冀教版九年級數學上冊全冊測試卷及答案_第1頁
冀教版九年級數學上冊全冊測試卷及答案_第2頁
冀教版九年級數學上冊全冊測試卷及答案_第3頁
冀教版九年級數學上冊全冊測試卷及答案_第4頁
冀教版九年級數學上冊全冊測試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

冀教版九年級數學上冊全冊測試卷及答案(滿分120分,考試時間90分鐘)學校____________班級__________姓名___________選擇題(本大題共16個小題,1-10小題,每小題3分,11-16小題,每小題2分,共42分,在每小題給中,只有一項是符合題目要求的).

1.已知2x=3y(y≠0),則下而結論成立的是().

A.B.C.D.

2.用配方法解方程x2+2x-1=0時,配方結果正確的是().

A.(x+2)2=2B.(x+1)2=2C.(x+2)2=3D.(x+1)2=3

3.某校調查了20名男生某一周參加籃球運動的次數,調查結果如下表所示,那么這20名男生該周參加籃球運動次數的平均數是()次數2345人數22106A.3次B.3.5次C.4次D.4.5次

4.關于一組數據:1,5,6,3,5,下列錯誤的是().

A.平均數是4B.眾數是5C.中位數是6D.方差是3.2

5.若關于x的一元二次方程(a-1)x2+3x-2=0有實數根,則a的取值范圍是().

A.a>-B.a≥-C.a>-且a≠1D.≥-且a≠1

6.某景點的參觀人數逐年增加,據統計,2014年為10.8萬人次,2016年為16.8萬人次.設參觀人次的平均年增長率為x,則().

A.10.8(1+x)2=16.8B.16.8(1-x)2=10.8

C.10.8(1+x)2=16.8D.10.8[(1+x)+(1+x)2]=16.8

7.已知關于x的方程x2+x-a=0的一個根為2,則另一個根是().

A.-3B.-2C.3D.6

8.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=5,則sinA的值為().

A.B.C.D.

9.如圖,點P在△ABC的邊AC上,要判斷△ABP∽SACB,添加一個條件,不正確的是().

∠ABP=∠CB.∠APB=∠ABCC.D.

10.如圖,過反比例函數y=(x<0)的圖像上一點A作AB⊥x軸于點B,連接AO,

若S=2,則K的值為().

A.2B.-2C.4D.-4

11.“今有井徑五尺,不知其深,立五尺木于井上,從木末望水岸,人徑四寸,問井深幾何?”這是我國古代數學《九章算術》中的“井深幾何”問題,它的題意可以由圖3獲得,則井深為().

A.1.25尺B.57.5尺C.6.25尺D.62.5尺

12.如圖4所示,在平面直角坐標系中,已知點A(-3,6),B(-9,-3),以原點O為位似中心,相似比為,把△ABO縮小,則點A的對應點A′的坐標是().

(-1,2)B.(-9,18)C.(-9,18)或(9,-18)

D.(-1,2)或(1,-2)

13.如圖5,在△ABC中,AC⊥BC,

LABC=30°,點D是CB延長線上的一點,且BD=BA,則tan∠DAC的值為().

A.2+B.C.3+D.3

14.如圖6,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E.若AB=8,AE=1,則弦CD的長是().

B.2C.6D.8

15.如圖7,⊙O是△ABC的外接圓,BC=2,

BAC=30°,則劣弧BC的長等于().

B.C.D.

16.如圖8,四邊形ABCD內接于⊙O,若四邊形ABCO是平行四邊形,則∠ADC的大小為().

A.45°B.50°C.60°D.75°

二、填空題(本大題共3個小題,共10分.17-18小題各3分;19小題有2個空,每空2分,把答案寫在題中橫線上)

17.如果反比例函數y=(k是常數,k≠0)的圖像經過點(2,3),那么在這個函數圖像所在的每個象限內,y的值隨x的值增大而_______.(填“增大”或“減小”)

18.如圖9,AB是⊙O的直徑,AB=4,點M是0A的中點,過點M的直線與⊙O交于C,D兩點.若∠CMA

=45°,則弦CD的長為______.

19.如圖10,正方形ABCB中,AB=1,AB與直線l的夾角為30°,延長CB交直線l于點A,作正方形ABCB,延長CB交直線l于點A,作正方形ABCB,延長CB交直線l于點A,作正方形ABCB...依此規律,則=______,

AB=________.

解答題(本大題共7個小題,共68分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)20.(本小題滿分8分)解下列方程:

(1)x2-6x+6=0;(2)(x+1)(x-3)=-1.

21.(本小題滿分9分)市射擊隊為從甲、乙兩名運動員中選拔人參加省比賽,對他們進行了六次測試,測試成績如下表:

(1)把表中所空各項數據填寫完整;

(2)分別計算甲、乙六次測試成績的方差;

(3)根據(1)、(2)計算的結果,你認為推薦誰參加省比賽更合適,請說明理由.選手選拔成績/環中位數平均數甲10988109乙10108107922.(本小題滿分9分)如圖11,已知反比例函數y=的圖像經過點A(4,m),AB⊥x軸,且△AOB的面積為2.

(1)求h和m的值;

(2)若點C(x,y)也在反比例函數k的圖像上,當-3≤x≤-1時,求函數值y的取值范圍.

23.(本小題滿分9分)美麗的黃河宛如一條玉帶穿城而過,沿河兩岸的濱河路風情線是蘭州最美的景觀之一.數學課外實踐活動中,小林在南濱河路上的

A,B兩點處,利用測角儀分別對北岸的一觀景亭D進行了測量.如圖12,測得∠DAC=45°,∠DBC=65°.若AB=132米,求觀景亭D到南濱河路AC的距離約為

多少米?

(結果精確到1米,參考數據:sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.14)

24.(本小題滿分10分)東坡某烘焙店生產的蛋糕禮盒分為六個檔次,第一檔次(即最低檔次)的產品每天生產76件,每件利潤10元.調查表明:生產提高一

個檔次的蛋糕產品,該產品每件利潤增加2元.

(1)若生產的某批次蛋糕每件利潤為14元,此批次蛋糕屬第幾檔次產品;

(2)由于生產工序不同,蛋糕產品每提高一個檔次,一天產量會減少4件.若生產的某檔次產品一天的總利潤為1080元,該烘焙店生產的是第幾檔次的產品.

25.(本小題滿分11分)如圖13,正方形ABCD的頂點A在等腰RtΔDEF的斜邊EF上,EF與BC相交于點G,連接CF:

(1)求證:ΔDAE≌ΔDCF;

(2)求證:ΔABC∽ΔCFG.

26.(本小題滿分12分)如圖14,BAC的平分線交△ABC的外接圓于點D,∠ABC的平分線交AD于點E.

(1)求證:DE=DB;

(2)若∠BAC=90°,BD=4,求△ABC外接圓的半徑.

試題答案一、1.A

2.B

3.C4.C5.D

C7.A

8.B

9.D10.D

11.B12.D13.A

14.B15.A16.C

二、17.減小18.

19.,2×()

三、20.(1)x=3+,x=3-;(2)x=1+

,x=1-

.

21.(1)數據如下:選手選拔成績/環中位數平均數甲1098810999乙1010810799.59甲的方差是,乙的方差是.

(3)我認為推薦甲參加全國比賽更合適,理由如下:兩人的平均成績相等,說明實力相當;但甲的六次測試成績的方差比乙小,說明甲發揮較為穩定,故推薦甲參加比賽更合適,

22.(1)∵ΔAOB的面積為2,且反比例函數過第一象限,∴k=4,∴反比例函數表達式為y=.

∵點A(4,m)在該反比例函數上,:m==1;

(2)∵當x=-3時,y=-,當x=-1時,y=-4.

又∵反比例函數y=,在x<0時,y隨x的增大而減小

∴當_3≤x≤-1時,y的取值范圍為-4≤y≤

23.過點D作DE⊥AC,垂足為E,設BE=x,

在RtΔDEB中,tan∠DBE=

∵∠DBC=65°.∴DE=xtan65°.

又∵∠DAC=45°,易得AE=DE.

∴132+x=xtan65°,解得x≈115.8,

∴DE=AE=BE+AB≈248(米).

∴觀景亭D到南濱河路AC的距離約為248米.

24.(1)(14-10)+2+1=3.

故此批次蛋糕屬第三檔次產品.

(2)設烘焙店生產的是第x檔次的產品,

根據題意,得[76-4(x-1)][10+2(x-1)]=1080,

解得x=5,x=11(不合題意,舍去).

故該烘焙店生產的是第五檔次的產品.

25.(1)∵四邊形ABCD是正方形,△DEF是等腰直角三角形,∴AD=CD,DE=DF,∠ADC=∠EDF=90°,

∴∠ADC-∠ADF=∠EDF-∠ADF,

∴∠ADE=∠CDF.

在△DAE和△DCF中,

∵DE=DF,∠ADE=∠CDF,DA=DC,

∴ΔDAE≌△DCF;

(2)∵△ADE≌△CDF,∴∠E=∠DFC.

∵∠E+∠DFG=90°,∴∠CFG=∠DFC+∠DFG=90°

∵∠B=∠CFG=90°.

又∵∠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論