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文檔簡介
)溝通無限相互配合高一(17)班家長會歡迎各位家長的光臨家長會目的1、給孩子鼓勁,在孩子的心中他可能不在乎開什么內容,但只要自己的家長在其中,對他們就是驕傲就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉;2、探討教育方式,形成教育合力;3、關注孩子的身體及心理健康問題;為孩子營造良好的學習氛圍。4、下一段學習的規劃及注意的問題文化課老師聯系電話語文陳老師xxxxxxxxxxx數學李老師
英語郭老師
物理孔老師化學孟老師
生物劉老師
期中考試表彰獎勵讓我們一起分享孩子成功的喜悅!各名次段高一期中前100名1前200名10前300名19前600名43前1100名56我班各名次段分布情況獎狀
班級總分狀元
蔣
620分年級第77名
獎狀
班級總分榜眼
孫
600分年級第128名
獎狀
班級總分探花
張598.5分年級第136名獎狀獎狀
語文學科狀元獎
徐
(116分第35名)獎狀獎狀
數學學科狀元獎孫
(133分第32名)獎狀獎狀
數學學科狀元獎孫
(133分第32名)獎狀獎狀
英語學科狀元獎王
(133分第67名)獎狀獎狀
物理學科狀元獎
蔣
(98分第4名)獎狀獎狀
化學學科狀元獎孫
(93分第28名)獎狀獎狀
生物學科狀元獎
張
(92分第36名)班級學生成績變化情況姓名班級綜合排名總分jmc進步17755.4516239.41740427013417261.6128133.617288.219098.217168.97791.917488.441870.417606.955353.917205.215748.217182.713646.717264.122836.117216.718234.717190.216030.217355.133223.117226.120620.117297.927819.917295.928114.9班級學生成績變化情況姓名班級綜合排名總分jmc進步17755.4516239.41740427013417261.6128133.617288.219098.217168.97791.917488.441870.417606.955353.917205.215748.217182.713646.717264.122836.117216.718234.717190.216030.217355.133223.117226.120620.117297.927819.917295.928114.9——孩子的健康成長,有賴您精心的呵護、正確的教導。寄語家長學生的成功=50%(學生的自身努力)+30%(教師的力量)+20%(家長的推動力)1、肯定所有學生的努力2、保持和提高名次不容易3、進步和退步是暫時的、相對的4、不以成績論英雄成績的背后反思一:班級整體成績進步,但每個人名次變化升降不一1、這次考試在個人名次上發生了一些明顯的變化,原因為何?2、我們也有不少同學在考試前也投入了大量精力,但未收到如期效果。3、期中考試是冶煉,心態最重要。經歷是最好的老師。反思二:期末考試顯露出的問題:1.在這次考后,我們發現有些同學的總分總是高不了,究其原因,偏科太厲害!2.試卷答題過程中暴露出來的不規范性。3.基礎掌握不扎實、知識漏洞多。4.方法掌握不牢,平時不善于總結。5.解題思路不清晰反思三:個別學生目前存在的問題1、不嚴格要求自己。
2、學習不認真。
3、不能認真聽取指導老師的批評和建議。
4、學習方法需要調整。
5、心理素質,適應性需要加強。
6、時間觀念淡薄。7、閑事多。1、不能驕傲:奮力保持良好的學習狀態2、保強補弱才會有進步,否則不進必退!3、樹立危機意識4、注重心理(學不進去,怎么調整,要盡快找到方法,減少不必要的干擾)5、永不言敗的勇氣(高考一天不考,只要拼搏,就有機會)6、只有站得高才能看得遠。什么樣的環境造就什么樣的人才!7、感恩之心常在,拼搏之志永存。追求理想的路上你不是一個人在戰斗!應注意以下幾點:開學以來我們所做的工作1、鞠校長在報告廳為高一學生開展了一場學法指導報告會。2、請專家為高一優秀學生和語文老師進行指導與交流,提高師生對語文學科的認識3、請教育局房祥偉科長做了一場法制講座,由心理老師王慧做了樹立正確的愛情觀、合理規劃人生的報告,取得良好效果;4、高一年級參加了齊魯名校聯考,并取得優異成績。1月17日到19日2017級山東新高考模擬選課第一次調考,參加學校有鄒城一中、北鎮中學、歷城二中、章丘四中、萊蕪一中等學校在內的省內40多所高中(統一網上閱卷),總成績前10名鄒城一中2人,前100名鄒城一中14人(章丘四中16人、肥城一中11人),在語數外三科總分統計中,,前100名鄒城一中23人(歷城二中15、肥城一中15),前200名鄒城一中42人(歷城二中41);年級層面5、清華、北大學子回母校送經驗活動。
治班理念1、嚴格管理,依法治班,不拋棄,不放棄;2、既要全面抓,又要重點抓;3、加強思想教育,增強學生信念與成才欲望;4、以學習為龍頭,抓好兩操、衛生、出勤、自習等班級工作;5、從學生實際出發,客觀、科學評價每一位學生。開學以來我們所做的工作
家長如何看待孩子如何看待成績如何看待考試成績?(1)要橫向比較,高中學習無論從知識內容、難易程度、能力要求等都與初中有著很大的差別,不可能像中考那樣考出那么高的分數。(2)要正確對待考試成績。一個學生家長不關注學生的成績是絕對不可能的,但僅僅關注考試成績又是絕對不可取的。因為期末考試畢竟只是一次普通考試,相對于決定人生道路的競爭性的高考,根本算不了什么。因此考試無論好壞,都不值得過分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發揚,幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心的學習下去。要從孩子的基礎這一實際出發,要多肯定,多鼓勵,即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點。“好孩子是夸出來的!”家長適當的期望值給孩子一個能達到的目標1.期望值過高2.期望值過低或沒有:尚不自覺的孩子缺少外在精神支持,認為不重視、無所謂。3.適當的期望值:在原有基礎上適當拔高,不操之過急,不高不可攀,否則可能大家都失望。1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學住宿。4、打電話時間長,次數多。5、受傷回家。6、超消費要問。7、超出友誼。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服,愛好打扮,沉默寡言。10、老是玩電腦。平時家長應注意的問題給家長的十點建議1、最重要的是教孩子學會做人。2、讓孩子做力所能及的事,培養孩子的責任感3、讓孩子要有感恩思想。4、讓孩子知道成長道路上有“紅綠燈”。5、讓孩子知道誠信是邁向成功的“通行證”。6、良好的習慣是孩子成長的基石。7、尊重孩子,父母與子女每月能進行一次朋友似的談心,溝通思想。8、每月和班主任進行一次信息交流,家庭教育和學校教育的和諧配合,會產生1+1?2的效果。9、關注孩子零花錢的數量和用途;關注孩子的精神需求;關注孩子的心理健康10、讓孩子:感受慈母的愛心,學會做人;體驗父輩的艱辛,學會做事;接受優質的教育,受益終身。共勉:我們重視學生的成長,而不僅僅是成功;我們重視學生的人格,而不僅僅是成績;我們重視學生的創新,而不僅僅是接受;我們重視學生的終身,而不僅僅是現在。需要家長配合完成的工作1、督促學生寒假的學習!2、關注家長微信群里的重要通知。3、密切關注山東高考新信息。7、尊重孩子,父母與子女每月能進行一次朋友似的談心,溝通思想。8、每月和班主任進行一次信息交流,家庭教育和學校教育的和諧配合,會產生1+1?2的效果。9、關注孩子零花錢的數量和用途;關注孩子的精神需求;關注孩子的心理健康10、讓孩子:感受慈母的愛心,學會做人;體驗父輩的艱辛,學會做事;接受優質的教育,受益終身。給家長的十點建議文化課老師聯系電話語文陳老師xxxxxxxx
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