試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages88頁河北省秦皇島市海港區2023-2024學年八年級下學期期末考試物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．在國際單位制中，功的單位是（）A．瓦特 B．焦耳 C．牛頓 D．帕斯卡2．對在高速公路上行駛的汽車要進行限速，其實質是限制了汽車的是（）A．摩擦力 B．動能 C．勢能 D．慣性3．如圖所示的裝置中，不屬于連通器應用的是（）A．自動喂水裝置 B．茶壺C．下水的回水管 D．船閘4．利用生活用品可以完成很多科學實驗。如圖用水平力推礦泉水瓶的下部，礦泉水瓶沿桌面滑動，改用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的上部時，礦泉水瓶被推倒。該實驗可以說明力的作用效果與下列因素有關的是（）A．力的大小 B．力的方向C．力的作用點 D．受力面積5．如圖所示，甲、乙兩個不同的實心圓柱體放在水平地面上。其中甲的高度小于乙，甲的底面積大于乙，它們對地面的壓強恰好相等。下列判斷正確的是（）A．甲的密度小 B．乙的質量大C．甲受到的重力大 D．乙受到的重力大6．如圖所示，草原犬鼠的洞穴有兩個洞口，A口在平地上、B口在凸起的小土包上。當微風從左向右掠過地面的時候，就會有氣流在洞穴內流動，讓悶熱的洞穴變成涼爽的“空調房”。洞穴內能形成氣流，是因為A口上方比B口上方（

）

A．風速大，氣壓大 B．風速大，氣壓小C．風速小，氣壓大 D．風速小，氣壓小7．將一小石塊和小木塊拋入一杯水中，結果發現木塊浮在水面上，而石塊卻沉入水中，就此現象，下列分析正確的是（

）A．木塊受到浮力，石塊不受浮力B．石塊沉入水中，所受浮力小于自身重力C．木塊浮在水面上，所受浮力大于自身重力D．木塊受到的浮力一定大于石塊所受的浮力8．杠桿在生產、生活中有著廣泛的應用，如圖所示，下列工具中屬于費力的杠桿是（）A．開瓶起子 B．自行車閘C．筷子 D．羊角錘9．下列關于功率的說法中，正確的是（）A．物體做功越快，功率越大 B．物體做功越多，功率越大C．功率是表示物體做功多少的物理量 D．物體做功時間越短，功率越大10．使用下列機械時，用大小相等的拉力F勻速拉動貨物，最重的貨物是（不計機械自重和摩擦）（）A．G1 B．G2 C．G3 D．G411．關于動能和勢能，下列說法正確的是（

）A．物體沒有做功，它一定不具有能B．位置高的物體，它的勢能一定大C．質量大、速度大的物體動能一定大D．彈簧一定具有彈性勢能12．如圖所示，水平桌面上放有底面積和質量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質量相等的不同液體。下列說法正確的是（）①容器對桌面的壓力：②容器對桌面的壓強：③液體對容器底部的壓強：p甲=p乙④液體對容器底部的壓力：A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④二、填空題13．如圖所示，在跳水比賽中，跳板被跳水運動員壓彎，施力物體是，這說明力可以改變物體的。14．如圖所示，錘頭松動了，將錘柄向下撞擊凳子，錘柄停止運動，錘頭由于繼續向下運動，就緊套在錘柄上。錘柄在阻力的作用下停止運動，說明力可以改變物體的；錘柄部位較粗，是為了。15．如圖所示，礦泉水瓶上的花紋是通過增大接觸面的的方式來增大摩擦；如果慢慢向礦泉水瓶中加水（未溢出），且始終使礦泉水瓶在豎直方向上保持靜止，則礦泉水瓶受到的摩擦力（選填“增大”“不變”或“減小”）。16．參照示例，寫出兩個利用大氣壓強的事例：示例：用吸管吸飲料時，是大氣壓將飲料壓入口中的。（1）；（2）。17．“綠色低碳生活，從垃圾分類開始”。如圖是一種輪式垃圾桶，拖動時它相當于一個杠桿（選填“省力”或“費力”）；垃圾桶底部的小輪子是為了摩擦力（選填“增大”或“減小”）。

18．如圖甲所示，用扳手擰螺帽時，圖（選填“a”或“b”）的握法更有利于擰緊或松開螺帽，原因是；如圖乙所示，旗桿頂端都裝有一個（選填“定”或“動”）滑輪，升旗時，升旗手向下緩緩拉動繩索，旗就緩緩上升，這個滑輪的作用是。19．小明用10N的水平拉力，把重為50N的木箱沿水平地面勻速拉動3m，木箱所受摩擦力是N，小明做的功為J，重力做功J；小聰把這只箱子勻速扛到3m高的樓上，小聰對木箱做的功為J。20．2021年5月15日，由中國航天科技集團研制的火星探測器天問一號，經歷十個月的太空旅行后，攜帶其著陸巡視器成功著陸火星烏托邦平原。探測器沿橢圓軌道繞火星運動時，不受大氣阻力，只發生動能和勢能的相互轉化。探測器由近火點向遠火點運動時，速度不斷減小，在這過程中，探測器的能轉化為能，探測器的機械能（選填“變大”“不變”或“變小”）。三、作圖題21．（1）畫出圖中重物受到的重力G；（2）畫出圖中拉力F1的力臂L1；22．如圖所示，人站在地面上用滑輪組提升重物，請在圖中用筆畫線代替繩子（按照題目要求作圖）

四、實驗題23．如圖甲所示，用微小壓強計探究液體內部壓強的特點。（ρ鹽水＞ρ水，B、C位置深度相同）（1）實驗中根據U形管中液面的來反映液體內部壓強的大小；（2）將探頭分別放在圖乙所示的A、B位置，可以探究液體壓強與的關系；（3）將探頭分別放在圖乙所示B、C位置，觀察到U形管兩側液面的高度差hB<hC，說明；（4）在乙圖清水中再加入適量清水后使B、C兩個位置液體壓強相等，則清水對容器底部壓強濃鹽水對容器底部壓強（選填“<”、“=”或“>”）。24．在探究浮力大小與哪些因素有關時，實驗小組的同學們按下圖順序進行實驗并獲得數據：（1）彈簧測力計的示數是；（2）比較A、B、C三圖的實驗數據，初步得出浮力大小與有關；（3）根據A、D兩圖的實驗數據就得出“浮力大小與液體密度有關”這一結論是不科學的，理由是；（4）物體浸沒在鹽水中受到的浮力大小為N；拓展：根據圖中實驗步驟，若測得物重為G，浸沒在水中彈簧測力計示數為F水，浸沒在鹽水中示數為F鹽水，水的密度為ρ水，用上述字母符號表示求鹽水的密度表達式：ρ鹽水=。25．某小組的同學在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量50g的鉤碼若干個。（1）實驗前，杠桿靜止時如圖甲所示，應將左端平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調節，直到杠桿在水平位置平衡，這樣可以減少因杠桿自重產生的誤差，也是為了；（2）如圖乙所示，在A處掛4個鉤碼，將彈簧測力計的掛鉤掛在B處。要使杠桿在水平位置平衡，用彈簧測力計沿方向的拉力最小，大小應為N；（3）掛在C點的彈簧測力計由位置1逐漸轉至位置2的過程中，桿杠在水平位置始終保持平衡（如圖丙），彈簧測力計示數將。五、計算題26．利用如圖所示動滑輪提升重物G，已知物重G=80N，動滑輪重為20N，重物勻速升高0.5m。（不考慮繩重與摩擦）求：（1）拉力F的大小；（2）動滑輪向上移動的距離。27．小紅同學早上吃早餐時，發現媽媽剛煮好的雞蛋還很燙，她將雞蛋放到玻璃杯中用涼水冷卻，如圖所示，雞蛋有的體積露出水面，玻璃杯中水深10cm。已知雞蛋重0.63N，ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）水對玻璃杯底的壓強；（2）雞蛋受到的浮力；（3）雞蛋的體積。28．目前我國大力推廣電動汽車，因為它節能、環保。如圖所示停放在水平地面上的某品牌電動汽車，該汽車在平直公路上勻速直線行駛8km的過程中，汽車克服阻力所做的有用功為1.2×107J，汽車的部分數據如下表。求:（g取10N/kg）（1）電動汽車受到的重力；（2）電動汽車靜止時對水平地面的壓強；（3）汽車所受阻力的大小；（4）假如汽車行駛時間為250s，求汽車的機械效率。汽車總質量（kg）1600停放時每個輪胎與地面的接觸面積（cm2）200總功率（kW）60答案第=page88頁，共=sectionpages99頁答案第=page99頁，共=sectionpages99頁《河北省秦皇島市海港區2023-2024學年八年級下學期期末考試物理試題》參考答案題號12345678910答案BBACCCBCAD題號1112答案CD1．B【詳解】ACD．瓦特是功率的單位，牛頓是力的單位，帕斯卡是壓強的單位，故ACD不符合題意；B．在國際單位制中，功的單位是焦耳，符號是，故B符合題意。故選B。2．B【詳解】對在高速公路上行駛的汽車，汽車的質量不變，進行限速，其實質是限制了汽車的動能大小，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。3．A【詳解】A．當瓶口在水面以下時，瓶子內的水和空氣的壓強之和等于外界的大氣壓強，水不流出；當瓶口露出水面時，空氣進入瓶內，水流出，直到封住瓶口為止，利用的是大氣壓，不是連通器原理，故A符合題意；B．茶壺的壺身與壺嘴上端開口，壺嘴和壺身在同一高度，倒滿水后，液面相平，故利用了連通器，故B不符合題意；C．洗手池下水的回水管，上端開口、底部連通，利用了連通器原理，故C不符合題意；D．船閘的閘室和上下游之間構成上端開口，下部連通的容器，是利用了連通器原理，故D不符合題意。故選A。4．C【詳解】力的大小、方向、作用點都能影響力的作用效果，圖中用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的下部和上部，力的作用點不同，所以力的作用效果不同，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。5．C【詳解】實心圓柱體對水平桌面的壓強為由題可知，h甲<h乙，p甲=p乙，則有ρ甲>ρ乙實心圓柱體放在水平桌面上，對水平桌面的壓力等于自身的重力，可得G=F=pS由題可知，S甲>S乙，則有G甲>G乙由G=mg可得m甲>m乙故ABD錯誤，C正確。故選C。6．C【詳解】當微風從左向右掠過地面的時候，由于A口在平地上，B口在凸起的小土包上，A口上方的空氣流速慢，壓強大；B口上方的空氣流速快，壓強小，從而導致空氣從A口進入洞穴，從B口出來，就會有氣流在洞穴內流動，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。7．B【詳解】A．浸沒在液體中的物體，同時受到重力和浮力的作用，因此，水中的石塊和木塊都受到浮力作用，故A錯誤；B．根據物體的浮沉條件可知，石塊沉入水中，是因為石塊受到的浮力小于它的重力，故B正確；C．根據物體的浮沉條件可知，木塊漂浮在水面上，所以木塊受到的浮力等于木塊的重力，故C錯誤；D．木塊受到的浮力等于木塊的重力，石塊受到的浮力小于石塊的重力，但木塊的重力與石塊的重力大小關系不知，所以無法比較二者受到浮力的大小關系，故D錯誤。故選B。8．C【詳解】A．開瓶起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．自行車閘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C符合題意；D．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。故選C。9．A【詳解】AC．根據功率的定義可知，功率是表示物體做功快慢的物理量，物體做功越快，功率越大，故A正確，C錯誤；B．物體做功越多，但不知道做功時間的長短，則功率不一定大，故B錯誤；D．物體做功時間越短，但不知道做功的多少，則功率不一定大，故D錯誤。故選A。10．D【詳解】第一個圖中是定滑輪，使用它不省力，則第二個圖中是動滑輪，使用它可以省一半的力，則即第三個圖是杠桿，根據杠桿平衡條件可得所以第四個圖是斜面，根據機械功原理可知所以綜上可知，G4最大，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。11．C【詳解】A．物體只要能夠做功，它就具有能量，并不一定正在做功，故A錯誤；B．重力勢能的大小不但和物體的高度有關，還與物體的質量有關，故B錯誤；C．物體的質量大、速度大，它的動能一定大，故C正確；D．彈簧只有發生彈性形變時才具有彈性勢能，故D錯誤．12．D【詳解】①②．水平桌面上，甲、乙兩個容器中兩種液體質量相等，容器的質量相等，根據G=mg可知，二者的總重力相等，故容器對桌面的壓力容器的底面積相同，由得，容器對桌面的壓強故①錯誤，②正確；③④．從圖中可知，乙中液體的體積大于甲中液體的體積，因為液體質量相同，根據可知因兩容器中液體的深度相同，根據液體壓強公式可知，液體對杯底的壓強p甲>p乙由可知，液體對容器底部的壓力故③錯誤，④正確。故選D。13．運動員形狀【解析】【小題1】[1][2]運動員起跳時，用力向下踏跳板，對跳板有一個向下的作用力，這個力是運動員施加給跳板的，施力物體是運動員；跳板在力的作用下變彎，說明力可以改變物體的形狀。14．慣性運動狀態見詳解【解析】【小題1】[1]當錘柄向下撞擊凳子時，錘柄由運動變為靜止，錘頭由于慣性繼續向下運動，就緊套在錘柄上。[2]錘柄在阻力的作用下由運動變為靜止，說明力可以改變物體的運動狀態。[3]錘柄部位比較粗，是為了增大錘柄與凳子的接觸面積，在壓力一定的情況下，可以減小壓強。15．粗糙程度增大【詳解】[1]礦泉水瓶上制有凹凸不平的花紋，這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。[2]若向瓶中加水（未溢出），瓶子仍然靜止，重力和摩擦力是一對平衡力，因瓶子的重力增大，所以瓶子受到的摩擦力將增大。16．鋼筆吸墨水時，是大氣壓將墨水壓入鋼筆內吸盤在大氣壓的作用下緊緊壓在墻上【詳解】（1）[1]鋼筆吸墨水時，用力一按橡皮囊，排出了里面的空氣，當其恢復原狀時，橡皮囊內部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下，墨水被壓入鋼筆內。（2）[2]吸盤通過擠出內部氣體，減小內部壓強，在外界大氣壓的作用下被緊緊壓在墻上，所以吸盤利用的是大氣壓強。17．省力減小【詳解】[1]圖中的輪式垃圾桶，拖動時以輪為支點，動力臂大于阻力臂，相當于一個省力杠桿。[2]垃圾桶底部安裝了小輪子是為了用滾動摩擦代替滑動摩擦，從而達到減小摩擦力的目的。18．b阻力與阻力臂一定，動力臂越大越省力定改變力的方向【詳解】[1][2]用扳手擰螺帽時，阻力與阻力臂一定，由杠桿平衡條件可知，動力臂l1越大，動力F1越小，越省力，所以圖b的握法更有利于擰緊或松開螺帽。[3][4]根據滑輪的軸固定不動的特點可知，旗桿頂端都裝有一個定滑輪，升旗時，升旗手向下緩緩拉動繩索，旗就緩緩上升，這個滑輪的作用是改變力的方向。19．10300150【詳解】[1]木箱沿水平地面勻速運動，木箱在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以摩擦力的大小是10N。[2]小明做的功W=Fs=10N×3m=30J[3]重力方向豎直向下，在重力方向上沒有移動距離，所以重力做功為0J。[4]小聰把這只箱子勻速扛到3m高的樓上，小聰對木箱做的功W=Gh=50N×3m=150J20．動重力勢不變【詳解】[1][2]探測器由近火點向遠火點運動時，質量不變，速度不斷減小，動能減小；高度不斷增大，重力勢能不斷增大，動能轉化為重力勢能。[3]由于不受大氣阻力，機械能守恒，機械能不變。21．【詳解】（1）找到物體的幾何中心即重心，從重心開始，豎直向下畫一條帶箭頭的線段，標出G，即為重物重力的示意圖，如圖所示：（2）如圖是定滑輪，軸心為支點O，由支點向F1的作用線作垂線，即為其力臂L1，如圖所示：22．

【詳解】滑輪組繩子的繞法，有兩種：一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，繞過下面的動滑輪，再繞過上面的定滑輪；二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪。通過比較提升物體繩子條數的多少確定最省力的繞法。因為是人站在地面上用滑輪組提升重物，所以由2段繩子承擔物重，繞過下面的動滑輪；如圖所示

【點評】23．高度差深度液體壓強與液體密度有關<【詳解】（1）[1]根據轉換法，實驗中根據U形管中液面的高度差來反映液體內部壓強的大小，U形管中液面的高度差越大，液體內部壓強越大。（2）[2]將探頭分別放在圖乙所示A、B位置，控制液體密度相同，改變探頭在液體中的深度，可以探究液體壓強與深度的關系。（3）[3]將探頭分別放在圖乙所示B、C位置，深度相同，而鹽水的密度大于水的密度，鹽水產生的壓強大，觀察到U形管兩側液面的高度差hB<hC，說明液體壓強與液體密度有關。（4）[4]在乙圖清水中再加入適量清水后使B、C兩個位置液體壓強相等，B、C兩個位置以下液體高度相同，鹽水密度大于水的密度，所以B、C兩個位置以下鹽水產生的壓強大于清水產生的壓強，此時液體對容器底部產生的壓強等于B、C兩個位置的壓強加上B、C兩個位置以下液體產生的壓強，所以清水對容器底部的壓強小于鹽水對容器底部的壓強。24．2.8排開液體的體積見解析1.2【詳解】（1）[1]該彈簧測力計的分度值為0.1N，則讀數為2.8N。（2）[2]根據A、B、C三圖的實驗數據可知，物體浸入水中的體積不同，彈簧測力計的示數不同，根據F浮=G-F可知，物體受到的浮力大小不同，所以可以初步得出浮力大小與排開液體的體積有關。（3）[3]由A、D兩圖可知，物體排開液體的體積不同，探究浮力大小與液體密度的關系時，應該控制排開液體的體積相同，所以無法根據A、D兩圖得出“浮力大小與液體密度有關”這一結論。（4）[4]由圖可知，物體的重力是2.8N，物體浸在鹽水中，彈簧測力計的示數是1.6N，則此時物體受到的浮力F浮=G-F4=2.8N-1.6N=1.2N[5]測得物重為G，水的密度為ρ水，浸沒在水中彈簧測力計示數為F水，則浸沒在水中時，排開水的體積浸沒在鹽水中示數為F鹽水，則浸沒在鹽水中時，排開鹽水的體積物體浸沒時排開液體的體積相同，則解得鹽水的密度表達式。25．右便于測量力