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文檔簡介
全體教師會議發言稿尊敬的各位領導、各位老師:上午好!在秋高氣爽的美好時節,我們迎來了第xx個教師節。作為一名普通的教師,能代表大家發言,感受社會對教師的尊重,深感榮幸。今天,大家在這里隆重集會,慶祝廣大教師自己的節日,并對在教育工作中做出突出貢獻的先進單位和優秀教師進行表彰。這充分體現了鄉黨委、政府對教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了黨委政府關心和支持教育事業的心聲。在此,我首先代表鄉黨委、政府,向今天受到表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀K,向全鄉的教育工作者致以節日的問候,向曾經為倪家營鄉教育事業發展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意K,向關心支持倪家營鄉教育事業發展的各級各部門和廣大干部群眾表示衷心的感謝和崇高的敬意!作為教師,我們愛我們的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我們都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我們都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我們都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪……我們只記得在我們疲倦時學生那一聲深情的問候……我們驕傲,因為我們是教師;我們幸福,因為我們愛孩子們,孩子們也愛我們……作為教師,我們愛我們的家――xxx中學。作為教師,我們更愛我們的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我們愛我們的`事業,我們會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我們愛我們的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我們將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。最后祝各位領導身體健康,萬事如意!預祝老師們節日快樂!謝謝大家!全體教師會議發言稿尊敬的各位領導,各位同仁:大家下午好!我是平山中學老師,很高興能獲得這個榮譽,受到表彰,借此機會發表獲獎感言。首先是,感謝!感謝梅嶺街道黨委和政府。感謝你們在政務繁忙和辛苦之余還不忘為廣大教師送上節日的祝福,感謝你們在為發展梅嶺經濟嘔心瀝血的同時卻依然把教育民生擺在重要位置。教師是一個懂得感恩的群體,誰惦記著教育、關心著教師,教育不會忘記你們,教師也不會忘記你們。或許,教師沒有樹碑立傳的能力,但群眾的口碑賽過金杯和銀杯。其次是,回首。回首過去的一年,在街道黨委政府和上級主管部門的關心支持下,平山中學的科技綜合樓已經建成,游泳館在今年5月4日投入使用,投入600多萬元用于創建一級達標中學的設備設施的升級改造,學校的校園景觀和硬件設施有了進一步的提升;回首過去的一年,xxxx屆高考本科上線突破170大關,比去年增長7%,專科上線超過99%,全校共有116個學生獲獎,尤其是在福建省電子制作錦標賽中,在朱海舟、賴進港、魏雪婷老師的指導下,我校學生包攬了全省初中男子組和女子組的前4名,并獲得了2個團體第一名、2個團體第二名的好成績。去年,吳國明老師秉承“愛生命、求真知、有所為”的校訓精神,勇救落水兒童的典型事跡,成為最美晉江教師的代表,為梅嶺教育爭了光。第三是,展望。我們取得的成績在大咖眼里是微不足道的',但在我們眼里,這些成績是平山中學的師生用汗水換來的,也是彌足珍貴的。平山中學一直以來,默默地踐行著公平辦學的理念,做著平凡的工作,但工作雖平凡而不平庸,“愛生命、求真知、有所為”才是我們平山人的共同追求,我想,教育不僅僅是考試和分數,給學生以愛的教育尤其值得我們去為之奮斗終身。誰愛教育,教育也會愛他;誰關愛平山中學,平山中學將把這份愛無私地傳遞給學生,傳遞給社會,讓愛永恒!謝謝大家!全體教師會議發言稿老師們:一個學期就要結束了,我們迎來了盼望已久的寒假。在過去的這一學期里,我們每位老師任勞任怨,辛勤的工作,愛生如子,積極參加學校的各項活動,積極完成學校交給的各項任務,圓滿完成了我們的'教學任務,老師之間從無這事那事,親如兄弟姐妹。在學校工作上,更是表現出一種大師風范,從不斤斤計較,總是以大局為重,即使有時對工作不理解,但也從無怨言。在此我要說一聲:“老師們,您們辛苦了,謝謝您們!”馬上就要放假了,有些假期工作我要安排一下。一、放假時間假期從陽歷1月31日(臘月20)起,到陽歷2月25日(正月16)止,2月26日(正月十七)正式上課,作息時間延續年前時間。二、假期期間工作安排1、保持信息暢通,有換號的會后進行統計一下,假期間換號要及時通知學校。2、在休息的同時不忘學習充電,特別年輕教師,要借寒假機會提高自己。3、備好開學第一課,做到開學第一天就能上課。4、設計一個以“青少年自護教育進班級”主題班會教學設計,開學后上交,參加評比擇優上報。5、開展以“珍愛生命,遠離危險”為主題的征文活動,要求3-6年級的學生每人從不同角度或側面,寫一篇以“珍愛生命,遠離危險”為主題的自護征文,開學后在班內評比,擇優上交5篇。三、今天工作安排1、會后,組織學生打掃衛生,教室、衛生區等。2、開校會,布置放假事宜進行假期安全教育。3、開班會,發新書、寒假生活,表彰優秀學生,安排放假進行安全教育。4、領春節福利。全體教師會議發言稿親愛的老師們:時光如同手中的細沙,在我們不經意間悄悄流逝。回想三年前,那一張張稚氣未脫的臉在陽光下格外好看,散發著青春的氣息和生命的活力。老師那親切的話語,燦爛的笑容如同四月的春風一般溫暖,又如同六月的陽光一般明媚。三年那么慢又那么快,三年如曇花一現,轉瞬即逝。現在的我們,羽翼漸豐,將要踏上新的征程飛向更高的藍天。今日往昔,我們從未忘記過老師對我們殷切的期望和孜孜不倦的教誨。美麗大方的語文任xx老師,三年來始終盡心盡力地教導我們,耐性極好的她極少發火,在我們看來,她亦師亦友。我能想到來形容她的只有一句話――歲月靜好,安和從容。是她教我們學會逆來順受、平心靜氣。在此,感謝任老師在這三年中對20__屆9班不離不棄的相伴,勤勤懇懇的教誨。童心未泯的數學汪xx老師,在平時,她和我們一起嬉笑打鬧,我們稱呼她為“汪姐”。當我們不認真聽課時,她好嚴厲,語重心長地教育我們,這時候,我們稱呼她為“汪媽”。汪媽最讓我們感動的一次是生病但是她并沒有忘記對我們的承諾。我們最讓她感動的一次是我們全班一起給她慶祝生日,她說這是第一次有學生給她過生日。在汪媽的帶領下,我們班的數學成績有了顯著的提升。在此感謝汪老師對我們認真教導,讓九班的同學從厭煩數學到迷戀數學。知性優雅的英語任xx老師,她穿衣服總會穿出別樣的韻味,大家都覺得她穿衣品味很好。但同時她在很多同學眼中可能是一位比較嚴厲的老師,她總是語重心長的訓導我們,但是一直對九班格外關心,我們都知道她生氣時訓斥我們,是恨鐵不成鋼。她是一個特別感性的人,看到那些調皮的同學忍不住紅了眼眶。在此,感謝任老師三年的陪伴,三年的付出。可愛和藹的物理鄭xx老師,她教導我們時,總是用很幽默的表達方式來讓我們記住每一個知識點。我們稱呼她為“鄭阿姨”,她為人親切,我們和她在一起學習十分愉快。在此感謝鄭阿姨在初三最后一年的`認真教導。熱情開朗的班主任兼化學楊xx老師,很幽默也很負責的老師,我們大石室20xx屆9班的俊爸爸!是他在最后一年把我們班拉回正軌,他的到來使我們班發生了翻天覆地的變化,拯救了那么多同學,真的很感謝他。回首三年,我們有過無知,有過跌倒,有過最難面對的青春期,但老師,是您,一次又一次地教導我們、一次一次地將我們扶正,一次又一次地理解我們。老師,謝謝您,因為有您,我們很榮幸,因為有您,我們才有希望!感謝你們愿意教導我們,感謝你們的一路陪伴。在這離別之際,我們不免傷感,但我們會竭盡所能,不負師望,我們將帶著你們的期望,在未來的路上一路前進。最后,衷心地祝愿各位老師工作順利,身體健康,事事順心,桃李滿天下!全體教師會議發言稿各位領導、老師:大家下午好!今年,我校教師隊伍中突然新增了10名新教師,占教師總量的四分子一還多,已經成為學校教育教學工作的一支重要力量。新教師的專業素質與教學水平,直接決定著我校的整體教學質量;新教師成長與進步,直接關系著學校的發展。新教師的培養是一件大事,學校有責任為新教師及其他青年教師的成長創造條件,機會總是青睞那些有準備的人,從開學工作至今將近兩個月,通過了解你們工作勤奮、適應能力強,這是一個很好的開始,相信在今后的工作中你們會取得更加優異的成績。新教師的初期自我成長是非常關鍵的,最理想化的教師成長應該是:一年入門,三年成為一名好教師。在此,我想談幾點我個人的看法和希望。1.用快樂的心態對待工作,追求教師工作的職業幸福。選擇了教師這個職業其實就等于選擇了“奉獻”。雖然有些累,而且有些清貧,但是教師這個工作還是很快樂的。比如我們每天面對的是一些天真可愛的孩子,雖然有些孩子調皮,在這一點上,我們比警察快樂;每天風吹不著,雨淋不著,我們比馬路上工作的人快樂;我們能早晚正常上下班,還有雙休日和有兩個令人羨慕的寒暑假,我們比從事任何職業的人都快樂;走到大街上經常聽到“老師好”,我們比路人都快樂;當自己送走一屆屆畢業生,桃李滿天下的時候我們比任何人都快樂等等,教師這個職業帶來的快樂是其他職業體會不到的。所以我們要正視自己的這份工作,珍惜自己的這份工作。一個人工作上要想取得成績,就應該先愛上自己的這份工作。2.認真學習新《中小學教師職業道德規范》。愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。在這里我重點談三方面的看法:(1)教書育人。曾經聽到過這樣一段話:一個孩子的失敗,對一個教師來說,或許只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,或許就是百分之百的失敗。因為孩子是家長的未來和希望,所以我們教師的責任重大。對于一位教師來說,或許你出現差錯之后可以查找原因重新來過,但是工作中的絲毫差錯對于孩子們來說卻不能重新來過,這對于學生來說是十分不公平的,所以我們要盡量的做好自己的工作,避免因自己的疏忽而造成學生的遺憾。只要我們面對自己的學生,無論自己教學一個學期、一個學年甚至是六個學年,我們都要為學生的終身發展奠基,這樣孩子以及孩子的家長會感激我們的,我們自身也會從中獲得成長和提高的。其實教師的責任心不完全是在轟轟烈烈中展示,而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現。(2)為人師表。既然作為一名教師,就要時時刻刻做學生的楷模、榜樣,我們要從自己的著裝、言談舉止來嚴格要求自己,時刻別忘了學生就是我們的影子。平時的工作中我們要多說好話、多做好事,凡事要求學生做到的教師必須要做到,切不可擋“口頭上的巨人,行動上的矮子”。(3)終身學習。我相信在做的每一位新教師都聽到過這樣一句話:要活到老學到老。于丹教授說:當一個人拒絕學習、拒絕成長的時候就是自己真正衰落的開始!特別是我們教師,教育改革的步伐和學生的發展變化很快,所以任何時候都不能停止學習和提高。雖然我們剛從學習畢業,時間不長,理論經驗比較豐富,但是我們必須要不斷地讓自己進行“充電”,這樣才能使自己的職業生涯擁有源源不斷的“活水”。請記得:一個教師能走多遠,他的學生就能走多遠,所以我們每一位教師都要爭當一個學習型、研究性、業務型教師。工作中,我們要從備課上、上課上、課下輔導等方面嚴格要求自己,實踐中我們要從自我反思、同伴互助、專家引領幾方面入手。沒有反思的教學工作是不會“上升”的,所以我們要養成及時反思的好習慣;在工作中我們要多向學校有經驗的教師去學習,取別人之長為自己所用。當然我指的是要自己主動去找別人學習,而不是等著學校安排,其實學習時機無處不在,就看自己是否善于把握;我們可以多看一些專家的講座以及優秀教師的教學課堂錄像來不斷提升自己,我們還可以從網絡上學習很多東西,當然我們相信大家會正確使用網絡,不會出現在上班時間上網聊天或打游戲等行為。王金戰教授說教師的成長,大致分為四個階段:(1)經驗缺乏期;(2)盲目自信期;(3)反思成長期;(4)學者型,專家型的教師的成熟期。我希望我們每一位教師都能通過自己的努力成功進入到第四個階段。3.要有自己的成長計劃和奮斗目標。俗話說:不想當將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據自己的實際制定自己的成長計劃和奮斗目標。只有這樣,我們在工作中才會目標明確、有的放矢的開展工作,自己才會向自己既定的方向不斷挑戰自我,當然在落實上我們不能做“思想上的巨人,行動上的矮子”。4.要正確對待自己學校安排的工作。(1)在學校要有一種“我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬”的境界。我們雖是師范畢業的專業學生,但是或許由于學校工作的需要沒有給自己分配自己所學專業的學科,但是我想說:我們仍要“勇往直前”。因為學校安排的工作一定是站在學校大局的立場上進行考慮的,希望我們每一位新教師理解萬歲。(2)學校對于新教師的成長會提出一些嚴格的要求,比如:新教師的教案應該寫的更加詳細等。我們每一位新教師要真正理解學校的用意:讓大家快快成長。我們應該把學校施加的壓力變為動力來嚴格要求自己。俗話說:人只有經過重重磨練,才能有所作為。(3)或許所接的班級各方面情況并不好。我想對大家說:不要有心理負擔,其實正是一個薄弱班才能真正體現自己的價值,只要會接薄弱班就一定會帶好一個好班。只要大家在工作中取得點滴進步,學校的每一為人都會為你們鼓掌!5.工作中要為成功想辦法,不為問題找借口。在今后的生活和工作中,我們一定會迎來各種機遇和挑戰,或許還會面臨很多問題。但是我想說:在出現問題的時候我們要大膽正視存在的問題,不要上推下卸。要多為成功想辦法,不為問題找借口。在遇到問題的時候我們要面對問題、冷靜分析問題、對癥下藥,而不是抱怨、找借口。因為我相信:面對需要解決的問題,只要我們執著的要結果,我們一定會想出各種解決問題的辦法。6.要提升自己的班級管理能力和課堂駕馭能力。教師的教學能力非常重要,但是我認為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力。如果一名教師“肚中”再有墨水,課堂中前面教師講的自我陶醉,學生下面聽不聽無所謂,大家可想而之這樣的課堂效率如何?其實我們現在不缺乏太多的理論專業知識,關鍵我們要在工作的實踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力,我認為一名好教師的標準就是讓學生既怕又愛。最后,我用微信上看到的一句話當做我的結尾:一個人不逼自己一把,你根本不知道自己有多優秀;一個人想要優秀你必須接受挑戰;一個人,你想要盡快的優秀,就要去尋找挑戰。一個人的知識通過學習可以得到,一個人的成長必須通過磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學習與工作,克服困難,迎接挑戰,不斷磨練,盡快適應新工作、新生活,真誠祝愿大家能更好地成長,早日成為唐先小學的棟梁。謝謝大家!全體教師會議發言稿各位領導、各位同仁:大家下午好!x年的第二場雪又將眷顧蘭城,寒流再度南下,但寒流抵不住大云山下兄弟姐妹的熱情,寒流擋不住能仁塔下前進的步伐。站在二中的歷史畫卷上,回望,我們又度過了平淡但不平凡的一年。為了梳理過往,檢點得失,面向未來,本人簡要小結如下,請諸位評議。一、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。眾所周知,x年中考是我市實施零擇校新政的第一批畢業生考試。零擇校新政實施,蘭溪二中首當其沖。在現行的高中招生體制下,定向分配名額主要考量學校的辦學規模、畢業生總人數,我校學區日益老化,生源逐步萎縮的弊端已是每一位二中人的心頭之憂,除了聚仁學校之外,x年市區初中畢業生人數為:蘭八中495人,育才中學367人,實驗中學365人,蘭二中355人,中考定向分配名額為:蘭八中30人,實驗中學27人,育才中學26人,蘭二中23人,聚仁學校22人,二中的傳統優勢已經消耗殆盡。作為分管教學的副校長,我與大家共守一個戰壕,共擔一份責任,共同經歷了一路的風雨、一路的寒流、一路的辛酸。中國有句古話叫“置之死地而后生”。我們的教師團隊忍辱負重,臥薪嘗膽,勵精圖治,以八年級科學全市抽測第一名、七年級語文全市抽測第二名、蘭一中提前招生13人、金華一中正取4人、蘭一中正取59人、全市初中教育教學質量考核二等獎的優良成績奪回了二中的尊嚴,彰顯了敢打敢拼、奮發圖強的二中精神。在此,我向一年來堅守在中考教學崗位的所有初三班主任、初三任課老師致以崇高的敬意,向所有關心支持二中教育教學事業的各位兄弟姐妹表示由衷的感謝!因為你們,二中才像沙漠里的胡楊――生而不死,死而不倒,倒而不朽!二、雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越送走了x年中考,x年的中考硝煙又已經彌漫沙場,“蕩氣沙場劍回腸,風云殘敗破夕陽。留的千年好美名,一招只為破爾槍。”我們看到,堅守在x中考崗位上的初三教師早已厲兵秣馬,斗志昂揚,旌旗獵獵,亮劍在手。國忠、蔣嵐黃金搭檔,趙卓、巧良女漢子遭遇拼命三郎,伍彩、周霞磨刀霍霍向豬羊,偉星怒目金剛、少貞古道熱腸,軍東、小玲勇猛不減扈三娘!還有所有備戰x中考的初三任課老師,你們精誠協作,無怨無尤,為初三教學事業恪盡職守,讓我們為你點贊!三、萬丈高樓平地起,初一
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