專升本03009精神障礙護理學研究歷年試題題庫

全國2020年4月高等教育自學考試

精神障礙護理學

課程代碼：03009

一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的備選項中只有

一項是最符合題目要求的，請將其選出。

1、下述屬幻覺的是（A）

A、虛幻的知覺

B、歪曲的知覺

C、體感異常

【）、視物變形

2、“草木皆兵”是一種（C）

A、感覺障礙

B、幻覺

C、錯覺

D、感知綜合障礙

3、下列屬思維形式障礙的是（B）

A、患者總懷疑自己說錯了話，反復追問

B、患者高熱胡言亂語，說是鋼鐵煉成的人

C、患者認為別人議論是在說自己的壞話

D、患者認為自己的大腦被電腦控制了

4、下列屬思維內容障礙的是（D）

A、患者感覺護士的臉變成青色的

B、患者感覺腹部不固定部位被牽拉、擠壓

C、患者感覺腦子變遲鈍了

D、患者感覺胃沒有了，血液停滯了

5、具有表演型性格的人易患（A）

A、瘠癥

B、強迫障礙

C、廣泛性焦慮障礙

D、恐怖障礙浙

6、在軀體疾病的晚期或嚴重遷延不愈時，最常見的精神癥狀是（C）

A、腦衰弱綜合征

B、意識障礙

C、遺忘綜合征

D、精神病性癥狀

7、阿坎酸治療酒依賴的主要作用機制為（C）

A、可逆性的抑制乙醛脫氫酶

B、不可逆性的抑制乙醛脫氫酶

C、增強大腦中GABA的傳導

D、降低大腦中GABA的傳導

8、診斷神經性厭食癥體重下降的標準為（C）

A、低于標準體重17.5%或更低

B、低于標準體重15.5%或更低

C、BMIW17.5

D、BMIW15.

59、精神發育遲滯患者中因染色體異常所致的是（A）

A、脆性X綜合征

B、半乳糖血癥

C、高胱氨酸尿癥

【）、苯丙酮尿癥

10、典型內源性抑郁癥患者抑郁情緒的特點為（C）

A、白天夜晚都不好

B、下午加重

C、晨重夜輕

D、夜重晨輕

11、下列屬精神障礙護理學學科任務的是（B）

A、幫助患者認識疾病的困擾

B、為專業人員提供操作規范或指南

C、為患者維護自尊及安全

D、合理的示弱

12、治療酒依賴戒斷綜合征的首選替代藥物為（C）

A、納曲酮

B、補充B族維生素

C、苯二氮卓類藥物

D、己酮可可堿

13、診斷首次抑郁發作的病期，應至少持續（C）

A、1周

B、10天

C、2周

D、3周

14、可引起精神性不良反應的常見藥物是（D）

A、尼莫地平

B、西比靈

C、哈伯因

D、洋地黃

15、下列藥物中屬NE和DA再攝取抑制劑的是（A）

A、安非他酮

B、氟西汀

C、文拉法辛

D、嗎氯貝胺

16、患者突然感到腦中不由自主涌現出大量異己且雜亂無章的想法，不能控制，這一癥狀是

（B）

A、強迫觀念

B、強制性思維

C、破裂性思維

D、被控制感

17、患者打開空調聽到壓縮機嗡嗡聲的同時還聽到“有毒”“有毒”，這一癥狀是（D）

A、反射性幻覺

B、持續言語

C、感知綜合障礙

D、功能性幻覺

18、患者堅持認為所住的病房既是醫院又是監獄，這一癥狀是（A）

A、定向障礙

B、象征性思維

C、錯構

D、邏輯倒錯性思維

19、醫生為患者查體，讓抬左手，患者卻抬右手，讓張嘴反而緊閉口唇，這一癥狀是（D）

A、木僵

B、作態

C、被動違拗

D、主動違拗

20、老年癡呆患者，家人強迫其更衣，患者突然出現強烈憤怒，罵人，甚至動手打家人，這

一癥狀是（D）

A、被害妄想

B、病理性激情

C、情感暴發

D、災難反應

二、病例串選擇題：本大題共有四個簡要病例，每個病例有五個與之相聯系的問題，共20

小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的，請

將其選出。

病例1：女性，25歲，商店營業員，1周來無明顯誘因出現話多，上班早，說自己不困，精

神特好，有使不完的勁兒，還經常“助人為樂”，花錢大手大腳，好打扮自己，喜和異性交

往，稱要找一個真正的白馬王子。家屬報告，3年前曾有過類似表現。

21、首先考慮的診斷是（A）

A、躁狂發作

B、青春型精神分裂癥

C、雙相情感障礙

D、偏執型精神分裂癥

22、治療首選（B）

A、齊拄西酮

B、鋰鹽

C、伏氟沙明

D、雙硫侖

23、該患者主要原發癥狀（C）

A、焦慮

B、情感低落

C、情感高漲

D、惡劣心境

24、睡眠護理要求（B）

A、給予大劑量安眠藥

B、首先提供安靜的環境

C、分析患者的行為目的

D、讓患者按自己意愿行事

25、飲食護理要求（C）

A、患者拒食時給予強迫進食

B、集體就餐鼓勵患者“助人為樂”

C、提供高營養易消化的飲食

D、依患者情緒狀態隨時進食

病例2：男性，46歲，工人，家屬反映，近3個月多次半夜睡覺閉著眼睛，突然講話、喊叫、

大笑，有時雙上肢還連續舞動、踢腿、坐起，甚至跳下床，很嚇人，早上對晚上的表現不能

回憶。PSG異常。

26、首先考慮的診斷是（B）

A、PTSD

B、RBD

C、VD

D、驚恐障礙

27、治療首選（D）

A、卡馬西平

B、氯丙嗪

C、帕羅西汀

D、氯硝西泮

28、緩解該病首選藥物的劑量每次是（A）

A、0.5—2mg

B>20—40mg

C、25—50mg

I）、100-200mg

29、本病發生在睡眠過程中（C）

A、NREM

B、NREMI期

C、REM

D、NREM3—4期

30、以下屬于安全護理措施的是（A）

A、選擇軟硬適度的床墊、降低床的高度

B、消除環境中的不良刺激

C、觀察患者的睡眠情況，記錄入睡時間

D、指導患者不要從事危險工作，避免發生意外

病例3：女性，30歲，務農，結婚5年，與公婆、小姑住在一起，一直郁悶，丈夫又讓她忍

著。近兩年感全身疼痛、吃東西后反酸、腹脹且性冷淡、月經紊亂、心情不好，有時心煩、

坐立不安、睡眠時好時壞，平時性格心眼心且敏感。身體檢查未見異常。

31、首先考慮的診斷是（D）

A、抑郁發作

B、廣泛性焦慮障礙

C、軀體疾病所致精神障礙

D、軀體化障礙

32、治療首選（B）

A、托莫西汀

B、西酰普蘭

C、加蘭他敏

D、佐匹克隆

33、該病病程至少持續（D）

A、半年

B、1年

C、1.5年

D、2年以上

34、患者的護理問題是（A）

A、舒適度改變

B、暴力行為的危險

C、社交障礙

D、不合作

35、為防止醫源性不良影響，護士的做法應當（B）

A、滿足患者的生活需求

B、要有科學依據，與醫生保持高度一致

C、加強心理護理

I）、鼓勵患者參加康復活動

病例4：男性患兒，5歲，進診室后與大夫無目光交流，叫其名字也沒反應，機械反復擰診

室水龍頭，阻止則哭鬧。家長反映在家不理父母，也不和小朋友玩，很少講話，有時吐字不

清，有時用腳尖走路，咬人、扔東西。

36、首先考慮的診斷是（D）

A、Tourette綜合征

B、ADHD

C、精神分裂癥

D、孤獨癥

37、治療首選（A）

A、特殊教育

B、鹽酸哌甲酯

C、氟哌咤醇

D、陽性強化療法

38、對該病遺傳影響表述正確的是（C）

A、該病無遺傳影響

B、遺傳度約在5026以上

C、遺傳度約在90%以上

D、遺傳影響可以忽略

39、該病的臨床基本特征是（B）

A、穢語抽動

B、社會交往障礙

C、興趣廣泛

D、注意力不集中

40、可輔助控制患者情緒行為問題的藥物是（A）

A、利培酮

B、擇思達

C、安非他酮

D、米氮平

三、名詞解釋題：本大題共5小題，每小題3分，共15分。

41、感應性妄想

答：

指長期密切地同妄想患者生活在一起（1分），受患者妄想信念的影響而產生同樣的妄想（1

分），雖然妄想程度相當，一旦分開，常迅速消退（1分）。

42、強制性哭笑

答：

患者在沒有任何外界因素影響下（1分），突然出現不能自控的哭或笑，表情奇特、愚蠢，缺

乏任何內心體驗（1分），常見于腦器質性精神障礙（1分）。

43、肝性腦病

答：

是指由嚴重肝病引起的（1分），以代謝紊亂綜合征為基礎（1分），中樞神經系統的綜合病

征（1分）.

44、耐受性

答：

使用者發現必須使用更多的成癮性藥物才能達到相同的效果（1分），也就是使用量不斷增

加（1分），或改變成癮物質的使用途徑（如開始為吸食毒品，以后改為肌內、靜脈注射，才

能達到相同效果）（1分）。

45、Ganser綜合征

答：

患者有輕度意識模糊，對提問可以理解（1分），但經常給予近似的回答（1分），并常伴有

行為怪異，或興奮與木僵交替發作（1分）。

四、簡答題：本大題共5小題，每小題6分，共30分。

46、簡述護患溝通開始階段的溝通目的及主要技巧。

答：

此階段溝通目的是建立護患之間的相互信任關系（1分），初步了解患者的核心問題和需求

（1分）。

主要運用非言語溝通（1分）、觀察（1分）、傾聽（1分）、共情技巧（1分）。

47、簡述澹妄患者的安全護理。

答：

（1）房間安置，安置于單人房間，固定病室、醫護人員及照顧者，幫助患者安全接受治療

（1分）。

（2）營造安全治療環境：病室物品簡單有序，有一定的活動空間（1分）；環境光線適宜,

不能過于黑暗（1分）。

（3）防止墜床：出現行為躁動并難以控制時，加床檔，必要時給予保護性約束護理（1分）。

（4）密切觀察病情變化：觀察患者細微的病情改變，及時給予干預（1分）。

（5）加強評估：評估患者暴力行為和自殺性行為及相關因素，及時采取有效的護理干預，

必要時遵醫囑給予藥物控制（1分）。

48、簡述應激相關障礙患者的主要康復護理內容。

答：

（1）幫助患者認識和正確對待致病因素和疾病的性質（1分），培養自己適應環境變化的能

力（1分），掌握疾病康復途徑，提高自我康復能力（1分）。

（2）幫助患者及家屬學習疾病知識，使家屬理解患者的痛苦和困境，不過分遷就或強制患

者（1分），協助患者安排合理的工作、生活（1分）。教會家屬正確幫助患者恢復社會功能

（1分）。

49、簡述心理治療中家庭治療的理論基礎。

答：

家庭心理治療的理論認為，在家庭這一整體內部，任何成員的行為都受到其他成員的影響（2

分），個人行為可影響家庭（1分），家庭也可影響每一個成員（1分），個人的問題可以是目

前家庭問題的反映（1分），也可以是長期以來家庭問題影響的結果（1分）。

50、簡述何為康復醫學及其與臨床醫學的主要區別。

答：

康復醫學是為了康復的目的而研究探索有關功能障礙的預防、評估、治療和訓練的一門醫學

學科（1分），它以“功能”為導向（1分）。臨床醫學的任務是對疾病進行分類。診斷，探

究其發生發展的規律（分），通過各種治療措施消除癥狀，治愈疾病（1分）。康復醫學可以

不考慮臨床診斷，只是對疾病造成的功能缺陷進行分類和評估（1分），通過綜合康復措施，

使患者在生理、心理和社會生活上達到最佳功能（1分）。

五、病例分析題：本大題共1小題，15分。

51、請結合病例回答以下問題：

（1）請寫出“精神檢查”中劃線部分①?⑤的精神癥狀名稱（注明標號）。

（2）結合病史及精神檢查，說明癥狀學診斷和疾病學診斷。

（3）簡述對患者服藥依從性的管理。

（4）寫出對患者的護理目標。

男性，28歲，未婚，大學文化，某公司業務員。

近半年來，可能工作壓力大，漸出現失眠，之后同事發現患者舉止反常，多次無故找領導和

同事理論，甚至爭吵，發火，說領導、同事背后議論他，搞小動作，不懷好意，在家經常半

夜向外亂跑，說有人要抓他害他，上班經常遲到，注意力不集中，業務一塌糊涂，近1個月

明顯加重，堅決不上班，在家胡言亂語，經常夜里不睡，白天不出門不見人，患者父母勸其

看病，患者不聽，因患者病情明顯，可能有意外行為，但又不承認有病，拒絕治療，遂經家

人同意，并在家人的強迫下收住院治療。

家族史：叔叔患有精神病，表現疑人迫害，具體診斷不詳。

個人史：行二，上有一姐姐，平素性格偏內向，22歲大學畢業，在現公司工作6年，工作表

現好，人際關系一般，否認煙酒史，曾談過2次女朋友，自己認為不滿意，之后主動分手，

否認重大精神刺激。

既往史：體健，無重大軀體疾病史。無藥敏史。

入院軀體、神經系統及常規實驗室檢查未發現異常。

精神檢查：意識清楚，接觸一般，定向力可，對答切題，問患者為什么多次半夜向外跑，患

者稱①在耳邊能聽到一個男人的聲音，“快跑，否則就要大難臨頭”,同時眼前看到白光，②

身上還有被電擊的疼痛感，所以不得不向外跑；患者稱③有時自己想什么，如想到喝水，就

能聽到聲音說“喝水、喝水”，挺奇怪的:問患者為什么經常和領導或同事發火，“他們總在

背后議論我，話里有話，說我的壞話，我辦公的電腦突然死機，也是他們搞的鬼”；④“走

在街上有人跟蹤我，監視我，我也沒犯法，為什么要抓我”;患者還稱，⑤自己的想法沒說

出來，不知何故周圍人都能知道，感覺自己沒有隱私了,很恐懼，但說到恐懼，患者表情平

淡，沒有什么變化：患者不認為自己有病，不愿意住院，患者對醫生說'‘送我到這的不是我

的親生父母，其實我是將門后代”，“你們是串通一氣想整死我”。

答：

（1）請寫出“精神檢查”中劃線部分①?⑤的精神癥狀名稱（注明標號）。

①真性命令性幻聽（1分）；

②幻觸（1分）；

③思維鳴響（或思維化聲）（1分）；

④被害妄想（1分）:；

⑤被洞悉感（或內心被揭露感）（1分）。

（2）結合病史及精神檢查，說明癥狀學診斷和疾病學診斷。

癥狀學診斷：幻覺妄想狀態（1分）；

疾病學診斷：精神分裂癥（偏執型）（1分）。

（3）簡述對患者服藥依從性的管理。

服藥依從性管理：

對口服用藥的患者，要注意在服藥后檢查P腔，防止出現藏藥的行為（1分）。

對注射用藥的患者，要按時準確執行，并對不合作的患者做好耐心解釋勸說工作，盡量取得

患者的配合（1分）。對嚴重不配合治療的患者，必要時采取強制性治療方法（1分）。

（4）寫出對患者的護理目標。

①患者在住院期間學會控制情緒的方法，能控制沖動行為（1分）。

②不受思維改變的影響，完成社會功能（1分）。

③住院期間能定時、定量進餐，保證營養供給（1分）。

④在護士幫助下完成個人衛生整潔，養成良好的生活自理模式（1分）.

⑤自知力部分或全部恢復，能主動服藥（1分）。

全國2019年4月高等教育自學考試

精神障礙護理學試題

課程代碼：03009

一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的備選項中只有

一項是最符合題目要求的，請將其選出。

1、感覺是（C）4-21

A、大腦對外界事物的反映

B、大腦對外界事物歪曲的反映

C、大腦對外界事物個別屬性的反映

D、大腦對外界事物整體屬性的反映

2、妄想是（A）4-24

A、病理性歪曲信念

B、頑固的迷信思想

C、亞文化的群體信念

D、固執的想法

3、屬于思維內容障礙的是（B）4-26

A、強制性思維

B、強迫性思維

C、象征性思維

D、病理性贅述

4、緊張癥候群見于（D）4-34

A、酒依賴

B、PTSD

C、Tourette綜合征

D、精神分裂癥

5、在發病的早期常出現定向障礙的是（B）5-41

A、精神分裂癥

B、AD

C、躁狂發作

D、軀體形式障礙

6、關于軀體疾病所致精神障礙的共同臨床特點，表述正確的是（B）6-59

A、高峰期少有意識障礙

B、精神障礙與原發病病情常有平行關系

C、精神障礙的表現取決于軀體疾病的種類

D、精神癥狀進行性加重，預后一般不可逆

7、屬于精神分裂癥陰性癥狀的是（B）8-83

A、情感倒錯

B、情感淡漠

C、被動體驗

D、思維不連貫

8、偏執性精神障礙臨床表現多是被害妄想伴（C）8-89

A、疑病妄想

B、虛無妄想

C、訴訟妄想

D、嫉妒妄想

9、屬于抑郁發作軀體癥候群的臨床表現是（B）9T02

A、注意力、記憶力下降

B、睡眠紊亂

C、自責自罪

D、坐立不安

10.屬于支持性心理護理技術的是（D）1-6

A、判斷患者心理問題的特點

B、改變患者不良的應對方式

C、營造積極的治療環境

【）、在傾聽患者表達的基礎上陪伴患者

11、DSM-IV多軸診斷中,軸H為（C）3-19

A、臨床障礙

B、軀體情況

C、個性障礙

D、社會心理和環境問題

12、屬PTSD主要臨床表現的是(A)12-163

A、“閃回”

B、幻視

C、人格解體

D、附體狀態

13、屬心理康復內容的是(C)15-202

A、提高工作興趣

B、提高人際交往能力

C、糾正性格缺陷

D、提高學習能力

14、注意缺陷多動障礙(ADHD)藥物治療首選(D)13-176

A、硫必利

B、氟哌咤醇

C、舍曲林

I)、鹽酸哌甲酯

15、屬NE能和特異性5—HT能抗抑郁藥的是(A)16-210

A、米氮平

B、文拉法辛

C、瑞波西汀

D、安非他酮

16、患者在自己房間里聞到腐敗尸體的氣味，這一癥狀是(A)4-21

A、幻覺

B、錯覺

C、感知綜合障礙

D、被害妄想

17、患者對醫生多次講“手機感染了病毒，所以我要死了"，這一癥狀是(D)4-24

A、刻板言語

B、思維云集

C、強迫思維

D、邏輯倒錯性思維

18、患者堅信自己的大腦被電腦控制了，己成了機器人，這一癥狀是（B）4-25

A、夸大妄想

B、物理影響妄想

C、視物變形

D、異己體驗

19、患者堅信自己的“腦子變空了”，“胃爛了”，這一癥狀是（C）4-26

A、內臟性幻覺

B、體感異常

C、虛無妄想

D、象征性思維

20、患者回宿舍時，迎面一位黑人留學生咳嗽幾聲與其擦肩而過，患者認為對方的吐沫噴到

自己嘴里而感染了HIV。這一癥狀是（D）4-25

A、感覺過敏

B、強迫懷疑

C、超價觀念

D、被害妄想

二、病例串選擇題：本大題共有四個簡要病例，每個病例有五個與之相聯系的問題，共20

小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的，請

將其選出。

病例1：

男性，72歲，退休干部，近5年來漸出現近記憶力特別差，剛吃完飯就忘了，以后變得不

會系鞋帶，不會自己穿衣服，不認家門，分不清誰是自己的子女，且情緒不穩，有時無故發

脾氣，甚至打人。

21、首先考慮的診斷是（D）5-39

A、遺忘障礙

B、VD

C、老年抑郁性障礙

D、AD

22、治療首選（B）5-44

A、己酮可可堿

B、艾斯能

C、西醐普蘭

D、維生素Bi

23、該病HIS評分標準是（C）5-48

A、＞10分

B、＞7分

C、＜4分

D、V2分

24、對患者的安全護理為（A）5-55

A、專人陪護

B、防止感染

C、避免噎食

I）、保證睡眠

25、以下屬于患者入院階段心理護理的是（C）5-56

A、鼓勵表達內心感受

B、提高治療依從性

C、協助維護尊嚴

D、努力保持社會功能

病例2：

女性，56歲，工人，患糖尿病10年，血糖控制一直不好，近1年出現多獨處、不愿見人、

話少、食欲下降、乏力、失眠伴頭疼、雙下肢發麻。

26、首先考慮的診斷是（A）6-59

A、軀體疾病所致精神障礙

B、抑郁發作

C、軀體形式障礙

D、神經衰弱

27、治療首選（D）6-60

A、利培酮

B、勞拉西泮

C、帕羅西汀

D、病因治療

28、該類精神障礙的高峰期多出現（B）6-61

A、智力障礙

B、意識障礙

C、人格改變

D、焦慮抑郁

29、對患者的心理護理重點是（D）6-68

A、同情患者癥狀帶來的軀體不適

B、給予心理支持，監測生命體征

C、滿足患者合理要求，緩解焦慮情緒

D、建立良好護患關系，尊重理解患者

30、家庭康復指導應首先（B）6-68

A、指導家庭成員鼓勵患者表達自己的想法

B、指導家庭成員掌握疾病的發展特征及治療原發病的重要性

C、指導家庭成員密切觀察患者的情緒變化

D、指導家庭成員耐心傾聽患者的主訴

病例3：

男性，45歲，工人，15歲學會飲白酒，開始是喝著玩。20歲工作后因壓力大酒量不斷增加，

每天約一斤左右、一天前因照顧患病的母親，未喝酒，感覺全身難受、心慌出汗、惡心，坐

立不安。

31、首先考慮的診斷是（B）7-73

A、抑郁發作

B、酒依賴

C、軀體疾病所致精神障礙

D、適應障礙

32、治療首選（A）7-74

A、地西泮

B、奧氮平

C、鋰鹽

D、阿坎酸

33、該病最容易傷害的器官為（C）7-72

A、腎臟

B、心臟

C、肝臟

D、肺

34、以下屬于護理中生理狀況評估的是（C）7-75

A、有無幻覺

B、有無意識障礙

C、生命體征

D、有無抑郁焦慮

35、該病重點安全護理措施是密切觀察（A）7-77

A、戒斷癥狀

B、睡眠時數

C、營養狀況

D、神經系統損害癥狀

病例4

女性，22歲，無業，一年前男友與之分手，不久出現異常'，哭笑無常，說要去英國留學、聽

到男友叫她的名字、有時無目的外出、花錢，動不動要和異性交朋友，經常答非所問。

36、首先考慮的診斷是（C）8-85

A、分離轉換障礙

B、急性應激障礙

C、青春型精神分裂癥

D、躁狂發作

37、治療首選（A）1-教材上找不到答案

A、阿立哌嚏

B、舍曲林

C、丙戊酸鈉

D、氯硝西泮

38、患者的突出臨床特點為（C）8-85

A、“僵”

B、“疑”

C、“亂”

D、“懶”

39、患者的主要精神癥狀評估是（D）8-85

A、自理狀況

B、意識狀況

C、社會退縮

D、思維紊亂

40、對患者的安全護理是（A）8-95

A、掌握病情，心中有數

B、服藥后檢查口腔

C、注意體位性低血壓

D、注意睡眠時間

三、名詞解釋題：本大題共5小題，每小題3分，共15分。

41、思維遲緩4-23

答：

即聯想抑制，聯想速度減慢、數量減少和聯想困難。（1分）患者表現言語緩慢、語量減少,

語聲甚低，反應遲緩，但思維內容并不荒謬，能夠正確反映現實。（1分）多見于抑郁發作。

（1分）

42、鐘情妄想4-26

答：

患者堅信自己被異性鐘情。（1分）患者采取相應的行為去追求對方，即使遭到對方嚴詞拒

絕，仍毫不置疑，而認為對方在考驗自己對愛情的忠誠，仍反復糾纏不休。（1分）主要見于

精神分裂癥、妄想性障礙等。（1分）

43、精神分裂癥8-81

答：

是一組病因未明的精神病，多起病于青壯年，常緩慢起病，（1分）具有思維、情感、行為等

多方面障礙及精神活動不協調。一般意識清晰，智能尚好，但部分患者在疾病過程中可以出

現認知功能損害。（1分）一般病程遷延，呈反復加重或惡化，部分患者最終可出現精神衰

退。（1分）

44、護患溝通2-8

答：

護患溝通是護士與患者及家屬之間（1分）交流信息和感情，（1分）建立良好的護患關系的

過程.（1分）

45、職業康復15-202

答：

是精神康復的內容之一.（1分）是通過職業治療提高患者對工作的興趣，積累勞動經驗，（1

分）訓練工作技能，勝任過去的工作崗位。（1分）

四、簡答題：本大題共5小題，每小題6分，共30分。

46、簡述神經性厭食癥的核心癥狀。11-145

答：

（1）對“肥胖”強烈的恐懼和對體型體重的過度關注，（1分）體像障礙，雖然明顯消瘦,

仍認為自己太胖或身體的某個部位太胖，（1分）強迫性地給自己設定一個過低的體重標準，

進食的同時感到身體的某個部位在變胖等。（1分）

（2）對進食持有特殊的態度和行為，嚴格限削進食量或種類，把食物分成“好”和“壞”

兩種，（1分）進食速度過慢，喜歡看別人吃東西，逼迫母親過量進食等。（1分）

（3）常采用過度運動，以避免體重增加。（1分）

47、簡述應激相關障礙患者的護理評估目的和特點。12-168

答：

（1）評估的目的是了解患者個性特點，建立融洽的護患關系；（1分）

（2）應對應激事件中，不可避免地會伴隨著情緒的變化，尤其是抑郁、焦慮不安等消極情

緒體驗。（1分）消極情緒體驗可為個體變化提供動力，如消極情緒體驗超出了個體忍受程

度而達到極限時，就可能導致個體對問題解決失去控制，出現各種應激相關障礙。（1分）此

時患者一般情緒波動較大，對環境有不確定感、不安全感和疏遠感，（1分）護理人員在與患

者接觸時，了解患者的個性特點，接納感受，給予理解，（1分）對待患者態度要和藹，耐心

傾聽，建立信任關系，了解患者的自控性，尋找解決應激的各種資源。（1分）

48、簡述對精神發育遲滯患者及家屬提供完善服務的基本要素。13-174

答：

（1）對精神發育遲滯患者的預防和早期發現。（1分）

（2）定期檢查和評估精神發育遲滯患者的功能進步或者功能損害。（1分）

（3）為家庭提供建議和實用的操作方法。（1分）

（4）為每一個患者提供相應的教育、訓練、就業的機會。（1分）

（5）為患者提供住宿和社會支持，擴大其自我照顧。（1分）

（6）為需要醫療服務的患者提供門診或住院治療的服務或其他形式的服務。（1分）

49、簡述心理治療中森田療法的特點。14-198

答：

（1）不問過去，即不追溯過去，而是重視現實生活。（1分）通過現實生活去獲得體驗性認

識，啟發患者“從現在開始”，“讓現實生活充滿活力”,“像健康人一樣生活就會變得健康”，

回到現實中去追求健康人的生活態度。（1分）

（2）不問情緒只重視行動。強調通過改變行動，促使情緒恢復，（1分）用“順其自然”等

原則來指導治療。（1分）

（3）在現實生活中接受治療，不用特殊設施，在一定生活指導下，通過現實生活中的活動，

使患者從癥狀的束縛中解放出來。（1分）

（4）森田日記。要求患者記日記，內容“不問癥狀”，只記錄每天生活內容和體驗，鼓勵在

生活中發現意義，醫生對日記進行批改，作為指導治療的一部分。（1分）

50、簡述抑郁癥患者無抽搐電休克治療前、后護理要點。9-111

答：

（1）治療前護理：護士向患者詳細說明有關治療方法、程序，了解患者的想法和感受，對

于緊張、害怕的患者給予鼓勵和支持。（1分）決定治療前做好相應的軀體檢查。治療前8小

時禁食、禁水。（1分）治療當天早晨測量生命體征，排空大小便，取下患者的義齒、眼鏡、

發夾等，著寬松低領衣服。（1分）

（2）治療后護理：協助患者頭偏向一側，床旁看護防止墜床，監測生命體征、血氧飽和度

和意識狀況。（1分）回病房后繼續臥床2小時，測量生命體征。治療后2小時進食流質飲

食或半流質飲食，避免進食團塊食物，防止噎食。（1分）對患者出現的頭痛、惡心、嘔吐及

興奮躁動給與相應處理。記錄治療前、中、后的反應。（1分）

五、病例分析題：本大題共1小題，15分。

51、女性32歲技術員已婚大學文化

近半年來出現說完話或做完事不能確定，不斷問別人是否聽清楚自己講話的意思，另外還有

很多重復動作，感到十分痛苦。病后曾主動到門診治療，但自覺效果不好，近2周失眠、心

煩起急，一遍一遍問別人和重復動作明顯增加，無法正常工作和生活，遂要求住院治療。

家族史：無精神病家族史。

個人史：平素性格追求完美，工作仔細認真，無煙酒嗜好。

既往史：體健，無藥敏史。

入院軀體、神經系統檢查和實驗室常規檢查未見異常。

精神檢查：意識清楚、接觸可、定向力可，主動敘述病情，迫切要求治療，稱①近半年和人

說話后總不能確定說明白沒有,②要一遍又一遍問別人聽清楚沒有,不僅如此，③每當腦子

里出現某一觀念時，就不山自主的想起另一觀念，如想到“朋友”就會想到'‘敵人"。另外，

④手感覺好像碰到了什么“臟東西”，就要反復用藥皂洗手，讓丈夫和孩子也要洗手，多時

重復20—30遍。病人稱，⑤我還總控制不住地擔心自己會說錯話，擔心自己會無意中傷害

了別人。其實，我知道所有這些想法、擔心和做法都是沒有必要的，但心里越是想不想，越

是想擺脫就越擺脫不掉……。

請結合病例回答以下問題：

（1）請寫出“精神檢查”中劃線部分①?⑤的精神癥狀名稱；

（2）說明疾病診斷（癥狀學和疾病學診斷）；

（3）簡述患者入院時護理評估中癥狀評估的內容；

（4）寫出對患者的安全護理措施。10-

答：

1、請寫出“精神檢查”中劃線部分①?⑤的精神癥狀名稱；10-123

①強迫懷疑②強迫詢問③強迫聯想（或強迫對立觀念）④強迫洗滌（或強迫清洗）⑤強迫情

緒

2、說明疾病診斷（癥狀學和疾病學診斷）；10-123

（1）癥狀學診斷：強迫狀態（1分）

（2）疾病學診斷：強迫障礙（1分）

3、簡述患者入院時護理評估中癥狀評估的內容；10-140

（1）評估強迫癥狀出現的誘發因素；（1分）

（2）評估強迫癥狀的內容；（1分）

（3）評估強迫癥狀的持續時間、對軀體有無傷害。（1分）

4、寫出對患者的安全護理措施。10-141

（1）密切觀察強迫癥狀對軀體的損害情況，采取相應的保護措施，如為強迫洗滌行為者，

可更換刺激性較小的洗滌用品。（1分）

（2）對自身傷害嚴重時，立即給予制止。（1分）

（3）對自身傷害部位及時進行處理，必要時根據醫囑使用藥物，避免感染。（1分）

（4）掌握患者的心理狀況，在采取有效的保護措施基礎上，尊重患者的行為模式，及時疏

導和安慰，避免激惹患者。（1分）

（5）對有自殺和傷害他人行為的患者，，嚴密看護，必要時清除危險物品。（1分）

全國2018年10月高等教育自學考試

精神障礙護理學試題

課程代碼：03009

一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題1分。共20分。在每小題列出的餐選項中只有

一項是最符合題目要求的。請將其選出。

1、對客觀事物歪曲的知覺是（A）4-21

A、錯覺

B、幻覺

C、感知綜合障礙

D、感覺過敏

2、患者用“獷代表離婚，這一癥狀是（C）4-23

A、虛構

B、象征性思維

C、語詞新作

D、視物交形

3、屬于緊張癥候群的精神癥狀是（B）4-34

A、強迫意向

B、刻板動作

C、強迫動作

D、意向倒錯

4、精神自動癥綜合征患者可見于（C）4-34

A、AD

B、PTSD

C、精神分裂癥

D、酒依賴

5、以下屬于護患溝通的基本原則的是（A）2-8

A、以患者為中心

B、提高護理依從性

C、增強患者康復信心

D、避免護患糾紛

6、了解遺傳度最有效的辦法是（C）3-15

A、寄養子研究

B、家系調查

C、雙生子研究

D、流行病學調查

7、患者受精神刺激后，表現幼稚，把周圍人稱“叔叔”“阿姨”，這一癥狀是（C）10-134

A、Ganser綜合征

B、錯覺

C、童樣癡呆

I）、刻板言語

8、Turner綜合征的特異性臨床特征為（D）13-173

A、寬短掌

B、頭發淺黃

C、大睪丸

D、卵巢缺如

9、厭惡療法用于治療（B）14-195

A、進食障礙

B、酒精依賴

C、兒童行為問題

D、慢性精神分裂癥社會康復

10、社會康復是指（A）15-202

A、提高生活自理能力

B、正確認識疾病

C、提高工作興趣

D、糾正性格缺陷

IE治療PTSD宜選用(A)12-165

A、托毗酯

B、己酮可可堿

C、尼莫地平

D、艾斯能

12、下列屬于認知心理治療基本理論的是(D)14-196

A、學習理論

B、意識與無意識

C、經典條件反射

D、圖式

13、重復訓練和調整環境是康復的(C)15-201

A、內容

B、目的

C、手段

D、對象

14、特發性過度嗜睡患者發作期間可給予(C)11-150

A、噗毗坦

B、文拉法辛

C、莫達芬尼

D、奧氮平

15、屬NE和DA再攝取抑制劑的抗抑郁藥為(D)16-210

A、米氮平

B、瑞波西汀

C、氟西汀

D、安非他酮

16、慢性阻塞性肺病患者，近日病情惡化，夜里出現胡言亂語，恐懼、緊張，這一癥狀很可

能是(A)4-32

A、諂妄

B、人格改變

C、焦慮抑郁

【）、驚恐障礙

17、患者聽到廣播聲音的同時看到播音員的人像站在面前，這一癥狀是（B）4-22

A、功能性幻覺

B、反射性幻覺

C、非真實感

D、異己體驗

18、患者稱“我的血液全是聰明，又濃又稠，我必須生個孩子，把聰明分給他一半，要不然

就喝可樂，把聰明沖淡一點，這一癥狀是（C）8-83

A、思維破裂

B、象征性思維

C、邏輯倒錯

D、內臟性幻覺

19、患者從外地旅行回家，一下車就感覺環境不對頭，周圍人神色異常，用特殊眼光看自己，

是在給自己發信號，這一癥狀是（B）8-82

A、超價觀念

B、原發妄想

C、物理影響妄想

D、感覺過敏

20、患者已明顯消瘦，但仍認為自己太胖，不斷為自己設定過低的體重標準，一邊吃一邊感

到身體的某個部位在變胖，這一癥狀是（D）11-145

A、強迫觀念

B、強制思維

C、內臟性幻覺

D、體像障礙

二、病例串選擇題：本大題共有四個簡要病例，每個病例有五個與之相聯系的問題，共20

小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的，請

將其選出。

病例1:

患兒男性，5歲，不講話，有要求用哭鬧表示，不和小朋友玩，獨來獨往，不喜歡玩具，喜

歡小瓶子。

21、首先考慮的診斷是（B）13-178

A、選擇性緘默癥

B、孤獨癥

C、童年社交焦慮障礙

D、Tourette綜合征

22、治療首選（A）13-179

A、教育訓練

B、托莫西汀

C、硫必利

D、系統脫敏

23、該病患兒的基本特征為（D）13-179

A、注意力不集中

B、女孩多于男孩

C、興奮多動

D、交流障礙

24、下列屬于該患兒的精神癥狀評估內容的是（C）13T79

A、皮膚完整性

B、是否反抗性強

C、智力發育水平

【）、暴力行為的相關因素

25、對患兒家長的健康宣教正確的是（B）13-179

A、可根據病情靈活調整藥物

B、訓練要長期不懈

C、為患兒建立規矩

D、對癥狀不用特別關注

病例2：

男性，35歲，自由職業，移民國外，因語言困難，無法和人交流，漸出現心煩、心悸、緊張,

惶惑不知所措，易激動，有時又沮喪，感覺無前途，持續約半年。平素性格內向、膽小。

26、首先考慮的診斷是(D)12-166

A、廣泛性焦慮障礙

B、抑郁發作

C、人格障礙

D、適應障礙

27、治療首選(B)12-167

A、奧氮平

B、支持性心理治療

C、卡巴噴丁

D、氫化麥角堿

28、本病多見于(D)12-165

A、女性

B、男性

C、青少年

D、成年人

29、該病的癥狀持續時問一般不超過(C)12-166

A、1個月

B、3個月

C、6個月

D、1年

30、對患者的護理評估目的為(A)12-168

A、了解患者性格特點，建立融洽關系

B、評估患者是否有暴力行為

C、判斷患者是否有意識障礙

D、幫助患者學會疏導情緒的方法

病例3：

男性，35歲，工程師，在單位工作一直很優秀。結婚10年，妻子在外企工作，經常陪老板

參加一些活動，近五年來懷疑妻子對自己不忠，千方百計收集證據，有時打電話追蹤妻子的

去向，逼妻子交代和老板的關系。妻怎么解釋都不聽，吵架、心煩起急、失眠、甚至威脅要

離婚。

31、首先考慮的診斷是（D）8-89

A、偏執型精神分裂癥

B、強迫障礙

C、廣泛性焦慮障礙

D、偏執性精神障礙

32、治療首選（B）8-89

A、支持性心理治療

B、利培酮

c、阿普哇侖

D、文拉法辛

33、本病藥物治療的最大障礙是（D）8-89

A、藥物不良反應大

B、藥物治療無效

C、對藥物耐受性差

D、患者不依從

34、本病病程特點（A）8-89

A、病程多呈持續性

B、反復發作

C、一次性發作

D、進行性加重

35、若患者對口服藥物治療不依從，必要時可（B）8-89

A、心理治療

B、使用長效針劑

C、強制患者服藥

D、降低藥物劑量

病例4：

女性，25歲，技術員，近2個月多次出現胸悶、氣憋、心慌、頭暈、出汗，覺要死了。緊

張、面色蒼白，持續十分鐘左右。軀體檢查未發現明顯異常。

36、首先考慮的診斷是（D）10T14

A、軀體疾病所致精神障礙

B、恐怖障礙

C、PTSD

D、驚恐障礙

37、治療首選（A）10-116

A、帕羅西汀

B、系統脫敏療法

C、鋰鹽

D、奧氮平

38,本病易于復發，一般治療不宜短于（C）10-115

A、1個月

B、3個月

C、半年

D、1年

39、暴露療法的目的是（B）10-116

A、平穩情緒

B、消除對各種自主神經反應的恐懼

C、減輕軀體癥狀

D、減輕焦慮

40、對患者采取支持性心理護理方法有利于（D）10116

A、為患者提供良好的生活環境

B、滿足患者的需求

C、掌握患者的心理問題特點

D、陪伴患者給其安全感

三、名詞解釋題：本大題共5小題，每小題3分，共15分。

41、違拗4-31

答：

患者對于要求他做的動作不做出行為反應，稱作被動違拗（1分）。不但不執行，做出相反的

行為，稱作主動違拗。（1分）多見于精神分裂癥緊張型。（1分）

42、陰性癥狀8-83

答：

指正常精神活動減退或缺失所帶來的表現，（1分）包括情感平淡（或情感淡漠）、言語貧乏、

（1分）意志缺乏、無快感體驗等?（1分）

43、人格解體障礙10-131

答：

以持續或反復出現（1分），對自身或環境感到疏遠或陌生的不愉快體驗為特征（1分）的神

經癥性障礙。（1分）

44、失眠11-149

答：

失眠是指在有充分睡眠機會和良好睡眠環境的情況下，（1分）主訴睡眠始動、維持困難或

醒得太早，或長期存在睡眠后不能恢復精力或質量令人不滿意，（1分）并伴隨明顯的苦惱

或影響到日間的社會、職業功能。（1分）

45、康復醫學15-201

答：

是為了康復的目的（1分），而研究探索有關功能障礙的預防、評估、治療和訓練（1分）的

一門醫學學科。（1分）

四、簡答題：本大題共5小題，每小題6分，共30分。

46、簡述阿爾茨海默病ICD—10分型及特點。5-43

答：

（1）阿爾茨海默病老年期癡呆（I型）（1分），表現為65歲以后，常在70歲左右起病，

病情緩慢加重。（1分）

（2）阿爾茨海默病老年前期癡呆（11型）（1分），表現為起病在65歲以前，病情發展與衰

退較快，（1分）具有多種皮質高級功能的明顯障礙。（1分）

（3）阿爾茨海默病，非典型或混合型。（1分）

47、簡述軀體疾病所致精神障礙的處理原則。6-60

答：

（1）病因治療，積極治療原發軀體疾病。（1分）

（2）對癥治療，治療原則與功能性精神疾病不同，（1分）使用抗精神病或抗抑郁藥應低劑

量，充分考慮藥物不良反應、禁忌癥、藥物相互作用，選用同類別中毒副作用和藥物相互作

用最少者。（1分）

（3）支持療法，加強營養支持，包括能量支持，維持水、電解質的平衡和維生素的補充。

（1分）

（4）心理治療，在上述治疔的基礎上，在急性期緩解后或意識障礙恢復后，患者能接受時

進行，以支持性心理治療為主。（1分）

（5）加強護理，對意識障礙患者要注意安全護理，避免自傷或傷人，應警惕抑郁癥患者的

自殺企圖。（1分）

48、簡述酒依賴患者的主要護理。7-75

答：

（1）主要分為戒斷癥狀的護理及康復期的護理兩部分。（1分）

（2）對于戒斷癥狀的護理：重點觀察患者的生命體征及戒斷癥狀，做好患者的基礎護理。

（1分）除觀察一般戒斷癥狀外，還要觀察有無幻覺、妄想以及情緒狀態有無焦慮抑郁，防

止在精神癥狀的支配下出現沖動、自傷、自殺等

暴力行為的發生。（1分）

（3）康復期的護理重點：重點是加強對患者進行酒依賴疾病的相關知識，以及給自己和家

庭等方面造成影響的講解宣教，（1分）鼓勵患者參加小組治療，參加戒酒互助會的活動，使

患者看到康復的過程與希望。（1分）教會患者規避各種觸發成癮的環境、場所。學會利用周

圍的正性環境進行長期康復。（1分）

49、簡述軀體化障礙主要臨床表現。10-126

答：

（1）臨床表現為多種、反復出現、經常變化的軀體不適和疼痛；常起病于30歲以前，病程

持續至少2年以上。（1分）

（2）各種醫學檢查不能證實有任何器質性病變足以解釋其軀體癥狀，常導致患者長期反復

就醫和顯著的社會功能障礙。（1分）

（3）疼痛：部位常很廣泛，各種性質的疼痛，不固定于某一處，可發生于月經期、性交或

排尿時等。（1分）

（4）胃腸道癥狀：如暖氣、反酸、惡心、嘔吐、腹脹、腹瀉或某些食物引起的特別不適。

（1分）

（5）性功能障礙：如性冷淡、勃起和射精障礙、經期紊亂、經血過多等。（1分）

（6）假性神經癥狀：常見的有共濟失調、肢體癱瘓或無力、吞咽困難等，提示神經系統

疾病，但檢查未能發現神經系統器質性損害證據。（1分）

50、簡述心理治療的作用方式。14-193

答：

（1）支持與安慰。在感情上理解患者，認真對待他們的主訴或痛苦，肯定和鼓勵積極的方

面。（1分）

（2）學習與教育。指導患者改變不良的思維方式、學習新的行為方式、緩解痛苦的情緒體

驗.（1分）

（3）分析與自我探索。幫助患者分析和探索自我，搞清被壓抑的愿望或要求，（1分）解決

好心理沖突，去掉自卑及自責。（1分）

（4）宣泄。促使患者把內心的痛苦和壓抑的情感釋放或排解出來，從而減輕內在的壓力和

負擔。（1分）

（5）暗示。利用暗示和自我暗示的心理過程使患者接受治療者的意圖，達到治療目的。（1

分）

五、病例分析題：本大題共1小題，15分。

51、女性30歲大學文化已婚公司白領患者近10天來，自覺心情特別愉悅，話多，說自己有

使不完的勁，夜里只睡1-2小時也不累，有時又易激動，和同事經常因一點小事爭吵不體，

但之前約有2個多月，無明顯誘因，表現反應遲鈍，說自己心情不好，特別疲勞，什么都不

想干，覺自己沒能力，沒希望了，伴失眠早醒，食欲不振，曾因此在家休息了1個月。家屬

考慮患者越來越興奮，影響他人，遂勸說患者住院治療。

家族史：無精神病家族史。

個人史：行大，下有一妹，平素性格開朗、外向，工作6年，否認重大精神刺激，否認煙酒

嗜好，結婚5年，夫妻關系好，有一子，月經正常。既往史書：體健，無藥敏史。入院軀體、

神經系統及實驗室常規檢查未見異常。

精神撿查：

意識清楚，接觸主動，①話多，滔滔不絕,稱特別奇怪，10天前②心情糟極了,③覺自己沒

前途,甚至④感到活著沒有意義，不如死了,而且⑤腦子特別笨，一件事半天都想不起來,

⑥還總想躺著，什么都不想干,可現在不同了，⑦我的心情好極了，從來沒有的好，“⑧我

有超人的能力,不信吧1”，交談時⑨看到護士為其他患者整理遺床。馬上跑過去搶著干,

還一邊說，⑩我和他們不一樣。不用你們護理什么的，我沒病。

請結合病例回答以下問題：

（1）寫出“精神檢查”中劃線部分①?⑩的精神癥狀名稱；

（2）說明疾病診斷（癥狀學和疾病學診斷）；

（3）簡述患者入院時的精神癥狀評估內容：

（4）寫出患者的主要護理問題。9-

答：

1、寫出“精神檢查”中劃線部分①?⑩的精神癥狀名稱；4-23

精神檢查：（共5分，每一個0.5分）

①思維奔逸

②情感低落

③無望

④自殺觀念

⑤思維遲緩

⑥意志活動減退

⑦情感高漲

⑧夸大妄想

⑨意志活動增強

⑩無自知力

2、說明疾病診斷（癥狀學和疾病學診斷）；9-103

疾病診斷：

癥狀學診斷：躁狂狀態（1分）

疾病學診斷：雙相情感障礙目前為躁狂相（1分）

3、簡述患者入院時的精神癥狀評估內容；9-108

精神癥狀評估內容為：

（1）情感方面：判斷患者的情緒狀況，評估患者自我評價，情緒變化。（1分）

（2）認知方面：判斷患者的思維過程和內容改變情況，有無幻覺、妄想，幻覺妄想的種類、

內容以及對患者的影響，患者對住院的態度、治療的合作程度，對疾病有無自知力。（1分）

（3）意志行為方面：觀察判斷有無興奮、沖動、傷人、毀物等行為。（1分）

4、寫出患者的主要護理問題。9-108

主要護理問題為：

（1）營養失調（低于機體需要量）的相關因素：與精神運動性興奮、體力過度消耗、自我

護理能力受影響有關.（1分）

（2）睡眠形態紊亂的相關因素：與入睡困難、易醒、睡眠需求減少及精神運動性興奮有關。

（1分）

（3）有暴力行為危險的相關因素：與情緒不穩、易激惹、失去正常控制能力有關。（1分）

（4）思維過程改變的相關因素：與思維聯想加快、夸大妄想等有關。（1分）

（5）社交障礙的相關因素：與自我評價過高、易激惹、愛管閑事有關。（1分）

全國2018年4月高等教育自學考試

精神障礙護理學試題

課程代碼：03009

一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的備選項中只有

一項是最符合題目要求的，請將其選出。

1、沒有現實刺激作用于感覺器官時出現的知覺體驗，被稱為（C）4-21

A、感覺過敏

B、錯覺

C、幻覺

D、感知綜合障礙

2、違拗常見于（A）4-31

A、精神分裂癥緊張型

B、精神分裂癥單純型

C、精神分裂癥偏執型

D、精神分裂癥青春型

3、奧賽羅綜合征的核心癥狀是（A）4-34

A、嫉妒妄想

B、被控制感

C、被害妄想

D、鐘情妄想

4、精神自動癥綜合征患者最突出的體驗是（B）4-34

A、被控制體驗

B、異己體驗

C、被害妄想

D、強迫體驗

5、護患溝通中的醫學倫理原則是（A）2-10

A、公平

B、尊重

C、共情

D、耐心

6、急性腦器質性綜合征主要臨床表現是（D）5-35

A、智能障礙

B、遺忘障礙

C、人格改變

D、意識障礙

7、屬于抑郁發作的核心癥狀臨床表現是（C）4-29

A、情感遲鈍

B、情感淡漠

C、情感低落

D、情感脆弱

8、屬于抑郁發作軀體癥候群的臨床表現是（B）9-102

A、興趣缺乏

B、精力喪失

C、快感缺失

D、焦慮

9、依據ICD—10的標準，中度精神發育遲滯的IQ值是（C）13172

A、70-80

B、50?69

C、35?49

D、20?34

10、遺忘障礙的主要臨床特征為（D）5-49

A、全面癡呆

B、界限性遺忘

C、部分性癡呆

D、記憶損害

11、DSM-IV