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文檔簡介
2025屆黑龍江省雞西市滴道區小升初必考題數學檢測卷一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.小明家今年收入25800元,支出19800元,節余(________)元。數量關系式是(_______________)。2.×(______)=×(______)=0.5×(______)。3.一批零件160個,經檢測有8個不合格,合格率是(______)%,為了使合格率盡快達到98%,至少還要生產(______)個合格的零件。4.a=22×3×5,b=2×5.只列式不計算:180減去60與20的和,差是多少?________.6.照樣子用同樣長的小棒搭正方形,想一想,最少要用幾根?搭1個用4根搭2個用7根搭3個用(________)根搭4個用(________)根7.把一個高5分米的圓柱割拼成近似長方體后,表面積增加40平方分米,圓柱的體積是(____________)立方分米.8.一座樓高6層,每層有16個臺階,上到第四層,共有臺階____個.9.一個圓柱的體積是80cm3,底面積是16cm2。它的高是(______)厘米。10.%=3÷4==:40=折11.(______)分=2時40分=(______)時;7900mL=(______)L=(______)m3。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.如圖,把三角形ABC的一條邊延長1倍到D,把它的另一條邊延長2倍到E,得到一個較大的三角形,那么,三角形ABC面積S是三角形ADE的面積的()。A.18 B.14 C.113.估計一下,下面第()個答案最接近你現在的年齡.A.600分 B.600時 C.600月 D.600周14.甲數的等于乙數的(甲數、乙數不為0),那么甲數與乙數的比是().A.∶ B.6∶5 C.5∶6 D.∶15.18-9=(
)A.9 B.13 C.14 D.816.將右圖折成正方體,這時正方體6號面所對的面是()號。A.1 B.2 C.3 D.4三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.小聰的口袋里,有1個黃球,3個綠球,5個紅球.摸出紅球的可能性最大.(_____)18.用一個可以放大100倍的放大鏡看一個30o的角,這個角還是30o。(_____)19.-5℃表示零下5攝氏度,它比-3℃溫度低。(______)20.長方形的周長=邊長×4(____)21.3元加3角等于6元.(____)四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數.0.45×=÷0.375=0.25―=1+2.5=1÷8×=9―5÷=2―×3=0.1÷(―0.37)=125×8=+21÷56=23.脫式計算,能簡算的要簡算.①1.02÷(5+0.4×0.25)②7.25-3+3.75-6③÷6+×24.解比例或解方程。(1)39∶3=x∶13(2)10x-6.2=3.8五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.不計算,符左邊的問題與右邊正確的算式用線連起來。(可多連)工程隊要鋪面積為6000m2的草坪,甲隊單獨鋪10小時完成,乙隊單獨鋪12小時完成。甲隊單獨鋪每小時能鋪幾分之幾?1÷(+)乙隊單獨鋪每小時能鋪多少平方米?1÷10甲、乙兩隊合鋪幾小時能鋪滿整個草坪?6000÷126000÷(6000÷10+6000÷12)六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.看圖列式子.列式1:________列式2:________27.修一段公路,第一周修了全長的,第二周修了900米,這時已修的與未修的一樣長。這段公路長多少米?28.修一條路,如果每天修120米,8天可以修完;如果每天修150米,幾天可以修完?(用比例方法解)29.如圖表示配制一種混凝土所用材料的份數:(1)先估估這種混凝土的三種材料是按怎樣的整數比配制的。(2)要配180噸這樣的混凝土,需要水泥多少噸?30.五年級一班去劃船,他們算一下,如果增加1條船正好每船坐6人,如果減少一條船正好每船坐9人,這個班有多少人?31.一根圓柱形鋼材,底面半徑是4cm,長是80cm,將它熔鑄成直徑是20cm的圓柱形零件,這個零件的高是多少厘米?32.一個圓錐形的沙堆,高1.2米,沿著它的外邊緣走一圈是18.84米,如果每立方米沙重1.6噸,這堆沙重多少噸?
參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、6000節余=收入-支出【解析】略2、22【分析】由題意,可讓等式都等于1,每個乘法算式只要填上已知因數的倒數即可。【詳解】×2=×=0.5×2。故答案為:2;;2【點睛】此題考查了求一個數的倒數的運用。3、95240【分析】先求出合格產品的數量,用合格產品數除以產品總數乘上100%就是合格率;設要使合格率達到98%,至少還要生產x個合格的零件,用原來合格產品的數量加上還要生產的數量除以98%,就是后來一共的零件數。【詳解】160﹣8=152(個)152÷160×100%=95%設要使合格率達到98%,至少還要生產x個合格的零件,那么:(152+x)÷98%=160+x(152+x)×100=(160+x)×9815200+100x=15680+98x2x=480x=240故答案為95,240。【點睛】本題關鍵是理解合格率,找出單位“1”,然后根據數量關系進行求解。4、6【解析】略5、180﹣(60+20)【解析】略6、1013【分析】根據題意,搭1個正方形需要:3×1+1=4(根);搭2個正方形需要:3×2+1=7(根);搭3個正方形需要:3×3+1=10(根);……發現規律:擺n個正方形需要(3n+1)根。據此解答。【詳解】搭1個正方形需要:3×1+1=4(根);搭2個正方形需要:3×2+1=7(根);搭3個正方形需要:3×3+1=10(根);搭4個正方形需要:3×4+1=13(根)。故答案為:10;13【點睛】本題主要考數與形結合的規律,關鍵根據所給數據和圖形,發現其規律,并運用規律做題。7、251.2【解析】略8、48【解析】相鄰兩層之間有16個臺階,上到第四層有16×3=48(個)臺階.9、5【分析】圓柱體積=底面積×高,據此求解。【詳解】80÷16=5cm,所以這個圓柱的高是5cm。【點睛】掌握圓柱的體積公式是解決本題的關鍵。10、75;12;30;七五【解析】略11、160223【解析】本題考查了單位換算的知識。單位之間的換算是考試常考的內容,解決這類問題首先要弄明白單位之間的進率是多少,然后根據較大單位換算成較小單位乘進率,較小單位換算成較大單位除以進率來進行換算即可。【詳解】160分=2時40分=223時;7900mL=7900÷1000L=7.9L=7.9÷1000m3=0.0079m3二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、D【解析】如圖,連結CD,設S△ABC=1,因為AB=BD,所以S△ACD=2;又因為CE=2AC,所以S△CDE=2S△ACD=2×2=4.S△ADE=S△ACD+S△CDE=6,所以S△ABC;S△ADE=1613、D【詳解】本題考查的是常見的幾個時間單位間的進率,1年=12月1月大約有4周1日=24時1時=60分六年級學生的年齡為10多歲,選項中的D600周最為接近,故選D.14、C【詳解】略15、A【解析】略16、C【詳解】略三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、√【詳解】略18、√【解析】略19、√【解析】略20、×【詳解】略21、×【詳解】略四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、0.123.90310011【解析】略23、解:①1.02÷(5+0.4×0.25)=1.02÷5.1=0.2②7.25-3+3.75-6="7"-3+3-6="7"+3-3-6=(7+3)-(3+6)=11-10=1③÷6+×=×+×=×(+)=×=【解析】本題考點:小數四則混合運算、乘法結合律、分數四則混合運算.此題考查學生靈活運用運算定律解決問題的能力,同時考查了對小數、分數四則運算的計算能力.(1)按照運算順序進行計算;(2)將小數轉換成分數,運用加法交換律進行計算;(3)運用乘法結合律簡算.24、(1)x=169(2)x=1【分析】(1)根據比例的基本性質,兩內項之積等于兩外項之積,把原式改寫成3x=13×39,然后等式的兩邊同時除以3即可;(2)根據等式的性質,等式的兩邊同時加上6.2,然后等式的兩邊再同時除以10即可;【詳解】(1)39∶3=x∶13解:3x=13×393x=507x=507÷3x=169(2)10x-6.2=3.8解:10x=3.8+6.210x=10x=10÷10x=1【點睛】本題主要考查解比例和解方程,根據比例的基本性質和等式的性質進行解答即可。五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、【解析】此題主要考查了工程問題的應用,根據工作總量÷工作時間=工作效率,合作的工作效率=合作的工作總量÷合作的時間,據此連線即可.六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、180×(1+)=330(噸)180+180×=330(噸)【解析】方法一:以原計劃的產量為單位“1”,實際產量是原計劃的(1+),然后根據分數乘法的意義列式;方法二:直接根據分數乘法的意義用原計劃產量乘求出實際比原計劃多的產量,再用加法計算出實際的產量。故答案為:180×(1+)=330(噸);180+180×=330(噸)27、3000米【詳解】根據題中“已修的與未修的一樣長”可知,已修了全長的一半,所以全長的一半去掉全長的五分之一就是900米。列式:解設這段公路的全長是X米。X=3000答:略。28、6.4天【解析】略29、(1)1∶3∶5(2)20噸【分析】(1)根據長條的長度估計水泥是1份,黃沙是3份,石子是5份;(2)根據三種量的比判斷出水泥占總量的分率,然后用混凝土的總重量乘水泥占的分率即可求出需要水泥的重量。【詳解】由分析可得:(1)水泥、黃沙、石子的比大約為1∶3∶5。(2)180×=20(噸)答:需要水泥20噸。【點睛】本題考查了比的應用,此題的關鍵是要認真分析題意,根據題意寫出比,從而進行解答。30、36人【分析】根據“增加一條船,正好每條船坐6個人;如果減少一條船,每條船必須坐9個人”得出:相差6+9=15人,每條船的人數相差(9-6)人,用15÷3=5求出船的條數,然后根據題意,用6×(5+1)=36求出這個班的人數。【詳解】(6+9)÷(9-6)=15÷3=5(條)6×(5+1)=36(人)或9×(5-1)=36(人);答:這個班共有36個同學去劃船。【點睛】解答此題的關鍵是根據數量間的關系,求出船的條數。也可以根據總人數是6和9的公倍數來解答。31、12.8厘米【分析】先利用圓柱的體積公式求出這根鋼材的體積,利用圓的面積公式求出圓柱形零件的底面積,則這個零件的高=體積÷底面積。【詳解】3.14×42×80÷[3.14×()2]=3.14×16×80÷[3.14×100]=4019.2÷314=12.8(厘米)答:零件的高是12.8厘米。【點睛】此題考
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