2024-2025版高中生物第三章細(xì)胞的代謝第二節(jié)第1課時擴(kuò)散和滲透與動植物細(xì)胞的吸水和失水教案浙科版必修1_第1頁
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PAGEPAGE17第1課時擴(kuò)散和滲透與動植物細(xì)胞的吸水和失水學(xué)問內(nèi)容學(xué)考要求選考要求擴(kuò)散和滲透的過程bb動、植物細(xì)胞吸水和失水的過程及緣由bb活動:視察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分別及質(zhì)壁分別復(fù)原bb學(xué)習(xí)導(dǎo)航(1)結(jié)合實(shí)例,闡明擴(kuò)散和滲透的概念及原理。(2)結(jié)合細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),闡明動、植物細(xì)胞的吸水和失水原理。(3)通過“活動:視察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分別及質(zhì)壁分別復(fù)原”,進(jìn)一步理解植物細(xì)胞的滲透現(xiàn)象。方式一糖醋蒜是大家比較喜愛的一種食品,但假如只用蔗糖來腌制大蒜,糖分很難進(jìn)入內(nèi)部,假如與醋酸共同運(yùn)用,醋酸會殺死大蒜細(xì)胞,糖分就很簡單進(jìn)入大蒜內(nèi)部了。據(jù)此可見,物質(zhì)的進(jìn)進(jìn)出出都要經(jīng)過細(xì)胞的邊界——細(xì)胞膜。細(xì)胞內(nèi)外的很多物質(zhì)并不能自由地出入細(xì)胞,細(xì)胞膜能夠?qū)M(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)進(jìn)行選擇。動、植物細(xì)胞吸水和失水的原理是什么?具有什么特點(diǎn)?方式二2015年春,我國東北部大旱,某地區(qū)農(nóng)田里的莊稼出現(xiàn)了嚴(yán)峻萎蔫現(xiàn)象,有關(guān)部門進(jìn)行緊急人工降雨后,旱情得到緩解,莊稼又復(fù)原了挺立。上述過程中,植物萎蔫和復(fù)原挺立都與水分的得失有關(guān),植物是怎樣從土壤中汲取水分的呢?除了水格外,植物還從土壤中汲取各種礦質(zhì)離子,其過程又是怎樣的?

一、擴(kuò)散和滲透1.?dāng)U散分子或離子的運(yùn)動↑實(shí)質(zhì)擴(kuò)散eq\o(→,\s\up7(結(jié)果))使分子分布勻稱,直到平衡↓方向高濃度向低濃度2.滲透(1)實(shí)質(zhì):水分子通過膜的擴(kuò)散。(2)方向:溶液濃度低的一側(cè)→溶液濃度高的一側(cè)(或水分子由相對較多的一側(cè)→相對較少的一側(cè))。(3)結(jié)果:水分子進(jìn)出平衡。(4)實(shí)例①紅細(xì)胞吸水脹破與失水皺縮。②植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別及質(zhì)壁分別復(fù)原。方法技巧對滲透現(xiàn)象的分析(1)圖示(2)原理分析(3)上述裝置圖②中漏斗液面上升到肯定程度后,不再上升的原理:Δh產(chǎn)生的壓強(qiáng)與水和蔗糖溶液產(chǎn)生的滲透壓差達(dá)到平衡,使半透膜兩側(cè)水分子的交換率相等時,液面不再上升。3.動物細(xì)胞的吸水和失水(1)當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外水分子的相對數(shù)相等時,細(xì)胞無變更。(2)當(dāng)細(xì)胞外水分子的相對數(shù)較多時,細(xì)胞脹破。(3)當(dāng)細(xì)胞外水分子的相對數(shù)較少時,細(xì)胞皺縮。4.植物細(xì)胞的吸水和失水(1)當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外水分子的相對數(shù)相等時,細(xì)胞無變更。(2)當(dāng)細(xì)胞外水分子的相對數(shù)較多時,細(xì)胞膨脹。(3)當(dāng)細(xì)胞外水分子的相對數(shù)較少時,細(xì)胞質(zhì)壁分別。歸納總結(jié)動、植物細(xì)胞均符合發(fā)生滲透作用的條件細(xì)胞種類具備條件動物細(xì)胞成熟植物細(xì)胞半透膜細(xì)胞膜原生質(zhì)層(細(xì)胞膜、液泡膜以及兩者之間的細(xì)胞質(zhì))濃度差細(xì)胞質(zhì)與外界溶液細(xì)胞液與外界溶液例1如圖1所示的甲、乙、丙三個滲透裝置中,三個漏斗頸的內(nèi)徑相等,漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液,且漏斗內(nèi)液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一個水槽的清水中。三個滲透裝置的半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同,如下表所示。裝置編號甲乙丙半透膜面積SS/2S蔗糖溶液體積TT2T圖2中曲線1、2、3表示漏斗液面高度隨時間的變更狀況。則曲線1、2、3與甲、乙、丙三個裝置的對應(yīng)關(guān)系是()A.1—丙;2—甲;3—乙 B.1—乙;2—甲;3—丙C.1—甲;2—乙;3—丙 D.1—丙;2—乙;3—甲答案A解析甲、乙漏斗內(nèi)盛有的是濃度相同的蔗糖溶液且體積相同,置于同一個水槽的清水中,故甲、乙漏斗液面高度最終一樣高,甲的半透膜面積是乙的兩倍,達(dá)到同一高度所需時間更短,甲對應(yīng)曲線2,乙對應(yīng)曲線3,則丙對應(yīng)曲線1。

易錯警示有關(guān)滲透作用的三個誤區(qū)(1)半透膜兩側(cè)的水分子進(jìn)行的是雙向運(yùn)動,而不是單向運(yùn)動,觀測到的現(xiàn)象是由雙向水分子運(yùn)動的差別所導(dǎo)致的液面變更。(2)當(dāng)半透膜兩側(cè)的溶液達(dá)到平衡時,是指兩側(cè)的水分子運(yùn)動達(dá)到平衡,而兩側(cè)溶液的濃度并不肯定相同,兩側(cè)的液面高度也不肯定相同。(3)水分子通過半透膜由低濃度溶液向高濃度溶液擴(kuò)散。此處的濃度指的是物質(zhì)的量濃度,是單位體積中微粒的多少,不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)。例2(2024·浙江4月學(xué)考)將家兔紅細(xì)胞置于不同濃度的溶液中,水分子跨膜運(yùn)輸示意圖如下(箭頭方向表示水分子的進(jìn)出,箭頭粗細(xì)表示水分子進(jìn)出的多少)。下列敘述正確的是()A.一段時間后,甲細(xì)胞會發(fā)生質(zhì)壁分別B.能發(fā)生滲透作用的是甲細(xì)胞和丙細(xì)胞C.光學(xué)顯微鏡下可視察到乙細(xì)胞有水分子的進(jìn)出D.若將甲、乙和丙細(xì)胞同時分別置于蒸餾水中,甲細(xì)胞先裂開答案B解析試驗(yàn)材料用的是家兔細(xì)胞,動物細(xì)胞不存在細(xì)胞壁,不會發(fā)生質(zhì)壁分別,故A錯誤;光學(xué)顯微鏡下看不到水分子的進(jìn)出,故C錯誤;甲、乙、丙都來自該家兔的紅細(xì)胞,濃度應(yīng)當(dāng)相同,假如放入蒸餾水中應(yīng)同時裂開,故D錯誤;滲透作用的條件之一是具有濃度差,故選B。二、視察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分別及質(zhì)壁分別復(fù)原1.試驗(yàn)原理(1)成熟的植物細(xì)胞構(gòu)成滲透系統(tǒng)可發(fā)生滲透作用。(2)當(dāng)細(xì)胞液濃度<外界溶液濃度時,細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分別;當(dāng)細(xì)胞液濃度>外界溶液濃度時,細(xì)胞吸水,發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原。2.試驗(yàn)步驟3.試驗(yàn)現(xiàn)象及分析(1)質(zhì)壁分別的表現(xiàn)①宏觀上:植物由堅(jiān)挺→萎蔫②微觀上:質(zhì)壁分別eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(液泡大→小,細(xì)胞液顏色淺→深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分別))(2)質(zhì)壁分別的緣由①內(nèi)因:a.原生質(zhì)層具有半透性b.細(xì)胞滲透失水c.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(細(xì)胞壁伸縮性小,原生質(zhì)層伸縮性大))②外因:外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度4.試驗(yàn)結(jié)論成熟植物細(xì)胞能與外界溶液發(fā)生滲透作用,當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞失水;當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞吸水。試驗(yàn)拓展質(zhì)壁分別及質(zhì)壁分別復(fù)原試驗(yàn)的應(yīng)用(1)推斷成熟植物細(xì)胞的死活待測成熟植物細(xì)胞+肯定濃度的蔗糖溶液eq\o(→,\s\up7(鏡檢))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(發(fā)生質(zhì)壁分別→活細(xì)胞,不發(fā)生質(zhì)壁分別→死細(xì)胞))(2)測定成熟植物細(xì)胞液濃度待測細(xì)胞+一系列濃度梯度的蔗糖溶液eq\o(→,\s\up7(鏡檢))細(xì)胞液濃度介于未發(fā)生質(zhì)壁分別和剛剛發(fā)生質(zhì)壁分別的蔗糖溶液的濃度之間。(3)比較不同成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不同成熟植物細(xì)胞+同一濃度的蔗糖溶液eq\o(→,\s\up7(鏡檢))剛剛發(fā)生質(zhì)壁分別時所需時間的比較→比較細(xì)胞液濃度(推斷質(zhì)壁分別速率)。(4)比較未知濃度溶液的濃度大小同一植物的相同成熟細(xì)胞+未知濃度的溶液eq\o(→,\s\up7(鏡檢))鏡檢記錄剛剛發(fā)生質(zhì)壁分別所需時間→比較所用時間長短→推斷溶液濃度的大小(時間越短,未知溶液的濃度越大)。(5)驗(yàn)證原生質(zhì)層和細(xì)胞壁伸縮性大小成熟植物細(xì)胞+蔗糖溶液eq\o(→,\s\up7(鏡檢))發(fā)生質(zhì)壁分別→細(xì)胞壁伸縮性小于原生質(zhì)層伸縮性。(6)鑒別不同種類的溶液(如KNO3溶液和蔗糖溶液)同一植物的相同成熟細(xì)胞+不同種類溶液eq\o(→,\s\up7(鏡檢))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(只發(fā)生質(zhì)壁分別→溶質(zhì)不能通過半透膜的溶液,如蔗糖溶液,質(zhì)壁分別后又自動復(fù)原→溶質(zhì)能通過半透膜的,溶液如KNO3溶液))(7)質(zhì)壁分別復(fù)原須要將發(fā)生質(zhì)壁分別的植物細(xì)胞再置于低濃度的溶液或清水中,但假如所用溶液為葡萄糖、KNO3、NaCl、尿素、乙二醇等,質(zhì)壁分別后因細(xì)胞主動或被動汲取溶質(zhì)微粒而使細(xì)胞液濃度增大,植物細(xì)胞會吸水引起質(zhì)壁分別后的自動復(fù)原。例3在“視察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別和復(fù)原”試驗(yàn)中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進(jìn)行了三次視察(如圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.第一次視察時簡單看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞溶膠區(qū)域B.其次次視察時可以發(fā)覺細(xì)胞質(zhì)壁分別首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭D.為了節(jié)約試驗(yàn)時間,通常可以省略第一次顯微視察步驟答案B解析第一次視察時由于未滴加蔗糖溶液,細(xì)胞還沒有發(fā)生質(zhì)壁分別,較易視察到的是紫色的大液泡,由于此時液泡占整個細(xì)胞體積的比例較大,因此視察到的無色的細(xì)胞溶膠區(qū)域應(yīng)較小,A項(xiàng)錯誤;其次次視察時已經(jīng)通過引流法使紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸潤在蔗糖溶液中,可以發(fā)覺首先從細(xì)胞的角隅處起先發(fā)生質(zhì)壁分別,B項(xiàng)正確;吸水紙的主要作用是吸引蔗糖溶液或清水,使溶液浸潤整個標(biāo)本,C項(xiàng)錯誤;第一次顯微視察是為了獲得試驗(yàn)前的現(xiàn)象,以便于和試驗(yàn)中的現(xiàn)象變更進(jìn)行前后比照,因此不能省略,D項(xiàng)錯誤。思維啟迪本試驗(yàn)勝利的關(guān)鍵(1)留意材料的選擇:必需選用活的,且含有大液泡的成熟植物細(xì)胞。洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞液為紫色,易于視察,是最佳的試驗(yàn)材料。(2)運(yùn)用蔗糖溶液的濃度要相宜:濃度過小,質(zhì)壁分別現(xiàn)象不明顯,影響視察;濃度過大,會使細(xì)胞在短時間內(nèi)因失水過多而死亡,無法視察質(zhì)壁分別復(fù)原。例4如圖是某同學(xué)用洋蔥紫色鱗片葉表皮細(xì)胞做“植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別及復(fù)原”的試驗(yàn)中所視察到的細(xì)胞圖,下列敘述正確的是()A.圖中1、2、6組成部分具有選擇透性B.圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分別狀態(tài),此時6處的濃度肯定大于7處的濃度C.圖中1是細(xì)胞壁,6中充溢了外界溶液D.圖中7是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別過程中,其顏色漸漸變淺答案C解析圖中結(jié)構(gòu)1為細(xì)胞壁,2為細(xì)胞膜,3為細(xì)胞核,4為液泡膜,5為細(xì)胞質(zhì),6為外界溶液,7為細(xì)胞液。其中2、4和5組成部分具有選擇透性;圖中的細(xì)胞可能處于質(zhì)壁分別狀態(tài),可能處于質(zhì)壁分別復(fù)原狀態(tài),也可能處于動態(tài)平衡狀態(tài);在發(fā)生質(zhì)壁分別過程中,細(xì)胞液顏色漸漸變深。易錯警示當(dāng)細(xì)胞處于質(zhì)壁分別狀態(tài)時,原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液濃度大小無法確定,可能為6處>7處、6處<7處、6處=7處。

1.(2024·杭州期中)哺乳動物紅細(xì)胞在不同濃度溶液中的形態(tài)變更如圖,下列分析中不正確的是()A.動物細(xì)胞的細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜B.外界溶液濃度大于細(xì)胞質(zhì)濃度時細(xì)胞失水皺縮C.外界溶液濃度小于細(xì)胞質(zhì)濃度時細(xì)胞吸水但不會脹破D.外界溶液濃度等于細(xì)胞質(zhì)濃度時水分進(jìn)出平衡答案C解析動物細(xì)胞的細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜,A正確;外界溶液濃度大于細(xì)胞質(zhì)濃度時細(xì)胞失水皺縮,B正確;外界溶液濃度小于細(xì)胞質(zhì)濃度時細(xì)胞吸水,若細(xì)胞吸水過多則會脹破,C錯誤;外界溶液濃度等于細(xì)胞質(zhì)濃度時水分進(jìn)出平衡,D正確。2.紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別后,在顯微鏡下視察到的正確圖示應(yīng)為()答案C解析發(fā)生質(zhì)壁分別后其液泡紫色應(yīng)加深(細(xì)胞核應(yīng)位于液泡外、質(zhì)膜以內(nèi)),如C選項(xiàng)所示。3.在“視察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分別及質(zhì)壁分別復(fù)原”的活動中,某同學(xué)在顯微鏡下視察到紫色洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示的狀態(tài)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖中細(xì)胞肯定在質(zhì)壁分別B.圖中①表示質(zhì)膜C.本試驗(yàn)沒有比照D.圖中②的體積可能在變大答案D解析圖示細(xì)胞既可能處于質(zhì)壁分別過程,也可能處于質(zhì)壁分別復(fù)原過程;圖中①為細(xì)胞壁;本試驗(yàn)可形成分別前后的自身比照。4.植物體內(nèi)有三個相鄰的細(xì)胞a、b、c,已知它們的細(xì)胞液濃度大小關(guān)系是a>b>c,那么它們?nèi)咧g水分滲透的方向表示正確的是()答案C解析細(xì)胞液濃度越高,吸水實(shí)力越強(qiáng),故選C。5.(2024·北侖區(qū)校級期中)下列關(guān)于滲透作用的應(yīng)用,敘述正確的是()A.將紅細(xì)胞、變形蟲細(xì)胞放在清水中會出現(xiàn)裂開現(xiàn)象B.果脯在腌制中漸漸變甜,是細(xì)胞主動汲取糖分的結(jié)果C.腌制的蔬菜之所以不簡單變質(zhì)是因?yàn)槭卟嗣撍蠛可伲瑥亩x緩慢D.質(zhì)壁分別的過程中植物細(xì)胞汲取水分的實(shí)力漸漸增加答案D解析將紅細(xì)胞放在清水中,紅細(xì)胞會因吸水而出現(xiàn)裂開現(xiàn)象,而變形蟲細(xì)胞放在清水中不會出現(xiàn)裂開現(xiàn)象,A錯誤;果脯在腌制中漸漸變甜,是細(xì)胞失水過多而死亡,糖分進(jìn)入細(xì)胞的結(jié)果,B錯誤;腌制的蔬菜之所以不簡單變質(zhì)是因?yàn)槭卟吮砻娴奈⑸镆蚴^多而死亡,從而使蔬菜變質(zhì)速度緩慢,C錯誤;質(zhì)壁分別的過程中植物細(xì)胞失水越來越多,細(xì)胞液濃度漸漸增大,導(dǎo)致細(xì)胞汲取水分的實(shí)力漸漸增加,D正確。[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)]1.下列現(xiàn)象屬于滲透作用的是()①水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁②水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜③蔗糖分子通過細(xì)胞壁④水分子或其他溶劑分子通過液泡膜⑤水分子或其他溶劑分子通過原生質(zhì)層A.①②③ B.③④⑤C.②④⑤ D.①③⑤答案C解析水分子或其他溶劑分子通過半透膜的擴(kuò)散叫滲透作用。2.在質(zhì)壁分別和復(fù)原過程中,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的吸水實(shí)力變更示意圖正確的是()答案A解析在植物細(xì)胞質(zhì)壁分別過程中,細(xì)胞不斷失水,細(xì)胞液濃度不斷上升,則細(xì)胞吸水實(shí)力漸漸增加,失水實(shí)力漸漸減弱;而在質(zhì)壁分別復(fù)原過程中,細(xì)胞不斷吸水,細(xì)胞液濃度漸漸降低,細(xì)胞的吸水實(shí)力減弱,失水實(shí)力增加。3.在高濃度的蔗糖溶液中,下列細(xì)胞的細(xì)胞膜會與細(xì)胞壁發(fā)生分別的是()A.蛙的紅細(xì)胞 B.牛的肌細(xì)胞C.兔的肝細(xì)胞 D.洋蔥的紫色外表皮細(xì)胞答案D解析能發(fā)生質(zhì)壁分別的細(xì)胞首先要具有細(xì)胞壁,蛙的紅細(xì)胞、牛的肌細(xì)胞、兔的肝細(xì)胞都是動物細(xì)胞,沒有細(xì)胞壁;洋蔥的紫色外表皮細(xì)胞具有細(xì)胞壁,且含有大的液泡,細(xì)胞液呈紫色,是視察質(zhì)壁分別的志向試驗(yàn)材料。4.當(dāng)根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞的濃度大于土壤溶液的濃度時,水分子的運(yùn)動狀況是()A.水分子只進(jìn)不出B.水分子只出不進(jìn)C.單位時間內(nèi)進(jìn)入細(xì)胞的水分子數(shù)多于從細(xì)胞中出來的水分子數(shù)D.單位時間內(nèi)從細(xì)胞內(nèi)出來的水分子數(shù)多于進(jìn)入細(xì)胞的水分子數(shù)答案C解析依據(jù)滲透作用原理,當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞滲透失水,反之細(xì)胞吸水,即水分子由低濃度區(qū)域進(jìn)入高濃度區(qū)域。在細(xì)胞滲透作用過程中,水分子的流淌是雙向的,由于單位時間內(nèi)進(jìn)出細(xì)胞的水分子數(shù)目不相等,從而使得細(xì)胞表現(xiàn)為吸水和失水。5.(2024·浙江瑞安期中)紫色洋蔥鱗片葉外表皮浸潤在肯定濃度的蔗糖溶液中,1min后進(jìn)行顯微視察,結(jié)果如下圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖中L是細(xì)胞壁,M是細(xì)胞質(zhì),N是細(xì)胞液B.M中的溶液濃度等于蔗糖溶液濃度C.M的顏色變深與原生質(zhì)層的選擇透過性有關(guān)D.N空間的大小與L的伸縮性有關(guān)答案C解析圖示中L表示細(xì)胞壁,M表示液泡,N表示原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間的空隙,里面填充的是蔗糖溶液,A項(xiàng)錯誤;此圖是1min后進(jìn)行顯微視察得到的,不能確定M中的溶液濃度等于蔗糖溶液濃度,B項(xiàng)錯誤;M中色素是大分子化合物,不能透過原生質(zhì)層,即液泡中顏色變深與原生質(zhì)層的選擇透過性有關(guān),C項(xiàng)正確;細(xì)胞失水越多,N空間越大,這與原生質(zhì)層的伸縮性有關(guān),D項(xiàng)錯誤。6.在一個簇新蘿卜中挖一凹槽,在凹槽中放入濃鹽水。一段時間后,蘿卜變軟,凹槽中水分增多。下列圖示的試驗(yàn)與此試驗(yàn)原理差異最大的是()答案B解析選項(xiàng)A、C、D都是滲透吸水或失水的實(shí)例,而選項(xiàng)B為顯色反應(yīng)。[實(shí)力提升]7.在視察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別和復(fù)原的過程中,某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示的狀態(tài)。a、b表示該部位的溶液濃度,由此可推想()A.a(chǎn)>b,細(xì)胞滲透吸水B.a(chǎn)=b,滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡C.a(chǎn)<b,細(xì)胞滲透失水D.上述三種狀況都有可能答案D解析該細(xì)胞可能正處于質(zhì)壁分別過程中,也可能正處于質(zhì)壁分別后的動態(tài)平衡過程中,也可能正處于發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原的過程中。8.如圖甲和乙分別是兩種狀態(tài)下的植物細(xì)胞。下列相關(guān)敘述中錯誤的是()A.圖甲→圖乙是質(zhì)壁分別形成的過程,該過程中細(xì)胞須要失水B.圖甲狀態(tài)的出現(xiàn),說明細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的伸縮性不同C.將成熟的植物細(xì)胞置于肯定濃度的KNO3溶液中,會自動發(fā)生圖甲→圖乙過程D.根尖處只有成熟區(qū)的細(xì)胞才會發(fā)生圖甲→圖乙的變更答案A解析圖甲細(xì)胞處于質(zhì)壁分別狀態(tài),圖甲→圖乙是質(zhì)壁分別復(fù)原的過程,該過程中細(xì)胞要吸水,A項(xiàng)錯誤;植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別,內(nèi)因是植物細(xì)胞的細(xì)胞壁伸縮性小于原生質(zhì)層,B項(xiàng)正確;由于植物細(xì)胞可以汲取K+和NOeq\o\al(-,3),所以在肯定濃度的KNO3溶液中會發(fā)生植物細(xì)胞質(zhì)壁分別自動復(fù)原的現(xiàn)象,C項(xiàng)正確;根尖中只有成熟區(qū)的細(xì)胞才具有中心大液泡,所以只有該處的細(xì)胞才會發(fā)生質(zhì)壁分別及復(fù)原的現(xiàn)象,D項(xiàng)正確。9.將大小相同的馬鈴薯去皮之后,分別置入不同濃度的蔗糖溶液,數(shù)小時后取出稱其重量,增減的重量與蔗糖溶液的濃度關(guān)系如下圖。據(jù)圖推斷,馬鈴薯細(xì)胞液濃度與下列哪項(xiàng)最為接近()A.0.4 B.0.8C.1.0 D.1.6答案C解析馬鈴薯塊莖細(xì)胞在蔗糖濃度為0.4、0.8的溶液中吸水,重量增加。在蔗糖濃度為1.2、1.6、2.0的溶液中失水,重量削減,故馬鈴薯塊莖細(xì)胞的細(xì)胞液濃度在0.8~1.2之間,故C項(xiàng)正確。10.把數(shù)條5cm長的馬鈴薯?xiàng)l分別浸在蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中,每隔一段時間測量馬鈴薯?xiàng)l的長度。如圖顯示馬鈴薯?xiàng)l在不同濃度溶液中長度變更的百分率。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.馬鈴薯?xiàng)l通過滲透吸(失)水變更其長度B.在0.10M蔗糖溶液中馬鈴薯細(xì)胞質(zhì)壁分別C.馬鈴薯細(xì)胞液濃度相當(dāng)于0.30M的蔗糖溶液D.在0.40M蔗糖溶液中馬鈴薯細(xì)胞失水皺縮答案B解析在0.10M蔗糖溶液中馬鈴薯細(xì)胞吸水膨脹。11.如圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯誤的是()A.若將細(xì)胞置于清水中,a仍保持不變B.若該細(xì)胞處于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%蔗糖溶液中,b/a的值將變小C.b/a值能表示細(xì)胞失水的程度D.a(chǎn)、b分別表示細(xì)胞和液泡的長度答案D解析因?yàn)榧?xì)胞壁的伸縮性很小,故若將該細(xì)胞置于清水中,a仍將保持不變;若在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%蔗糖溶液中,與圖示相比,a不變,但因失水更多而b變小,所以b/a的值將變小,可見b/a的值能表示細(xì)胞失水的程度;圖中a表示的是細(xì)胞長度,但b表示的并不是液泡的長度,而是失水后的質(zhì)膜及其以內(nèi)部分的長度。12.在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變更的關(guān)系如圖。若將處于B濃度溶液中的蘿卜條移入A濃度溶液中,則該蘿卜條的質(zhì)量將()A.不變 B.增大C.減小 D.先增后減答案B解析由題圖可知:在保持細(xì)胞存活的條件下,蘿卜條由B濃度溶液移入A濃度溶液,蘿卜條質(zhì)量將增大。13.某校探討性學(xué)習(xí)小組利用如下試驗(yàn)材料做相關(guān)試驗(yàn),請分析回答下列問題:(1)用上述材料進(jìn)行質(zhì)壁分別試驗(yàn),應(yīng)選擇的最佳試驗(yàn)材料是________(填序號)。(2)在視察質(zhì)壁分別試驗(yàn)中,將取自同一材料同一區(qū)域的三個細(xì)胞分別放在A、B、C三種不同濃度的蔗糖溶液中,試驗(yàn)結(jié)果分別如下圖1、2、3所示,這三種蔗糖溶液的濃度由大到小依次是________>________>________。(用字母表示)(3)將圖3細(xì)胞放入________中,細(xì)胞能由圖3狀態(tài)復(fù)原成圖1的狀態(tài),此過程稱為________________。答案(1)①(2)CBA(3)清水質(zhì)壁分別復(fù)原解析(1)紫色洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞具有大液泡,在較高濃度的外界溶液中可以發(fā)生質(zhì)壁分別,紫色液泡便于視察。(2)當(dāng)蔗糖溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞滲透失水,會導(dǎo)致質(zhì)壁分別,而且蔗糖溶液濃度越高,細(xì)胞失水越多,質(zhì)壁分別越明顯;當(dāng)蔗糖溶液濃度小于或等于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞不會發(fā)生質(zhì)壁分別。據(jù)圖可知,蔗糖溶液濃度的大小關(guān)系是C>B>A。(3)將發(fā)生質(zhì)壁分別的活細(xì)胞放入清水中后,細(xì)胞會發(fā)生滲透吸水,最終完成質(zhì)壁分別復(fù)原。14.將簇新蘿卜切削成酒杯形,放在兩個燒杯中,如圖所示。蘿卜的內(nèi)外有兩種液體,只知道其中一種是清水,另一種是30%的蔗糖溶液,起先時兩個液面等高。一段時間以后,液面變更如圖所示。請回答下列問題:(1)液體A是________________,液體B是________。(2)圖乙中C處的細(xì)胞正處于__________狀態(tài),此時它的細(xì)胞液濃度應(yīng)當(dāng)比B溶液的濃度________(填“高”或“低”)。(3)圖乙中D處的細(xì)胞正處于________狀態(tài),此時它的細(xì)胞液濃度應(yīng)當(dāng)比A溶液的濃度________(填“高”或“低”)。(4)蘿卜細(xì)胞的原生質(zhì)層包括________________________________________________。通過上述現(xiàn)象說明蘿卜細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于____________________。答案(1)30%的蔗糖溶液清水(2)吸水高(3)失水(或質(zhì)壁分別)低(4)細(xì)胞膜、液泡膜以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)半透膜解析(1)由于A、B起先時液面等高,一段時間后A的液面上升,說明液體A濃度高于細(xì)胞液,從細(xì)胞液中吸取水分,所以液體A應(yīng)為30%的蔗糖溶液,液體B為清水。(2)圖乙中C處的細(xì)胞處于清水中,所以會吸水,細(xì)胞液濃度高于清水。(3)圖乙中D處的細(xì)胞處于30%的蔗糖溶液中,細(xì)胞液濃度低于蔗糖溶液濃度,所以表現(xiàn)為失水。(4)蘿卜細(xì)胞的原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜以及二者之間的細(xì)胞質(zhì),也就是水分子從細(xì)胞外運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞液要經(jīng)過的結(jié)構(gòu),它相當(dāng)于半透膜。15.如圖為某同學(xué)進(jìn)行某試驗(yàn)的基本操作步驟,請回答以下問題:(1)你認(rèn)為他做該試驗(yàn)的目的是___________________________________________________________________________________________________________________________。(2)B步驟主要視察紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色__________的大小及___________的位置。

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