Page1其次課時我們與法律同行學問點1學會依法辦事1.下列行為，屬于違反法律要求的是（D）A個體王老板每月按時繳納稅款B遵守交通規章，不闖紅燈C某網吧拒絕未成年人入內D某私企招收十六歲以下未成年人工人2.（2016?海南中考改編）假如面臨如圖情景，我們可以這樣做（C）A．要錢沒有，要命一條 B．負隅頑抗，大聲呼救C．冷靜靈巧，依法辦事 D．自認倒霉，事后報復3.對右邊漫畫理解正確的是（）A.要依法行使職權B.要重視科學立法C.要認真學習法律D.要維護合法權益4.結合右圖漫畫，它啟發我們（C）①依法辦事要遵守各種法律法規，通過法治方式表達自身合法的訴求和愿望②執法人員為維護自身的權益可以實行一切手段③依法辦事需要我們養成學法尊法守法用法的習慣④執法人員在緊急狀態下可以不依法辦事A.①②B.②③C.①③D.①④學問點2樹立法律信仰5.美國著名法學家伯爾曼曾說：“法律必需被信仰，否則它將形同虛設。”這說明法律的權威源自（D）A.由國家制定或認可B.靠國家強制力保證明施C.對全體社會成員具有普遍約束力D.人民內心的擁護和真誠信仰6,.只有讓公民對法律產生一種“仆人翁”意識，法律才會得到公民的珍惜和信仰。這要求我們做到（D）①尊崇法律②信任法律③遵守法律④捍衛法律A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④7.法治時代，并不否認道德的重要性，由于，人們道德水平的提高，有利于（B）①增加尊法守法的意識和自覺性②消退一切違法犯罪行為③促進法治生活方式的形成④提高道德的強制性A．①②B．①③C．②④D．③④8.中學生不僅是法治中國的受益者，更應是參與者和推動者。對此，我們應當（B）①樹立法律信仰，尊崇法律②自覺履行公民義務③學法尊法守法用法④嚴格執法，公正執法A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④【提升·力量闖關】9．下圖漫畫《維權》給我們帶來的啟發有（）①要依法辦事，增加法律意識②要通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望③維護自身合法權益要在法律許可的范圍內④禁止接受非法方式維護自身合法權益A．①②③B．①②③④C．①②④D．②③④10.“法者，治之端也。”習近平總書記深刻總結古今中外治國理政的閱歷教訓，深入剖析法治和人治的成敗優劣，得出“法治興則國興，法治衰則國亂”的結論，提出“法律是治國理政最大最重要的法規”這一重大命題。習近平總書記從實現民族復興、實現長治久安的戰略全局高度來定位法治、厲行法治，將全面推動依法治國總目標設定為“建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家”。建設社會主義法治國家要求我們（A）①認真學習法律學問②讓法律成為我們的信仰③學法尊法守法用法④過健康、安全、自由的生活A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.如圖，2016年4月29日下午3時，伴隨著洪亮的國歌，湖北省襄樊市保康法院33名法官在全市法院領先組織首次法官面對憲法宣誓：“忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威……為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗！”在該院黨組書記、院長何仁兵的帶領下，33名法官對忠實履行憲法和法律，全心全意為人民服務，公正廉潔司法，自覺接受監督作出了莊重承諾。宣誓儀式讓法官們倍受鼓舞，大家紛紛表示，要珍惜法官榮譽，堅守法律信仰，提升司法力量，以實際行動讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公正正義。閱讀上述材料，運用所學學問回答下列問題：（1）法官向憲法宣誓有什么意義？（2）看到這條新聞后，小明同學認為，讓法律成為信仰是對法官的要求，與我們青少年無關。小明的生疏是否正確？請說明理由。12.2016年10月30日央廣網消息，第三屆“法治中國論壇”在京進行，中國社科院法學所副所長莫紀宏認為，只有讓法治思維走進現實，使領導干部和寬敞人民群眾在依法治國的進程中能夠逐步養成一種良好的法治思維，才能夠真正推動各項事業的進展，才能夠為全面依法治國助力。（1）建設法治中國，公民要依法辦事。依法辦事的要求是什么？（2）建設法治中國，不需要加強公民的思想道德建設。請你對此觀點進行評析。（3）建設社會主義法治國家，我們青少年學生應當如何做？【體驗·中考鏈接】1.（2016·安徽中考）某校在深化校園創建活動中，要求學生樹立法治觀念，維護法律權威。下列同學們的行為，符合這一要求的是（A）①依據交通標識騎行自行車②打聽同學的隱秘并處處傳播③完成規定年限的義務教育④破壞路燈和座椅等公共設施． A.①③

B.①④

C.②③

D.②④2.（2016·廣東廣州中考）2016年1月21日，廣東省人大常委會進行首次憲法宣誓儀式，13位新任官員面對莊重的國旗，左手輕按憲法，右手高高舉起，一字一句大聲念誦：“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法……”實施憲法宣誓制度（D）①能夠從源頭上預防和懲治吏治腐敗②警醒和激勵國家工作人員自覺為人民服務③有助于在全社會弘揚憲法精神，推動憲法實施④凸顯了憲法最高的法律地位、法律權威、法律效力A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④【單元·考點突破】考點1生活離不開法律1.在社會生活中，法律與我們息息相關。下列生疏不正確的是（B）A．法律具有協調人與人之間關系的作用B．凡事都必需通過法律才能解決C．法律應生活的需要而制定和頒布D．法律規范和調整人們的生活2．我國法律在很多方面針對未成年人作出了特地的法律規定，對我們的財產權、繼承權、受教育權、撫養權等進行特地愛護。只有這些法律規定落到實處，我們的基本權益才能得到有效保障。這說明（）①法律服務我們的生活②法律規定的權利和義務為我們供應了自由生存和進展的空間③我們必需履行法律規定的義務④法律規定并保障我們的合法權益A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④考點2法律的特征與作用3.女青年陳某在商場買了一瓶護膚霜，回家涂抹后，面部消滅了紅疹等不良反應，陳某快速到該商場要求退換。經查，是由于營業員在銷售中沒有具體介紹產品的適宜人群所致，依據法律規定，陳某得到了相應的賠償并更換了護膚霜。這說明（B）①法律維護人們的合法權益②法律由國家制定或認可③日常生活離不開法律④法律是社會生活中的唯一規章A.①②B.①③C.②④D.③④4．（2016?邵陽中考）與道德相比，法律最為顯著的特征是（B）A．只對違法人員具有約束力 B．靠國家強制力保證明施C．依靠社會輿論保證明施 D．規定了公民的基本權利 5.案例分析題。（1）庭審結果體現了法律的哪些特征？（2）結合庭審和所學學問，談談法律的作用。考點3我們需要法律的特別愛護10月21日至28日，“2016全國理性飲酒宣傳周”活動以“關愛成長·非成勿飲”為主題在全國范圍內開放。成都、上海、廣州、重慶等地均開展了不同形式的推廣活動,旨在提倡社會、家庭和行業擔當起愛護未成年人的責任，呼吁未成年人不要過早飲酒。據此材料完成6~7題。6.在我國，未成年人是指未滿的公民。（）A.十四周歲B.十六周歲C.十八周歲D.二十周歲7.材料中的做法體現了對未成年人的（）A.家庭愛護B.學校愛護C.社會愛護D.司法愛護8.《中華人民共和國未成年人愛護法》第一條明確規定：為了愛護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面進展，培育有抱負、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，依據憲法，制定本法。對這一規定生疏不正確的是（）A.由于未成年人沒有自我愛護力量B.由于未成年人身心發育尚未成熟C.由于未成年人辨別是非力量不強D.由于未成年人自我掌握力量不強9.新刑事訴訟法規定，對有悔罪表現或對案件偵破有功的犯罪未成年人，檢察院可以作出附加條件不起訴的打算，同時設置了犯罪記錄封存制度。這（B）A.是創建未成年人健康進展社會環境的需要B．體現了對未成年人實施司法愛護的客觀要求C．有效杜絕了各種侵害未成年人合法權益現象D．履行了家長對未成年人的監護職責和撫養義務考點4樹立法律信仰10.法治和德治協同推動是我們黨和國家治國理政的重大舉措之一。習近平總書記曾深刻指出,必需堅持依法治國與以德治國相結合。堅持依法治國與以德治國相結合，這是由于（）①道德和法律可以相互代替②道德與法律作用等同③人們道德水平的提高，有利于增加尊法守法的意識和自覺性④道德水平的提高，有利于促進法治生活方式的形成A．①②③B．③④C．①②④D．①②③④11.無論是家庭瑣事還是國家大事，當靠個人的力氣或者組織的力氣解決不了的時候，人們首先想到的就是“法”，人們從內心里信任“法”。對此理解正確的是（）①法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰②要發自內心地尊崇法律、信任法律、遵守法律和捍衛法律③要樹立法律信仰，依法辦事④要增加尊法守法的意識和自覺性，促進法治生活方式的形成A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④12.課堂上有同學為大家朗讀了一篇德育美文：兒子當時11歲，格外寵愛各種可愛的小動物。一個黃昏，他跟父親在水邊蘆葦地旁閑逛。一只丹頂鶴幼雛挪著步伐從蘆葦里鉆出來，多神氣的小家伙！兒子興奮起來，趁那小家伙不備，一下子將它抓在了手里。兒子一邊撫摩著小家伙的頭，一邊回頭看父親：“帶它回家吧！”“你必需放掉它。”父親說，“它是國家法律規定的愛護動物，你不能占為己有。”“為什么不行以？”兒子很不情愿地大嚷起來，“讓我照看它幾天！”兒子看看四周沒有人，不會有人知道他們帶回一只丹頂鶴的幼雛。但從父親斬釘截鐵的口氣中知道，這個打算絲毫沒有商量的余地，他只好慢吞吞地蹲下來依依不舍地放了那個小家伙。經過爭論，同學們形成了以下兩種觀點：A.父親令人鄙視，在無人知曉時能堅持要求兒子遵守法律規定。B.父親過于苛刻，照看丹頂鶴幼雛不會損害他人或社會利益，可以讓兒子帶它回家。上面兩種觀點中，你贊成誰的觀點？請說明你的理由。（贊成與否，都要盡可能具體說明理由）熱點專題訓練熱點材料材料一2016年，刑法修正案（九）有關組織考試作弊罪條款將首次適用于高考。運用法治的力氣完善高考的治理制度，讓高考舞弊者付出應有的代價，讓他們知道這條高壓線不能碰，還高考一個公正、公正。材料二2016年10月，福建省、北京市檢察機關依法對中共河北省委原書記、河北省人大常委會原主任周本順涉嫌受賄案，國家安全生產監督治理總局原局長楊棟梁涉嫌受賄、貪污案提起公訴，依法以受賄罪、貪污罪追究其刑事責任。材料三2016年11月3日下午，山東濟寧市第十五中學邀請山東省魯西監獄社會幫教中心李紅光主任為全校師生上了一堂別開生面的安全與法制學問課。1.對材料一理解正確的是（）①法律應生活的需要而制定和頒布②法律對生活加以規范③法律協調沖突和糾紛④法律是推斷是非曲直的標尺A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④2.材料二中依法對河北省委原書記周本順追究刑事責任表明白（）①法律面前，人人公平②法律是由國家制定或認可的③我國堅決推動以德治國④法律靠國家強制力保證明施A.①②④B.①④C.②③④D.①②③3.對右邊漫畫生疏正確的是（）①未成年人身心發育尚不成熟，自我愛護力量較弱②未成年人簡潔受到不良因素的影響和不法侵害③對未成年人的愛護工作是一項社會系統工程④對未成年人賜予特別關愛和愛護，已經成為人類的共識A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4．材料三中之所以要增加學生的法制意識，是由于（）A．增加法治意識，依法辦事，是青少年健康成長的基本要求B．人們道德水平的提高，有利于增加尊法守法的意識和自覺性C．人們道德水平的提高，有利于促進法治生活方式的形成。D．法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰5.材料一據2016年7月26日《北京青年報》報道：近日，一張安徽桐城交警開出的“空白罰單”在網絡熱傳。這張罰單上并沒有填寫扣分與罰款，而是交警手寫的警告：“前面有停車場，下次留意。”桐城交警說，“雖然首次不懲處，但期望的是車主自覺遵守交通法規。”（1）桐城交警大隊工作人員為什么期望車主自覺遵守交通法規？材料二國慶期間，廣州迎來不少外地游客，他們在賞識領會濃郁的廣州文化的同時，也在贊美廣州順暢的城市“脈絡”。從前為人詬病的“廣州式過大路”大為改觀，“有序”蔚然成風。每遇到紅燈，人們都會齊刷刷地停下來，沒有人會硬沖到大路對面去，很有秩序，為“有序”點贊！（2）依據有序的“廣州式過大路”，談談樹立法律信仰的必要性。材料三全民守法是法治建設的重要基礎，只有使老百姓發自內心地信仰法律、尊崇法律，依法治國才有深厚的根基。深入開展青少年法治宣傳教育，培育和提高青少年法律素養，引導青少年樹立公民意識、法律意識、社會責任意識，關乎社會主義法治國家建設，關乎青少年健康成長，關乎國家長治久安，關乎民族將來和期望。（3）樹立法律信仰，我們青少年應當如何做？其次課時我們與法律同行1.D2.D3.A4.C5.D6.D7.B8.D【提升·力量闖關】9．B10.A11.（1）需要（2）踐行者受益者（3）樹立法律信仰，就是發自內心的尊崇法律、依靠法律、遵守法律和捍衛法律。12.（1）有利于彰顯憲法權威，增加公職人員的憲法觀念；有利于激勵公職人員忠于和維護憲法；有利于在全社會增加憲法意識、樹立憲法權威；有利于樹立法律信仰；等等。（2）不正確。理由：①建設法治中國是中國人民的共同事業，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰。當法律真正成為我們的信仰時，才會充分體現自身的價值，發揮其應有的功能。②樹立法律信仰，就是發自內心地尊崇法律、信任法律、遵守法律和捍衛法律。當法律至上成為我們的真誠信仰時，法治精神就會銘刻在我們心中。【體驗·中考鏈接】1.A2.D【單元·考點突破】1.D2．C3.B4.C5.（1）①法律由國家強制力保證明施；②法律對全體