恩施市第二實驗小學村級小學體育教師跟崗培訓工作方案一、指導思想為落實《恩施市2011年小學村級小學體育教師跟崗培訓實施方案》，提高我校體育教師、村小跟崗教師在課程標準指導下整合各種資源靈活開展小學體育課教學的能力，特制定本工作方案。二、目標任務1．依據《恩施市2011年村級小學體育教師跟崗培訓實施方案》，結合我校校情，指導跟崗教師開展教育理論、新課標、新理念、新方法的學習和研討。2．結合我校益智高效課堂，引導跟崗教師感受我校益智課堂理念，體驗我校“亮”文化的教育理念。3．在指導教師的指導下，通過開展“益智”高效課堂導學案設計、說課、討論、修改、實踐、反思的行動研究，提高參訓教師對體育學科在發展學生智力，增強學生體質，培養學生能力方面重要作用的認識，提高跟崗教師的課堂教學能力和水平。三、組織機構1、培訓工作領導小組組長：朱洪副組長：胡忠黃以林胡治斌宋遠坤成員：薛傳明、梁學芳向亞蘭、王相東、鄭鋒、趙理菊、體育組全體教師2、跟崗學習工作小組組長：胡忠副組長：宋遠坤、薛傳明、向亞蘭、梁學芳、王相東成員：趙理菊、體育組全體教師3、跟崗學習指導教師組組長：冉景艷副組長：李景艷成員：嚴栗、謝良軍、庾應湖、趙紅林4、跟崗學習后勤保障組組長：黃以林副組長：王相東成員：楊業桂四、職責與要求：1．跟崗學習工作小組(1)制定跟崗學習工作方案。(2)執行學校決定，明確分工，落實到人。指定本校學科骨干教師擔任指導教師。(3)協調安排跟崗教師參與學校教學教研和教學實踐活動，督促跟崗教師完成頂崗上課、聽課觀摩等學習活動。(4)負責跟崗項目的過程管理，信息傳遞，資料的收集、整理、歸檔。(5)在跟崗培訓任務結束后，提交一份工作總結。2．指導教師組(1)了解跟崗教師學習需求,指導其制定跟崗學習計劃并為其提供個性化的指導。(2)充分利用本校學習資源，為跟崗教師全方位學習考察服務。(3)指導跟崗教師開展“益智”高效課堂研究和實踐，定期指導跟崗教師上課、說課、評課、課例開發等教學活動，發現問題及時指導和糾正，確保跟崗取得實效。(4)負責對跟崗教師進行考勤。(5)對跟崗教師進行考核，填寫“跟崗學習考核登記表”。(6)做好跟崗學習活動的資料收集和整理。(7)提交個人跟崗學習指導工作總結。3、跟崗學習后勤保障組(1)負責跟崗教師辦公條件安排、配置。(2)安排好跟崗教師的就餐，并指定專人負責。(3)了解跟崗教師的生活狀況及要求，及時改善。(4)保證跟崗教師的水電醫療等安全。五、具體安排跟崗教師學習活動安排表日

期時間工

作

安

排9月20下午

1．跟崗跟崗教師報到2．召開見面座談會負責人：胡忠參加人員：學校領導、指導教師及相關人員座談內容：①跟崗教師和指導團隊互相認識

②朱洪校長介紹學校基本情況及“亮”文化建設情況

③安排跟崗教師的指導教師及其他工作安排（作息時間、用餐）9月21上午一、專題座談會主

講：胡忠內

容：1．指導跟崗教師與指導教師一起共同學習有關的工作方案及制度，明確跟崗學習的目的和意義

2．指導跟崗跟崗教師與指導教師一起制訂跟崗學習計劃。

3．介紹學校益智課堂相關情況參加人員：跟崗教師及指導教師二、指導教師上示范課（李景艷、冉景艷）。跟崗教師聽、評課，討論交流下午隨指導教師參與校本活動9月22上午指導教師與跟崗教師一起備課并隨班聽課，了解體育學科備課的基本要求及課堂基本常規下午隨班聽課，交流聽課感受9月23上午指導教師與跟崗教師一起備課并隨班聽課，交流聽課感受下午指導跟崗教師備課、一周小結9月26上午跟崗教師上課，指導教師評課下午跟崗教師上課，指導教師評課9月27上午

跟崗教師設計匯報課并交指導教師審閱