春

天

的

色

彩23教學(xué)目的1.觀察不同的春天的花卉圖片，感受不同形態(tài)色彩的花朵之美。

2.利用馬克筆進(jìn)行漂亮的顏色搭配。3.在整體畫面中，綜合材料的運(yùn)用來豐富每個(gè)花朵，注意疏密結(jié)合和粗細(xì)變化，使畫面更加完整，突出整體的層次感材料準(zhǔn)備：白色卡紙，水彩筆，馬克筆，勾線筆，白色高光筆，剪刀等春天的色彩1適合年齡：4-6歲（可根據(jù)學(xué)生能力自行調(diào)整）課程

導(dǎo)入01課程引導(dǎo)春天來了，天氣越來越暖和，很多的樹和灌木都開抽出嫩芽，而這些嫩芽又在陽光和春風(fēng)里快速地展開成一片片葉子，所行之處，目光所及之處，處處能看到春天的生機(jī)與活潑，在這樣美好又怡人的季節(jié)里，看花，賞葉，散步，都是一件無比愜意的享受課程引導(dǎo)春日，那是一年四季中最令人期待的季節(jié)。它帶著生命的蓬勃與活力，輕輕地拂去了冬日的嚴(yán)寒，為大地披上了一層新綠。在這個(gè)季節(jié)里，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，每一處都充滿了希望和喜悅。課程引導(dǎo)春日的陽光，溫暖而明媚，它輕輕地灑在大地上，為萬物帶來了生機(jī)。那嫩綠的草地，像是被陽光親吻過一般，顯得格外嬌嫩。花兒們也開始競(jìng)相綻放，紅的、黃的、紫的，五彩斑斕，把大地裝點(diǎn)得如同一個(gè)美麗的花園。參考素材春日的微風(fēng)，帶著淡淡的花香，輕輕吹過臉頰，讓人感到無比舒適。它吹綠了柳樹的枝條，吹醒了小溪的流水，也吹動(dòng)了人們的心弦。在春日的微風(fēng)中，人們仿佛能夠感受到生命的力量，感受到大自然的溫暖和關(guān)懷。課程引導(dǎo)萬物復(fù)蘇的春天，小草探出了小腦袋，小花兒也都開始爭(zhēng)奇斗艷。美麗的花朵人們都非常的喜愛，它美麗的顏色為大自然增添了無限美景，也為人們的生活帶來很多色彩。春日的鳥兒，歡快地唱著歌，它們的歌聲清脆悅耳，如同天籟之音。它們?cè)谥︻^跳躍，追逐嬉戲，為大地增添了一份生機(jī)和活力。而那些蝴蝶們，也在花叢中翩翩起舞，它們的舞姿優(yōu)雅輕盈，讓人陶醉其中。課程引導(dǎo)小朋友們，你們喜歡花朵嗎？花朵形狀不同、色彩不同，以各自與眾不同的美裝扮著大地，美化著環(huán)境，欣賞花朵圖片，仔細(xì)觀察它有哪些特點(diǎn)呢？課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)花朵的形狀有哪些呢？你能說一說嗎？花朵的形狀有喇叭形、扇形、橢圓形、圓形.....有的是花骨朵兒，含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的悄悄展開一兩片花瓣，真是美極了；有的花瓣中心有幾根細(xì)細(xì)的花芯，花蕊像一根根短短的小線條，有的花層層疊疊，微微下卷，有的像一個(gè)亭亭玉立的少女，所有的花瓣都綻開，再加上翠綠的葉襯托著美麗的花朵，更是美不勝收。那你還見過什么樣子的呢？瞧！花朵的顏色也各有特色呢~花朵的色彩非常艷麗充滿了豐富的色彩變化。它的花色非常的艷麗，有紫紅、粉紅、藍(lán)色，紅中雜白的朵········像一只彩蝶棲息在萬綠叢中，真是美麗極了。課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)仔細(xì)看，花朵里面的紋路也非常的美麗呢。自身的紋理美麗的露珠昆蟲咬的洞花瓣都有自己本身的紋理，也是非常的美麗大自然的痕跡美課程引導(dǎo)五顏六色的花朵在綠葉的映襯下，更加顯得嬌羞艷麗。課程引導(dǎo)春姑娘揮筆灑墨，畫出春的容顏。春天來啦，讓我們尋找春天的花朵與綠葉的顏色吧！通過欣賞春花綠草的圖片素材，了解花草的外形特點(diǎn)，展開豐富的想象設(shè)計(jì)出各式各樣的花草，并為它們搭配美麗的色彩，讓我們一起來畫一畫吧！參考素材參考素材參考素材繪畫

步驟021·畫出喜歡的花朵與葉子，注意前后遮擋關(guān)系，各種花朵的形狀。勾線筆勾邊。步驟一2·選擇綠色、黃色馬克筆給畫面中的葉子涂色，注意顏色的深淺變化。步驟二3·繼續(xù)給畫面涂色。步驟三4·畫面中的葉子畫上紋理裝飾。步驟四5·給畫面中間添加各種花多，可以選擇自己喜歡的花朵畫上去。葉子周邊涂上背景色。步驟五6·最后用黑色馬克筆，白色高光筆勾畫畫面暗面細(xì)節(jié)和高光線條，豐富畫面線條裝飾，調(diào)整畫面，作品完成。步驟六更多畫面效果參考，參考效果只是這個(gè)主題的一種表現(xiàn)方式，可根據(jù)自己想要的畫面效果自行調(diào)整作畫步驟部分！課堂總結(jié)1、在今天的美術(shù)課程中，以春天主題展開設(shè)計(jì)，通過欣賞不同造型的花朵葉子，能夠提高小朋友們視覺審美，畫出不同的畫面，以此鍛煉小朋友們的創(chuàng)作能力、色彩搭配能力。