第三單元第1課時(shí)買(mǎi)文具(學(xué)習(xí)任務(wù)單)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(北師大版2024)_第1頁(yè)
第三單元第1課時(shí)買(mǎi)文具(學(xué)習(xí)任務(wù)單)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(北師大版2024)_第2頁(yè)
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第三單元第1課時(shí)買(mǎi)文具(學(xué)習(xí)任務(wù)單)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.借助小棒探索并掌握20以?xún)?nèi)數(shù)的退位減法的計(jì)算方法,理解減法運(yùn)算的意義。2.初步體會(huì)“退1當(dāng)十”的計(jì)算道理,形成初步的運(yùn)算能力。3.發(fā)現(xiàn)規(guī)律,培養(yǎng)數(shù)感,激發(fā)對(duì)計(jì)算問(wèn)題的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】探索并掌握20以?xún)?nèi)數(shù)的退位減法的計(jì)算方法。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】運(yùn)用所學(xué)退位減法的知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。【預(yù)習(xí)要領(lǐng)】1.自學(xué)課本P27.的內(nèi)容,用紅筆勾畫(huà)出疑惑點(diǎn);使用任務(wù)單獨(dú)立思考完成知識(shí)鏈接、新知探究部分的學(xué)習(xí),完成學(xué)以致用部分習(xí)題檢測(cè)學(xué)習(xí)成果。2.針對(duì)自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點(diǎn),收集整理課上小組討論交流,答疑解惑。學(xué)習(xí)筆記:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【課中學(xué)習(xí)單】一、【知識(shí)鏈接】1.導(dǎo)語(yǔ):袋鼠媽媽的文具店開(kāi)業(yè)啦!你能用語(yǔ)言敘述一下你看到的故事吧!2.導(dǎo)言:這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)《買(mǎi)文具》(板書(shū)課題)二、【新知探究】任務(wù)一:觀察主題圖,提出問(wèn)題1.課件出示課本主題情景圖。(1)說(shuō)一說(shuō)圖中有哪些信息?。(2)你能根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息,提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?。任務(wù)二:探究20以?xún)?nèi)退位減法的計(jì)算方法1.獨(dú)立思考,探索算法。(1)解決“還剩多少支?”這個(gè)問(wèn)題,你能列出算式嗎?。(2)12-7怎樣算呢?方法一:。方法二:。5.嘗試練習(xí):還剩幾本練習(xí)本?列式:。解答:。三、【學(xué)以致用】1.教材第28頁(yè)練一練第1題。2.教材第28頁(yè)練一練第2題。3.教材第28頁(yè)練一練第3題。4.教材第28頁(yè)練一練第3題。5.有15名同學(xué)站成一排做操。小紅的右邊有8名同學(xué),她的左邊有幾名同學(xué)?學(xué)以致用答案:1.教材第28頁(yè)練一練第1題。2.教材第28頁(yè)練一練第2題。3.教材第28頁(yè)

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