2025呼吸生理學課件:兒童呼吸生理學特點與保健_第1頁
2025呼吸生理學課件:兒童呼吸生理學特點與保健_第2頁
2025呼吸生理學課件:兒童呼吸生理學特點與保健_第3頁
2025呼吸生理學課件:兒童呼吸生理學特點與保健_第4頁
2025呼吸生理學課件:兒童呼吸生理學特點與保健_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

202XPowerPointDesign------------------匯報人:時間:202X.XX兒童呼吸生理學特點與保健二、兒童呼吸生理特點三、兒童呼吸系統保健要點目錄CONTENTS010203一、兒童呼吸系統解剖特點PART01一、兒童呼吸系統解剖特點03.01.02.1.鼻部結構與功能兒童鼻腔短小且狹窄,鼻黏膜柔嫩,血管豐富,感染時易腫脹導致鼻塞,影響呼吸。嬰幼兒鼻腔缺乏鼻毛,對吸入空氣的過濾功能差,且鼻腔內無海綿組織,6-7歲后鼻衄較為多見。2.喉部結構與功能兒童喉部呈漏斗形,喉腔較窄,聲門狹小,軟骨柔軟,黏膜柔嫩且富有血管及淋巴組織,輕微炎癥即可引起聲音嘶啞和吸氣性呼吸困難。嬰兒喉的位置較高,聲門相當于頸椎3-4水平,6歲時聲門降至第5頸椎水平,仍較成人為高。3.咽部結構與功能兒童咽部相對狹窄且垂直,扁桃體包括腭扁桃體及咽扁桃體,腭扁桃體1歲末逐漸增大,4-10歲發育達高峰,14-15歲漸退化。咽扁桃體又稱腺樣體,6個月已發育,位于鼻咽頂部與后壁交界處,嚴重的腺樣體肥大是小兒阻塞性睡眠呼吸暫停綜合征的重要原因。(一)上呼吸道兒童氣管、支氣管較成人短且狹窄,黏膜柔嫩,血管豐富,軟骨柔軟,缺乏彈力組織支撐作用差,黏液腺分泌不足氣道較干燥,纖毛運動較差清除能力差。左支氣管細長,由氣管向側方伸出,右支氣管短而粗,為氣管直接延伸,故異物較易進入右支氣管。2.肺部結構與功能兒童肺泡數量較少且面積小,彈力纖維發育較差,血管豐富,間質發育旺盛,致肺含血量多而含氣量少,易于感染,感染時易致黏液阻塞,引起間質炎癥、肺氣腫和肺不張等。新生兒肺泡數僅為成人的8%,新生兒肺泡總面積為2.8m2,8歲時32m2,成年人肺泡總面積可達到75m2。1.氣管與支氣管(二)下呼吸道PART02二、兒童呼吸生理特點兒童呼吸頻率快,年齡越小,頻率越快。新生兒40-44次/分,1歲30次/分,3歲24次/分,3-7歲22次/分,14歲20次/分,18歲16-18次/分。新生兒及生后數月的嬰兒,呼吸極不穩定,可出現深、淺呼吸交替,或呼吸節律不整、間歇、暫停等現象。1.呼吸頻率兒童呼吸調節功能差,易出現呼吸節律不齊、間歇、暫停等現象,與中樞神經發育不健全,迷走神經興奮性強有關。2.呼吸節律(一)呼吸頻率與節律嬰幼兒胸廓活動范圍小,呼吸肌發育不全,呼吸時肺主要向膈方向擴張而呈腹膈式呼吸。隨年齡增長,膈肌和腹腔臟器下降,肋骨由水平位變為斜位,逐漸轉化為胸腹式呼吸,7歲以后以混合式呼吸為主。1.腹膈式呼吸(二)呼吸類型兒童肺活量約為50-70ml/kg。在安靜情況下,年長兒僅用肺活量的12.5%來呼吸,而嬰幼兒則需用30%左右,說明嬰幼兒呼吸功能儲備量較小。1.肺活量兒童潮氣量約為6-10ml/kg,年齡越小,潮氣量越小;死腔/潮氣量比值大于成人。2.潮氣量兒童氣道管徑細小,氣道阻力大于成人,因此小兒發生喘息的機會較多。隨年齡增大氣道管徑逐漸增大,從而阻力遞減。3.氣道阻力(三)呼吸功能特點PART03三、兒童呼吸系統保健要點1.保持室內空氣清新定期開窗通風,保持室內空氣流通,避免室內空氣污染,減少細菌、病毒滋生,降低呼吸道感染風險。013.合理增減衣物根據季節變化和天氣情況,及時為兒童增減衣物,避免受涼或過熱,增強身體抵抗力,預防呼吸道感染。032.加強個人衛生教育兒童養成良好的衛生習慣,如勤洗手、不隨地吐痰等,避免接觸感染源,減少呼吸道感染的機會。02(一)預防呼吸道感染保證兒童攝入充足的營養,包括蛋白質、維生素、礦物質等,促進呼吸系統正常發育,增強呼吸肌力量和肺部功能。鼓勵兒童進行適當的體育鍛煉,如跑步、游泳等,增強心肺功能,提高呼吸系統的耐力和適應能力。避免兒童接觸煙草煙霧、空氣污染物等有害物質,減少對呼吸系統的刺激和損傷,促進呼吸系統健康發育。1.合理營養3.避免有害物質接觸2.適當運動(二)促進呼吸系統發育對于患有呼吸系統疾病的兒童,可采用縮唇呼吸、腹式呼吸等呼吸訓練方法,但需注意這些方法只適用于4歲以上兒童。1.呼吸訓練方法根據兒童的病情和身體狀況,選擇合適的體位引流和氣道廓清技術,如主動循環呼吸技術、自主引流、呼氣正壓治療等,幫助清除呼吸道分泌物,改善通氣功能。2.體位引流與氣道廓清根據兒童所患疾病及其嚴重程度、病理生理特征、年齡、精神心理狀態等多方面因素,制定個性化的呼吸康復治療方案,提高康復效果。3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論