2024—2025學年第一學期期末雙減教學成果展示八年級語文（A）（本試卷共8頁，滿分120分）一、古典之美（27分）（一）1．古典詩文彰顯中華傳統(tǒng)文化的獨特之美，漫步于古詩文王國，含英咀華，接受美的洗禮。下面是以“詩言志”為主題的古詩文名句積累卡，請你結(jié)合提示和你的詩詞積累，把其中空缺處的古詩文原句補寫在橫線上。（10分）詩言志古詩詞原文懷才不遇（1）“東風不與周郎便，____________。”慨嘆歷史上英雄成名的機遇，借史事以吐露胸中的抑郁不平之氣。（杜牧《赤壁》）（2）“我報路長嗟日暮，____________”。是詞人在天帝面前傾訴自己空有才華而遭遇不幸，奮力掙扎的苦悶。（李清照《漁家傲》）感時傷事（3）“____________，____________。”感傷國事，徒增離愁別恨。（杜甫《春望》）誓死報國（4）“____________，____________。”渲染敵軍兵臨城下的緊張、危急形勢和城內(nèi)將士披堅執(zhí)銳、嚴陣以待的情形。（李賀《雁門太守行》）憂國憂民（5）“中原亂，簪纓散，幾時收？____________。”表現(xiàn)了詞人渴望早日恢復中原，還于舊都的強烈愿望。（朱敦儒《相見歡》）閑情逸致（6）“____________，____________。”雖身處人群之中，卻能擺脫塵世的干擾，過著閑適恬靜的生活。（陶淵明《飲酒其五》）（7）“興盡晚回舟，____________。”詞人溪亭游玩至日暮，準備乘舟回家，卻“誤入岐途”，調(diào)皮與可愛，盡現(xiàn)無疑。（李清照《如夢令》）2．《渡荊門送別》是唐代詩人李白青年時期在出蜀漫游的途中創(chuàng)作的律詩，表現(xiàn)了作者年少遠游、倜儻不群的個性及濃濃的思鄉(xiāng)之情。請你仿照示例，從詩句中任選一句作批注。（2分）渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。批注示例：我從“渡遠荊門外，來從楚國游”中讀出了詩人興致勃勃坐在船上，縱情觀賞沿岸景物的情景。我的批注：___________________________________________________________________________________（二）“以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”經(jīng)典總是常讀常新。“經(jīng)典常談”系列活動中，小語以下面的閱讀材料為例，帶領(lǐng)我們共讀經(jīng)典。[甲]景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得為大丈夫乎？子未學禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。”（孟子《富貴不能淫》）[乙]舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。（孟于《生于憂患死于安樂》）3．解釋下列句子中加著重號的詞語。（2分）（1）丈夫之冠也，父命之_______________________________（2）衡于慮，而后作_______________________________4．鏗鏘有力、論述精辟的言語，使得精神光輝蘊含其中。請用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）（1）餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。翻譯：_________________________________________________________________________________（2）富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。翻譯：富貴不能使他迷惑，________________________________________________________________5．繼往開來才能開拓進取，學以致用方能學有所獲。傅說、膠鬲、管夷吾等人身上都擁有一些優(yōu)秀的品質(zhì)。請結(jié)合選文說說你從他們身上學到了什么。（4分）上①問侍臣：“創(chuàng)業(yè)與守成②孰難？”房玄齡曰：“草昧③之初，與群雄并起角力而后臣之，（1）______！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艱難，失之于安逸，（2）______！”上曰：“玄齡與吾共取天下，出百死，得一生，故知創(chuàng)業(yè)之難。征與吾共安天下，常恐驕奢生于富貴，禍亂生于所忽④，故知守成之難。然創(chuàng)業(yè)之難，既已往矣，守成之難，方當與諸公慎之。”（選自《資治通鑒》）【注釋】①上：指唐太宗。②守成：保持已有的成就。③草昧：創(chuàng)始，草創(chuàng)。④忽：不注意，不重視。6．請結(jié)合語境，把下面的句子填入上文相應空缺處。（填序號）（2分）A創(chuàng)業(yè)難矣 B．守成難矣7．本文中唐太宗的治國思想和孟子有相似之處，兩人都強調(diào)了什么道理？（4分）二、文學之約（27分）（一）學校開展“逢重陽吟詩句”的主題宣傳活動，請你閱讀材料并完成8—10題。【甲】“重陽”的名稱，來自《易經(jīng)》中的“以陽爻為九”。九月初九，日與月皆逢九，是謂“兩九相重”，故曰“重九”，同時又是兩個陽數(shù)合在一起，故謂之“重陽”。九為陽數(shù)，以為宜于長久，故以享宴高會。因“九”是久長、久遠的諧音，被賦予天長地久、健康長壽的寓意，從20世紀80年代開始，我國一些地方把農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié)，倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣，2006年重陽節(jié)被列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄；2012年法律明確規(guī)定：每年農(nóng)歷九月初九為老年節(jié)。【乙】重陽節(jié)的風俗活動登高：這個季節(jié)登高遠望可達到健身祛病的目的。插茱萸：民間認為九月初九也是逢兇之日，人們佩戴茱萸辟邪求吉。曬秋：曬秋是一種典型的農(nóng)俗現(xiàn)象，具有極強的地域特色。_______________________________________。飲菊花酒：菊花酒被看作是重陽必飲的“吉祥酒”，有著消災祈福的寓意。吃重陽糕：重陽糕是重陽節(jié)特色食物之一。【活動一逢重陽】8．（1）請給下面加點字注音。（1分）辟邪求吉（2）甲文畫線句中引號的用法是（）（只填序號）（1分）A．表引用 B．表特殊含義 C．表否定諷刺9．請根據(jù)語境，在乙文畫線處補寫恰當?shù)膬?nèi)容。（2分）【活動二吟詩句】關(guān)于節(jié)日的詩句A．春節(jié)：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。B．重陽節(jié)：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。C．七夕：七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。10．你還積累了哪些關(guān)于節(jié)日的詩句？請寫出連續(xù)兩句，標明節(jié)日名稱。（2分）（二）11．互聯(lián)網(wǎng)的視頻為科普名著提供了更易于講解和傳播的形式。法布爾在《昆蟲記》中，用文字記錄下他的觀察內(nèi)容與心得，而你將通過互聯(lián)網(wǎng)對這本名著進行二次創(chuàng)作，制作講解視頻。請你從下面兩個主題中任選一個，結(jié)合《昆蟲記》中的相關(guān)內(nèi)容，撰寫視頻文案。（80字以上）（6分）A．法布爾的科學精神 B．法布爾的人文情懷（三）閱讀下面的選文，完成第12題。爺爺?shù)姆闊熗铝簳苑f①爺爺在朝鮮親歷的烽煙往事很有傳奇色彩。②爺爺是河北圍場人，出身窮苦。1946年，15歲的爺爺加入東北民主聯(lián)軍，參加過大大小小戰(zhàn)役十幾次。朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，1950年10月征兵時，爺爺立刻報名請求參戰(zhàn)。結(jié)果呢？具有豐富軍旅經(jīng)驗的老兵請戰(zhàn)遇挫：第一輪竟然給刷下來了！③原本我以為年輕人只要愿意就可以參軍：豪情萬丈地到征兵處，填上信息，披上大紅花，唱著軍歌就出征了，電影里都這么演。可實際不然：“驗兵條件很嚴”，“黨員、班長以上的立過功的老同志，到廣州、武漢進行體檢，如合格，再到北京長辛店進行最后檢查。結(jié)果我沒合格，因為沙眼”。④愛國是一種精神，更是一種行動。爺爺再次請戰(zhàn)，一個月后如愿入朝。“1950年11月，西北野戰(zhàn)軍有一個獨立團來到四平，以他們?yōu)榛A成立了坦克三師，1950年12月，我們帶著全部裝備開始入朝。”“當時我在坦克六團指揮連，任技術(shù)副連長。我們這個連是個大連，全連共有301個官兵。”⑤在朝期間的艱苦超出了常人的想象。遇到美機轟炸，黑夜行駛不開車燈是爺爺經(jīng)常遇到的情況。朝鮮山地多，這增加了行軍的難度。“我方每二三公里布置一個防空哨，每個哨所安排三個人值守，一個在山上或高處監(jiān)視敵機，若是聽到敵機聲音，就立即鳴槍報警。行駛的汽車一聽到槍聲，馬上閉燈行駛。黑夜里，敵機在上空盤旋，我們的汽車，不開燈，就得摸黑往前開，遇到?jīng)]有月亮的時候，就看不清路。司機的助手下車，反披著羊皮大衣，司機照著白影往前開，趕任務。我們剛?cè)氤瘯r用的都是蘇式嘠斯車。”⑥那時，后勤補給跟不上，爺爺病了。“我們?nèi)氤跗冢缘氖谴旨Z炒面。沒有高粱米，沒有蔬菜，不少同志得了夜盲癥，我也攤上了，白天走路往溝里掉，黑夜什么也看不見。后來雖然伙食有些改善，但新鮮蔬菜還是吃不到，那真是十分艱苦。”⑦雖然環(huán)境艱苦，但久經(jīng)沙場的爺爺依然很勇武，曾用步槍打掉過美軍飛機。對，是真的！不是夸張。爺爺解釋了他們是怎樣用步槍打下飛機的細節(jié)：“白天，小噴氣式敵機貼著山溝低飛來尋找目標，發(fā)現(xiàn)有偽裝汽車，就掃射轟炸，敵機飛得很低，我們用步槍打掉一架敵機，我榮立二等功一次。”⑧爺爺多次受傷，有一次夜間行車差點被炸死：“我們后車剛到百姓的一塊豆地時被敵機發(fā)現(xiàn)，來了五架敵機。敵機開始向我們這輛車轟炸，把我們這輛車炸翻了，我被壓在車底下，車上拉的物資連人全被甩到豆地里，這時迅速來了兩門大炮，把敵機炸跑了。我方又調(diào)來一輛吊車，把車吊起，就這樣我才出來。”⑨爺爺一生多次將自己推向死亡的境地，瀕臨死亡卻又劫后余生，并多次立功。⑩爺爺在朝時間比較長。朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定是1953年7月在板門店簽署的，停戰(zhàn)協(xié)定簽完9個月以后，爺爺才回國。?2014年，爺爺走了。那天我去北山送葬，時值春天，夜幕籠罩，雨一直在下。以前見面時爺爺總是關(guān)心我們，笑呵呵地問孩子問學業(yè)問工作，很少談及自己的過往。那夜，雨過后，一彎新月從東方升起，天空微有幾分笑意和溫暖。在這個被信仰照亮的夜晚，在這個拂去了覆蓋在心靈之上的歷史風塵的夜晚，我好想和爺爺聊聊天，聊聊他的青春、他的夢想、他在朝鮮的日子……（選自《光明日報》2024年9月30日，有刪改）12．閱讀課上，老師帶領(lǐng)同學們一起賞讀《爺爺?shù)姆闊熗隆贰＃?）[初讀·學貴有疑]下面是自主探究時同學提出的問題，請把你對這個問題的回答寫下來。文章標題為“爺爺?shù)姆闊熗隆保恼轮饕獙懥藸敔數(shù)哪男┓闊熗拢浚?分）（2）[精讀·學貴有法]下面兩句話從不同角度對這篇文章進行了點評。請你任選其中一句作為開頭，寫一段賞析性文字，和同學們分享交流。（不少于150字）（10分）◆真實的細節(jié)，往往能直擊人心。◆爺爺只是一個普通的軍人，身上的品質(zhì)卻令人感動。三、現(xiàn)實之思（26分）（一）閱讀短文，回答問題。芝麻開門，柿子變軟到一個以盛產(chǎn)柿子聞名的村子里座談，主人以柿子待客，端上一大盤，黃潤如玉，綿軟誘人。柿子在北方也是有的。它唯一有一點不好，不熟時發(fā)澀，熟透時又易落地成泥。因此，常趁硬時候摘，以便于運輸。但吃時如何變軟去澀又是個難題。小時候家里常用的方法是用溫水泡，倒是不澀了，但還硬，成了脆柿子，另一種口味。笨辦法是放在窗臺上靜靜地等，讓時間說話，不怕它不軟。這個村子祖?zhèn)鞯霓k法是，將柿子于未軟時摘下，取長短大小如火柴梗的一段細芝麻稈，于柿蒂旁插入，靜置一兩天，柿子就自然成熟，如現(xiàn)在桌上的這個樣子。我聽村長介紹后大奇，仔細看，果然有一插入之痕，真有創(chuàng)意啊！大自然是如此玄妙，看來芝麻稈與柿子之間肯定有一種什么化學反應。阿拉伯故事芝麻開門，這柿子催熟的難題也是靠芝麻來解開的。（選自梁衡《天邊物語》，有刪改）13．文中三種催熟柿子的辦法，為什么只有“芝麻開門”式的辦法被稱贊有創(chuàng)意？（4分）14．生活中不免遇到難題，如何能夠找到解開難題的“芝麻”？同學們討論的結(jié)果有：打破常規(guī)，實踐出真知，處處留心……你認可哪種說法，還是另有思考呢？請寫一段議論性文字，表達你的觀點。（不少于100字）（6分）（二）閱讀下面的材料，完成第15題。班級開展“科技改變生活”綜合性學習活動，下面是各個小組的成果匯報資料，材料一：2023年3月5日上午，科技部部長在第十四屆全國人民代表大會“部長通道”接受采訪時，在談及能通過學習和理解人類語言并進行對話的聊天機器人ChatGPT時表示，ChatGPT從源頭上來看是自然語言理解和處理兩個技術(shù)，之所以引起關(guān)注，在于它是一個大模型，對應大數(shù)據(jù)、強計算、好算法。ChatGPT的火爆啟示我們：人們不僅希望看到圖像識別、語音識別等“看得見，聽得懂”的感知智能，也希望出現(xiàn)更多“能讀會寫”的認知智能。2022年11月，一款人工智能聊天機器人程序ChatGPT上線。不同于以往廣受詬病的“人工智障”，ChatGPT能夠深度理解上下文，完成寫文章、翻譯甚至是敲代碼的復雜任務。它基于大量數(shù)據(jù)訓練，可以學習和理解人類的語言并與人進行交流對話，與傳統(tǒng)搜索引擎不同的是，ChatGPT不是機械羅列出相關(guān)網(wǎng)頁結(jié)果，而是將答案進行整理、優(yōu)化，以對話形式呈現(xiàn)給用戶。它能很快根據(jù)聊天的上下文不斷互動，還可以根據(jù)用戶的需要進行文學、媒體相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)作，也可以變身為程序員敲代碼、檢查程序錯誤。材料二：ChatGPT不僅是聊天工具，還可以執(zhí)行諸多指令，如寫代碼，寫家書，寫論文，在線問診，編寫情景腳本、詩歌、小說，甚至是擬定旅游路線，參加專業(yè)考試等各類生活場景命令……可謂有求必應，其功能強大到無法想象。但是涉及專業(yè)性很強或冷門的知識領(lǐng)域，ChatGPT因為缺乏足夠的數(shù)據(jù)，會“胡說八道”。從某網(wǎng)站上一位“歷史區(qū)”的博主詢問ChatGPT幾個問題后得到的答案顯示，ChatGPT會將春秋戰(zhàn)國時期七雄之一的魏國、三國時期割據(jù)政權(quán)之一的曹魏，以及十六國時期鮮卑拓跋氏建立的北魏混為一談。材料三：下面是一名網(wǎng)友與ChatGPT的對話：我早上吃了一輛汽車和一只蟑螂，現(xiàn)在有點餓，怎么辦？這個問題有點奇怪，因為人類無法吃下汽車和蟑螂。如果您真的吃了這些東西，建議立即就醫(yī)。如果您只是在開玩笑，那么您可能需要吃點正常的食物，例如水果、蔬菜或堅果，來緩解您的饑餓。材料四：ChatGPT的最大作用不是創(chuàng)新，而是能提供某一領(lǐng)域內(nèi)極為豐富的基礎知識和研究現(xiàn)狀，讓人們知道哪些知識和成果已經(jīng)被創(chuàng)造和生產(chǎn)，哪些是需要繼續(xù)努力探索和解決的問題。其次，ChatGPT可以把更多的教育工作者解放出來，甚至創(chuàng)造出更好的教育效果。只要有手機或電腦，就可以拜ChatGPT為師，有不懂的地方可以反復請教ChatGPT，無論是通識教育中的問題，還是專業(yè)課程中的問題，ChatGPT都能反復解釋，不厭其煩。材料五：機器人技術(shù)在圖書館領(lǐng)域逐漸普及，越來越多的智能機器人走入圖書館。上海圖書館東館通過應用多種智慧化手段來滿足智慧空間、智慧服務與智慧業(yè)務的需求，機器人便是其中之一。東館中的“機器人館員”有的在室內(nèi)提供導引、借還、咨詢服務，以更好地滿足讀者的個性化閱讀需求；有的忙碌在室外的還書亭內(nèi)，自動將書籍搬運至室內(nèi)；還有的定時進行圖書的清點，以實現(xiàn)圖書資源的智能管理與服務。15．（1）活動中，老師請你給同學們介紹什么是“ChatGPT”。請你閱讀材料一，做出解釋。（2分）（2）上海圖書館東館迎來了智能機器人，請你仔細觀察材料五中“圖書館智能機器人”的圖例，給這個機器人取個好聽的名字，并向同學們介紹這位“新朋友”。寫作提示：①所取名字需符合圖書館智能機器人的特點；②不少于80字。（6分）（3）科學技術(shù)是把雙刃劍，ChatGPT的確給我們的生活帶來很多便利，但同時也有一些負面影響。ChatGPT只是改善人類生活的工具，如何使用這個工具才是關(guān)鍵。活動接近尾聲，你要作為小組代表，進行總結(jié)發(fā)言，分享本次活動給你帶來的收獲與思考。（8分）寫作提示：①發(fā)言主題為“如何辯證看待ChatGPT等人工智能”；②結(jié)合小組的成果匯報內(nèi)容；③思路清晰；④不少于150字。四、心靈之旅（40分，含書寫3分）16．請從下面兩個題目中任選一個，寫一篇不少于600字的文章。總有一些時刻，有一些人和事、景和物會讓我們由衷自豪地說一句：“這很中國！”黃琉璃瓦頂，青白石底座，飛檐翼角，雕梁畫棟，這樣的建筑很中國；兵馬俑惟妙惟肖，銅奔馬飄逸俊美，司母戊鼎形制雄偉，這樣的藝術(shù)很中國；以“微火”方案代替熊熊燃燒的大火傳統(tǒng)，這樣的冬奧會很中國。題目一：請以《這很中國》為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限；②避開真實的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范、整潔。題目二：請圍繞“我的‘中國夢’”這一話題，寫一篇文章。要求：①圍繞話題，自擬題目；②避開真實的人名、地名、校名：③書寫規(guī)范、整潔。

2024年冬期末八年級語文參考答案（A）一、古典之美（27分）1．（10分）（1）銅雀春深鎖二喬（2）學詩謾有驚人句（3）感時花濺淚恨別鳥驚心（4）黑云壓城城欲摧甲光向日金鱗開（5）試倩悲風吹淚過揚州（6）結(jié)廬在人境而無車馬喧（7）誤入藕花深處2．（2分）示例一：我從“山隨平野盡，江入大荒流”中讀出了詩人初出荊門時喜悅、激動的心情和開朗的心境、青春蓬勃的朝氣。示例二：我從“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”中讀出作者以水中月明如圓鏡反襯江水的平靜，以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊、天空的高遠，藝術(shù)效果十分強烈。示例三：我從“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”中讀出作者運用擬人的修辭手法，含蓄地抒發(fā)了自己的思鄉(xiāng)之情。3．（2分）（1）教導、訓誨（2）奮起。這里指有所作為4．（3分）（1）使他經(jīng)受饑餓之苦，使他身處貧困之中，使他做事不順。（2分）（2）貧賤不能使他動搖，威武不能使他屈服。（1分）5．（4分）【示例】傅說等人身上具有堅持不懈、不畏困難的優(yōu)秀品質(zhì)。他們都身懷才學，具有治世之能，但在成長過程中都經(jīng)歷了生活的挫折與困難。他們身處困境卻不輕言放棄，這種精神值得我們學習。6．（2分）（1）A（2）B7．（4分）兩人都強調(diào)了“安逸享樂使國家滅亡”的道理。二、文學之約（27分）8．（2分）（1）bì（2）A9．（2分）賞菊花，菊花是秋天的花朵，在重陽節(jié)盛開最為旺盛，而重陽節(jié)歷來就有賞菊花的風俗。10．（2分）中秋節(jié)：明月幾時有？把酒問青天。清明節(jié)：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。11．（6分）[示例一]我選A，法布爾以一絲不茍的科學精神進行昆蟲觀察。他為了探求毛蟲使人癢痛的毒素存在的位置，不惜把自己當作實驗品，在自己的手臂上進行實驗，最終證明自己的猜想——毒素存在于毛蟲的血液和尿素中。大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，都體現(xiàn)了他的科學精神。12．（5分）（1）①爺爺首次報名參加抗美援朝戰(zhàn)爭遇挫，再次請戰(zhàn)，如愿入朝；②爺爺在朝作戰(zhàn)期間，遇到美機轟炸、黑夜行駛不開車燈是常態(tài)；③后勤補給跟不上，爺爺病了；④爺爺用步槍打掉美軍飛機，榮立二等功；⑤爺爺夜間行車遭遇敵機轟炸，瀕臨死亡卻又劫后余生。[示例]（10分）（2