4.9.2植物的生長 分層練習（含答案）七年級生物下冊 蘇教版_第1頁
4.9.2植物的生長 分層練習（含答案）七年級生物下冊 蘇教版_第2頁
4.9.2植物的生長 分層練習（含答案）七年級生物下冊 蘇教版_第3頁
4.9.2植物的生長 分層練習（含答案）七年級生物下冊 蘇教版_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

《植物的生長》分層練習核心素養核心素養探究實踐：觀察根尖的結構、根的生長，提升觀察能力、探究實踐能力科學思維：通過根尖的結構與功能、葉芽的結構與功能，分析植物體的生長過程，提升科學思維能力態度責任：關愛植物、保護植物，提升社會責任感生命觀念：說出根尖的結構與功能、葉芽的結構與功能，以及莖發育的促進或抑制，形成結構與功能觀基礎過關基礎過關1.下圖是根尖結構示意圖，細胞分裂能力較強的部位是（）A.①B.②C.③D.④2.植物根的生長不具有的特性是（）A.向地下生長B.向水上長C.向光生長D.向肥生長3.植物的根生長最快的部位是（）A.根冠B.根尖C.成熟區D.粗大的部分4.下圖是植物葉芽的結構示意圖。結構【④】是（）A.幼葉B.芽原基C.頂端分生組織D.芽軸5.葉芽中發育為成葉的結構是（）A.芽原基B.芽軸C.頂端分生組織D.幼葉素養素養提升6.小青用顯微鏡觀察玉米根尖結構時，發現不同區域的細胞形態結構各有特點（如圖）。其中使玉米幼根不斷向土壤深處生長的是（）A.①和②B.②和③C.③和④D.②和④7.香椿是春季的時令蔬菜之一。炒菜用的香椿是香椿樹幼嫩的枝條，它來自（）A.芽軸B.幼葉C.葉芽D.胚軸8.唐詩有云“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，結合如圖，下列敘述正確的是（）A.①是幼葉能發育成“細葉”B.②是芽原基能發育成柳條C.③代表芽軸可以發育成莖D.結構①②③的細胞能夠不斷分裂，不能進行分化9.下列關于植物根尖的說法正確的是（）A.根尖的四個區域之間有明顯的界限B.伸長區的細胞能無限伸長C.分生區分裂產生的新細胞都具有不斷分裂的能力D.成熟區的細胞體積增大和細胞分化最明顯10.根在土壤里生長，根冠的外層細胞常磨損，但根冠始終保持原來的形狀，是因為（）A.分生區細胞的分裂B.伸長區細胞的伸長C.根冠細胞分裂D.根毛區細胞的突出超越自我超越自我11.“殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽”，這是宋代詩人歐陽修在《戲答元珍》中的詩句，下列有關芽的敘述錯誤的是（）A.芽中有分生組織B.木本植物的枝條既能長長，也能加粗C.植物的芽僅能發育成枝條D.枝條的葉是由幼葉發育成的，莖是由芽軸發育成的12.春天來了，萬物復蘇，樹上抽出了許多新的枝條，鳥兒在枝頭唱歌。下列有關敘述不正確的是（）A.葉片是由枝條上的側芽發育來的B.枝條是由芽發育而來的，芽中分生組織的細胞分裂和分化形成的枝條C.常綠樹木的葉子雖然常掛枝頭，但也不是一成不變的，而是不斷更新的D.綠色植物的花是由花芽或混合芽發育來的13.如圖是植物根尖、枝芽以及枝條結構示意圖，下列說法不正確的是（）A.根尖中生長最快的部位是B伸長區，它和C區共同實現了幼根的生長B.A區域表皮細胞向外凸起形成根毛C.枝條中的6是由枝芽中的2發育而來的，4是由枝芽中的3發育而來的D.摘除枝條的結構5，可促進結構7的生長【參考答案】1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論