湖北恩施學院《論文規范與寫作》2023-2024學年第二學期期末試卷_第1頁
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湖北恩施學院《論文規范與寫作》2023-2024學年第二學期期末試卷_第3頁
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站名:站名:年級專業:姓名:學號:凡年級專業、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁湖北恩施學院《論文規范與寫作》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、學術論文中的討論部分應深入分析研究結果。以下哪種討論方式更有深度?()A.簡單描述結果,沒有深入分析B.與前人研究對比,分析異同和原因C.只強調自己的研究成果,不提及他人D.主觀猜測,沒有依據地解釋結果2、在學術寫作中,如何提升論文的創新性?以下哪種方式是不太可行的?()A.采用新的研究方法或視角B.重復前人已有的研究成果C.提出新的理論或觀點D.發現和解決前人研究未涉及的問題3、在學術寫作中,如何避免冗長和繁瑣的表達?以下哪種方法是無效的?()A.刪減不必要的修飾詞和從句B.用簡潔的語言表達復雜的概念C.反復強調同一個觀點以增強說服力D.合并重復和相似的內容4、在學術寫作的文獻綜述部分,以下哪種做法能夠展現對已有研究的全面了解和深入分析?()A.簡單羅列前人的研究成果,不做評價B.只引用最新的研究文獻,忽略早期的重要研究C.對前人的研究進行系統梳理、分類比較,并指出研究的不足和空白D.故意貶低前人的研究,突出自己研究的重要性5、在撰寫學術論文的引言部分時,需要闡述研究背景和意義。以下哪種方式更能吸引讀者并清晰表明研究的重要性?()A.簡單羅列前人研究,沒有明確指出問題B.對研究背景一筆帶過,重點強調自身成果C.詳細分析前人研究的不足,提出研究問題D.完全不提及前人研究,自說自話6、在學術寫作的過程中,為了使語言表達更準確,以下哪種做法更可取?()A.避免使用模糊不清的詞匯和表述B.大量使用模糊性語言,給讀者留下想象空間C.隨意創造新的詞匯和概念D.頻繁使用口語化表達7、對于學術論文中的研究背景介紹,以下哪種做法更能為研究提供充分的依據?()A.簡單提及相關領域B.詳細闡述該領域的研究現狀和不足C.忽略研究背景,直接進入主題D.錯誤地介紹研究背景8、在學術寫作中,如何處理研究中的意外發現?以下哪種做法是不合適的?()A.忽視意外發現,繼續按照原計劃進行研究B.對意外發現進行深入分析和探討C.調整研究方向,圍繞意外發現展開進一步研究D.將意外發現與原研究問題相結合,豐富研究成果9、在學術寫作的結論部分,應總結研究成果并提出展望。以下哪種結論的撰寫方式更恰當?()A.重復論文中的已有內容,沒有新的總結B.過度夸大研究成果,不切實際C.客觀總結成果,合理提出未來研究方向D.回避研究的不足之處,只談優點10、在學術寫作中,如何處理引用文獻中的不同觀點?以下哪種做法是不正確的?()A.綜合分析不同觀點,提出自己的見解B.完全否定與自己觀點不符的文獻C.客觀評價各種觀點的優缺點D.以理性的態度探討觀點之間的差異11、對于學術論文中的參考文獻質量,以下哪個方面不是重要的評估標準?()A.文獻的發表時間B.文獻作者的知名度C.文獻的學術影響力D.文獻與研究主題的相關性12、在學術寫作中,當需要對復雜的概念進行解釋時,以下哪種方法更有助于讀者理解?()A.運用專業術語進行詳細闡述B.與日常生活中的例子進行類比C.給出抽象的定義和公式D.忽略復雜概念,避免增加讀者負擔13、在學術寫作中,進行數據收集和分析時,以下哪種方法更能保證數據的可靠性和有效性?()A.隨意選取樣本,不考慮代表性B.采用單一的數據收集方法,不進行交叉驗證C.遵循科學的研究方法,嚴格選擇樣本和控制變量,并進行多種數據分析方法的比較D.為了得到預期的結果,對數據進行人為修改和篩選14、當撰寫學術論文的方法部分時,以下哪種描述更有助于他人重復實驗?()A.省略關鍵步驟和細節B.提供詳細的實驗設備、材料和步驟C.使用模糊不清的語言D.只提及實驗結果,不描述方法15、在學術論文中,對數據的處理和分析應嚴謹科學。以下哪種數據處理方法更可靠?()A.隨意舍棄異常數據,不做說明B.未經檢驗直接采用他人的數據C.運用合理的統計方法,對數據進行充分分析D.編造數據以支持自己的觀點二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)論述如何在學術寫作中根據研究問題和數據選擇合適的統計分析方法。2、(本題5分)分析在學術寫作中如何處理研究中的樣本偏差問題,確保研究結果的普遍性和可靠性。3、(本題5分)詳細說明學術寫作中語言表達的準確性和規范性要求,例如詞匯選擇、語法運用和專業術語的使用。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)對于自然科學領域的實驗研究,如何在學術寫作中詳細描述實驗設計、操作步驟和實驗結果,以保證研究的可重復性和科學性?2、(本題5分)在撰寫學術論文的摘要時,如何在有限的字數內概括研究目的、方法、結果和結論,突出研究的創新點和重要性?3、(本題5分)在撰寫學術論文時,如何根據研究目的和讀者需求選擇合適的圖表類型,并確保圖表的質量和清晰度?4、(本題5分)在學術研究中,如何撰寫關于能源與環境政策的論文,包括能源結構調整、環境保護措施、政策效果評估和未來發展策略等方面的內容?5、(本題5分)學術寫作中的引言如何為后續的研究內容搭建合理的框架和邏輯基礎,引導讀者順利進入正文?四、分析題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)以一篇生物學與食品科學交叉領域的學術論文為例,分析其對食品生物問題的研究方法、安全評估以及對食品產業的影響。2、(本題10分)某學生在撰

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