七年級英語家長會發言稿英語老師各位家長：大家晚上好！首先感謝大家在百忙中能抽出寶貴的時間來參加晚上的家長會，能聚在一起是我們的一種緣份，而聯系我們的是――我的學生，你的孩子，這次召開家長會，其實目的是為了讓你們盡快了解學校、了解孩子在學校的末來生活、了解班主任及授課教師、了解我們的教育策略和教學方法及學科特點，以便讓孩子們走穩初中三年的第一步，為三年后的發展打下堅實的基礎。首先自我介紹一下，我姓楊，叫小剛，是我們七（4）班的班主任，兼任本班的數學課，我工作了十四年，帶了近十年的班主任，班主任工作雖然很累很苦，但我覺得有味道，尤其是把不聽話的學生通過教育轉化過來；把優秀的學生通過培養發展更好，自己總有成功感。下面我把班級的情況給家長們以通報：1、教師情況：班上的教師都是學校根據總體布局科學搭配的，中青組合、男女組合、科目組合等，基本上各班師資水平持平。2、分班情況：我校嚴格實行平均分班，不設重點班，各班的入學成績均分差不大，沒有所謂的好壞班、快慢班。3、學生情況：我們班共有學生49人，其中男生26人，女生23人，住校生32人，17名男生，15名女生；18人走讀，男生10人，女生8人。他們來自全縣幾所不同的'小學，一個大家庭和大雜燴。4、科目情況：七年級共有七科文化科，更有豐富多彩的課外活動課，音樂，美術，信息，興趣訓練小組等。5、目前情況：學生的基本素質較高，強手如林，大家分值接近，有特長的學生很多?？蓡栴}也不少，表現在行為習慣不好，不懂初中的學習，基本勞動能力欠缺，而且不積極，自我意識強，體質不康健。校規班紀：我校有自己的校紀校規，我強調幾點。1、不準騎自行車，不準帶手機和電子娛樂產品等。2、學生進校后不準隨便外出，不經班主任批準和寫紙條是不讓出校大門的。3、座位的編排，我班是嚴格高效課堂模式就座的，保證每位學生都會坐到班級的每個地方。非常公平和公正，同時也是公開的。4、班干的確定，目前是任命和自愿相結合，期中考試以后重新改選。我的教育理念：我認為對于初一學生教育的基本框架是培養成好的習慣：好的做人習慣、好的學習習慣、好的生活習慣。有人說，習慣決定性格，性格決定命運。學校和班級對于學生的要求是一致的和統一的，最后結果有區別主要還在于家庭教育這一塊。因此我作為本班的班主任對家長們提出一些建議，供大家參考。1、家長要創設好的家庭學習環境，做出榜樣。比如來人會客盡量少，自己也少看電視，在外的應酬盡量壓縮，尤其不能在家打麻將，言傳不如身教，近朱者赤，近墨者黑。2、做管理的家長，有人說孩子不管，要成人自成人，這是不科學的。養不教父之過。初中與小學是有區別的，在學業上：科目多，內容深，難度大，要求嚴，作業重。身心健康上也更是如此，三年有急劇的變化。因此作為成人一定要規范孩子，包括看管都是有必要的。3、做細心貼心和關心的家長，首先在思想上，多談心，多鼓勵，在孩子心情好的時候與他們溝通。另外在生活上更要安排好，像早點，中餐，等問題要解決好，為了孩子即使是少交往一些，少掙一點錢，少睡幾個小時的覺，少玩幾圈麻將……與孩子的成長相比又算什么呢，但注意一點，再富不能富孩子，再窮不能窮教育！最后還要多與班主任聯系，過問和不過問對孩子來說是不一樣的，不管作用如何，畢竟你在關注他。再向家長提出幾點要求：1、休息時間不經家長同意不能外出，外出也要問清楚和誰在一起，干什么去了。2、早晨作息時間：6：30，按時起床，7：30以后到校，當天值日7：30就要到校，做到不遲到（既是時間觀念又是好習慣，多數學生三年沒遲到過，有的學生一周遲到好幾次）。3、雙休日也要按時作息，每天學習要平均4小時以上（對一周所學知識鞏固復習，做題）。4、家長經常檢查作業、驗收學習質量5、要求孩子在家必需干一定數量的家務活。可以采取定崗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等，不學會生活，往往也不會學習，家長不要把孩子的一切事物都包辦。6、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，有利于孩子發揮出潛能。7、刺激孩子的學習欲望，要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。特別是做人的道理。8、幫助孩子樹立責任心、學著感恩，感謝父母，感謝老師，感謝學校，感謝自己能健康的生活著。9、孩子面前做表率。孩子學習，你也學習，孩子不學習，你要帶動孩子來學習。10、訂下家庭學習規矩，并且自始至終執行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。11、養成說到做到的習慣，心里有數，每天上學去做什么，比如說明天交費，那你一定要重視起來，養成雷厲風行的習慣。做到責任在心中。12、引導孩子提出問題，要培養孩子多問為什么。新的世紀，人人都面臨同樣的機遇和挑戰，看我們怎樣捕捉它，機不可失，時不再來，讓我們共同努力，教會學生，學會做人，學會學習，學會生活，讓他們擁有一個美好的明天。今晚只是一個開始，把“學校家庭面對面，教師父母心連心”作為我班這次家長會的主題，是希望我們共同聯手，幫助每個孩子全面和諧發展，讓他們會做人，會學習。后祝大家工作順利，合家幸福，謝謝大家！七年級英語家長會發言稿英語老師尊敬的各位家長朋友：你們好！秋收稻谷香，挽袖農田忙。感謝各位家長在百忙之中抽出時間，參加石潭中學初一新生家長會，我是120班數學老師楊博。那是在很久很久以前，我還在像他們一樣天真的奮斗著。穿越我們夢想萌芽的石潭小鎮，風從頭發之間吹過，我們的視野更加清晰。除了年輕的勇氣，我們一無所知，除了盲目的信仰，我們一無所有。這是一個全新的時代，讓我背棄意愿，背棄天真。過去是現在，是兩個平行向前涌動的世界。那些我們曾經說過的話，做過的事，如今只剩下這一首青春的歌。我曾像他們這樣坐在明亮的教室里，成為石潭中學里一名學生，用汗水點亮求知的夢想。而不夠堅強的我，被孤獨的遺留了下來，看那些曾轟轟烈烈的奮斗，默默堅持。那些自由的情感曾經是我青春的夢，我們只是被蒙住眼睛的無憂的孩子。如今，他們在石潭中學，我也在這里，這里是夢想生長的地方。他們的呼吸，充滿了整個世間，他們在黑色天鵝絨的夜晚留下一串銀色的行跡，像星辰的軌道。我與他們一起航行，在他們身邊為他們指路，或者為他們的船領航穿越黑夜。但是沒有海洋能吞噬他們，沒有黑夜可以隱藏他們，因為我的愛和這份愛永遠散發不朽的光芒。作為初一新生的數學老師，我自知身上肩負的責任重大。對于初中三年的數學學習，這是很關鍵的一期。學生基礎怎么樣，學得怎么樣，有什么樣的收獲，這些都是我在平常的教學中都在思考的'問題。學期過半，迎接的挑戰也不斷到來。在如何提高學生學習成績的同時，我常常與學生在生活里相互融洽交流，籃球場上他們飛揚的身姿，寢室里他們酣睡的模樣，這些都在我眼里變成一幅美麗畫卷。在某些場景，總會想起師長們也曾這樣對我。只是時間變了，身份變了。我變成了數學老師，變成了他們的大哥哥。一葉知秋落，天氣微涼。青春的旋律在校園回蕩，這些渾身散發著光芒的學生，在我的生命里都綻開了花。我愿，青春不老，與子成說！最后，祝愿各位家長：身體健康，萬事如意！七年級英語家長會發言稿英語老師尊敬的家長們：大家好！首先，請允許我代表學校和英語教學團隊，對您們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示最誠摯的歡迎和感謝。我是您孩子們的英語老師，今天，我非常榮幸能有這個機會，與您共同探討孩子的英語學習之路，分享一些觀察、建議以及我們如何攜手促進孩子們的英語能力發展。一、英語學習的重要性在全球化的今天，英語已成為連接世界的橋梁，不僅是一門學科知識，更是一種交流工具，對孩子們的未來學習、工作乃至個人成長都有著不可估量的影響。掌握良好的英語能力，能夠幫助孩子們拓寬視野，接觸多元文化，為將來的國際交流奠定堅實的基礎。二、當前學習情況概述本學期以來，我們圍繞聽、說、讀、寫四大技能，采用多樣化的教學方法，努力激發學生的學習興趣，提升他們的語言應用能力。通過情景模擬、小組討論、英文歌曲、電影欣賞等多種形式的課堂活動，學生們在輕松愉快的氛圍中逐步提高了英語水平。大部分學生表現出了積極的學習態度和顯著的進步，但仍有一部分同學在詞匯記憶、口語表達或閱讀理解方面遇到了挑戰。三、面臨的挑戰與應對策略詞匯積累：英語學習的基石是詞匯。為了幫助學生有效記憶單詞，我們將繼續推行“每日單詞”計劃，并鼓勵學生利用閃卡、APP等工具輔助記憶，同時，在日常對話和寫作練習中強化應用，讓詞匯學習更加生活化、實用化?？谡Z表達：口語是很多學生的薄弱環節。我們將組織更多的口語角、角色扮演等活動，創造更多實際交流的機會。同時，鼓勵學生在家與家人用英語進行簡單對話，實踐出真知，讓英語成為生活的一部分。閱讀理解：廣泛閱讀是提高英語綜合能力的關鍵。我們將推薦適合學生水平的英文書籍、文章，引導學生進行深度閱讀，并通過小組討論、讀后感分享等方式加深理解。家長在家也可以陪伴孩子一起閱讀英文故事書，增進親子關系的同時，也促進了孩子閱讀興趣的培養。四、家校合作的倡議教育從來不是孤島，家校合作是促進孩子全面發展的`重要途徑。我們希望家長能：定期檢查作業：了解孩子的學習進度，及時發現問題并給予鼓勵。營造英語環境：盡可能在家中創造英語交流的環境，如觀看英文動畫、聽英文歌曲等。積極參與：鼓勵參與學校組織的英語活動，如英語演講比賽、戲劇表演等，這不僅能增強孩子的自信心，也是很好的學習機會。最后，我想強調的是，每個孩子都是獨一無二的，他們有著不同的學習節奏和方式。作為老師和家長，我們的任務是發現并培養他們的獨特之處，耐心引導，共同見證他們的每一點進步和成長。讓我們攜手合作，為孩子們的英語學習之旅鋪設堅實的基石，共同期待他們更加燦爛的未來。再次感謝各位家長的配合與支持，如果您有任何疑問或建議，歡迎隨時與我溝通。讓我們為了孩子們的美好明天共同努力！謝謝大家！七年級英語家長會發言稿英語老師各位家長好，我是班的英語老師。開學三個月來，雖然未曾謀面，但我們通過短信、博客、電話已經有了一些交流。今天見面，是否讓大家失望了。伊老師個子不高，不年輕不漂亮，穿著不夠時尚，但在這些樸素的外表下面，我有一顆熱愛孩子的心，有一種對教育的執著。懷著“幼吾幼以及人之幼”的心理，我怎樣培養自己的孩子，我也怎樣來教育我的學生，所以如果您認同我的觀點，請與我一起陪伴孩子成長；如果您有什么意見和建議，請告訴我，我將虛心接納。一、一封信開學初，我給每位家長發了一封家長信：親愛的同學和家長，在以前的日子里，對我而言，你只不過是個小男駭或者小女孩，就像其他千萬個小男孩或小女孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對你來說，我也只不過是老師，就跟其他千萬個老師一樣。然而今天卻不一樣了，因為你成了我的學生，我們將會彼此需要，對我而言，你將是宇宙唯一的了，我對你來說，也是世界上唯一的了。這是一種緣分，讓你成為我的學生，讓我成為你的.老師，希望我們在以后的日子里共同編織美好的生活。這學期，我們除了一起學習《新起點英語》還會學習一套英國小朋友讀的故事書《典范英語》，相信你一定會喜歡！課堂上，如果你認真聽講，大聲發言，伊老師會在你的英語書上蓋下一個個小印章，這些小印章會見證你一天天的進步。相信你一定喜歡畫畫，所以請和爸爸媽媽一起去為自己買一個繪畫本，我們會將學到的英語用圖畫表現出來，而且，每節英語課上，老師會請一位同學展示自己的繪畫本，并領讀你畫出來的“英語”，期待你的精彩表現。伊老師還有一個博客，在這里，我將記錄下你們和伊老師之間發生的趣事，你們說過的話，做過的事，都將成為童年美好的回憶，如果有興趣可以經常上來看看。二、兩個承諾：在這封信中，我許下兩個莊嚴的承諾。承諾1：讓學生準備繪畫本，在班內展示，現在全班每個同學都已經展示完畢，我給每個孩子留下一張展示繪圖本的照片。承諾2：用博客記錄孩子們在校生活的點點滴滴。我一共教六個班，共238個學生，目前已經完成了給30多個孩子的詩歌或小文章，我希望我能關注到每一個孩子，在與他們共同學習的時間內寫到每一個孩子，所以希耐心等待，我需要時間。三、三個指導：1、激發學生學習英語的興趣。我主要采取課堂上發帖畫、做游戲、表演故事、繪畫、看英語動畫片等方式。2、樹立學生學好英語的自信心。起始階段的英語學習只要求孩子能聽能說。由于孩子年領較小，在起始階段時會有一個沉默期，進一步的聽和說都需要一個過程。所以，對孩子在學習過程中出現的問題不要過分急于糾正，不要強迫學生背單詞、背句子。對一時開不了口的孩子要從多聽錄音入手，在聽錄音的同時鼓勵孩子模仿。3、養成良好的英語學習習慣在課堂上，要求學生認真聽錄音、模仿、大聲朗讀，在同學發言時可以不出聲跟讀。在家里，每天堅持聽錄音至少15-20分鐘。要教會孩子使用錄音機。鼓勵孩子把當天在英語課上學到的內容用英語重復出來,并鼓勵孩子在平時積極、大膽、大聲開口說英語。四、五個要求：1、單詞：能夠根據圖片或實物說單詞，不要求認讀單詞。2、句子：能夠聽懂書中重點句子，不要求認讀,能與他人進行簡單的對話。3、歌曲歌謠：能夠熟練掌握幾首自己喜歡的歌曲歌謠，其他的能夠跟著音樂唱出關鍵詞和句即可。4、故事：能聽懂并指圖說出關鍵句子。不要求每句話都會說。5、人物，在目錄前面，要求能熟練叫出他們的名字。上述要求是最低要求，您可以根據自己孩子的情況適當提高，但原則是孩子可以接受，比如您要求孩子背單詞，孩子并不反感，您就可以這樣做。五、補充說明:典范英語。