版本：粵滬版年級(jí)：8年級(jí)物理９.３物體的浮沉

（二）第九章浮力學(xué)考精煉·物理·八年級(jí)·粵滬版目錄自主學(xué)習(xí)課堂導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)123自主學(xué)習(xí)課堂導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)考精煉·物理·八年級(jí)·粵滬版讓學(xué)習(xí)變的簡(jiǎn)單KAODIANDAOHANGPART01學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)課堂導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)１．會(huì)解釋潛水艇的浮沉原理。２．了解我國(guó)“奮斗者號(hào)”載人潛水器的深潛信息，討論影響其所受液體壓強(qiáng)和浮力大小的因素。讓學(xué)習(xí)變的簡(jiǎn)單KAODIANDAOHANGPART03自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課堂導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)１．輪船：采用

的辦法來增大它排開水的體積來增大浮力，使輪船能漂浮在水面，此時(shí)Ｆ浮＝Ｇ，這就是制成輪船的道理。輪船的大小通常用排水量表示，輪船的排水量是指輪船滿載貨物時(shí)排開水的

。２．潛水艇：通過改變

來實(shí)現(xiàn)浮沉。浸沒在水里的潛水艇上浮和下沉?xí)r浮力

，上浮時(shí)水倉(cāng)要

，下沉?xí)r水倉(cāng)要

，從而改變自身的重力。空心質(zhì)量自身重力不變排水進(jìn)水自主學(xué)習(xí)３．氣球和飛艇：充入的是密度

空氣的氣體。通過改變氣囊里的氣體的質(zhì)量來改變自身的體積，從而改變所受浮力的大小，來實(shí)現(xiàn)升降。４．密度計(jì)：密度計(jì)是測(cè)定

的儀器。密度計(jì)在較大密度的液體里比在較小密度的液體里浸得淺一些，所以密度計(jì)的刻度是“上小下大”。小于液體密度大小讓學(xué)習(xí)變的簡(jiǎn)單KAODIANDAOHANGPART03課堂導(dǎo)學(xué)自主學(xué)習(xí)課堂導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂導(dǎo)學(xué)知識(shí)點(diǎn)一物體浮沉條件的應(yīng)用【例１】一艘輪船的排水量為1×104ｔ，它滿載在河水中航行時(shí)所受的浮力為

Ｎ，若河水的密度為1×103kg／ｍ3，它滿載時(shí)排開河水的體積是

ｍ3；它從河流駛?cè)氪蠛Ｋ艿降母×?/p>

（選填“變大”“變小”或“不變”），它在大海中排開海水的體積

（選填“變大”“變小”或“不變”），它將

（選填“上浮一些”“下沉一些”或“不變”）。（ｇ取10Ｎ／kg）課堂導(dǎo)學(xué)解答：輪船航行處于漂浮狀態(tài)，所受浮力Ｆ浮＝Ｇ＝mg＝1×107kg×10Ｎ／kg＝1×108Ｎ，排開水的體積Ｖ排＝Ｆ浮

ρ液ｇ＝1×108Ｎ1×103kg／ｍ3×10Ｎ／kg＝1×103ｍ3；輪船從河駛?cè)氪蠛＿€是漂浮，浮力等于重力不變，但由于海水的密度ρ液變大，所以排開海水的體積Ｖ排變小，輪船將上浮一些。答案：1×108；104；不變；變小；上浮。

點(diǎn)評(píng)：輪船在河里還是在大海行駛都是漂浮狀態(tài)，雖然液體的密度改變，但浮力大小不變，需根據(jù)實(shí)際問題分析。課堂導(dǎo)學(xué)【練１】停在海里的小游艇總重2.06×104Ｎ，它受到的浮力大小為

Ｎ；它排開海水的體積為

ｍ3。（海水的密度為1.03×103ｋｇ／ｍ3，ｇ取10Ｎ／kg）2.06×1042課堂導(dǎo)學(xué)【例２】如圖１所示，一艘核潛艇在一次軍事演習(xí)中，先懸停在水面下200ｍ處，根據(jù)演習(xí)指令，需要下潛至300ｍ處懸停，在此過程中浮力大小

（選填“變大”“不變”或“變小”），為完成此下潛過程，需要向水艙內(nèi)

（選填“充水”或“排水”）。課堂導(dǎo)學(xué)解答：核潛艇在浸沒然后下潛的過程中，隨著深度的增加，受到的壓強(qiáng)變大，排開液體的體積不變，受到浮力大小不變；由于浮力不變，需要往水艙內(nèi)充水增大核潛艇整體重力，直到重力大于浮力，核潛艇才下潛。答案：不變；充水。點(diǎn)評(píng)：需了解潛水艇是通過改變自身重力來實(shí)現(xiàn)浮沉的，會(huì)運(yùn)用浮沉條件分析和解釋實(shí)際問題。課堂導(dǎo)學(xué)【練２】“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華為中國(guó)核潛艇事業(yè)的發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)，獲得了國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。小明深受鼓舞，制作了如圖２所示的潛水艇模型，下列說法錯(cuò)誤獉獉的是（

）Ａ．潛水艇模型是通過改變潛水艇的重力實(shí)現(xiàn)沉浮的Ｂ．在水下懸浮時(shí)，它受到的浮力等于自身重力Ｃ．向內(nèi)推注射器活塞，水會(huì)被壓入試管中，可實(shí)現(xiàn)潛水艇下沉Ｄ．潛艇在下潛過程中所受水的壓強(qiáng)變大C課堂導(dǎo)學(xué)【練３】如圖３所示為一種自制簡(jiǎn)易密度計(jì)，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的。將其分別放入裝有密度為ρ１和ρ２液體的兩個(gè)燒杯中，可以判斷ρ１

ρ２（選填“＞”“＜”或“＝”），密度計(jì)所受的浮力Ｆ浮１

Ｆ浮２。（選填“＞”“＜”或“＝”）＜＝課堂導(dǎo)學(xué)【練４】一個(gè)體積為100CM3、質(zhì)量為90ｇ的球放入足夠深的水中，靜止后的狀態(tài)及所受浮力大小為（

）（ｇ取10Ｎ／KG）Ａ．漂浮0.9ＮＢ．漂浮1ＮＣ．沉底0.9ＮＤ．沉底1ＮA課堂導(dǎo)學(xué)【練５】中國(guó)自主研發(fā)的“極目一號(hào)”Ⅲ型浮空艇從海拔4270ｍ的科考營(yíng)地順利升空達(dá)到9032ｍ，創(chuàng)造了浮空艇大氣科學(xué)觀測(cè)世界紀(jì)錄。浮空艇在上升過程中，外形不變，艇內(nèi)的氦氣密度

（選填“大于”“小于