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文檔簡介
2025/2/28數據倉庫及應用系統匯報商鼎軟件SHANGDINGSOFT商鼎軟件SHANGDINGSOFT徐國森公司介紹建設背景應用系統一庫多用0目錄公司介紹
上海商鼎軟件科技有限公司一直專注高等教育系統應用研發。主要產品有教學基本狀態數據、數據采集分析系統、專業建設與分析系統、評估管理平臺、教學質量保障系統、聽評課管理系統、學業預警與幫扶管理系統等。
資質4商鼎履歷2“履歷”“分析”2003-2008本科教學水平評估;2007.6-2009.8與東華大學合作開發建立狀態數據庫;2009.6-今
教育部發布普通高等學校本科教學評估工作的意見,提出狀態數據庫理念,我公司狀態數據庫及評估系統運行中完善,目前實際使用本科用戶55所.公司介紹江蘇(17所)
南京理工大學、南京航空航天大學、中國礦業大學、中國藥科大學蘇州大學、南京郵電大學、南京藝術學院、南京信息工程大學江蘇第二師范學院、鹽城師范學院、鹽城工學院、南京曉莊學院淮陰師范學院、淮海工學院、泰州學院、江蘇農林、江蘇信息職業上海(8所)
東華大學、華東政法大學、上海師范大學、上海理工大學、上海杉達學院
上海金融學院、上海立信會計學院、上海旅游高等專科學校;陜西(6所)
西安交通大學、西安電子科技大學、陜西師范大學、西安工業大學、
西安石油大學、西安文理學院湖北(5所)
華中師范大學、湖北科技學院、湖北理工學院、湖北工程學院、湖北第二師范學院中國人民大學、安徽工業大學。。。。。。部分案例公司介紹政策背景建設背景
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》《關于普通高等學校本科教學評估工作的意見》(教高【2011】9號)《教育部關于全面提高高等教育質量的若干意見》(教高[2012]4號)《關于開展普通高等學校本科教學工作審核評估的通知》(教高[2013]10號)《關于開展普通高等學校本科教學工作合格評估的通知》(教高【2011】2號)
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》
其中,教育部《關于普通高等學校本科教學評估工作的意見》(教高【2011】9號)明確規定:高等學校要充分利用信息技術,采集反映教學狀態的基本數據,建立高等學校本科教學基本狀態數據庫。高等學校對數據庫數據要及時更新,及時分析本科教學狀況,建立本科教學工作及其質量常態監控機制,對社會關注的核心教學數據須在一定范圍內向社會發布。
《普通高等學校本科教學工作審核評估方案》(教高【2013】10號)明確規定在審核評估中高校必須填報教學基本狀態數據庫,并將“校內教學基本狀態數據庫建設情況”列為重要的審核要點。目前國內不少高校已建成教學基本狀態數據庫。采集背景建設背景
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》
2016年3月江蘇省建設背景五位一體五位一體自我評估專業認證及評估國際評估狀態數據常態監測院校評估審核評估合格評估醫學專業認證工程教育專業認證師范類專業認證人文類專業認證92個國家標準省級標準校級標準狀態數據庫表格一庫多用一庫多用表格內涵
教學基本狀態數據庫高等教育學校統計報表江蘇省教學質量報告69張表42張表25項指標總結以狀態數據庫為主,完全共用的有6張表22個字段;
數據倉庫(細化庫)高等教育學校統計報表江蘇省教學質量報告專業評估數據分析主題(可鉆取)244張表42張表25項指標8項一級指標26項二級指標7大主題36個分析項總結細化后的數據倉庫完全滿足教學基本狀態數據庫69張表、高基表45張(新增8張)、質量報告65項(其中教育部要求25項,5項新增)、專業評估(滿足定量數據拆分35張表格)、數據分析主題(師資隊伍、辦學條件、人才培養、學生發展、投入產出、專業建設、學科建設7大主題,36個分析項)教育部版本數據庫拆分細化數據庫數據拆分一庫多用平臺定位應用系統全國庫學校庫學校信息/條件學科學生教師人才培養教學質量管理與監控….學校庫支撐教務處人事處學生處財務處各院系。。。填報數據采集流程上報加工整合抽取審核評估專業評估學院評估學位點評估年終考核教學數據分析指標監控核心數據對比數據挖掘領導儀表盤全庫檢索系統對接審核評估-商鼎價值應用系統審核評估-商鼎價值一、提前采集狀態數據庫二、一鍵導出2種狀態數據庫三、數據分析報告四、29項指標監控五、橫、縱向對比六、專家獨立站點七、咨詢服務八、評估現場保障應用系統3
應用系統審核評估-項目管理438、227
應用系統審核評估-信息化支撐應用系統審核評估-信息化支撐要素支撐應用系統審核評估-信息化支撐3應用系統審核評估-數據分析報告專業評估2013年6月
華盛頓協議,預備會員2013年7月
標準研制92
專業類教學指導委員應用系統專業評估應用系統專業評估-省標應用系統專業評估-校標應用系統專業評估一、細化數據庫、數據復用二、涵蓋國標、省標、校標三、咨詢服務四、體系靈活五、多維度還原評估六、專家獨立站點閱覽、打分、建議七、自動計算、匯總、排序八、評估現場保障應用系統核心數據質量報告-核心數據應用系統教學質量報告支撐數據比對(省內對比)質量報告-對比應用系統教學質量報告支撐數據比對(華東211對比)應用系統質量報告-對比3指標監控應用系統29項監控指標
2004年2號文普通高等學校基本辦學條件指標
2011年2號文
本科教學工作合格評估的通知財教[2010]567號
關于進一步提高地方普通本科高校生均撥款水平的意見3指標監控應用系統3學院評估應用系統
南京理工大學
細化數據,抽取+填報
華中師范大學學院數據分析報告
西安電子科技大學
A/B
南開大學
學院自評報告
3學院評估應用系統3學院評估應用系統3學院評估應用系統3學院評估應用系統3全庫檢索應用系統3數據挖掘工具應用系統3數據挖掘工具應用系統3數據挖掘工具應用系統3數據挖掘工具應用系統Makethechange給別人以驚喜,
給自己新天地!謝謝您的聆聽!9、春去春又回,新桃換舊符。在那桃花盛開的地方,在這醉人芬芳的季節,愿你生活像春天一樣陽光,心情像桃花一樣美麗,日子像桃子一樣甜蜜。2月-252月-25Friday,February28,202510、人的志向通常和他們的能力成正比例。18:45:4718:45:4718:452/28/20256:45:47PM11、夫學須志也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。2月-2518:45:4718:45Feb-2528-Feb-2512、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。18:45:4718:45:4718:45Friday,February28,202513、志不立,天下無可成之事。2月-252月-2518:45:4718:45:47February28,202514、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。28二月20256:45:47下午18:45:472月-2515、會當凌絕頂,一覽眾山小。二月25
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