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《廣告策劃與品牌管理》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、《牡丹亭》中，杜麗娘因夢生情，突破封建禮教的束縛。“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院！”這段唱詞如何抒發了杜麗娘對青春虛度的感慨和對自由愛情的渴望？（）A.沒有抒發任何感情B.表達了滿足和安逸C.深刻地傳達了內心的苦悶與對美好的向往D.說明杜麗娘不在乎2、《永遇樂·京口北固亭懷古》中“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”描繪的是哪位歷史人物（）A.劉裕B.劉義隆C.拓跋燾D.廉頗3、《詩經·小雅·采薇》中“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”這幾句詩，通過今昔對比，表達了怎樣的情感？（）（）A.對戰爭的贊美B.對和平生活的向往C.思鄉之情和對時光流逝的感慨D.對敵人的仇恨4、現代文學作品中，老舍的《駱駝祥子》深刻地描繪了社會底層人民的苦難。“祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方，細細端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因為已經是自己的車了。”這段描寫如何體現祥子得到新車時的喜悅和對未來生活的憧憬，以及揭示了當時社會怎樣的黑暗和對底層人民的怎樣壓迫？（）A.公平正義，充滿希望B.光明美好，機會眾多C.黑暗殘酷，毫無出路D.和諧穩定，幸福美滿5、《詩經·衛風·氓》中女主人公的婚姻經歷充滿了曲折。“桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚！于嗟女兮，無與士耽！士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也。”這段文字如何通過桑樹的變化來比喻女子的命運，表達了女主人公怎樣的感悟和對愛情婚姻的怎樣的看法？（）A.充滿期待，堅信美好B.失望悔恨，深刻反思C.盲目樂觀，毫不擔憂D.漠不關心，無所謂6、《堂吉訶德》中堂吉訶德與桑丘的主仆關系饒有趣味。“桑丘，我的朋友，咱們走得太慢了。快些，快些！前方有無數的冒險在等著我們！”堂吉訶德的這番話如何體現他對冒險的熱情和桑丘的無奈跟隨？（）A.沒有體現B.表現堂吉訶德的冷靜和桑丘的積極C.突出了熱情和無奈D.說明他們關系不好7、《詩經·秦風·蒹葭》“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”，通過對蒹葭、白露等自然景象的描繪，營造了怎樣朦朧而優美的意境，表達了主人公怎樣執著的追求？（）A.清晰的意境和隨意的追求B.迷茫的氛圍和輕易放棄的態度C.飄渺空靈，求而不得的悵惘D.沒有意境和追求8、蘇軾是北宋時期文學成就卓著的大家，其詞風多樣。《定風波》中“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”這句詞，體現了詞人在面對困境時怎樣的人生態度？（）（）A.消極逃避、隨波逐流B.樂觀豁達、泰然自若C.怨天尤人、自暴自棄D.猶豫不決、舉棋不定9、《水滸傳》中吳用智取生辰綱的情節扣人心弦。“楊志卻待要回言，只見對面松林里影著一個人在那里舒頭探腦價望。楊志道：‘俺說甚么，兀的不是歹人來了！’撇下藤條，拿了樸刀，趕入松林里來，喝一聲道：‘你這廝好大膽！怎敢看俺的行貨！’趕來看時，只見松林里一字兒擺著七輛江州車兒；六個人，脫得赤條條的，在那里乘涼；一個鬢邊老大一搭朱砂記，拿著一條樸刀。見楊志趕入來，七個人齊叫一聲‘阿也’，都跳起來。楊志喝道：‘你等是甚么人？’”這段描寫如何展現吳用等人的智謀和計劃的周密，以及反映出當時社會怎樣的治安狀況和底層人民的生活處（）境？（）A.治安良好，人民安居樂業B.混亂無序，民不聊生C.井然有序，社會和諧D.平靜安寧，毫無波瀾10、《水滸傳》生動地刻畫了一群梁山好漢的形象，他們各自有著不同的經歷和性格。魯智深這一人物，“拳打鎮關西”的故事表現了他怎樣的性格特點？（）（）A.粗魯莽撞、做事不計后果B.心地善良、鋤強扶弱C.狡猾奸詐、善于偽裝D.自私自利、冷漠無情11、《詩經·鄭風·子衿》中“挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮”，通過女子在城樓上焦急等待的描寫，如何表現了她對戀人的思念之深和愛情的真摯？（）A.沒有表現B.表現了她的不在乎C.細膩地刻畫了女子的情感，凸顯愛情的美好D.說明女子不喜歡戀人12、古代散文《逍遙游》中莊子通過豐富的想象展現了宏大的境界。“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。”這段文字如何體現莊子對自由和超越的追求，以及表達了他怎樣的哲學思想？（）A.消極避世，無所作為B.積極進取，勇于拼搏C.追求自由，超越束縛D.墨守成規，固步自封13、《哈姆雷特》中，哈姆雷特的經典獨白“生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題。”如何深刻地反映出他內心的掙扎和對人生意義的探尋，以及這種思考在當時社會背景下的普遍性？（）A.沒有反映任何東西B.表現哈姆雷特的果斷C.深入地揭示了他的困惑和社會的共性D.說明哈姆雷特沒有思考14、《水滸傳》塑造了眾多英雄形象，林沖原本是東京八十萬禁軍教頭，卻被高俅陷害，最終逼上梁山。“林教頭風雪山神廟”這一情節中，環境描寫對推動故事發展和塑造林沖形象起到了怎樣的重要作用？（）A.沒有作用B.烘托了緊張的氣氛，展現了林沖的無奈和反抗C.使情節更混亂D.對林沖形象沒有影響15、《簡·愛》中，簡·愛與羅切斯特的愛情經歷曲折。“你以為，因為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！——我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜予我一點美和一點財富，我就要讓你感到難以離開我，就像我現在難以離開你一樣。”簡·愛的這番話如何體現她對平等愛情的追求和自尊自愛的性格？（）A.沒有體現B.表現簡·愛的自卑C.有力地彰顯了追求和性格D.說明簡·愛不愛羅切斯特二、名詞解釋（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）元白詩派2、（本題5分）元雜劇的角色分類3、（本題5分）文學與道德的關聯三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）談談《呼嘯山莊》中的復仇動機與人性的扭曲。2、（本題5分）談談《受戒》中的宗教氛圍與世俗生活的融合。3、（本題5分）論述《綠化樹》中的馬纓花形象的魅力與意義。4、（本題5分）分析《西游記》中妖