演講人：日期：小班《狗狗來了》安全教育目錄CATALOGUE01課程引入02安全與狗狗相處原則03識別并應對潛在風險04實際操作與模擬演練05家庭安全教育推廣06課程總結與回顧PART01課程引入歡迎小朋友向小朋友問好，歡迎他們來到課堂。自我介紹介紹自己的姓名、職業以及喜歡的動物，拉近與小朋友的距離。歡迎與自我介紹課程目標讓小朋友了解狗狗的習性和特點，學會與狗狗安全相處。課程內容介紹狗狗的習性與特點、與狗狗相處的安全規則、遇到狗狗時的應對方法。課程目標與內容概述簡要介紹幾種常見的狗狗品種，如金毛、柯基、博美等。狗狗的種類狗狗喜歡玩耍、喜歡群居、對主人忠誠等，讓小朋友了解狗狗的基本習性。狗狗的習性與特點狗狗的嗅覺、聽覺非常靈敏，能夠感知到人類無法察覺的信息，如氣味、聲音等。狗狗的感官狗狗相關知識簡介010203PART02安全與狗狗相處原則狗狗的社交狗狗需要與其他狗狗和人類進行社交，有助于它們更好地適應環境和建立社交關系。狗狗的肢體語言了解狗狗搖尾巴、吠叫、耳朵豎起等身體語言，以便判斷狗狗的情緒和意圖。狗狗的習性狗狗有領地意識，不喜歡陌生人或動物侵犯自己的領地，也可能會因為食物或玩具而攻擊他人。了解狗狗行為特點遵循安全距離和接觸方式正確的接觸方式與狗狗接觸時，應先讓它聞聞你的味道，熟悉你的存在，然后輕輕地撫摸它的背部或下巴。尊重狗狗的私人空間不要隨意進入狗狗的領地，不要打擾正在睡覺或吃飯的狗狗。保持安全距離與狗狗保持安全距離，不要突然靠近或試圖用手去觸摸狗狗的頭部。避免大聲喧嘩或突然的動作不要大聲喊叫或做出突然的動作，這可能會驚嚇到狗狗。避免激怒或驚嚇狗狗不要用手去碰狗狗的臉或尾巴狗狗可能會因為受到驚嚇或疼痛而咬人。慢慢引導狗狗如果狗狗表現出不安或攻擊性，要慢慢地引導它離開，不要強行靠近或驅趕。PART03識別并應對潛在風險狗狗在感到不安、恐懼或攻擊時，會發出低沉的咆哮聲、嗥叫聲或露出牙齒等危險信號。狗狗的行為表現狗狗的耳朵、尾巴和身體姿態都能反映出它們的情緒，例如耳朵向后貼、尾巴下垂或僵硬、身體緊繃等。狗狗的身體語言狗狗在不安的環境下會四處張望、嗅探，或者試圖躲避，這些行為都可能表明它們對周圍環境的不適應或恐懼。狗狗與環境的互動識別可能存在的危險信號保持冷靜當遇到狗狗攻擊時，要保持冷靜，不要驚慌失措，避免大聲喊叫或快速奔跑，這可能會讓狗狗更加興奮或緊張。做出正確的反應尋求幫助應對措施及自我保護技巧可以試著做出一些讓狗狗感到安全或舒適的舉動，例如慢慢后退、避免與狗狗眼神接觸、不要用手去碰狗狗等。如果狗狗已經發起攻擊，要及時向周圍的人或動物尋求幫助，大聲呼救或撥打當地的動物控制電話。求助他人教育孩子在遇到危險時向可信賴的成年人或警察求助，描述狗狗的特征和危險情況，以便及時獲得幫助。報警意識讓孩子了解在緊急情況下撥打報警電話的重要性，并教會他們如何撥打報警電話，以及應該提供哪些關鍵信息。求助與報警意識培養PART04實際操作與模擬演練示范正確接觸和安撫狗狗方法慢慢接近狗狗讓狗狗先嗅聞你的氣味，不要突然伸手去摸。溫柔撫摸如果狗狗表現友善，可以輕輕撫摸它的背部或下巴。避免敏感部位不要觸摸狗狗的頭部、肚子或尾巴等敏感部位，以免引起狗狗不安或攻擊。保持安靜用輕柔的聲音與狗狗交流，避免大聲喧嘩或激烈的動作。狗狗突然沖向你保持冷靜，不要尖叫或逃跑，慢慢后退并避免與狗狗眼神接觸。狗狗咬人立即用衣物等物品抵擋，保護頭部和頸部，同時大聲呼救。狗狗受傷不要隨意觸摸狗狗的傷口，用毛巾等物品輕輕包裹，及時尋求專業人士幫助。小組配合在模擬演練中，小組成員要密切配合，共同應對突發情況，確保安全。模擬突發情況處理流程每個小組輪流進行模擬演練，其他成員觀察并記錄演練過程中的問題和不足。演練結束后，小組成員互相評價，指出對方在接觸狗狗和處理突發情況時的優點和不足。根據評價和建議，小組討論并提出改進措施，不斷完善安全教育內容和演練流程。教師總結演練過程和討論情況，強調正確的做法和注意事項，加強學生的安全意識和自我保護能力。小組練習與反饋討論小組模擬互相評價改進建議教師總結PART05家庭安全教育推廣家長應始終密切關注狗狗與孩子的互動情況，確保孩子在狗狗的陪伴下安全玩耍。時刻關注狗狗與孩子的互動家長要向孩子傳授與狗狗相處的正確方法，如不隨意挑逗狗狗，不拉扯狗狗的尾巴等。教育孩子如何與狗狗相處家長要及時清理狗狗的糞便和食盆，以防孩子誤食或摔倒。及時處理狗狗的糞便和食盆家長監管責任提醒010203選用安全可靠的狗狗食品為狗狗選擇營養均衡、安全可靠的食品，避免喂食人類食品或過期變質的食品。確保狗狗的住所和活動區域安全為狗狗設立一個安全、舒適的住所，并將危險物品和易碎品放置在狗狗觸及不到的地方。狗狗的玩具和用具要定期清洗消毒狗狗的玩具和用具容易滋生細菌，家長要定期清洗消毒，確保狗狗的健康。家庭環境中狗狗安全管理建議閱讀狗狗相關的安全知識繪本與孩子一起閱讀關于狗狗安全的繪本，幫助孩子了解與狗狗相處的正確方式。親子共讀安全知識資料觀看狗狗安全教育的視頻通過觀看狗狗安全教育的視頻，讓孩子更直觀地了解狗狗的行為習慣和安全知識。討論狗狗安全問題與孩子一起討論狗狗的安全問題，鼓勵孩子提出自己的看法和疑問，增強孩子的安全意識和自我保護能力。PART06課程總結與回顧重點內容回顧了解狗狗的種類、習性和與人類的關系，知道狗狗是人類的好朋友。認識狗狗學習如何與狗狗保持安全距離，避免被狗狗咬傷或嚇到。了解在遇到狗狗時應該如何正確應對，如保持冷靜、不尖叫、不逃跑等。安全距離掌握在與狗狗接觸時需要注意的事項，如不隨意觸摸狗狗、不直視狗狗眼睛等。接觸狗狗的注意事項01020403遇到狗狗時的正確應對方法學生自我評價與反饋收集學生自我評價讓學生對自己在課堂上的表現進行自我評價，包括是否積極參與活動、是否遵守規則等。學生互相評價讓學生互相評價，了解他人在活動中的表現和需要改進的地方。教師觀察評價教師對學生的表現進行觀察并記錄，為后續課程提供改進方向。收集家長反饋收集家長對課程的反饋和建議，以便更好地完善和改進課程。組織學生到動物園或寵物店實地觀察狗狗，讓學生與狗狗進行近