老師開學第一課逐字稿立威(還沒有張口先要讓學生敬畏你)1.進門前保持嚴肅臉，先用嚴厲的眼神掃視教室一圈，眼神一定要堅定，等大部分同學發現你并安靜下來再走進去站在講臺上，進去之后也不著急開口說話，等全部學生都安靜了再開始說話。然后大聲喊起立，以此來整頓學生的精氣神。(如果此時學生聲音不大，起立時動作慢，精神狀態不好，就讓她們重來)2、自我介紹(少說自己的情況，保持神秘感和距離感)本學期，將由我來帶咱們班的語文，我姓王，你們可以叫我王老師，我是一個原則性比較強的老師，并且要求也會比較細致，只要大家能配合我完成我的合理要求，我們的相處會是比較愉快的。在這里我對我今后的課堂提幾點要求。1、上課鈴響起時，必須把課本拿出來放在桌子上，收好其他無關本堂課的東西，切記不要在我的課堂上做其他科的作業。2、課堂上要認真安靜地聽講，有問題舉手，該你討論和發言的時候大聲地討論，其余時間保持安靜，不要和周圍的同學閑聊，更不允許傳紙條。3、不允許在課堂上睡覺、吃東西，做小動作。點名請同學起來重復我說的要求。作業是最能反饋大家的學習情況的，所以對于大家的作業要求也會比較嚴格。1、必須用黑色簽字筆工整書寫，紅筆藍筆鉛筆都是不允許的，4、作業必須按時上交，由課代表收齊放我辦公桌上，沒有按時5、準備三個本子和一個塑料袋。一個聽寫本，一個筆記本、買的時候買有一定厚度的，要夠這一學期用，不要買很薄的本子，一會兒又換一會兒又換，認真用好這三個本子，我會不定時抽查)在給你們提要求的同時我也給自己提了要求：盡量不拖堂、盡量不布置太多作業給大家增添負擔。好，在這里呢，老師已經把我的要求說完了并且進行了自我介紹，接下來舞臺交給你們。請同學們依次上臺來進行自我介紹，你們想怎么介紹就怎么介紹，字多字少沒關系想介紹哪個方面都可以，比如興趣啦，愛好啦，或者假期發生了什么啦，但是老師希望你們的自我介紹是能讓別人記住的，大家在自我介紹之后呢，我會選出讓我記憶深刻的三個同學，贈送筆記本或文件袋。3、介紹語文(結合ppt)同學們，接下來我要給大家介紹一下語文這門學科。高中三年是至關重要的三年，只要同學們抓住時間，找對方法好好學習，我還有一位男同學來我們老師面前抱怨假期他爹不給他手機玩兒，我想這或多或少也是你們的一些心聲。不管同學們心里如何想，事實都不會改變，我們確確實實就已經成為了一名高中生了，那我們吃悟以往之不，知來者之可追。不管你初中學習語文的狀態如何，成績如何，那都已成為過往，從現在開始努力，一切都還來得及。多多溝通，勤奮自律，在新的大家庭里，我們一起進步。在這里老師要靈魂提問，你喜歡語文嗎?你覺得語文重要嗎?你滿意你的語文成績嗎?你有信心和決心在高中學好語文嗎?什么是語文?你們眼中的高中語文是怎樣的呢?是無止境的背話、默寫，還是多變長受拗口的古詩文以及字數要求變多的作文?其實遠遠不止。現實中的語文很有魅力這里老師給大家舉一個例子。你們看這首小詩，如果單個來翻譯翻譯出來其實并不美，但是當我們用中文來說的時候，他就變得富有詩意了，特別是其中的葉圣陶先生說什么叫語文，語文就是語言就是平常說的話嘴里說的話叫口頭語言，寫在紙面上的叫書面語言，語文就是口頭語言和書面語言的結合。語文也具有兩個性質，第1個是人文性，人文性要求我們在學習語文的時候要關注人的內心世界，提升人的精神層次，而工具性呢，則體現在語文它是我們生存生活學習考試的一我們為什么要學習語文呢?(先聽同學們的看法再總結)。首先語文它可以傳承民族精神，而且語文也是學好其他學科必不可少的工具。學好語文還可以提升自己的文化素養。前面說的對我們來說有點宏觀，其實離我們比較近的一點要學習語文的原因就是需要高考，而在高考當中語文占到50分，十分重要，所以我們要學習語文。那我們該如何來學習高中語文呢?我們高中語文總共有5本書，高考卷子首先是現代文閱讀板塊，現代文閱讀板塊一般都會有單選題和簡管題。然后是古詩文閱讀基礎及表達運用和寫作。從這個分值當中，同學們也可以看到現代文閱讀和古詩文閱讀，還有我們的基礎寫作，他們的分值占比是很高的，誰說語文拉不開差距?從這里我們就可以看出來，學好了的人和沒有學好的人，語文他是能拉得為什么有些人語文不及格，而有的人語文卻能考上130、140呢?我們要學好高中語文，首先就應該培養自己對語文的興惠。論語中說道知之者不知好之者，好之者不如樂之者，老師認為興趣始終是最好的老師。想要學好語文學科機票是很重要的，所以老師讓大家準備筆記本，在筆記本上記上重要的內容并按時復習。(PPT展示優秀積累本怎么寫和高效積案的方法)我們說紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。因此想要學好語文，還要讓閱讀成為一種習慣。大家都知道我們寫作文其實是有一套模板的講究龍頭鳳尾。但是為什么有模板，但是同學們的分數還是會有高低的差異呢?(PPT播放閱讀推薦書目和閱讀時的方法)讀完之后我們可以適當的積累書本當中你們認為寫的比較好的語句和修辭。但是我們把它抄在筆記本上不是目的我們的最終日的是要會運用，所以我們還應該多動手練習，這里呢就提到了要求同學們每周要寫一次周記在周記當中少用口水白話，多用我們平時積累的好詞好句用董宇輝的視頻勉勵學生不要擔心自己比