滬粵版八年級物理下冊《8.4流體的壓強與流速的關系》同步檢測題(附答案)_第1頁
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第第頁滬粵版八年級物理下冊《8.4流體的壓強與流速的關系》同步檢測題(附答案)學校:___________班級:___________姓名:___________學號:___________知識點流體壓強與流速的關系1.如圖1所示,當風吹過弧形硬紙板的上方時,硬紙板會上升,這是因為此時硬紙板上方的氣體()圖1A.流速大,壓強大 B.流速大,壓強小C.流速小,壓強大 D.流速小,壓強小2.在圖2所示的裝置中,關閉閥門K時,兩豎直玻璃管A、B中的水面相平。打開閥門K,待水流穩定后,水經過________(選填“M”或“N”)點時的流速較大,玻璃管________中的水面較高。圖2圖33.如圖3所示,小紅在硬幣上方沿與桌面平行的方向用力吹氣時,硬幣就會跳過木塊,這是因為硬幣上方的氣體流速______下方的氣體流速,上方的氣壓________下方的氣壓,從而產生向________的力,使硬幣能夠跳過木塊。知識點流體壓強與流速關系的應用4.水翼船的船體下安裝有水翼,當船高速航行時,水面下的水翼會將船體整體抬高,從而減小水對船體的阻力。則下列選項中,水翼的安裝方式正確的是()ABCD5.晉朝葛洪所著的《抱樸子》一書中對“飛車”的記述被認為是關于竹蜻蜓的最早記載。竹蜻蜓的原理如圖4所示,竹蜻蜓旋轉時,流過葉片________(選填“上方”或“下方”)的氣流速度較大,葉片上、下表面間會產生壓強差,從中形成對葉片向________的壓力,推動竹蜻蜓飛行。圖46.如圖5所示,水面艦艇多采用前后編隊而不是近距離并排行駛,是因為若兩艦艇近距離并排行駛,則兩艦艇之間水的流速將________兩艦艇外側水的流速,導致兩艦艇之間水的壓強________兩艦艇外側水的壓強,該壓強差會使艦艇相“吸”而發生碰撞事故。(均選填“大于”“小于”或“等于”)圖57.圖6為一種自制發球機的示意圖,當吹風機向水平管吹風時,乒乓球上方的氣體流速變________,壓強變________;若考慮到豎直管壁的摩擦,則需要________(選填“增大”或“減小”)乒乓球上方的風速,使乒乓球更容易被發出。圖68.小明采用“向漏斗口吹氣,觀察乒乓球運動狀態”的方法來探究流速對流體壓強的影響。下列方案不合理的是()9.如圖7所示,兩個完全相同的機翼模型a、b都只能沿金屬桿在豎直方向上下運動,用吹風機向右吹風時,A、B兩彈簧測力計的示數分別為Fa、Fb,下列說法正確的是()圖7A.當風向反向時,模型a將下降B.當風突然停止時,模型b將下降C.若吹向兩機翼模型的風速相同,則Fa<FbD.若吹向兩機翼模型的風速相同,則Fa>Fb10.如圖8所示,小明利用礦泉水瓶和兩根吸管制作了一個“口吹噴霧器”。從吸管B的管口向吸管A上端用力吹氣,能觀察到水呈霧狀從A管的管口噴出,原因是此時A管上方空氣流速變________,壓強變________;若要讓水霧能持續噴出,礦泉水瓶應________(選填“敞口”或“封口”)。圖811.學習了“流體的壓強與流速的關系”后,為了解決“H”形地下通道中過道的通風問題,同學們設計了以下幾種方案。圖中黑色部分為墻面凸出部分,“”為安裝在過道頂的換氣扇,則下列方案中,既有效又節能的是()ABCD參考答案1.B2.MB3.大于小于上4.B5.上方上6.大于小于7.大小增大8.A【解析】A中,吹氣時,若乒乓球不能被吹走,易被誤認為是吹力不夠大,不能很好的探究流速對流體壓強的影響,故A不合理;BCD中,不吹氣時,乒乓球由于重力作用會落下;吹氣時,由于空氣流速大的地方壓強小,乒乓球分別會受到空氣向左上方、向上和向右上方的壓力差,能使乒乓球保持靜止狀態,吹氣改變了乒乓球的運動狀態,可以探究流速對流體壓強的影響,故BCD合理。9.C【解析】AB.由題圖可知,模型a的形狀類似于機翼,不管風是從左邊還是右邊吹來,氣體流過時,其上方空氣流速都較大、壓強較小,從而產生向上的升力,所以模型a將上升,故A錯誤;有風時,模型b下表面的空氣流速較快,壓強較小,在豎直向下的壓力差的作用下,模型b將下降,當風突然停止時,壓力差消失,模型b將上升,故B錯誤。CD.由上述分析可知,當吹向機翼模型的風速相同時,模型a的受力情況為Fa+F壓力差=G,則Fa=G-F壓力差;模型b的受力情況為Fb=G+F壓力差,所以Fa<Fb,故C正確,D錯誤。10.大小敞口【解析】從吸管B的管口向吸管A上端用力吹氣,會導致吸管A上方空氣的流速增大,壓強減??;吸管A中液體受到向上的壓強大于向下的壓強,所以吸管A中的水上升,當水上升到吸管A的管口時,受到氣流沖擊,所以觀察到水呈霧狀噴出。要讓水霧能持續噴出,礦泉水瓶應敞口,若封口,瓶內與外界大氣壓隔絕,隨著水的不斷噴出,瓶內和吸管A的管口處的壓強差會變小,水霧便不能持續噴出。11.C【解析】要想讓風經過過道,過道左右兩端的氣壓應該不同,所以應使過道左右兩端的通風道中的空氣流速不同。AB兩圖中,過道左右兩端的通風道相同,所以過道左右兩端通風道中的空氣流速相同,不合理;C圖中,過道右端的通風道有凸起,所以風速較快,過道右端的氣壓較小,空

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