論?_________。23.在一定質量的Cu（NO3）2、AgNO3、Mg（NO3）2混合溶液中加入過量的鋅粉，充分反應后過濾，得到固體和濾液。（1）寫出一個有關反應的化學方程式________。（2）濾液中含有的溶質有哪些________。（3）將過濾后所得固體加入足量的稀硫酸中，觀察到什么現象?________。24.下圖是實驗室中制取氣體的常見裝置。（1）寫出一個用裝置A制取O2的化學方程式________。（2）若實驗室選用裝置B制取O2，請將裝置B圖補畫完整________。（3）若用裝置C采用排空氣法收集O2，寫出檢驗氧氣收集滿的方法________。四、綜合應用題（共10分）25.金屬在生活、生產中有著廣泛的應用，種類繁多的金屬材料已成為社會發展的重要物質基礎。（1）鐵制品銹蝕，是鐵與空氣中的_______發生了化學反應。日常生活中，菜刀一般采用的防銹措施是_______。（2）人們習慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統稱為“五金”，在“五金”順序中把金屬_______的位置移到最后，正好符合金屬活動性由弱到強的順序。（3）2023年5月30日，“神舟十六號”載人飛船在酒泉衛星發射中心發射升空。飛船上航天員呼出的二氧化碳通過氫氧化鋰（LiOH）的過濾網吸收，生成碳酸鋰（Li2CO3）和水，有關反應的化