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文檔簡介

Page1課時訓練(二十三)動物的運動和行為(限時:30分鐘)一、單項選擇題(每小題1分,共15分)1.[2024·郴州]動物有奔跑、跳動、飛行、爬行等多種運動方式。下列與100米運動員競賽時的運動方式相同的是 ()A.小狗跳火圈 B.蝸牛爬行C.蚊子嗡嗡叫 D.鴕鳥逃跑2.[2024·廣東]在觀鳥活動中某同學看到幾只鴨在游水和潛水,鴨的足類似于 ()圖K23-13.[2024·福建]對投籃動作的分析,正確的是()A.與神經系統無關 B.關節圍著骨運動C.須要消耗能量 D.由一塊骨骼肌完成4.[2024·婁底]關于運動系統的描述精確的是()A.哺乳動物的運動系統由骨和肌肉組成B.哺乳動物強大的運動實力更能適應困難多變的環境C.只要運動系統完好,動物就能正常運動D.擲出鉛球的一瞬間,肱二頭肌收縮5.[2024·岳陽]關于動物的學習行為敘述錯誤的是 ()A.與遺傳因素無關B.一般都有學習行為C.通過生活閱歷和學習獲得D.受環境因素影響6.[2024·濟寧]下列動物行為中,屬于學習行為的是 ()A.金雞報曉 B.鸚鵡學舌C.孔雀開屏 D.蜘蛛結網7.[2024·郴州]動物的行為有先天性行為和學習行為。下列說法正確的是 ()A.孔雀開屏是先天性行為 B.老鷹抓獵物回巢喂幼鳥是學習行為C.小狗在樹下撒尿是學習行為 D.狗導盲是先天性行為8.[2024·廣東]珍妮·古道爾在視察黑猩猩時,發覺名為“戈利亞”的黑猩猩地位最高,其他黑猩猩總是讓戈利亞首先占有食物。這屬于 ()A.防衛行為 B.社會行為C.攻擊行為 D.繁殖行為9.[2024·郴州]松鼠在秋天會收集松子儲存在地下或樹洞里,這一行為在生態系統中起重要作用。下列說法錯誤的是 ()A.促進有機物變成二氧化碳和水的過程 B.幫助松樹傳播種子C.松鼠是其中食物鏈中重要的一環 D.松鼠損害了松樹的生存10.[2024·黃岡]動物的運動和行為擴大了其活動范圍,便于更好的生存和繁衍。下列相關敘述錯誤的是()A.蚯蚓只有肌肉沒有骨骼,靠肌肉和剛毛協作緩慢蠕動B.骨骼肌收縮牽拉骨變更位置,于是軀體的相應部位就會產生運動C.鳥的胸肌兩端都附著在同一塊胸骨上,牽動兩翼完成飛行動作D.動物的先天性行為使動物能適應環境,得以生存和繁殖后代11.[2024·濱州]自然界中,生物與生物之間以多種形式相互作用。蜜蜂采集花粉的同時幫助植物傳粉,有關敘述不正確的是 ()A.蜜蜂與花之間存在互助關系B.蜜蜂通過舞蹈進行信息溝通C.蜜蜂釀造蜂蜜,在生態系統中屬于生產者D.蜜蜂群體內有明確的分工,具有社會行為12.[2024·泰安]下列關于動物運動和行為的敘述,錯誤的是 ()A.動物的運動有利于動物尋找食物、躲避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代B.軀體運動產生的過程:神經傳來的興奮→骨骼肌收縮→牽引骨繞關節活動C.學習行為是在先天性行為的基礎上,由生活閱歷和學習獲得的行為D.“探究菜青蟲的取食行為”可用野外采集的幼蟲和簇新白菜葉作為試驗材料13.[2024·廣東]有關哺乳動物骨、肌肉和關節的敘述,錯誤的是 ()A.肌肉的兩端附著在同一塊骨的兩端B.關節腔內的滑液可削減骨之間的摩擦C.屈肘動作時肱二頭肌處于收縮狀態D.骨骼肌牽引骨繞關節活動產生運動14.[2024·北京]蝙蝠依靠回聲定位捕食夜蛾。當二者距離較近時夜蛾做不規則飛行,距離較遠時夜蛾直線飛行,以便盡快逃離,這種逃命行為生來就有。下列相關敘述錯誤的是 ()圖K23-2A.夜蛾可通過感受器接受聲音脈沖的刺激B.夜蛾的逃命行為屬于先天性行為C.夜蛾實行不同的策略逃命是自然選擇的結果D.夜蛾具有不同的逃命策略與蝙蝠捕食無關15.[2024·青島]下列關于動物在生物圈中的作用,敘述錯誤的是 ()A.沒有動物,生態系統的物質循環就無法進行B.動物干脆或間接以植物為食,對植物的生長、繁殖并不總是有害的C.不能隨意引進某種動物,否則可能會影響生態系統的平衡狀態D.蜜蜂采集花粉時,能幫助植物傳粉二、非選擇題(每空1分,共15分)16.[2024·東營]2024年是農歷豬年,不同的字體,表達著相同的心愿,祈盼“諸”事遂愿,國泰民安。請分析回答:(1)我國是家豬馴化最早的國家,養豬的歷史可以追溯到新石器時代。家豬是由野豬經過馴化而來的。

(2)剛誕生的小豬遇到乳頭就會吮吸,這種行為從獲得途徑來看屬于行為,是由體內的確定的。每次喂食時敲打食槽,經過一段時間,只要聽到敲打食槽聲,豬就會圍攏過來,這種反射的神經中樞位于。

(3)豬肉絳蟲是常見的寄生蟲,給人類健康和養豬業發展帶來極大的危害。在分類學上豬肉絳蟲和血吸蟲、渦蟲同屬一門,這類動物的主要特征是身體,有口無肛門。

17.[2024·威海]舉重賽場上正在進行挺舉競賽。只見,一名運動員奮力抓起杠鈴,置于胸前,然后猛一用力,將杠鈴高舉過頭頂。勝利了!上述動作的順當完成,離不開能量的供應。那么,這些能量來自哪里呢?(1)運動員將杠鈴由胸前舉過頭頂,肱三頭肌處于狀態。在生物體的結構層次中,肱三頭肌屬于,主要由肌肉組織構成,肌肉組織又是由肌細胞構成的。

(2)肌細胞中有能量轉換器——,在其內能夠進行呼吸作用。呼吸作用可以為肌細胞的生命活動供應能量。

(3)人體呼吸作用釋放的能量來自有機物,食物中能為人體生命活動供應能量的有機物包括。

(4)由上述可見,是生物體功能的基本單位。

18.地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。(一)圖K23-3是與動物運動有關的結構示意圖,請據圖分析回答:圖K23-3圖K23-3是人的關節及屈肘動作模式圖,與關節的敏捷性有關的結構有[]和[3]中的滑液。屈肘動作的產生是當[]受神經傳來的刺激時收縮,牽動骨圍著[9]活動。

(二)動物的行為經常表現為各種各樣的運動。請分析下面材料并回答:材料一幼獅天生的利爪能夠幫助它勝利狩獵,本能地突襲那些引起它留意的目標,這特別有利于它的生存。然而,要想完全駕馭捕獵技巧,還須要不斷實踐以積累閱歷。材料二蠶農發覺,雌雄蛾從繭中鉆出來,必需在最短的時間內爬到一起進行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現的。(1)材料一說明行為是學習行為的基礎。

(2)材料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發這種“氣味”的物質在生物學上叫,這一實例表明白動物個體間能夠進行。

【參考答案】課時訓練1.D2.D[解析]鴨的足趾間有蹼。3.C4.B[解析]運動系統由骨、關節、肌肉組成。運動要在神經系統的支配下由運動系統來完成,除此之外,還須要能量,也要用到消化系統、呼吸系統、循環系統等。擲出鉛球的一瞬間,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。5.A[解析]學習行為是在遺傳因素基礎上,通過環境因素的作用,由生活閱歷和學習獲得。6.B[解析]“金雞報曉”“孔雀開屏”“蜘蛛結網”都是生來就有的,由體內的遺傳物質確定的先天性行為;“鸚鵡學舌”是誕生后,通過生活閱歷和學習建立起來的學習行為。7.A8.B9.D10.C[解析]肌肉的兩端連在不同的骨上。11.C[解析]蜜蜂是動物,干脆或間接的以植物為食物,是消費者。12.D[解析]“探究菜青蟲的取食行為”必需用剛孵化出來的幼蟲。13.A[解析]肌肉的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上。14.D15.A16.(1)人工選擇(2)先天性遺傳物質大腦皮層(3)背腹扁平(或兩側對稱)17.(1)收縮器官(2)線粒體(3)糖類、脂肪、蛋白質(4)細胞[解析]伸直雙臂將杠鈴舉過頭頂,肱二頭肌處于收縮狀態,肱三頭肌也處于收縮狀態

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