輔導員學生教師系統管理員人工考勤考勤信息刪除請假輔導員學生教師系統管理員人工考勤考勤信息刪除請假信息查詢信息查詢系統維護系統維護信息輸入信息輸入期末考勤信息統計期末考勤信息統計一用例：考勤。（1）目標：允許老師記錄學生的到課情況。（2）事件流（2.1）基本流程：當快要上課的時候，老師記錄學生的到課情況，本用力開始執行。[1]上課前五分鐘系統自動請求學生進行指紋驗證。[2]學生開始上傳自己的指紋特征。[3]系統進行上傳的指紋和錄入時指紋進行對比,確定“你是你”和“你在這”。[4]系統對簽到的學生進行記錄。（3）備選流：[1]如果學生考勤失敗，系統提示考勤失敗，記錄考勤失敗的原因，并且自動跳的手動考勤的頁面。[2]學生考勤時如果不在考勤時間內，系統發出提示。二用例：請假（1）目標：允許學生向輔導員請假；（2）事件流（2.1）基本流程：在上課之前，學生向輔導員請假，本次用例開始執行。[1]輔導員選擇請假選項，系統請求輔導員輸入請假學生信息。[2]輔導員輸入請假學生信息，系統跳轉到是否確認頁面。[3]輔導員選擇確認，系統自動記錄本次請假信息。[4]確認后,系統生成了該學生的請假記錄,并且打印出請假條。（3）備選流：[1]如果請假失敗，系統記錄本次請假失敗原因，并提出錯誤原因，頁面再次跳轉到輔導員輸入學生信息的頁面。[2]如果在請假期限結束后學生還沒有前來報到，系統向輔導員發出提示，提示輔導員聯系該學生，以免出現什么意外。三用例：人工考勤（1）目標：允許老師手動記錄學生的到課情況。（2）事件流（2.1）基本流程：當系統無法自動記錄學生的到課情況，老師手動記錄，本次用例開始執行。[1]系統請求老師輸入自己身份信息，并且點擊登錄，系統中的人工考勤選項變亮，從而有權限進行人工考勤。[2]老師點擊人工考勤按鍵，系統請求老師輸入學生信息，以及手動簽到的時間。[3]老師輸入學生信息，系統跳轉到是否確定的頁面。[4]老師點擊確認，系統記錄該名學生這次考勤。（3）備選流：[1]如果手動簽到失敗，系統記錄失敗原因，并且提示老師手動簽到失敗，請求再次重新簽到。[2]如果不在簽到時間內，老師無權限進入人工考勤頁面，系統提示不在手動考勤期間內。四用例：信息刪除（1）目標：允許輔導員或者系統管理員刪除某一個學生信息。（2）事件流（2.1）基本流程：當一位學生退學或者轉專業的時候，輔導員和系統管理員可以刪除改名學生的信息，本次用例開始執行。[1]輔導員或者系統管理者輸入自己的信息并且登錄，然后執行者選擇刪除信息。[2]系統請求執行者輸入該名學生的信息.[3]執行者輸入該名學生的信息。[4]系統提示是否確認刪除，執行者點擊確認。

[5]系統刪除這名學生在系統中的信息。[6]確認后，系統中不在有該名學生的信息。（3）備選流：[1]如果刪除失敗，系統提示并且記錄此次失敗的原因，系統自動跳入執行者輸入信息的頁面，請求再次輸入刪除學生的信息。五用例：信息輸入（1）目標：允許系統管理著或者輔導員添加學生的信息。（2）事件流（2.1）基本流程：當一個學生來到該班級，系統管理著或者輔導員有權利添加該學生的信息，本次用例開始執行。[1]輔導員或者系統管理者輸入自己的信息并且登錄，然后選擇添加信息。[2]系統請求執行者輸入該名學生的信息.[3]執行者輸入該名學生的信息。[4]系統提示是否確認添加，執行者點擊確認。[5]系統將這名學生的信息寫入系統。[6]確認后，系統中多了這名學生的信息。（3）備選流：[1]如果添加失敗，系統提示并且記錄此次失敗的原因，系統自動跳入執行者輸入信息的頁面，請求再次輸入添加學生的信息。六用例：期末信息統計（1）目標：允許系統管理著或者輔導員查看這個學期考勤系統統計的情況。（2）事件流（2.1）基本流程：當期末來臨，系統管理著或者輔導員有權查詢這個學期任何學生考勤情況，本次用例開始執行。[1]輔導員或者系統管理者輸