鄂爾多斯市2025年數學四下期末檢測試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．把5.6千克、5.6噸、5.06噸、5000千克按從小到大排列，排在第二的是（）。A．5.6千克 B．5.6噸 C．5.06噸 D．5000千克2．與341-41-59不相等的算式是()。A．341-(41+59)B．(341+41)-59C．341-59-413．某游樂園門票單價是245元/張，買25張需要多少元？列式：245×25，下面豎式計算過程中，虛線框內的部分表示（）張門票的價格。A．20 B．2 C．254．從長度分別為、、、的四根小棒中任選三根搭成一個三角形，一共有（）種不同的搭法。A．3 B．4 C．55．0.72等于（）。A．0.720 B．7.2 C．二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．方程一定是等式．（_________）7．與□×98相等（□是一個兩位數）的算式應該是□×100－□×2。（______）8．大于0.2而小于0.3的小數有9個。（________）9．盒子里有6個白球,3個紅球,3個黑球,最少摸出7個,才能保證至少有兩個球的顏色是相同的。（____）10．一個物體從前面看到的圖形是，它一定是由4個小正方體拼成的。（____）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．用長36厘米的鐵絲圍成一個等腰梯形，如右圖，已知上底長5厘米，下底是上底的3倍，則一條腰長是（_________）厘米．12．4.7+6.82+5.3=4.7+_____+6.8242×8×125=_____×（_______）×_____）（25+60）×4=4×_____+4×_____13．根據379＋59＝438，438÷73＝6，6×35＝210，列出一個綜合算式是（________）。14．小明從家到學校500米，他每分鐘走b米，3分鐘后（還在中途）離學校有（________）米。15．寫出括號里代表的數(1)6.08×（______）＝6080(2)3.33×（_______）＝333(3)10.28÷（______）＝1.028(4)38÷（______）＝0.038(5)1.004×（______）＝100.4(6)2.85÷（______）＝0.28516．用數字2、3、4、6，經過運算算出24，算式是（________）。17．在（）里填上合適的運算符號。（______）26（______）5四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數．5.8－4＝(0.5＋0.25)×4＝3.1×0.03＝16.9－3.02－6.9＝3.8＋0.12＝7.2＋3.5＋2.8＝5÷100＝2.5×4÷4＝19．用豎式計算。38.02－9.7＝6.59＋4.67＝2.78×0.25＝20．請直接寫出下列各小題的結果．1.2×10＝2.24×1000＝3.44÷10＝6.37÷100=0.06×1000=0.91÷10=25×4=423+98=125×8=9÷100=187-99=0.8÷1000=1.25×1000=5.3×100=五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．22．化簡下面各數。0.5007.405038.50000.205023．看一看,連一連．六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．樂樂超市開展促銷活動，買一箱牛奶（24盒）44元，還送一盒；同樣的牛奶，咪咪超市的促銷方法是5盒9.40元．哪一家的價格更便宜？25．四年級同學分兩個小隊去植樹，一共植了124棵樹。其中第二小隊比第一小隊多植14棵，兩個小隊各植樹多少棵？（先畫線段圖再解答）5%26．小明參加了4次數學測驗，平均分是68分，他想在下次測驗后，將5次的平均成績提高到70分及以上。那么，下次測驗，他至少要得（______）分。27．工廠使用節約爐后，每天燒煤12噸,比原計劃節約了4噸,那么原來燒48天的煤,現在可以燒多少天？28．甲、乙兩輛汽車同時從兩地相對開出，甲車每小時行58千米，乙車每小時行65千米，經過2小時兩車還相距102千米。兩地相距多遠？（提示：有幾種情況出現呢？）（6分）

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、D【分析】千克和噸之間的進率是1000，把5.6噸換算成千克，用5.6乘進率1000；把5.06噸換算成千克，用5.06乘進率1000；【詳解】5.6噸＝5600千克；5.06噸＝5060千克。5.6千克＜5000千克＜5060千克＜5600千克也就是5.6千克＜5000千克＜5.06噸＜5.6噸則排在第二位的是5000千克。故答案為：D【點睛】比較大小時，將不同單位的數換算成同一單位的數，然后再進行比較。進行換算時，把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。2、B【解析】略3、A【詳解】本題考查的是三位數乘兩位數的筆算含義，熟練理解三位數乘兩位數每一步的含義是關鍵。根據三位數乘兩位數的運算方法：三位數乘兩位數的筆算方法：先用兩位數個位上的數乘三位數，得數的末尾和兩位數的個位對齊；再用兩位數十位上的數乘三位數，得數的末尾和兩位數的十位對齊，然后把兩次乘得的數加起來，據此求出答案即可。【詳解】虛線框內部分表示：245×20＝4900（元），其中245是和20相乘，所以虛線框內的部分表示20張門票的價格。故答案為：A。4、A【分析】根據在三角形中任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，即可求解。【詳解】從3厘米、4厘米、5厘米、7厘米的四根小木棒中選出三根，可以有的結果是：（1）3厘米、4厘米、5厘米；（2）3厘米、5厘米、7厘米；（3）4厘米、5厘米、7厘米這三種情況。故答案為：A【點睛】本題利用了在三角形中兩邊之和大于第三邊求解，關鍵是要做到不重不漏。5、A【分析】根據小數的性質，在小數的末尾添上0或去掉0，小數的大小不變，據此可以把一個小數進行化簡、也可以把一個小數改寫成指定位數的小數。【詳解】根據分析可知：選項A：0.720＝0.72；選項C：＝0.072。故答案為：A【點睛】本題主要考查了小數的性質的具體應用，把一個小數改寫成指定位數的小數。二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、√【詳解】含有未知數的等式是方程，故方程一定是等式結論是正確的．7、√【分析】把98看成100－2，此時算式就變成□×（100－2），利用乘法分配律計算。【詳解】先觀察數據，發現98非常接近100，此時可把98看作100－2，然后再利用乘法分配律進行計算：□×98＝□×（100－2）＝□×100－□×2，所以這句話正確。【點睛】本題考查乘法分配律的拓展，兩個數的差與一個數相乘，可以用兩個數分別與這個數相乘，再相減，結果不變。當在算式中發現有數非常接近整百數時，可以寫成整百數減（加）一個數湊成接近整百的數，進行解答。8、×【分析】題目中沒有給出是幾位小數，大于0.2而小于0.3的兩位小數有0.21、0.22……；大于0.2而小于0.3的三位小數有0.211、0.212……；大于0.2而小于0.3的四位小數有0.2111、0.2112……；據此解答即可。【詳解】根據分析可知，大于0.2而小于0.3的小數有無數個。故答案為：×【點睛】求兩個小數之間有多少個小數，一定要明確是幾位小數。9、?【解析】盒子里球的顏色有3種,如果想要摸出來的球的顏色至少有兩個是相同的,最少要摸出4個。10、×【解析】略三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、8【解析】略12、5.34281252560【分析】第一組運用加法交換律；第二組是乘法結合律；第三組運用乘法分配律【詳解】4.7+6.82+5.3交換6.82和5.3的位置，能使運算簡便，即：4.7+6.82+5.3=4.7+5.3+6.8242×8×125先算8×125能使運算簡便，即：42×8×125=42×（8×125）（25+60）×4運用乘法分配律能使運算簡便，即：（25+60）×4=4×25+4×60故答案為5.3；42；8；125；25；60【點睛】本題考查乘法以及加法的運算定律．13、（379＋59）÷73×35＝210【分析】分析算式的關系，算式6×35＝210中的6是由算式438÷73＝6得來的，而算式438÷73＝6中的438是由算式379＋59＝438得來的，據此列綜合算式。【詳解】據379＋59＝438，438÷73＝6，6×35＝210，列出一個綜合算式是（379＋59）÷73×35＝210。故答案為：（379＋59）÷73×35＝210。【點睛】將分步算式列成綜合算式時，需要從后往前進行代換。首先分析算式的關系，找出后面算式中的哪個數據是由上一道而來的，把相同數的式子帶進來，不代換的數照原位抄下來。最后看需不需要小括號。14、500－3b【分析】每分鐘b米，走了3分鐘，一共走了（3×b）米，讓總路程減去走的路程就是距離學校的距離，據此解答。【詳解】根據分析可得：500－3×b＝500－3b（米）【點睛】本題考查了用字母表示數在生活中的實際應用，注意數字與字母中間的乘號可以省略。15、100010010100010010【解析】略16、4×6÷(3－2)＝24(答案不唯一)【解析】略17、＋÷【分析】（1）根據乘法分配律進行填空；（2）根據除法的性質進行填空。【詳解】【點睛】解答此題的關鍵是理解和掌握乘法分配律和連除的性質，要靈活掌握。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、1.830.0936.983.9213.50.052.5【詳解】略19、28.32；11.26；0.695【分析】小數的加減法法則：先把各數的小數點對齊，數位上沒有數字的添0補位，再按照整數的加、減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線商的小數點點上小數點（得數的小數部分末尾有0，一般要把0去掉）。小數乘法法則：按整數乘法的法則先求出積，看因數中一個有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位點上小數點。【詳解】38.02－9.7＝28.326.59＋4.67＝11.262.78×0.25＝0.695【點睛】此題主要考查小數乘法和加減法的豎式計算和驗算方法，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。20、12；2240；0.3440.0637；60；0.091100；521；10000.09；88；0.00081250；530【詳解】略五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【詳解】略22、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；據此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數的性質，注意是在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數中間的“0”不能隨意去掉。23、【解析】略六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、樂樂超市更便宜.【詳解】由題意，分別求出兩個超市中的牛奶的單價，再比較即可解：44÷25=1.76，9.40÷5=1.88，1.88>1.76所以樂樂超市更便宜.答：樂樂超市更便宜.25、第一小隊55棵；第二小隊69棵【詳解】（124－14）÷2＝55（棵）55＋14＝69（棵）答：第一小隊植樹55棵，第二小隊植樹69棵。[分析]根據畫圖策略，畫出線段圖，從圖中分析，只要從總的棵數124棵中減掉第二小隊比第一小隊多種的棵樹，剩下的就是兩個第一小隊種的棵數，故可以求出第一小隊種的棵樹，再根據第一小隊種的棵數求出第二小隊種的棵數。26、78【分析】解答時要根據平均分，先求出5次測試的總成績，再求出4次測驗的總成績，再相減即可求出至少要得的分數。【詳解】70×5－68×4＝350－272＝78（分）故答案為：78【點睛】解答此題運用總成績÷總份數＝平均分，推倒出總成績＝平均分×總份數即可解答。27、64【解析】略28、348千米或144千米【詳解】【分析】從兩地相對開出，過2小時兩車還相距