人教版初中物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試題及答案系列（四）

第十章力和運(yùn)動(dòng)（解析卷）

勺考克機(jī)理

■考點(diǎn)一力

1、力是物體對(duì)物體的作用,物體間有力的作用，一定存在著一個(gè)施力物體和一

個(gè)受力物體,離開(kāi)了物體就不存在力，不接觸的物體之間也能發(fā)生力的作用。

2、力的單位是牛頓,簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)是N。

3、力可以使物體發(fā)生形變;力還可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

4、力的作用效果跟力的大小、方向和作用點(diǎn)有關(guān),物體所受的力可以用力的示

意圖來(lái)表示。

5、物體之間力的作用是相互的,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力時(shí)，另一個(gè)物體也

同時(shí)對(duì)它施加力的作用。

■考點(diǎn)二彈力

6、物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做盥2,我們通常說(shuō)的壓力、支持力、

拉力都屬于彈力。

7、測(cè)量力的大小的工具叫做測(cè)力在彈性限度內(nèi)，物體的形變?cè)酱螅a(chǎn)生的

彈力越大。利用這個(gè)道理做成的測(cè)力計(jì)叫做隨測(cè)2［讓。

8、使用彈簧測(cè)力計(jì)之前要觀察它的量程，并認(rèn)清它的每一個(gè)小格表示多少牛，

然后檢查它的指針是否指在零刻度線上，如果不在，應(yīng)該把指針調(diào)節(jié)到委刻度線

■考點(diǎn)三重力

9、由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。地球附近的所有物體都受到重

力的作用。重力的施力物體是地球。

10、物體所受重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比，可以用公式G=mg,其中g(shù)的單

位是N/kg,g值的大小是：g=9.8N/kg,g表示的物理意義是，質(zhì)量為1千克的

物體受到的重力9.8牛。

11、重力的方向總是豎直向下,重力在物體上的作用點(diǎn)叫做物體的重心。形狀規(guī)

則、質(zhì)量分布均勻的物體，它的重心在它的幾何中心上。物體的重心也可能不在

物體上。

■考點(diǎn)四摩擦力

12、摩擦力是一種常見(jiàn)的力，兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，在接觸

面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做滑動(dòng)摩擦力。

13、滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。接觸面所

受的壓力越大，接觸越粗糙，滑動(dòng)摩擦力就越大。在探究影響滑動(dòng)摩擦的因素的

實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)原理是二力理衡;彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于摩擦力的大小;所用到的

物理方法是：控制變量法。

14、增大摩擦的方法是增大壓力,增大接觸面的粗糙程度;減小摩擦的方法是減

小壓力，減小接觸面的粗糙程度,加潤(rùn)滑油,以滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦。

■考點(diǎn)五牛頓第一定律

15、運(yùn)動(dòng)的小車受到的阻力越小，小車向前滑行的距離就越大，如果小車運(yùn)動(dòng)時(shí)

不受阻力，小車就不會(huì)停下來(lái)。在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)中，每一次

小車都要從同一高度釋放,目的是使小車到達(dá)水平面的速度招回；實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)

觀察小車運(yùn)動(dòng)的距離來(lái)判斷小車所受阻力的大小；實(shí)驗(yàn)中所用到的物理方法是：

控制變量法。

16、一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這

就是著名的牛頓第一定律，牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)進(jìn)一

步推理而概括出來(lái)的。牛頓第一定律不可能用實(shí)驗(yàn)來(lái)直接驗(yàn)證。

17、一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，我們把這種性質(zhì)叫做慣性，慣

性是物體本身的一種性質(zhì)，物體的運(yùn)動(dòng)情況和是否受力無(wú)關(guān),跟物體的質(zhì)量有關(guān)，

物體的質(zhì)量越大,慣性越大。我們應(yīng)該有效的利用有益的慣性，也應(yīng)該防止慣性

給我們帶來(lái)的危害。

■考點(diǎn)六二力平衡

18、物體受到幾個(gè)力的作用時(shí)，如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說(shuō)這

幾個(gè)力相互平衡,此時(shí)物體處于平衡狀態(tài)。

19、作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力,如果大小相等、方向相反、并且在同一條直線

上，這兩個(gè)力就彼此平衡。在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中所用的物理方法是反證

法。

20、二力平衡的應(yīng)用。

■易錯(cuò)提示

1、物體之間發(fā)生力的作用，物體可以不接觸。

2、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，速度大小的改變和運(yùn)動(dòng)方向的改變都是運(yùn)動(dòng)狀

態(tài)的改變。

3、影響滑動(dòng)摩擦力的因素跟物體間的接觸面積無(wú)關(guān)。

4、牛頓第一定律跟慣性的區(qū)別和聯(lián)系。

5、二力平衡中的兩個(gè)力必須是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力。

■考點(diǎn)1：力

?典例L下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是（）

A,力的作用效果只能使物體發(fā)生形變

B,力的三要素相同，作用效果一定相同

C.單獨(dú)一個(gè)物體有時(shí)也能產(chǎn)生力的作用

D.不接觸的兩物體間一定不會(huì)發(fā)生力的作用

答：B

解：A、力可以改變物體的形狀，可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；

B、力的三要素相同，作用效果一定相同，故B正確；

C、力是物體間的相互作用，單獨(dú)一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用，故C錯(cuò)誤；

D、不接觸的物體間也可以發(fā)生力的作用，例如磁鐵吸引鐵釘，故D錯(cuò)誤。

?變式訓(xùn)練

L1如圖所示，人手持大氣球站在轉(zhuǎn)盤上。松開(kāi)氣嘴，讓氣球沿圖示的噴氣，轉(zhuǎn)

盤轉(zhuǎn)動(dòng)。他在A、B兩點(diǎn)分別進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)（氣球完全相同），下列說(shuō)法正確的是

A.轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與噴氣方向相同，且在A點(diǎn)轉(zhuǎn)盤容易轉(zhuǎn)動(dòng)

B.轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與噴氣方向相同，且在B點(diǎn)轉(zhuǎn)盤容易轉(zhuǎn)動(dòng)

C.轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與噴氣方向相反，且在A點(diǎn)轉(zhuǎn)盤容易轉(zhuǎn)動(dòng)

D.轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與噴氣方向相反，且在B點(diǎn)轉(zhuǎn)盤容易轉(zhuǎn)動(dòng)

答：C

解：由于力的作用是相互的，人與轉(zhuǎn)盤一起反向轉(zhuǎn)動(dòng)，即轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與噴氣

方向相反；

因轉(zhuǎn)盤相當(dāng)于輪軸，是變形的杠桿，在A點(diǎn)的力臂大于在B點(diǎn)的力臂，故在A點(diǎn)

更容易轉(zhuǎn)動(dòng)。綜上所述，只有C選項(xiàng)說(shuō)法正確。

■考點(diǎn)2：彈力

?典例1：如圖所示，在光滑的水平面上，一彈簧左端固定在墻壁上，右端與一

金屬小球連接，。點(diǎn)是彈簧為原長(zhǎng)時(shí)小球的位置。現(xiàn)對(duì)小球施加一外力壓縮彈簧

使小球到達(dá)A點(diǎn)，然后釋放小球，小球?qū)⒃贏B之間做往復(fù)運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法中正

確的是（）

A0B

A.彈簧對(duì)小球的彈力的施力物體是小球

B.彈簧的形變?yōu)閺椥孕巫?/p>

C.在金屬球由。向A運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，彈簧對(duì)小球的彈力由。指向A

D.在金屬球由。向B運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，彈簧的彈力大小不變

答：B

解：A、彈簧對(duì)小球的彈力是彈簧形變引起的，故此彈力的施力物體是彈簧，故

A錯(cuò)誤；

B、彈簧的形變能夠恢復(fù)原狀，故此形變?yōu)閺椥孕巫儯蔅正確；

C、在金屬球由0向A運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，彈簧被壓縮產(chǎn)生彈力，故彈簧對(duì)小球的彈

力由A指向0,故C錯(cuò)誤；

D、在金屬球由0向B運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，彈簧被拉長(zhǎng)，形變變大，故彈簧的彈力逐

漸變大，故D錯(cuò)誤。

?變式訓(xùn)練

2.1如圖所示，小物塊受到水平向右的彈力作用，對(duì)于該彈力的說(shuō)法，正確的是

A.彈簧發(fā)生拉伸形變

B.彈簧發(fā)生壓縮形變

C.該彈力是小物塊形變引起的

D.該彈力的施力物體是墻壁

答：A

解：由題意小物塊受到水平向右的彈力作用可知，彈簧發(fā)生拉伸形變，彈力是由

于彈簧被拉伸要恢復(fù)原狀而弓起的，彈力的施力物體是彈簧.故A正確，BCD錯(cuò)

誤。

■考點(diǎn)3：重力

?典例L下列有關(guān)質(zhì)量與重力的說(shuō)法中，正確的是（）

A.物體的質(zhì)量由重力決定，跟它受到的重力成正比

B.重力的施力物體是地球，方向總是豎直向下

C.質(zhì)量為1kg的物體重9.8N,因此lkg=9.8N

D.地球?qū)ξ矬w的吸引力就是物體的重力

答：B

解：

A、物體受到的重力跟質(zhì)量成工比，其比值g=S=9.8N/kg,不可以說(shuō)物體的質(zhì)

g

量跟它受到的重力成正比。故A錯(cuò)誤；

B、重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，故重力的施力物體是地球，并且重力的方

向總是豎直向下。故B正確；

C、質(zhì)量是1kg的物體受到的重力為9.8N,但lkgW9.8N,因?yàn)閗g和N是不同物

理量的單位。故C錯(cuò)誤；

D、地球?qū)ξ矬w的吸引力就是物體受到的重力，但不是物體的重力。故D錯(cuò)誤。

?變式訓(xùn)練

3.1如圖所示，懸掛小球A的線與水面夾角為B,鐵架臺(tái)底部與水平桌面夾角為

0,現(xiàn)抬高鐵架臺(tái)右邊，使夾角。稍微增大，則8（)

B.不變C.變小D.無(wú)法判斷

答：B

解：重力的方向豎直向下，與水平面（水面）垂直。懸掛小球A的線與水面夾角

為P,鐵架臺(tái)底部與水平桌面夾角為6,現(xiàn)抬高鐵架臺(tái)右邊,使夾角0稍微增大，

但B不變，因?yàn)榫€始終與水面垂直。

故ACD錯(cuò)誤，B正確。

■考點(diǎn)4；摩擦力

?典例1：如圖，在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小龍將彈

簧測(cè)力計(jì)圓環(huán)固定在墻上，掛鉤掛著木塊，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)用F=

20N的拉力拉著長(zhǎng)木板在粗糙水平面上向左做直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)3s移動(dòng)了60cm。

下列說(shuō)法正確的是（）

①實(shí)驗(yàn)時(shí)必須勻速拉動(dòng)長(zhǎng)木板

②長(zhǎng)木板受到的重力和地面充長(zhǎng)木板的支持力是一對(duì)平衡力

③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于20N

④拉力F做的功為12J

A.只有①②正確B.只有③④正確C.只有①③正確D.只有②④正確

答：B

解：①將彈簧測(cè)力計(jì)圓環(huán)固定在墻上，掛鉤掛著木塊，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)

驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿著水平向左運(yùn)動(dòng)，不定要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故①錯(cuò)誤;

②長(zhǎng)木板受到的重力小于地面對(duì)長(zhǎng)木板的支持力，不是一對(duì)平衡力，故②錯(cuò)誤;

③實(shí)驗(yàn)時(shí)用F=20N的拉力拉著長(zhǎng)木板在粗糙水平面上向左做直線運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)木板

受水平地面和木塊A的摩擦力，F(xiàn)=f地+。，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于20N,故③正

確；

④拉力F做的功：W=Fs=20NX0.6m=12J,故④正確；

?典例2：如圖所示，一木塊從斜面上由靜止滑下，并在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)，最

終停下來(lái)。不考慮空氣阻力，里中關(guān)于木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí)的受力示意圖正確

解：木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí)，木塊在豎直方向上，受到重力和支持力，水平方向

上，因?yàn)橄蛴疫\(yùn)動(dòng)，所以受到水平向左的摩擦力。

A、缺少支持力，且摩擦力方向錯(cuò)誤；故A錯(cuò)誤；

B、重心為木塊的幾何中心，在豎直方向上，豎直向下的重力和豎直向上的支持

力；在水平方向上，水平向左的摩擦力，故B正確；

C、缺少摩擦力，故C錯(cuò)誤。

D、木塊從斜面上由靜止滑下，并在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)是由于慣性，沒(méi)有向右的

作用力F,故D錯(cuò)誤。

?典例3：科學(xué)小組在探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，提出了以下幾種猜

想：

A.摩擦力可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)

B.摩擦力可能與接觸面的面積有關(guān)

C.摩擦力可能與壓力有關(guān)

D.摩擦力可能與運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，小組選擇了一個(gè)長(zhǎng)方體木塊（正面和側(cè)面的面積不

同而粗糙程度相同）、一個(gè)長(zhǎng)木板（其中一面為較光滑的木板，另一面鋪了粗糙

的毛巾），兩個(gè)測(cè)力計(jì)（量程均為o-5N）細(xì)線，祛碼多個(gè)（每個(gè)重1N）。

實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，將木塊放在水平木板上，通過(guò)改變木塊上面放置的鉤碼的

個(gè)數(shù)來(lái)改變木塊對(duì)木板的壓力，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，并記錄下彈

簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

AYY.,LL?一,C［二二匕］:J--

..I。i234S

fflZ

如下表是科學(xué)小組的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)木塊與木板的接觸面祛碼個(gè)數(shù)拉動(dòng)速度彈簧測(cè)力計(jì)的

示數(shù)/N

1木塊正面與木板面2慢0.6

2木塊正面與木板面4慢1.2

3木塊正面與木板面6慢

4木塊側(cè)面與木板面2慢0.6

5木塊側(cè)面與毛巾面2慢1.0

6木塊正面與木板面2較快0.6

（1）用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊時(shí)，要使木塊做運(yùn)動(dòng)，木塊受

到的滑動(dòng)摩擦力大小才會(huì)恰好等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

（2）做第三組實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)力計(jì)如圖乙所示，則此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)是No

（3）由實(shí)驗(yàn)1、2、3可知，其他條件相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與大小有

美,這里主要采用的研究方法是o（選填控制變量法或理想實(shí)驗(yàn)法）

（4）由實(shí)驗(yàn)1,4可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的面積（選填有關(guān)或

無(wú)關(guān)）；由實(shí)驗(yàn)（選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與運(yùn)動(dòng)速度無(wú)

關(guān)。

（5）操作時(shí)木塊運(yùn)動(dòng)容易忽快忽慢，測(cè)力計(jì)示數(shù)也常常發(fā)生變化，實(shí)驗(yàn)操作非

常不方便，經(jīng)過(guò)小組討論后，小明根據(jù)運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的這一點(diǎn)設(shè)計(jì)了新的實(shí)

驗(yàn)裝置，如圖丙所示。拉動(dòng)測(cè)力計(jì)甲時(shí)不需要讓木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若測(cè)力計(jì)

甲和測(cè)力計(jì)乙的示數(shù)分別為4.3N和2.4N,則木板與木塊之間的摩擦力為—N；

若此時(shí)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則木板與地面之間的摩擦力為No

彈簧測(cè)力計(jì)乙K

彈簧測(cè)力計(jì)甲rznx>-l-------

KH

答：（1）勻速直線運(yùn)動(dòng)；（2）1.8；（3）壓力；控制變量法；（4）無(wú)關(guān)；1和6；

（5）2.4；1.9o

解：（1）用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)

摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小；

（2）由圖可知，測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為L(zhǎng)8N；

（3）由實(shí)驗(yàn)1、2、3可知，接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，壓力越大，測(cè)

力計(jì)示數(shù)越大，滑動(dòng)摩擦力越大，故結(jié)論為：其他條件相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大

小與壓力大小有關(guān)，這里主要采用的研究方法是控制變量法；

（4）由實(shí)驗(yàn)1,4可知，壓力相同，接觸面的粗糙程度相同，接觸面積的大小無(wú)

關(guān)，測(cè)力計(jì)示數(shù)相同，摩擦力相同，即滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的面積無(wú)關(guān);

探究滑動(dòng)摩擦力的大小與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系時(shí)，需要控制壓力、接觸面的粗糙程度

相同，速度不同，需要對(duì)比1和6的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；

（5）木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，水平方向上受到向右的測(cè)力計(jì)的拉力和水平向左的摩

擦力的作用，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以木板與木塊之間的摩擦力

為2.4N；木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木板受到的合力為0,對(duì)木板和木塊整體受力分

析，水平方向上受到向左的摩擦力和甲的拉力、向右的乙的拉力的共同作用，則

木板與地面之間的摩擦力為：4.3N?2.4N=L9N°

?變式訓(xùn)練

4.1用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”，下列說(shuō)法正確

的是（）

棉布,

木板：3

丙

木板

乙3

甲

A.比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)

B.甲實(shí)驗(yàn)中加速拉動(dòng)木塊，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力會(huì)變大

C.實(shí)驗(yàn)中測(cè)力計(jì)斜向上勻速互動(dòng)木塊時(shí)，依然可以通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)直接讀出滑

動(dòng)摩擦力的大小

D.比較乙、丙兩幅圖，可以說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)

答：D

解：A、比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，測(cè)力計(jì)的示

數(shù)不同，摩擦力不同，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力大小有關(guān)，故A錯(cuò)誤；

B、實(shí)驗(yàn)中加速拉動(dòng)木塊時(shí)，壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，則摩擦力不變，

故B錯(cuò)誤；

C、只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體在水平方向上受到平衡力的

作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，測(cè)力計(jì)斜向上勻速運(yùn)動(dòng)拉動(dòng)木塊時(shí)，滑動(dòng)

摩擦力與拉力大小不相等，故C錯(cuò)誤；

D、比較乙、丙實(shí)驗(yàn)，壓力大小相同，接觸面的粗糙程度不同，測(cè)力計(jì)的示數(shù)不

同，摩擦力不同，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)，故D正確。

—|^好

4.2如圖所示，疊放在水平桌面上的A、B兩物體，受到兩個(gè)水平拉力的作用保

持靜止。已知*=8N,F2=10N,那么物體B受物體A和水平桌面的摩擦力大小

應(yīng)分別為（）

A.ION、8NB.ION、2NC.8N、OND.2N、8N

答：B

解：A在受水平向左拉力F2及摩擦力而處于靜止?fàn)顟B(tài)，故由二力平衡可得，R對(duì)A

=F2=10N；由于物體間力的作用是相互的，則B受A的摩擦力為10N；

對(duì)整體進(jìn)行分析，則整體在水平向上受件、R及地面對(duì)B的摩擦力而處于靜止?fàn)?/p>

態(tài)，故三力的合力應(yīng)為零，貝〃摩擦力F地對(duì)B=F2-F1=10N-8N=2N；

■考點(diǎn)5：牛頓第一定律

?典例1：牛頓第一定律揭示了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，由此判斷下列說(shuō)法正確的是

()

A.物體受到外力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)改變

B.物體處于靜止?fàn)顟B(tài)不一定是受到平衡力的作用

C.牛頓第一定律是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的力學(xué)基本定律之一

D.加速、減速的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定是改變了，但勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有

改變

答：B

解：

A、物體受到外力的作用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定會(huì)改變；例如物體受到平衡力的

作用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故A錯(cuò)誤。

B、物體處于靜止?fàn)顟B(tài)可能是受到平衡力的作用，也可能不受力的作用，故B正

確；

C、牛頓第一定律指出：一切物體在不受力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)

狀態(tài)；現(xiàn)實(shí)生活中的物體都受到力的作用，絕對(duì)不受力的物體不存在，所以牛頓

第一定律不是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的，而是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上概括推理得出的，故C錯(cuò)

誤；

D、勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的物體，其運(yùn)動(dòng)方向時(shí)刻發(fā)生變化，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)刻改變，故D錯(cuò)

誤.

?典例2：下列事例不是利用慣性的是()

A.圖甲中，汽車內(nèi)裝有安全帶和安全氣囊

B.圖乙中，用力水平擊打下方的棋子，上方的棋子不會(huì)散落

C.圖丙中，要把錘頭套緊只需要向下敲擊錘柄即可

D.圖丁中，運(yùn)動(dòng)員在跳遠(yuǎn)時(shí)需要助跑

答：A

解：

A、汽車安全帶和安全氣囊是為了防止汽車緊急剎車時(shí)，人具有慣性向前傾而帶

來(lái)的傷害，不是利用慣性，故A符合題意；

B、用力快速擊打下面的棋子：上面的祺子由于慣性仍然留在原處，屬于利用慣

性，故B不符合題意；

C、在撞擊凳子之前，錘頭和纏柄都處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)錘柄撞擊到凳子時(shí)，錘柄

停止運(yùn)動(dòng)，而錘頭由于慣性仍保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，從而使錘頭緊套在錘柄上，屬于利

用慣性，故C不符合題意；

D、助跑的目的是讓運(yùn)動(dòng)員在起跳前有一個(gè)較大的速度，起跳時(shí)人由于慣性還要

保持他起跳前的速度，從而能跳的更遠(yuǎn)，這是利用了慣性，故D不符合題意。

?典例3：在探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí)，同學(xué)們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

陶/陶/

毛巾棉布木板

（1）每次實(shí)驗(yàn)小車應(yīng)開(kāi)始滑下，這是為了;

（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到小車在—表面運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng)；

（3）通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：水平表面對(duì)小車的阻力越—,小車在平面上運(yùn)

動(dòng)的距離越遠(yuǎn)；

（4）接下來(lái)可以推理出：；

（5）由此得出力是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。

答：（1）同一高度；讓小車在斜面底端具有相同的速度；（2）木板；（3）小；（4）

如果運(yùn)動(dòng)的物體不受任何阻力的作用，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；（5）改變

解：

（1）為了讓小車在斜面底端具有相同的速度，每次實(shí)驗(yàn)讓小車從同一高度開(kāi)始

運(yùn)動(dòng)。

（2）實(shí)驗(yàn)中，木板表面比較光滑，小車在木板表面運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng)。

（3）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，水平表面對(duì)小車的阻力越小，小車在平面上運(yùn)動(dòng)的距離

越遠(yuǎn)，速度減小得越慢。

（4）假如小車受到的阻力為零，那么就沒(méi)有阻力可以改變小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)了，

小車將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去，即做勻速直線運(yùn)動(dòng)c

（5）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，物體受到阻力的作用，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，所以可

以得出力是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。

?變式訓(xùn)練

5.1下列常見(jiàn)的交通警示語(yǔ)中，與慣性無(wú)關(guān)的是（）

A.請(qǐng)靠右行駛B.車輛轉(zhuǎn)彎，請(qǐng)坐穩(wěn)扶好

C.行車保持一定車距D.雨后路滑，減速慢行

答：A

解：

A、靠右行駛只是一個(gè)交通規(guī)定，與慣性無(wú)關(guān)，故A符合題意；

B、轉(zhuǎn)彎時(shí)，乘客的腳和汽車地板一起改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而乘客上身由于慣性保

持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易摔倒，所以“汽車轉(zhuǎn)彎，請(qǐng)坐穩(wěn)扶好”，防止由于慣性對(duì)

人體造成傷害，故B不符合題意；

C、汽車行駛過(guò)程如果緊急剎車，汽車由于慣性會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，所以要保持一定車

距，與慣性有關(guān)，故C不符合題意；

D、當(dāng)車遇到緊急情況需要停車時(shí)，汽車由于慣性仍要向前運(yùn)動(dòng)；雨天，車與地

面的摩擦力減小，車就更不易停下來(lái)，所以要減速，故D不符合題意。

5.22019年中國(guó)女排11連勝，為祖國(guó)國(guó)慶獻(xiàn)禮，下列關(guān)于女排運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中

符合物理原理的是（）

A.女排二傳手將排球墊起，排球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)速度為0,受到平衡力作用

B.主攻手大力扣殺時(shí)，排球?qū)κ值淖饔昧εc手對(duì)排球的作用力是相互作用力

C.發(fā)球手發(fā)出排球后，排球離手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是受到慣性力作用

D.排球與地面接觸過(guò)程中，地面對(duì)排球的作用力是由于排球的形變產(chǎn)生的

答：B

解：

A、排球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)速度為0,由于只受到重力的作用，所以受到的不是平衡

力，故A錯(cuò)誤；

B、排球?qū)κ值淖饔昧εc手對(duì)徘球的作用力是兩個(gè)物體之間的相互作用，屬于相

互作用力，故B正確；

C、發(fā)球手發(fā)出排球后，排球離手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榕徘蚓哂袘T性，慣性是

一種性質(zhì)，不是慣性力，故c錯(cuò)誤；

D、排球與地面接觸過(guò)程中，地面對(duì)排球的作用力是由于地面的形變產(chǎn)生的，故

D錯(cuò)誤。

■考點(diǎn)6：二力平衡

?典例1：《航拍中國(guó)》第三季湖南篇介紹了位于長(zhǎng)沙望城區(qū)的惜字塔。惜字塔是

一座清代石塔，因塔上生樹(shù)，樹(shù)塔共生（如圖所示）而漸有名氣，奉為神塔與神

樹(shù)。若無(wú)風(fēng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）

a

A.地面對(duì)塔的支持力與塔對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

B.塔對(duì)樹(shù)的支持力與樹(shù)對(duì)塔的壓力是一對(duì)平衡力

C.地面對(duì)塔的支持力大于塔身的重力

D.地面對(duì)塔的支持力與塔身的重力是一對(duì)平衡力

答：D

解：A、地面對(duì)塔的支持力與塔對(duì)地面的壓力作用在不同的物體上，不是平衡力，

故A錯(cuò)誤；

B、塔對(duì)樹(shù)的支持力與樹(shù)對(duì)塔的壓力作用在不同的物體上，不是平衡力，故B錯(cuò)

誤；

CD、地面對(duì)塔的支持力與塔身的重力大小相等、方向相反、作用在同一物體的一

條直線上，是平衡力，故C錯(cuò)誤，D正確。

?典例2：如圖所示，貨車內(nèi)部用細(xì)線懸掛一個(gè)小球，在行駛過(guò)程中發(fā)現(xiàn)小球的

細(xì)線擺角不同，下列關(guān)于貨車運(yùn)動(dòng)情況的描述，正確的是（）

A.甲車在加速B.甲車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.乙車在剎車D.乙車在加速前進(jìn)

答：D

解：

AB、甲圖中小球向前擺，說(shuō)明汽車在減速，小球由于慣性要保持原來(lái)的速度才會(huì)

向前擺，故AB錯(cuò)誤；

CD、乙圖中小球向后擺，說(shuō)明汽車在加速，小球由于慣性要保持原來(lái)的速度才會(huì)

向后擺，故C錯(cuò)誤，D正確。

?變式訓(xùn)練

6.1如圖所示，兩個(gè)各重2N的相同長(zhǎng)方體A和B靠在一起，在大小為2N的力F

的作用下，在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）

F[―I-1

------->AB

\\\\\X\\w\

A.B受到的摩擦力是IN

B.A受到桌面的支持力是4N

C.B對(duì)A的作用力是2N

D.A受到的摩擦力和推力F是一對(duì)平衡力

答：A

解：A、把AB看做一個(gè)整體，AB大小為2N的力F的作用下，在水平桌面上做勻

速直線運(yùn)動(dòng)，AB受到的摩擦力與推力F是一對(duì)平衡力，大小為2N,A和B重力

相同，對(duì)水平桌面的壓力相等，接觸面的粗糙程度相同，故A和B受到的摩擦

力相等，即A和B受到的摩擦力均為1N。故A正確。

B、A在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到桌面的支持力與其重力是一對(duì)平衡力，

所以A受到桌面的支持力是2N。故B錯(cuò)誤。

C、B在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受到的推力和摩擦力是一對(duì)

平衡力，故B受到的A的作用力為1N,根據(jù)力的作用的相互性可知，B對(duì)A的作

用力是1N。故C錯(cuò)誤。

D、A受到的摩擦力和推力F大小不等，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。

灣辦宴基岫

1.下列生活實(shí)例中，為了減小摩擦的是（)

A.手上擦防滑粉B.滑板車安裝車輪

C.用力寫(xiě)鉛筆字D.輪胎上有花紋

答：B

解：A、手上擦防滑粉，是壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦

力，故A不合題意；

B、滑板車安裝車輪，是變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦力，故B符合題意；

C、用力寫(xiě)鉛筆字，是在接觸面不變的情況下，增大壓力來(lái)增大摩擦力，故C不

合題意；

D、輪胎上有花紋，是壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，

故D不合題意。

2.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)與力的說(shuō)法壬確的是（）

A.物體受到平衡力的作用，一定處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，一定受到了力的作用

C.物體受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力一定是平衡力

D.作用在同一條直線上且大小相等方向相反的兩個(gè)力，一定是平衡力

答：B

解：A、物體受平衡力作用，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，也可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，

故A錯(cuò)誤；

B、因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，所以物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，一定受

到了力的作用，故B正確；

C、物體受到兩個(gè)力的作用，如果這兩個(gè)力不滿足平衡力的四個(gè)條件，則這兩個(gè)

力一定不是平衡力，故C錯(cuò)誤；

D、兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，這兩個(gè)力可能是平衡力，

也可能是一對(duì)作用力和反作用力，故D錯(cuò)誤。

3.如圖所示，用一根細(xì)線拴一塊橡皮，甩起來(lái)，使橡皮繞手做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。

下列說(shuō)法正確的是（）

A.橡皮的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化

B.橡皮受到平衡力的作用

C.細(xì)線發(fā)生了彈性形變

D.松手后橡皮將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

答：C

解：A、橡皮的運(yùn)動(dòng)方向不斷發(fā)生變化，所以其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，故A錯(cuò)誤；

B、橡皮受到的重力豎直向下，細(xì)線對(duì)它的拉力沿水平方向，二力不是平衡力，

故B錯(cuò)誤：

C、手對(duì)細(xì)線施加力的作用，細(xì)線發(fā)生形變，停止用力細(xì)線能夠恢復(fù)原狀，發(fā)生

的是彈性形變，故C正確；

D、橡皮在細(xì)線的拉力作用下做圓周運(yùn)動(dòng)，松手后拉力消失，只受到重力作用，

橡皮將做拋物線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。

4.人站在體重秤上測(cè)體重時(shí)，其中屬于平衡力的是（）

A.人對(duì)秤的壓力與秤對(duì)人的支持力

B.人對(duì)秤的壓力與人受到的重力

C.秤受的重力與秤對(duì)人的支持力

D.人受的重力與秤對(duì)人的支持力

答：D

解：A、人對(duì)秤的壓力與秤對(duì)人的支持力，這兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上，

不是平衡力，故A錯(cuò)誤；

B、人對(duì)秤的壓力與人受到的重力的方向是相同的，所以這兩個(gè)力不是平衡力，

故B錯(cuò)誤。

C、秤的重力大小與秤的質(zhì)量有關(guān)，秤的重力作用在秤上，而支持力作用于人身

上，這兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上，不是平衡力，故C錯(cuò)誤；

D、人受到的重力和秤給人的支持力大小相等、方向相反、在同一直線上、并作

用同一物體上，所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，故D正確。

5.受疫情影響，東京奧運(yùn)會(huì)推遲到2021年。為了祖國(guó)的榮譽(yù)，中國(guó)跳水隊(duì)仍積

極訓(xùn)練。如圖所示，運(yùn)動(dòng)員站在跳板靜止時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.運(yùn)動(dòng)員受到三個(gè)力的作用

B.使跳板形變的力是運(yùn)動(dòng)員的重力

C.若此時(shí)運(yùn)動(dòng)員所受的一切外力都消失，她將沿跳板下滑，落入水中

D.不管運(yùn)動(dòng)員站在跳板的哪個(gè)位置，跳板的形變程度是相同的

答：A

解：

A、運(yùn)動(dòng)員站在傾斜的跳板上靜止時(shí)，受力平衡，受到重力和支持力、摩擦力的

作用，共三個(gè)力，故A正確；

B、跳板發(fā)生形變，是因?yàn)槿藢?duì)跳板有壓力的作用，故B錯(cuò)誤；

C、若此時(shí)運(yùn)動(dòng)員所受的一切外力都消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，她將靜止，

故C錯(cuò)誤；

D、運(yùn)動(dòng)員站在跳板不同位置，跳板的形變程度是不相同的，故D錯(cuò)誤。

6.（2020?云南一模）下列說(shuō)法正確的是（）

A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身魚(yú)躍，受慣性力的作用在空中繼續(xù)前進(jìn)

B.要讓自行車更快地停下來(lái)，用力捏閘是通過(guò)增大壓力來(lái)減小摩擦

C.在水平道路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車，受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力

D.高壓鍋?zhàn)鲲埵斓每欤且驗(yàn)閴簭?qiáng)增大沸點(diǎn)降低的緣故

答：C

解：

A、慣性是物體本身的一種屬性，而不是力，故跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身魚(yú)

躍，由于慣性會(huì)仍然保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，在空中繼續(xù)前進(jìn)，故A錯(cuò)誤；

B、用力捏閘，使行駛中的自行車更快停下來(lái)，這是在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，

通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦力，故B錯(cuò)誤；

C、水平道路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車，受到的牽引力和阻力大小相等、方向相

反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故C正確。

D、由于水的沸點(diǎn)隨著氣壓的噌大而升高，隨著氣壓的減小而降低，高壓鍋?zhàn)鲲?/p>

熟得快，是因?yàn)閴簭?qiáng)增大沸點(diǎn)升高，故D錯(cuò)誤。

7.如圖是惠民的“共享單車”，它不僅給市民出行帶來(lái)方便，而且低碳環(huán)保、下

面有關(guān)“共享單車”結(jié)構(gòu)及使用的說(shuō)法中正確的是（）

A.“共享單車”轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用

B.單車輪胎表面有凸凹不平的花紋是為了減小摩擦

C.制車時(shí)用力捏剎車把是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦

D.“共享單車”下坡時(shí)速度越來(lái)越大，是由于受到慣性的作用

答：C

解：A、“共享單車”轉(zhuǎn)彎時(shí)其方向發(fā)生了改變，不是平衡狀態(tài)，所以不是受到平

衡力的作用，故A錯(cuò)誤；

B、把手上的花紋是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，

故B錯(cuò)誤；

C、制車時(shí)用力捏剎車把是在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩

擦的，故C正確；

D、下坡時(shí)“共享單車”速度越來(lái)越大，是因?yàn)橹亓?shì)能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能，而不能

說(shuō)受到慣性的作用，故D錯(cuò)誤。

8.如圖所示是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述正確的是（）

①實(shí)驗(yàn)時(shí)小車可以從斜面上的任何位置開(kāi)始下滑

②實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持

③實(shí)驗(yàn)表明，小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)

④根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)一步推理抽象概括可以得出牛頓第一定律

A.①③B.③?C.②③D.①②

答：B

解：

①探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)，要控制小車到達(dá)水平面的速度相同，故實(shí)

驗(yàn)時(shí)小車要從斜面上的同一高度開(kāi)始下滑；①錯(cuò)誤；

②實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明力（阻力）是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，

②錯(cuò)誤；

③根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象知，小車在木板上受到的阻力最小，運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)，故所受阻力越

小，運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，③正確；

④根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)一步推理，若小車受到的阻力為0,則小車運(yùn)動(dòng)的無(wú)限遠(yuǎn),

據(jù)此抽象概括可以得出牛頓第一定律，④正確。

9.如圖所示，用細(xì)繩吊著一個(gè)物塊，靜止靠在墻壁上。剪斷細(xì)繩的同時(shí)，用一

個(gè)由0逐漸增大的水平作用力F壓在物塊上，墻壁足夠高，則物塊下落時(shí)速度及

摩擦力隨時(shí)間變化的圖象正確的是（）

答：D

解：用細(xì)繩吊著一個(gè)物塊，靜止靠在墻壁上，此時(shí)重力與拉力是一對(duì)平衡力；

當(dāng)剪斷細(xì)繩時(shí)，拉力消失，但同時(shí)用一個(gè)由零逐漸增大的水平作用力F壓在物塊

上，則木塊對(duì)墻面產(chǎn)生壓力，從而產(chǎn)生沿墻壁向上的滑動(dòng)摩擦力，且滑動(dòng)摩擦力

隨著壓力的增大而變大；開(kāi)始時(shí)摩擦力較小，小于重力（f沿VG）,物塊向下做加

速運(yùn)動(dòng)；然后摩擦力等于重力，繼續(xù)增大壓力，向上的摩擦力會(huì)大于向下的重力

（f滑,G）,物塊做減速運(yùn)動(dòng)；當(dāng)速度為零時(shí)物體靜止，此時(shí)靜摩擦力等于物重

（f^=G）；故摩擦力先變大，然后突然變小，最終摩擦力大小等于重力，故D正

確，ABC錯(cuò)誤。

10.如圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先

后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下木

塊，使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察木塊移動(dòng)的距離,

從而得出力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。

（1）實(shí)驗(yàn)中，斜面的作用是：。實(shí)驗(yàn)探究中阻力的大小是通過(guò)

來(lái)顯示的；實(shí)驗(yàn)探究中，有一個(gè)相同的操作步驟是讓小車從斜面的同一

高度滑下，這一操作的目的是。

（2）在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是（不要解釋錯(cuò)誤的原

因）。更正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中觀察到，三次水平面上木塊受到的阻力逐

漸（填“減小”或“增大”），原因是o

（3）在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上，可以推測(cè)：如果阻力減小為零，水平面足

夠長(zhǎng)，那么木塊在水平面上的速度既不減小,也不增加，運(yùn)動(dòng)方向也不發(fā)生變化，

木塊將o

答：（1）使木塊獲得一定的速度；木塊在水平面上移動(dòng)的距離；使木塊到達(dá)水平

面時(shí)的速度相同；（2）分別用不同的力推了一下木塊；減小；在壓力相同時(shí)，接

觸面越粗糙，摩擦力越大；（3）做勻速直線運(yùn)動(dòng)

解：

（1）實(shí)驗(yàn)中，斜面的作用是使木塊獲得一定的速度；實(shí)驗(yàn)探究中阻力的大小是

通過(guò)木塊在水平面上移動(dòng)的距離來(lái)顯示的，木塊運(yùn)動(dòng)距離越長(zhǎng)，表示阻力越小;

從斜面相同高度滑下，則木塊到達(dá)水平面時(shí)的速度相同；

（2）木塊運(yùn)動(dòng)的距離長(zhǎng)短不僅與木塊受到的摩擦力有關(guān)，還與物體的初始速度

有關(guān)，因此在研究摩擦力對(duì)其運(yùn)動(dòng)距離的影響時(shí)，要控制木塊的速度相同，即要

用到控制變量法，由于用不同的力推木塊，導(dǎo)致了木塊的初始速度不同，故這種

操作是錯(cuò)誤的；摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，在壓力相同時(shí),

接觸面越粗糙，摩擦力越大，從實(shí)驗(yàn)中觀察到如圖從左到右，三次水平面上木塊

受到的摩擦力逐漸減小；

（3）在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上，可以推測(cè)：若水平面絕對(duì)光滑（木塊不受

阻力），且水平面足夠長(zhǎng)，那么木塊在水平面上的運(yùn)動(dòng)速度將保持不變，木塊的

運(yùn)動(dòng)方向保持不變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

考場(chǎng)演依

1.（2020?鄂州）關(guān)于慣性，以下說(shuō)法正確的是（）

A.百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性

B.汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性

C.行駛中的公交車緊急剎車時(shí)，乘客會(huì)向前傾，是由于慣性力的作用

D.高速公路嚴(yán)禁超速，是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大

答：A

解：

A、百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性，故A正

確；

B、汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中慣性造成的危害，

不能減小慣性，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，慣性不變，故B錯(cuò)誤；

C、行駛中的公交車緊急剎車時(shí)，乘客會(huì)向前傾，是由于乘客具有慣性；慣性不

是力，不能說(shuō)受到慣性力的作用，故C錯(cuò)誤。

D、物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、速度等因素?zé)o關(guān)，故D錯(cuò)誤。

2.（2020?自貢）下列四幅圖呈現(xiàn)的是小明在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素時(shí)設(shè)

計(jì)的幾種實(shí)驗(yàn)方案，則下列說(shuō)法中正確的是（）

木板木板ft

|\?木塊卜―：；：：!?|\|木i夬k但：?

甲乙

A.通過(guò)甲、乙對(duì)比，可探究壓力大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響

B.通過(guò)乙、丙對(duì)比，可探究壓力大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響

C.通過(guò)乙、丙對(duì)比，可探究接觸面的粗糙程度對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響

D.通過(guò)乙、丁對(duì)比，可探究接觸面的大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響

答：A

解：A、通過(guò)甲、乙對(duì)比，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，通過(guò)彈簧測(cè)

力計(jì)示數(shù)表現(xiàn)摩擦力的大小，由此可知，通過(guò)甲、乙對(duì)比，可探究壓力大小對(duì)滑

動(dòng)摩擦力大小的影響，故A正確；

BC、通過(guò)乙、丙對(duì)比，接觸面的粗糙程度不相同，壓力大小不同，兩個(gè)變量，因

此不能探究壓力大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響，故BC錯(cuò)誤；

D、通過(guò)乙、丁對(duì)比，接觸面積的大小不同，壓力大小不同，兩個(gè)變量，因此不

能探究接觸面的大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響，故D錯(cuò)誤。

3.（2018?南京）關(guān)于慣性，下列四個(gè)現(xiàn)象中對(duì)應(yīng)的說(shuō)明錯(cuò)誤的是（）

A.拍打剛曬過(guò)的被子，灰塵脫落，說(shuō)明灰塵有慣性

B.汽車緊急剎車，車上的人會(huì)向前傾，說(shuō)明車有慣性

C.箭離開(kāi)弓弦后，仍能向前飛行，說(shuō)明箭有慣性

D.手握錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上，說(shuō)明錘頭有慣性

答：D

解：

A、用力拍打被子，被子運(yùn)動(dòng)，而灰塵由于慣性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以灰

塵就和被子分離了，利用了灰塵的慣性，故A正確；

B、汽車急剎車時(shí)，人由于慣性仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，因此人會(huì)向前傾，這

說(shuō)明人有慣性，故B錯(cuò)誤；

C、箭離開(kāi)弓弦后，仍能向前飛行，是因?yàn)榧哂袘T性，故C正確；

D、把錘柄在地面上撞擊，當(dāng)錘柄遇到地面停下后，錘頭因?yàn)閼T性，繼續(xù)保持運(yùn)

動(dòng)狀態(tài)，所以能緊緊地套在錘柄上，是利用了錘頭的慣性，故D正確。

4.（2020?黑龍江）轎車除了安全帶以外，還有一種安全裝置“頭枕”，對(duì)人起保

護(hù)作用。如圖所示，“頭枕”主要是防止以下哪種情況對(duì)人體造成傷害（）

A.緊急剎車B.左右轉(zhuǎn)彎C.前方碰撞D.后方追尾

答：D

解：當(dāng)后方追尾時(shí)，坐在座椅上的人由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，頭會(huì)突然

后仰，這時(shí)較軟的頭枕會(huì)保護(hù)頭頸不被撞傷。

5.（2020?自貢）用水平推力推靜止在水平地面上的桌子，但沒(méi)有推動(dòng)，此時(shí)一

定有（）

A.水平推力小于桌子的重力

B.水平推力等于桌子的重力

C.水平推力小于桌子受到的摩擦力

D.水平推力等于桌子受到的摩擦力

答：D

解：桌子在水平方向上受推力F與摩擦力f作用而靜止，桌子處于平衡狀態(tài)，所

受合力為零，則F=f；推力F與桌子的重力G無(wú)關(guān)。

6.（2019?雅安）如圖所示，物體A和B的重力分別為10N和6N,不計(jì)彈簧秤和

細(xì)線的重力及一切摩擦，則彈簧秤的示數(shù)為（）

A.4NB.6NC.IOND.16N

答：B

解：物體B處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以B受力是平衡的，即：B端的力大小為6N；

又因?yàn)閺椈沙犹幱陟o止?fàn)顟B(tài)，所以彈簧秤受力是平衡的，B端受到的拉力是6N,

雖然A的重力是10N,但為了和B端受力平衡，A端繩受的力是6N,而彈簧秤的

合力為零，彈簧秤的示數(shù)是鉤上的拉力或是一端受到的力，所以示數(shù)為6N。

7.（2019?丹東）如圖所示，木塊A與小車在水平地面上一起向右運(yùn)動(dòng)，各接觸

面均粗糙，下列說(shuō)法正確的是（）

A.木塊A和小車的總重力與地面對(duì)小車的支持力是一對(duì)平衡力

B.木塊A受到的重力與小車對(duì)木塊A的支持力是一對(duì)相互作用力

C.若小車突然加速時(shí)，木塊A受到平衡力的作用

D.若木塊A隨小車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊A受到向右的摩擦力

答：A

解：A、木塊A和小車的總重力與地面對(duì)小車的支持力大小相等、方向相反、作

用在同一物體上、作用在同一直線上，所以是一對(duì)平衡力。故A正確；

B、木塊A受到的重力與小車對(duì)木塊A的支持力是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，

所以不是一對(duì)相互作用力。故B錯(cuò)誤；

C、若小車突然加速時(shí)，木塊A由于具有慣性會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，會(huì)有

相對(duì)于小車向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，放木塊A在水平方向上會(huì)受到與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相反

（即水平向右）的摩擦力，此時(shí)木塊A處于非平衡狀態(tài),故受到非平衡力的作用。

故C錯(cuò)誤；

D、若木塊A隨小車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊A與小車之間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)

的趨勢(shì)，不具備摩擦力產(chǎn)生的條件，所以它沒(méi)有受到摩擦力的作用。故D錯(cuò)誤。

8.（2019?蘭州）對(duì)于靜止在水平軌道上的“復(fù)興號(hào)”列車，下列分析中正確的

是（）

A.列車所受重力和列車對(duì)鐵軌的壓力是一對(duì)相互作用力

B.列車所受重力和鐵軌對(duì)列車的支持力是一對(duì)相互作用力

C.列車所受重力和鐵軌對(duì)列車的支持力是一對(duì)平衡力

D.列車對(duì)鐵軌的壓力和鐵軌對(duì)列車的支持力是一對(duì)平衡力

答：c

解：A、列車所受的重力和列車對(duì)鐵軌的壓力，方向都向下，所以不是相互作用

力。故A錯(cuò)誤；

B、C、列車所受的重力和鐵軌對(duì)列車的支持力，大小相等，方向相反，作用在同

一條直線上，作用在同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力。故B錯(cuò)誤，C正確；

D、列車對(duì)鐵軌的壓力和鐵軌對(duì)列車的支持力，作用在兩個(gè)不同的物體上，是一

對(duì)相互作用力。故D錯(cuò)誤。

9.（2019?貴陽(yáng)）如圖所示在平直路面上向右行駛的小車中，有一輕質(zhì)彈簧的一

端固定在車廂右壁，另一端連接至小車底板的木塊上，彈簧此時(shí)處于原長(zhǎng)狀態(tài)并

保持水平。下列判斷正確的是（）

小車運(yùn)動(dòng)方向

‘木塊□

—工一—

A.若木塊突然壓縮彈簧，則小車一定在做加速運(yùn)動(dòng)

B.若木塊受到向右的摩擦力，則小車一定在做加速運(yùn)動(dòng)

C.若木塊受到三個(gè)力的作用，則小車一定在做減速運(yùn)動(dòng)

D.若彈簧未發(fā)生形變，則小車一定在做勻速運(yùn)動(dòng)

答：B

解：

由題意知，原來(lái)小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊、彈簧也隨小車一起做勻速直線

運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)。

A、若木塊突然壓縮彈簧，說(shuō)明小車在突然減速，而木塊由于慣性仍保持原來(lái)的

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以才會(huì)壓縮彈簧，故A錯(cuò)誤；

B、若木塊受到向右的摩擦力，說(shuō)明木塊向左運(yùn)動(dòng)或有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，則這種

情況是由于小車突然加速，而木塊由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，從而造成木

塊向左運(yùn)動(dòng)或有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故B正確；

C、木塊、彈簧隨小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊只受重力和支持力，若木塊

受到三個(gè)力的作用，則說(shuō)明其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，因此，小車可能加速，也可

能減速，故C錯(cuò)誤；

D、若小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)雖然改變（即做變速運(yùn)動(dòng)），但木塊與小車之間只是產(chǎn)生了相

對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，而并未發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧不會(huì)發(fā)生形變，小車卻并不是做

勻速運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。

10.（2019?撫順）在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，

（1）小悅用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小車從斜面的同一位置由靜止

滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的—相同。

（2）小車在粗糙程度不同的平面上靜止時(shí)的位置如圖甲、乙、丙所示。可以得

出，物體受到的阻力越—（填“大”或“小”），速度減小得越慢。由此推理得

出：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力時(shí)，將保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

（3）小悅還想探究“動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系”，并進(jìn)行了如圖丁所示實(shí)驗(yàn)。

①讓小車從斜面上的—（填“相同”或“不同”）高度由靜止滑下，撞擊木塊。

觀察木塊移動(dòng)的距離，并得出結(jié)論。

②實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩次木塊移動(dòng)距離都較近，于是用木板代替毛口進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這樣就

可以在相同時(shí)，通過(guò)減小接觸面的來(lái)減小木塊與平面的滑動(dòng)摩擦

力，使木塊移動(dòng)距離較遠(yuǎn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。

答：（1）速度；（2）小；勻速直線；（3）①不同；②壓力；粗糙程度。

解：

（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從同一斜面頂端由靜止滑下，是為了使小車運(yùn)動(dòng)到斜

面底端時(shí)的速度相等；

（2）由實(shí)驗(yàn)知：接觸面越光滑，阻力就越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn)，這說(shuō)明

小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)

狀態(tài)將不會(huì)改變，則它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

（3）①為了探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)控制質(zhì)量不變，改變速度，可以讓

同一小車從同一斜面的不同高度由靜止開(kāi)始釋放，使得小車到達(dá)斜面底部時(shí)的速

度不同；

②用木板代替毛巾進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是在壓力一定時(shí)，減小了接觸面的粗糙程度，從而

減小了摩擦力使木塊移動(dòng)距離較遠(yuǎn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。

第十一章壓力和壓強(qiáng)（解析卷）

9考支梳理

■考點(diǎn)一壓力

1、垂直作用在物體表面上有力叫做壓力，當(dāng)物體放在水平面上時(shí)，壓力的大小

等于物體受到的重力的大小，如果物體不是放在水平面上，壓力的大小就不等于

重力的大小；壓力的方向垂直于受力面;壓力的作用點(diǎn)在受力面上。

2、壓力的實(shí)質(zhì)是彈力,壓力的單位是生，符號(hào)是N

■考點(diǎn)二壓強(qiáng)

3、在探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)中，是通過(guò)觀察物體的影變程度來(lái)判斷

壓力的作用效果，壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),實(shí)驗(yàn)中

所用的物理方法是：控制變量法。

4、在物理學(xué)中，物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強(qiáng)，其數(shù)學(xué)表達(dá)式

為尸=（，壓強(qiáng)的物理意義是表示壓力作用效果的物理量,壓強(qiáng)在數(shù)值上等于物

體單位面積所受的壓力,壓強(qiáng)越大，壓力的作用效果就越明顯。

5、壓強(qiáng)的單位是帕斯卡,簡(jiǎn)稱帕，符號(hào)是Pa,1帕=1牛/米z,1米2=血厘米

2Q

6、增大壓強(qiáng)的方法是：增大壓力和減小受力面積;減小壓強(qiáng)的方法是：減小壓

力和增大受力面積。

■易錯(cuò)提示

1、壓力與壓強(qiáng)的區(qū)別和聯(lián)系

2、影響壓力作用效果的因素

4A考支突破

■考點(diǎn)1:壓力和壓強(qiáng)

?典例L在科學(xué)課堂上，小王和小方都將第三冊(cè)科學(xué)課本放在課桌中央，如圖

小王的書(shū)是打開(kāi)的，而小方的書(shū)沒(méi)有打開(kāi)。以下關(guān)于他們的對(duì)話正確的是()

A.小王“我們倆的課本對(duì)桌面的壓強(qiáng)是相等的”

B.小王“我們倆的課本對(duì)桌面的壓力是不相等的”

C.小方“如果我將課本站立，也將增大對(duì)桌面的壓力”

D.小方“如果我在課本上再放一個(gè)鉛筆盒，將會(huì)增大課本對(duì)桌面的壓強(qiáng)”

答：D

解：

ABC、課本無(wú)論如何放置，對(duì)桌面的壓力都等于其自身重力，小王和小方的課本

重力相同，則對(duì)桌面的壓力相等，但小王的書(shū)是打開(kāi)的，受力面積較大，根據(jù)p

=工可知，小王的課本對(duì)桌面的壓強(qiáng)較小。故ABC錯(cuò)誤；

S

D、如果在課本上再放一個(gè)鉛筆盒，鉛筆盒對(duì)桌面的壓力增大，而受力面積不變，

根據(jù)p=E可知，將會(huì)增大課本對(duì)桌面的壓強(qiáng)。故D正確。

S

?變式訓(xùn)練

1.1放在水平桌面上的茶杯，對(duì)桌面有壓力，下列有關(guān)這個(gè)壓力的說(shuō)法正確的是

()

A.是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的

B.是作用在茶杯上的

C.就是重力

D.是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

答：A

解：A、D、當(dāng)茶杯放在水平桌面上時(shí)，由于桌面對(duì)茶杯施加了一個(gè)向上的支持力，

使茶杯底部發(fā)生微小的彈性形變，從而使茶杯對(duì)桌面產(chǎn)生了向下的彈力，即茶杯

對(duì)桌面的壓力；故A正確，D錯(cuò)誤。

B、茶杯對(duì)桌面的壓力，是茶杯對(duì)桌面施加了一個(gè)作用，故施力物體是茶杯，受

力物體是桌面。故B錯(cuò)誤。

C、茶杯對(duì)桌面的壓力，施力物體是茶杯，受力物體是桌面；茶杯受到的重力的

施力物體是地球，受力物體是茶杯。兩個(gè)力的施力物體和受力物體都不相同，所

以這兩個(gè)力不是同一個(gè)力，但兩者大小相等。故C錯(cuò)誤。

■考點(diǎn)2：壓強(qiáng)

?典例1：原來(lái)平整的細(xì)沙面上放上甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體，沙面凹陷程度如圖

所示，貝I」()

A.甲的密度一定比乙大B.甲的密度一定比乙小

C.甲的質(zhì)量一定比乙大D.甲的質(zhì)量一定比乙小

答：B

解：

(1)由圖可知，甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體放在原來(lái)平整的細(xì)沙面上時(shí)，乙的凹陷

程度比較深，

則乙對(duì)沙面產(chǎn)生的壓強(qiáng)較大，即p甲Vp乙，

因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，

所以，由實(shí)心正方體對(duì)沙面的壓強(qiáng)p=E=g=^=)鹿=°shg=gh,

sssssp

由P=上可知，當(dāng)P甲Vp乙且h甲＞11乙時(shí)，。甲VP乙，即甲的密度一定比乙小，

gh

故A錯(cuò)誤、B正確；

(2)因物體對(duì)水平面的壓力和自身的重力相等，

所以，正方體對(duì)沙面的壓力F=G=mg,

由p=E可得，正方體的質(zhì)量m=S=E=遠(yuǎn)，

Sggg

由于p甲Vp乙、5甲＞$乙，但兩者的具體關(guān)系不確定，則甲、乙的質(zhì)量關(guān)系無(wú)法

確定，故CD錯(cuò)誤。

?變式訓(xùn)練

2.1統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，一般身材的人身高與腳印大小有一定的關(guān)系。下列關(guān)于刑偵

人員為估計(jì)涉案人員高矮和體重的做法中，正確的是（)

A.獲得腳印的大小，可以估計(jì)涉案人員的體重

B.獲得在松軟地面上腳印的深淺，可以估計(jì)涉案人員的高矮

C.獲得地板上腳印的大小，可以估計(jì)涉案人員的高矮和體重

D.獲得在松軟地面上腳印的大小和深淺，可以估計(jì)涉案人員的高矮和體重

答：D

解：根據(jù)p==可知，在壓強(qiáng)相同時(shí)，壓力與受力面積成正比。題中已知罪犯的

腳印的大小可求出其腳印面積的大小，再利用在松軟地面上腳印的深淺，就可以

算出罪犯對(duì)地面的壓力，然后即可估計(jì)涉案人員的高矮和體重。

2.2如圖所示，在水平桌面上放著三個(gè)實(shí)心鐵制圓柱，對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小判斷正

確的是（）

A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.