2025屆云浮市新興縣三下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆云浮市新興縣三下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題一、用心思考,我會選。1.李明面向東站立,他向右轉(zhuǎn)后,面向()站立。A.西 B.北 C.南2.20乘15的積與30乘10積的相比,下面說法正確的是(

)。A.20×15大B.一樣大C.30×10大3.一家超市的開放時間是早上9:00——晚上11:00,那么它一天的開放時間是()時A.20 B.2 C.14 D.124.圖中學(xué)校在書店的().A.西面 B.南面 C.西南方向5.下列運動現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)的是()。A.用打氣筒打氣 B.蕩秋千 C.升國旗二、認(rèn)真辨析,我會判。6.0除以任何數(shù)都得0,任何數(shù)乘1都得1.(______)7.根據(jù)每年2月份的天數(shù)可以判斷這一年是平年還是閏年.(____)8.在一道算式中加上或去掉括號,算式的運算順序不會改變.(_____)9.省略996000萬位后面的尾數(shù)約是100萬。(____)10.小強的個子可真高,大約有2平方米。(_____)三、仔細(xì)觀察,我會填。11.用邊長為6分米的地磚,鋪36平方米的客廳,需要這樣的地磚(_________)塊.12.○=□+□+□,○+□+□=60,則○=(______),□=(______)。13.3000千克=(________)噸24個月=(________)年50分米+3米=(________)分米135厘米=(________)米(________)厘米14.下午4:20,用24時計時法表示是(_______);21:00是晚上(_____)。15.刮南風(fēng)時,彩旗向(____)面飄揚,刮(____)風(fēng)時,彩旗向東南方向飄揚.16.找規(guī)律,填寫括號里的數(shù)。(1)0.7,2.6,4.5,(______),(______),10.2。(2)2,3,5,8,(______),(______),23。17.一個數(shù)的整數(shù)部分是2個3的和,小數(shù)部分是3個0.2的和,這個數(shù)是(________).18.3分=_____秒95m=_____dm12m2=_____dm23噸=_____千克50000克=_____千克300平方厘米=_____平方分米四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19.直接寫出得數(shù)23×3=50×80=90÷5=4×130=6×15=630÷7=25×4=2×700=72÷4=0.7+0.6=20.列豎式計算,帶△的要求驗算。435+376=△705-289=207×6=653×4=21.500加上23乘19的積,和是多少?五、動手操作,我能行。22.連一連.23.上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的?請你連一連.24.下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式?連一連.六、生活問題,我會解。25.一頁文稿的字?jǐn)?shù)為(24×20)字,4頁這樣的文稿大約共有多少個字?26.3頭牛一周吃168千克草,平均每天每頭牛吃多少千克?27.一個蘋果8元錢,王老師帶了485元錢買蘋果,他最多能買多少個蘋果?還剩多少錢?28.三年級共有184名學(xué)生,每兩人用一張課桌,需要多少張課桌?把這些課桌平均放在4間教室里,每間教室放多少張?29.一枝鉛筆0.70元,一根鋼筆5.60元.買一枝鉛筆和兩枝鋼筆一共要付多少元?

參考答案一、用心思考,我會選。1、C【分析】根據(jù)“上北下南,左西右東”原則可知,李明面向東站立,則他的右面是南面。【詳解】李明面向東站立,他向右轉(zhuǎn)后,面向南站立。故答案為:C。【點睛】本題考查方向的辨別,靈活運用“上北下南,左西右東”原則解決問題。2、B【解析】先把0前面的數(shù)字相乘,任何在積的后面添上與兩個因數(shù)末尾相同個數(shù)的0即可。由此先計算積再比較大小。【詳解】20×15=300,30×10=300,積一樣大。故答案為:B。3、C【解析】略4、C【解析】略5、B【分析】旋轉(zhuǎn)的這種運動現(xiàn)象就是圖形或物體圍繞某一點或軸進(jìn)行圓周運;平移是指在平面內(nèi),將一個圖形沿著某個方向移動一定的距離,由此選擇。【詳解】A.用打氣筒打氣屬于平移現(xiàn)象;B.蕩秋千屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;C.升國旗屬于平移現(xiàn)象;故答案為:B【點睛】本題考查平移現(xiàn)象和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的判斷,解答本題的關(guān)鍵是掌握平移和旋轉(zhuǎn)的特點。二、認(rèn)真辨析,我會判。6、×【詳解】略7、√【解析】平年和閏年2月的天數(shù)是不一樣的,平年2月是28天,閏年2月是29天,所以看二月的天數(shù)就可以判斷這一年是閏年還是平年,原題說法正確.故答案為正確8、錯誤【考點】整數(shù)四則混合運算【解析】在一道算式中加上或去掉括號,算式的運算順序會發(fā)生改變,原題說法錯誤.故答案為錯誤.【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算的順序可知,要改變運算順序,可以添加括號,據(jù)此解答.9、√【解析】略10、×【解析】略三、仔細(xì)觀察,我會填。11、100【解析】略12、3612【分析】由○=□+□+□,○+□+□=60可知□+□+□+□+□=60,據(jù)此求出□的值,進(jìn)而得出○的值。【詳解】60÷5=1212×3=36故答案為:36;12【點睛】這種類型的題目是用替換的思想去解決。13、3280135【分析】千克和噸之間的進(jìn)率是1000,月和年之間的進(jìn)率是12,分米和米之間的進(jìn)率是10,厘米和米之間的進(jìn)率是100,據(jù)此解答即可。【詳解】3000千克=3噸24個月=2年50分米+3米=80分米135厘米=1米35厘米【點睛】本題考查質(zhì)量單位、時間單位和長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進(jìn)率。14、16:209時【解析】略15、北西北【詳解】刮風(fēng)的方向與事物飄揚的方向相反.16、6.48.31217【分析】(1)數(shù)越來越大,每次大1.9。(2)前后兩數(shù)之間的差依次遞增,3比2大1,5比3大2,8比5大3,一個數(shù)比8大4,那么這個數(shù)就是12。【詳解】(1)4.5+1.9=6.4;6.4+1.9=8.30.7,2.6,4.5,6.4,8.3,10.2。(2)8+4=12;12+5=172,3,5,8,12,17,23。故答案為:6.4;8.3;12;17【點睛】根據(jù)數(shù)找規(guī)律要么從左往右觀察,要么從右往左觀察,觀察每次大了還是小了,變化的數(shù)量從而找到規(guī)律。17、6.6【詳解】略18、18095012003000503【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19、69,4000,18,52090,90,100,140018,1.3,,【詳解】略20、811;416;1242;2612【分析】(1)筆算整數(shù)加法的方法:相同數(shù)位對齊,從個位加起,哪一位相加滿十向上一位進(jìn)一;(2)根據(jù)整數(shù)減法的計算法則:計算三位數(shù)減三位數(shù)時,相同數(shù)位要對齊,從個位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,要從前一位退1加10再減;根據(jù)減法各部分之間的關(guān)系可知:可以用“差+減數(shù)=被減數(shù)”或“被減數(shù)-差=減數(shù)”來驗算減法計算是否正確;(3)筆算多位數(shù)乘一位數(shù):先將一位數(shù)與多位數(shù)的個位對齊,從個位乘起,用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)上的每一位數(shù),哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾。【詳解】435+376=811△705-289=416207×6=1242653×4=2612驗算:【點睛】考查了整數(shù)加減法、乘法的筆算,關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進(jìn)行計算,注意驗算方法的選擇。21、937【分析】先用23乘上19求出積,再用500加上求出的積即可。【詳解】500+23×19,=500+437,=937;答:和是937.【點睛】本題根據(jù)最后求和,找出計算的順序,然后列式求解。五、動手操作,我能行。22、【解析】試題分析:根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此判斷即可.解:【點評】掌握軸對稱圖形的意義,判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸,看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合.此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法.23、【解析】略24、16種.【解析】略六、生活問題,我會解。25、2000個【解析】24×20×4≈2000(個)26、8千克【分析】讓草的總千克數(shù)168千克除以牛的頭數(shù)3再除以7天,即可求得每天每頭牛吃多少千克。【詳解】根據(jù)分析可得:168÷3÷7=56÷7=8(千克)答:平均每天每頭牛吃8千克。【點睛】本題考查了三位數(shù)除以一位數(shù)連除在生活中的實際應(yīng)用,理解“一周是7天”是解題的關(guān)鍵。27、60個;5元【分析】根據(jù)數(shù)量=總價÷單價,用王老師帶的錢數(shù)除以一個蘋果的價錢,求得的商是可以購買蘋果的個數(shù),余數(shù)是還剩下的錢數(shù)。【詳解】485÷8=60(個)……5(元)答:他最多能買60個蘋果,還剩5元。【點睛】本題考查有余數(shù)除法的實際應(yīng)用,應(yīng)明確商和余數(shù)表示的意

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