2025年高考生物二輪復習解密22 生態系統的穩定性、生物多樣性及環境保護(講義)_第1頁
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文檔簡介

解密22生態系統的穩定性、生物多樣性及

環境保護

高考考點考查內容三年高考探源考查頻率

1.理解負反饋調節在維持

生態系統的穩定性生態系統穩定性中的作★★★★☆

用;

2.掌握生態系統的抵抗力2020全國II卷·12

穩定性和恢復力穩定性的浙江卷

生態環境的保護2020·15★★★★☆

區別與聯系;2018海南卷·21

3.從資源、能源和環境等2018北京卷·31

方面分析人口增長對生態2018天津卷·30

環境的影響;

生物多樣性及其保護★★★★☆

4.理解生物多樣性的含

義、掌握保護生物多樣性

的措施。

核心考點一生態系統的穩定性

1.對生態系統穩定性的理解

(1)結構的相對穩定:生態系統中動植物種類及數量一般不會有太大的變化,一般相關種群數量呈現

周期性變化,可用下圖曲線表示。

(2)功能的相對穩定:生物群落能量的輸入量與輸出量保持相對平衡,物質的輸入與輸出保持相對平衡。

(3)生物多樣性是生態系統穩定性的基礎

生物多樣性決定營養結構復雜程度決定自我調節能力大小決定穩定性強弱。

2.生態系統的反饋調節機制

(1)負反饋調節

①抑制和減弱最初發生變化的那種成分所發生的變化。

②作用結果:使生態系統達到并保持平衡和穩態。

③示例:森林中的食蟲鳥和害蟲的數量變化。

如圖所示:

④意義:生態系統自我調節能力的基礎。

(2)正反饋調節

①加速最初發生變化的那種成分所發生的變化。

②作用結果:使生態系統遠離平衡狀態。

③示例:如圖所示,若一個湖泊受到了污染,魚類的數量就會因為死亡而減少,魚體死亡腐爛后

又會進一步加重污染并引起更多魚類死亡。因此,由于正反饋的作用,污染會越來越嚴重,魚類

的死亡速度也會越來越快。

3.生態系統自我調節能力辨析

(1)實例

①河流:

②森林:

(2)基礎:負反饋調節,在生態系統中普遍存在。

(3)特點:生態系統的自我調節能力是有限的,當外界干擾因素的強度超過一定限度時,生態系統的

自我調節能力迅速喪失,生態系統難以恢復。

4.抵抗力穩定性和恢復力穩定性的關系

抵抗力穩定性恢復力穩定性

實質保持自身結構功能相對穩定恢復自身結構功能相對穩定

核心抵抗干擾,保持原狀遭到破壞,恢復原狀

調節能力有一定限度,超過限度,生態系統在受到不同的干擾后,其恢

特點

區別自我調節能力遭到破壞復速度與恢復時間是不一樣的

影響因素

①一般呈相反關系:抵抗力穩定性強的生態系統,恢復力穩定性弱,反之

亦然;

②二者是同時存在于同一系統中的兩種截然不同的作用力,它們相互作用

共同維持生態系統的穩定;

二者聯系③二者與營養結構復雜程度的關系,如圖所示:

5.通過曲線圖辨析抵抗力穩定性、恢復力穩定性和總穩定性的關系

【圖形解讀】

(1)圖中兩條虛線之間的部分表示生態系統功能正常的作用范圍。

(2)y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小,偏離的大小可以作為抵抗力穩定性的定量指標,偏

離大說明抵抗力穩定性弱,反之,抵抗力穩定性強。

(3)x可以表示恢復到原狀態所需的時間:x越大,表示恢復力穩定性越弱,反之,恢復力穩定性強。

(4)TS表示曲線與正常范圍之間所圍成的面積,可作為總穩定性的定量指標,這一面積越大,即x與

y越大,則說明這個生態系統的總穩定性越低。

考法一

(2020·海南高考真題)研究人員在調查某沙地的植物群落演替時,發現其自然演替順序為:一年生草本→

多年生草本→多年生亞灌木→多年生灌木。下列有關敘述錯誤的是()

A.多年生草本群落在爭奪陽光和空間方面比一年生草本群落更有優勢

B.與草本群落相比,灌木群落的垂直結構更加復雜

C.多年生亞灌木群落里有草本和亞灌木,其自我調節能力比多年生灌木群落更強

D.該沙地主要植被是多年生灌木,與其根系發達,抗風和吸水能力較強有關

【答案】C

【分析】

(1)、空間結構有垂直結構和水平結構。隨著演替的進行,單位面積灌木群落合成的有機物比草本群落多,

原因是灌木群落垂直結構比草本復雜,植物對光的利用率高,光合作用強;

(2)、沙地的優勢種是耐風沙與干早的灌木。一般這類灌木的根莖干重比大于喬木,其適應性較強的原因灌

木樹冠低矮,具有很強的防風固沙的能力,根系發達,能從土壤中吸收較多水分。

【詳解】

A、多年生草本因為在爭奪陽光空間方面比一年生草本群落更有優勢,因此多年生草本替代了一年生草本,

A正確;

B、灌木植物比草本植物更加高大,擁有更為復雜的垂直結構,B正確;

C、多年生灌木群落里有草本和灌木,生物種類和空間結構更為復雜,自我調節能力更強,C錯誤;

D、該沙地演替最后主要為多年生灌木,因為根系發達,有很好的抗風能力和吸水能力,更加適合在沙地生

存,D正確。

故選C。

考法二

(2021·浙江高考真題)我省某國家級自然保護區林木繁茂,自然資源豐富,是高校的野外實習基地。設立

該保護區的主要目的是()

A.防治酸雨B.保護臭氧層C.治理水體污染D.保護生物多樣性

【答案】D

【分析】

(1)生物多樣性通常有三個層次,即遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性。

(2)保護生物多樣性的措施有:一是就地保護,二是遷地保護,三是開展生物多樣性保護的科學研究,制

定生物多樣性保護的法律和政策,開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育,其中就地保護是最有效的保護

措施。

(3)威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵(濫捕亂殺)、外來物種入侵、環境污染、其他原因等。

【詳解】

自然保護區是在原始的自然狀態系統中,選擇具有代表性的地段,人為地劃定一個區域,并采取有效的保

護措施,對那里的生態系統加以嚴格的保護。設立自然保護區是就地保護的具體措施之一,其目的是為了

保護生物多樣性,D正確。

故選D。

1.下列有關生態系統的敘述,錯誤的是()

A.生態系統的組成成分中含有非生物成分

B.生態系統相對穩定時無能量輸入和散失

C.生態系統維持相對穩定離不開信息傳遞

D.負反饋調節有利于生態系統保持相對穩定

【答案】B

【詳解】

生態系統的組成成分:非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者;A正確。

生態系統相對穩定時能量的輸入=輸出(散失);B錯誤。

信息傳遞有利于生命活動的正常進行,有利于種群的繁衍,還有利于調節生物的種間關系,維持生態系統

的穩定;C正確。

生態系統之所以能維持相對穩定的能力,是由于生態系統具有自我調節能力,而負反饋調節是生態系統自

我調節能力的基礎,由此可知負反饋調節有利于生態系統保持相對穩定;D正確。

2.如圖為某種生物學效應與相關變量之間的關系曲線,下列對該曲線所反映的生物學過程或特點分析不正

確的是()

A.若該曲線表示種群的增長速率與時間的關系,在a?c時期種群的出生率大于死亡率

B.若該曲線表示池塘水體中某重金屬污染物隨時間的含量變化,表明池塘生態系統有一定的自我調節能力

C.若該曲線表示生長素濃度對某一器官所起作用的關系,那么b?c段表示起抑制作用

D.若X和Y分別表示某種環境中的兩個不同的生物種群,那么該曲線顯示X和Y為競爭關系

【答案】C

【詳解】

若該曲線表示種群的增長速率與時間的關系,在a?c時期種群的增長速率均大于零,說明種群數量在不斷

增加,因此出生率大于死亡率,A正確;

若該曲線表示池塘水體中某重金屬污染物隨時間的含量變化,則某重金屬污染物的含量呈現出先增加后減

少的變化趨勢,表明池塘生態系統有一定的自我調節能力,B正確;

若該曲線表示生長素濃度對某一器官所起作用的關系,則b?c段表示仍然起促進作用,只不過是促進作用

越來越弱,C錯誤;

若X和Y分別表示某種環境中的兩個不同的生物種群,則該曲線顯示:X種群的數量一直增加,Y種群的

數量先增加后減少,表明兩者是競爭關系,D正確。

3.兩個不同的生態系統在同時受到同等強度的干擾(a)后,其結構和功能的曲線變化情況如圖所示,據

圖不能得出的結論是()

A.同等強度的干擾下,乙生態系統的抵抗力穩定性比甲強

B.同等強度的干擾下,若乙生態系統干擾提前,則B點左移

C.若甲生態系統的干擾強度增大,則C點右移

D.圖中偏離正常運行范圍的程度可以體現恢復力穩定性的大小

【答案】D

【分析】

系統具有自我調節能力,這是生態系統穩定性的基礎;負反饋調節是自我調節能力的基礎。在相同強度的

干擾下,生態系統受到的影響大,說明其抵抗力穩定性低,偏離正常范圍越大,恢復需要的時間就越長。

【詳解】

A、從圖中可看出甲、乙兩個生態系統在受到干擾后,甲生態系統保持自身結構和功能原狀所需的時間長,

波動范圍大,所以抵抗力穩定性差,乙抵抗力穩定性強,正確;

B、若乙生態系統干擾提前,由于乙生態系統恢復自身原狀的周期不變,所以B點也會提前,正確;

C、若甲生態系統的干擾強度增大,則甲生態系統恢復自身原狀所需要的時間更長,所以C點右移,正確;

D、抵抗力穩定性是指生態系統抵抗外界干擾并使自身的結構和功能保持原狀的能力,所以抵抗力穩定性越

大,受到相同程度的外界干擾時偏離正常范圍的距離越小,圖中偏離正常運行范圍的程度可以體現抵抗力

穩定性的大小,錯誤。

故選D。

4.有關模型建構和探究活動的敘述,正確的是

A.建立血糖調節模型時,保管胰島素卡和胰高血糖素卡的同學代表胰腺腺泡細胞

B.探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度時,應嚴格控制NAA濃度等無關變量

C.探究水族箱中群落的演替時,若分解者數量太少,則最先出現營養危機的是初級消費者

D.探究土壤微生物對落葉的分解作用時,應將實驗組的土壤滅菌以排除土壤微生物的作用

【答案】D

【分析】

1、建立血糖調節模型時,由3位同學參與完成,保管糖卡的兩位同學分別代表食物中糖類和儲存的糖原,

保管胰島素卡和胰高血糖素卡的同學代表胰島細胞。

2、探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度時,自變量是生長素類似物溶液的濃度,因變量是生根的數

量或長度;無關變量有不同濃度藥液的影響,處理時間長短、同一組實驗中所用到的植物材料以及環境條

件等。

3、探究土壤微生物對落葉的分解作用的實驗中,設計實驗組和對照組,實驗組的土壤要進行處理,以盡可

能排除土壤中微生物的作用,同時要盡可能避免土壤理化性質的改變;對照組的土壤不做處理(自然狀態)。

【詳解】

建立血糖調節模型時,保管胰島素卡和胰高血糖素卡的同學代表胰腺的胰島細胞,A錯誤;在探究生長素類

似物(NAA)促進插條生根的最適濃度的實驗中,生長素類似物(NAA)溶液的不同濃度是自變量,插條生

根的數量或平均長度是因變量,所選的插條種類、生長狀況和長度、處理時間和環境條件等都因相同,屬

于無關變量,B錯誤;探究水族箱中群落的演替時,若分解者數量太少,則最先出現營養危機的是生產者,

主要是缺乏CO2和無機鹽離子,C錯誤;探究土壤微生物對落葉的分解作用時,應將實驗組的土壤滅菌,

以排除土壤微生物的作用,對照組遵循自然條件,讓土壤中的微生物正常發生分解作用,D正確。

5.下列關于種群、群落和生態系統的敘述,正確的是

A.調查草地某種蜘蛛種群密度時,要選擇草多的地方,否則結果偏低

B.西雙版納熱帶雨林生態系統的自我調節能力強于三北防護林

C.一只猛禽追逐另一只抓握著鼠的猛禽,這兩只猛禽屬于捕食關系

D.—棵樹上不同高度的喜鵲巢,體現出群落存在著垂直結構

【答案】B

【解析】調查草地某種蜘蛛種群密度時,要隨機取樣,A錯誤。西雙版納熱帶雨林生態系統與三北防護林

相比較,其生物種類更多,營養結構更復雜,因此其自我調節能力強于三北防護林,B正確。一只猛禽追逐

另一只抓握著鼠的猛禽,其追逐目標為“鼠”,兩只猛禽間,并不存在“一種生物”以“另一種生物為食”的捕食

關系,C錯誤。不同高度的喜鵲屬于種群,垂直結構描述的是群落的特征,D錯誤。

核心考點二生態環境的保護

1.人口增長與其他生物種群增長的關系

(1)一個國家或地區的全部人口可以看作一個種群,它同樣具有種群的特征,其相互關系如下:

(2)人口增長規律與其他生物種群消長規律并不完全相同。

①人是生物界中的一員,所以生物種群消長規律有適用于人口增長情況的一面。

②人不同于一般的生物:人具有發達的、善于思維的大腦,具有制造工具和能動地調控人口增長

以及能動地改造和保護自然的本領等。因此,人口增長規律又有其特有特點,如實行計劃生育。

2.環境污染的來源及危害

3.土地荒漠化

(1)原因:植被破壞是土地荒漠化的主要原因。

(2)實例

①草原的過度放牧,草原植被被破壞。

②有益動物大量減少,病蟲害嚴重,使草原植被退化。

③原始森林和防護林被破壞等。

(3)后果:沙塵暴遮天蔽日,毀壞力極強。

(4)治理措施

①合理利用和保護現有草原。

②部分地區退耕還林、還草。

③大量營造草場、灌木林和防護林,以林護草,草林結合。

4.生物多樣性銳減的原因:生存環境的改變和破壞;掠奪式開發和利用;環境污染;外來物種入侵。

【特別提醒】

(1)人類活動超出了環境的承受能力,這是環境問題產生的根本原因。

(2)淡水湖泊和江河中由于氮、磷元素污染導致藻類及其他浮游生物暴發,叫作水華。海灣水域形成

的類似情況,叫作赤潮。這樣的水體污染會使漁業遭受重大經濟損失,使鄰近地域人們的飲水安

全受到直接威脅。

(3)解決水體污染最有效的辦法就是減少污水排放。對不可避免產生的污水要集中到處理廠進行凈化。

通常的辦法有物理沉降過濾、化學反應分解等,最符合生態學原理的是利用微生物分解的辦法降

解。

考法一

(2011·重慶高考真題)2008年,在重慶武隆某地下洞穴的水體中發現了一種數量少、眼睛退化的“盲魚”。

下列有關敘述,正確的是

A.盲魚眼睛的退化是黑暗誘導基因突變的結果

B.種群密度是限制盲魚種群增長的關鍵生態因素

C.洞內水體中溶解氧的增加將提高盲魚種群的值

D.盲魚作為進化研究的材料體現生物多樣性間接使用價值

【答案】C

【分析】

本題考查生物的進化,考查對生物進化、生物多樣性價值的理解和識記。明確自然選擇學說的要點即可解

答該題。

【詳解】

A、盲魚眼睛的退化是自然選擇的結果,A錯誤;

B、芒魚數量少,種群密度不是限制盲魚種群增長的關鍵生態因素,B錯誤;

C、洞內水體中溶解氧的增加有利于盲魚的有氧呼吸,將提高盲魚種群的K值,C正確;

D、盲魚作為進化研究的材料體現生物多樣性直接價值,D錯誤。

故選C。

考法二

(2020·北京高考真題)生物安全是國家安全體系的組成部分。新冠肺炎疫情蔓延對我國生物安全防御體系

建設提出了新的要求,引起了全社會對生物安全形勢的高度關注。以下選項中不會給我國帶來生物安全風

險的是()

A.人類及動植物中可能爆發的重大疫病

B.保護沿海灘涂紅樹林中的生物多樣性

C.全球氣候變暖導致生態環境發生改變

D.收集我國公民及生物資源的遺傳信息

【答案】B

【分析】

本題以“新冠肺炎疫情”為引,考查考生對生物安全的認識,涉及生態系統的穩定性、保護生態環境、生物技

術的安全性等相關知識,要求考生掌握生物多樣性在維持生態系統的穩定性中的作用、全球性生態環境問

題對生物圈及人類的影響,以及生物技術可能帶來的道德和倫理問題,然后分析選項進行判斷。

【詳解】

A、人類及動植物中可能爆發的重大疫病,會影響生態環境以及人類的生存和發展,會給我國帶來生物安全

風險,A不符合題意;

B、保護沿海灘涂紅樹林中的生物多樣性,有利于保護生態系統的穩定性,不會給我國帶來生物安全風險,

B符合題意;

C、全球氣候變暖導致生態環境發生改變,會影響生物多樣性,對生物圈的穩態也會造成嚴重威脅,影響到

人類的生存和發展,會給我國帶來生物安全風險,C不符合題意;

D、收集我國公民的遺傳信息,可能會造成基因歧視,帶來許多不公平的社會問題,遺傳信息的濫用還會導

致社會和政治事件的發生,會給我國帶來生物安全風險,D不符合題意。

故選B。

6.下列關于全球性生態環境問題的敘述,錯誤的是

A.臭氧層能降低太空紫外線對生物的傷害

B.人類活動對大量野生生物的滅絕沒有影響

C.限制二氧化硫和一氧化氮的排放量是防治酸雨的有效措施

D.化石燃料的大量燃燒使二氧化碳的全球平衡受到嚴重干擾

【答案】B

【分析】

全球性的生態問題包括:全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化等,這些全球性的

生態環境問題,對生物圈的穩態造成嚴重威脅,并影響到人類的生存和發展。

【詳解】

臭氧層能吸收對人體和生物有致癌和殺傷作用的紫外線、X射線和γ射線,從而保護人類和其他生物免受短

波輻射的傷害,A選項正確;人類活動曾造成大量野生生物滅絕,B選項錯誤;酸雨是燃燒煤、石油和天然

氣所產生的硫和氮的氧化物,與大氣中的水結合而形成的酸性產物,故限制二氧化硫和一氧化氮的排放量

是防治酸雨的有效措施,C選項正確;自工業革命后,主要由于煤、石油和天然氣的大量燃燒,致使二氧化

碳的全球平衡受到了嚴重干擾,D選項正確。故錯誤的選項選擇B。

7.下列關于人類與環境的敘述,錯誤的是

A.酸雨會破壞水體生態平衡

B.人口在地球上可以不斷地增長

C.生物圈是地球上最大的生態系統

D.人類活動會影響臭氧層的穩定

【答案】B

【分析】

生物圈是指地球上全部生物及其生存的環境。人類、生物和環境共處于生物圈中。人類正面臨三大全球生

態問題:人口、環境和資源。悉心維護地球的生態環境已經成為人類生存和持續發展的必要條件。

【詳解】

A、酸雨能殺死水生生物、破壞水體生態平衡,A正確;

B、地球的資源是有限的,食物的生產也是有限的,人類生存的唯一出路就是設法降低出生率,做到自我控

制,最終使全球人口保持在一個穩定的水平上,B錯誤;

C、生物圈是指地球上全部生物及其生存的環境,是地球上最大的生態系統,C正確;

D、最近30多年的研究表明,人類活動正在干擾和破壞著大氣圈上臭氧層的自然平衡,D正確。

故選B。

8.下列有關人類與環境的敘述,錯誤的是()

A.臭氧減少將危及地球上所有生物

B.化石燃料的燃燒使CO2的全球平衡受到嚴重干擾

C.全球氣候變暖可使農業生產能力提高

D.酸雨中所含的酸,主要是硫酸和硝酸

【答案】C

【詳解】

A、臭氧減少會形成空洞,會使更多的紫外線到達地球上,將會危及地球上所有生物,A正確;

B、化石燃料的燃燒在短時間內打破了碳循環的平衡,使二氧化碳在短時間內大量釋放出來,B正確;

C、全球氣候變暖會使冰川融化,海平面上升,,還會引起大氣環流氣團向兩極推移,改變全球降雨格局,

使農業生產力下降,C錯誤;

D、酸雨是燃燒煤、石油和天然氣所產生的硫和氮化合物,與大氣中的水結合而形成的酸性化合物,所含的

酸形式主要是硫酸和硝酸,D正確。

故選C。

9.運用生態學原理可以解決實際生產中的問題,下列說法錯誤的是

A.引進來物種一定能增加當地的生物多樣性,并提高生態系統的抵抗力穩定性

B.建立大熊貓自然保護區的目的是提高大熊貓種群的環境容納量

C.合理開發和利用野生資源可以起到保護生物多樣性的作用

D.利用農作物秸稈漚肥施給農作物,實現了生態系統中物質的循環利用

【答案】A

【解析】

引進的物種可能會因為缺乏天敵而造成生物入侵,導致當地生物多樣性下降,A錯誤。建立自然保護區是

保護生物多樣性的根本措施,能提高種群的環境容納量,B正確。保護生物多樣性只是禁止盲目地、掠奪式

的開發和利用,而合理開發和利用野生資源可以起到保護生物多樣性的作用,C正確。利用農作物秸稈漚肥

施給農作物,實現了生態系統中物質的循環利用,D正確。

10.運用生態學原理可以解決實際生產中的問題,下列說法正確的是()

A.引進物種一定能增加當地的生物多樣性,并提高生態系統的抵抗力穩定性

B.“桑基魚塘”生態系統中將蠶糞喂魚,實現了生態系統能量的反復循環利用

C.用人工合成的性引誘劑誘殺雄蟲的目的是通過提高害蟲的死亡率來降低其種群密度

D.建立大熊貓自然保護區的目的是提高大熊貓種群的環境容納量

【答案】D

【解析】

【分析】

保護生物多樣性的措施:

①就地保護就是在原地對被保護的生態系統或物種建立自然保護區以及風景名勝區等。

②易地保護是將保護對象從原地遷出,在異地進行專門保護。

【詳解】

引入新物種不一定能增加當地的生物多樣性,可能破壞當地的生物多樣性,A錯誤;能量傳遞具有單向性,

“桑基魚塘”生態系統中將蠶糞喂魚,實現了生態系統能量的多級利用,B錯誤;用性引誘劑誘殺雄性害蟲,

使種群的性別比例失調,導致種群的出生率下降,進而降低其種群密度,C錯誤;建立大熊貓自然保護區的

目的是改善其生存環境,提高大熊貓種群的環境容納量,D正確。故選D。

核心考點三生物多樣性及其保護

1.生物多樣性的三個層次

2.生物多樣性成因分析

(1)從分子水平看

轉錄

DNA(基因)多樣性翻譯蛋白質多樣性(直接原因)→生物性狀多樣性

(2)從進化角度看:

物種多樣性與生態系統多樣性主要是生物的不定向變異與定向選擇在進化過程中共同作用的結果。

3.生物多樣性的價值

(1)直接價值:指對人類有食用、藥用和工業原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學研究和文學

藝術創作等非實用意義的價值。

(2)間接價值:指對生態系統起到重要調節作用的價值,如森林和草地對水土的保持作用,濕地在蓄

洪防旱、調節氣候等方面的作用。生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值。

(3)潛在價值:指目前人們還不清楚的但肯定具有的巨大的使用價值。一種野生生物一旦從地球上消

失,一個基因庫就消失了,就無法再生,它的各種潛在的使用價值也就不復存在了。

4.生物多樣性的保護

(1)生物多樣性銳減的原因:生存環境的改變和破壞;掠奪式地開發和利用;環境污染;外來物種入

侵或引種到缺少天敵的地區。

(2)保護生物多樣性的措施:①就地保護:主要指建立自然保護區或風景名勝區,這是最有效的保護

措施。②易地保護:從原地遷出,在異地建立植物園、動物園、瀕危動物繁育中心。③加強教育

和法制管理:是生物多樣性保護的根本。

(3)保護生物多樣性的現代觀點:兩避免、兩堅持

避免盲目掠奪式開發利用,堅持可持續發展的觀念。避免禁止開發和利用,堅持合理開發是最好的保護,

如規定禁漁期和禁漁區、退耕還林(草、湖)等。

5.外來物種入侵及其引發的危機

(1)外來物種入侵就是某物種從它的原產地,通過自然或人為途徑遷移到新的生態環境的過程。人們

把在新侵入地造成嚴重經濟損失、對社會和生態環境造成嚴重危害的外來物種稱為侵入種。

(2)外來物種入侵的危害:破壞原生態系統的穩定性或生態平衡;使原生態系統的生物多樣性受到嚴

重威脅,即引發生態危機。

(3)侵入種引發生態危機的原因:占據生態位。如果遷入地環境條件適宜,侵入種由于缺少天敵的控制,

傳播能力特別強,一旦傳入,能迅速傳播蔓延開來,在短時間內呈種群的“J”型增長。

考法一

(2020·山東高考真題)為加大對瀕危物種綠孔雀的保護,我國建立了自然保護區,將割裂的棲息地連接起

來,促進了綠孔雀種群數量的增加。下列說法錯誤的是()

A.將割裂的棲息地連接,促進了綠孔雀間的基因交流

B.提高出生率是增加綠孔雀種群數量的重要途徑

C.綠孔雀成年雄鳥在繁殖期為驅趕其他雄鳥發出的鳴叫聲,屬于物理信息

D.建立自然保護區屬于易地保護,是保護綠孔雀的有效措施

【答案】D

【分析】

1、生態系統的信息傳遞的種類:(1)物理信息:生態系統中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過

程傳遞的信息,如蜘蛛網的振動頻率。

(2)化學信息:生物在生命活動中,產生了一些可以傳遞信息的化學物質,如植物的生物堿、有機酸,動

物的性外激素等。

(3)行為信息:動物的特殊行為,對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開屏。

2、保護生物多樣性的措施:就地保護和易地保護。

3、隔離:不同種群間的個體,在自然條件下基因不能發生自由交流的現象.常見的有地理隔離和生殖隔離,

地理隔離在物種形成中起促進性狀分離的作用,是生殖隔離必要的先決條件,一般形成亞種,生殖隔離:

不同物種之間一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能產生可育的后代的現象。

【詳解】

A、將割裂的棲息地連接,打破了種群之間的地理隔離,促進綠孔雀間的基因交流,A正確;

B、提高出生率可以增加綠孔雀的種群數量,B正確;

C、雄鳥發出的鳴叫聲屬于物理信息,C正確;

D、建立自然保護區,屬于就地保護,D錯誤。

故選D。

考法二

(2018·江蘇高考真題)由于農田的存在,某種松鼠被分隔在若干森林斑塊中。人工生態通道可以起到將森

林斑塊彼此連接起來的作用。下列敘述正確的是

A.農田的存在,增加了松鼠的活動空間

B.生態通道有利于保護該種松鼠遺傳多樣性

C.不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群,存在生殖隔離

D.林木密度相同的不同斑塊中松鼠的種群密度相同

【答案】B

【解析】

【分析】根據提供信息分析,森林斑塊指的是農田中的森林,并通過人工通道相連;松鼠是適宜生存在樹

林中的動物,農田不適宜其生存。

【詳解】松鼠適宜生存的環境是森林,因此農田的存在不利于松鼠的活動,縮小了其活動空間,A錯誤;

生態通道有利于松鼠從農田進入適宜其生存的森林中去,因此利于保護該種松鼠的遺傳多樣性,B正確;不

同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群,存在地理隔離,C錯誤;林木密度相同的不同斑塊中松鼠的種群密度不

一定相同,D錯誤。

11.下列有關生物多樣性的敘述,錯誤的是

A.生物多樣性銳減,是全球性生態環境問題之一

B.生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值

C.就地保護是保護生物多樣性最有效的方式,建立自然保護區就屬于就地保護

D.地球上所有動物、植物和微生物,以及它們所擁有的全部基因共同組成生物多樣性

【答案】D

【解析】

全球生態問題比較嚴重,目前有溫室效應、臭氧層破壞,生物多樣性銳減、酸雨等,A正確。生物多樣性

的生態價值即間接價值大于其直接價值,B正確。保護生物多樣性最有效的方法是就地保護即建立自然保護

區,C正確。生物多樣性包括基因多樣性,物種多樣性和生態系統多樣性,D錯誤。

12.由于農田的存在,某種松鼠被分隔在若干森林斑塊中。人工生態通道可以起到將森林斑塊彼此連接起來

的作用。下列敘述正確的是

A.農田的存在,增加了松鼠的活動空間

B.林木密度相同的不同斑塊中松鼠為進化提供原材料的變異的種類不同

C.不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群,存在生殖隔離

D.生態通道有利于保護該種松鼠的基因多樣性

【答案】D

【解析】

【分析】

1、保護生物多樣性的措施:

(1)就地保護,即建立自然保護區。

(2)遷地保護,如建立遺傳資源種子庫、植物基因庫,以及野生動物園和植物園及水族館等。

(3)制定必要的法規,對生物多樣性造成重大損失的活動進行打擊和控制。

2、現代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變。

突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節,通過它們的綜合作用,種群產生分化,

最終導致新物種的形成。其中突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發生定

向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。

【詳解】

A、農田的存在,使松鼠被分隔在若干森林斑塊中,即形成了地理隔離,因此減少了松鼠的活動空間,A錯

誤;

B、突變和基因重組為生物進化提供原材料,林木密度相同的不同斑塊中松鼠為進化提供原材料的變異的種

類相同,B錯誤;

C、不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群,存在地理隔離,沒有形成生殖隔離,C錯誤;

D、人工生態通道可以起到將森林斑塊彼此連接起來,有利于保護該種松鼠基因多樣性,D正確。

故選D。

13.圖1為某池塘生態系統中4種生物的食物網,圖2為不同體長的D種群的食性相對值,下列敘述錯誤

的是:()

A.C和D之間的種間關系是競爭和捕食

B.池塘中的植物能實現水體凈化,體現了生物多樣性的直接價值

C.若池塘中投放大量體長小于2.8cm的D種群,一定時間內A、B數量會增加

D.若體長為6.5cm的D種群增重1kg,至少需要消耗第一營養級生物10kg

【答案】B

【分析】

分析圖1可知,A、B為生產者,C、D為消費者。圖中共有4條食物鏈:A→D、A→C→D、B→D、B→C→D。

分析圖2可知,體長小于2.8cm的D種群,為100%的肉食性動物;體長2.8cm的D種群,為50%的肉食

和50%的植食動物;體長4.2cm和6.5cm的D種群,為25%的肉食和75%的植食動物。

【詳解】

A、D捕食C,為捕食關系,C和D都捕食B(或A),為競爭關系,故C和D之間的種間關系是競爭和捕

食,A正確;

B、池塘中的植物能實現水體凈化,體現了生物多樣性的間接價值,B

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