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文檔簡介
第5課時物態變化第二部分熱1.[2023·大連]《詩經·國風》中“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的詩句流傳甚廣。形成“露”的物態變化是(
)A.液化
B.汽化
C.熔化D.升華A2.[2023·營口]“霜降”是我國傳統二十四節氣之一,霜的形成屬于()A.液化現象
B.凝固現象C.熔化現象D.凝華現象
點撥:霜是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的,屬于凝華現象。分析生活中的熱現象屬于哪種物態變化,關鍵要看清物態變化前后,物質各處于什么狀態;另外對六種物態變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識。
答案:
D3.[2023·鐵嶺]某校傳統文化節上,語文老師所出對聯的上聯是“雨霧霜雪露,迎陽則消”,物理老師接的下聯是“金銀銅鐵錫,遇火則熔”。關于其中的知識,下列說法正確的是(
)A.霜的消失是汽化現象B.露的形成是液化現象C.霧形成過程需要吸熱D.銅熔化過程需要放熱
點撥:霜的消失是從固態直接變為氣態,是升華現象;露是由水蒸氣液化形成的,是液化現象;霧是由水蒸氣液化形成的,液化放熱;銅熔化過程需要吸熱。
答案:
B4.
[2023·朝陽]下列物態變化中,需要吸熱的是(
)A.初春,湖面上冰化成水B.夏天,山頂上形成薄霧C.秋天,草葉上形成露珠D.嚴冬,樹枝上出現霧凇A5.
[2023·葫蘆島]小利在探究水在沸騰前后溫度變化的特點實驗中:(1)他組裝了如圖甲所示的實驗裝置,其中紙板的作用是___________________________。減少熱量散失,加快水的沸騰
點撥:中間有孔的紙板的作用是減少熱量的損失,加快水的沸騰。(2)
加熱一段時間后,溫度計的示數如圖乙所示,溫度為______
℃,繼續加熱,燒杯內的水中形成大量的氣泡不斷上升、變大,到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發到空氣中。61
點撥:圖中溫度計的分度值為1℃,所以此時的溫度為61℃。(3)
上述實驗現象說明了水____(填“已經”或“還沒”)沸騰。從能量轉化的角度看,氣泡在水面破裂時,將內能轉化為______能。已經機械
點撥:當水沸騰時,有大量的氣泡涌現,接連不斷地上升,并迅速由小變大,到水面破裂開來,說明水已經沸騰;從能量轉化的角度看,氣泡在水面破裂時,將內能轉化為機械能。(4)
這樣加熱幾分鐘后,得到如圖丙所示水的溫度隨時間變化的圖象。分析圖象可知:①水在沸騰前,不斷吸熱,溫度升高;水在沸騰時,不斷吸熱,溫度________。②周圍環境大氣壓______
(填“高于”或“低于”)標準大氣壓。保持不變低于
點撥:①如圖丙,水沸騰前的圖線為一條斜向上的線段,所以水的溫度隨著時間的推移逐漸升高;水沸騰時,圖線變為一條與橫軸平行的直線,說明水的溫度不再隨著時間的改變而改變,即水在沸騰前,不斷吸熱,溫度升高;水在沸騰時,不斷吸熱,溫度保持不變。②水的沸點與水表面的氣壓有關,氣壓越高,沸點越高。在標準大氣壓下,水的沸點為100℃,此時水的沸點低于100℃,說明此時氣壓低于標準大氣壓。6.
[2023·錦州]小明同學取a、b兩種粉末各50g,利用如圖甲所示的實驗裝置“探究固體熔化時溫度的變化規律”。(1)根據實驗數據繪制了如圖乙所示的溫度—時間圖象,由圖象可以判斷______物質是晶體,第6min時a
物質為_________態,a
物質第9min時的內能_______
(填“大于”“小于”或“等于”)第3min時的內能。a固液共存大于
點撥:晶體有固定的熔化溫度,而非晶體沒有固定的熔化溫度,由圖乙可知,物質a是晶體;第6min時晶體正在熔化,所以為固液共存態;晶體在熔化過程中不斷吸收熱量,溫度保持不變,內能增大,所以物質a第9min時的內能大于第3min時的內能。(2)某時刻,溫度計的示數如圖甲所示,為______1.0×103J/(kg·℃),則該物質熔化后,液態時的比熱容為_________
J/(kg·℃)351.5×103
7.[2023·蘇州]衛星發射時,火箭點火升空剎那間,可看到發射平臺升騰起大量白霧,這是噴水系統同步將大量的水噴灑到平臺上所致。該過程涉及的物態變化是(
)A.僅液化
B.僅汽化C.先液化后汽化
D.先汽化后液化D8.[2023·山西]西周晉侯鳥尊是中國青銅器中罕見的珍品,是山西博物院的“鎮院之寶”(如圖所示)。制作鳥尊等青銅器時,先用泥土制成“內范”,在其外部涂適當厚度的蠟,將蠟雕刻成所需形狀,稱之為“模”,然后在“?!钡耐饷嬗媚嗤林瞥伞巴夥丁薄Mㄟ^加熱使蠟液流出形成空腔(模具),在空腔中倒入青銅液,待青銅液冷卻后,打碎“外范”和“內范”,就得到與“?!币粯拥那嚆~器。下列分析正確的是(
)A.將蠟加熱到液態是熔化過程,會放出熱量B.青銅液冷卻到固態是凝固過程,會放出熱量C.青銅液冷卻到固態是凝華過程,需吸收熱量D.青銅和蠟熔化過程中,溫度均保持不變B9.
[2023·涼山州]如圖所示,燒杯里裝著水,試管中裝著酒精,標準大氣壓下酒精的沸點為78℃,給燒杯加熱使水沸騰,繼續加熱,則試管中的酒精(
)A.能沸騰B.溫度達不到沸點,不能沸騰C.溫度能達到沸點,但不能沸騰D.以上三種情況都可能發生
點撥:酒精的沸點低于水的沸點,試管中的酒精溫度能達到沸點,且能持續從水中吸熱,故試管中的酒精能沸騰。
答案:
A10.[中考·江西]如圖所示,測溫槍測得某同學的體溫為______,其體溫______(填“正?!被颉安徽!?。36.6℃正常11.
[2023·遂寧]在青藏鐵路的建設中,我國科技工作者將“熱棒”插入凍土,成功解決了“凍土工程”這一世界性難題。如圖所示,熱棒是碗口粗細的鐵棒,高出地面約2m,在路基下還埋有5m,整個棒體是中空的,里面封裝有適量液氨。熱棒的工作原理是當路基溫度上升時,液氨______熱量變成氣態氨上升到熱棒的上端;通過散熱片散熱,氣態氨發生______(填物態變化名稱)又沉入了棒底。這樣不斷循環,避免凍土熔化造成路基崩塌。吸收液化12.
[2023·包頭]同學們利用紙杯、蠟燭、火柴、鐵絲等器材把水燒開,如圖所示。(1)
紙杯不會被點燃的原因是開水的溫度______紙的著火點。
點撥:紙杯不會被點燃的原因是開水的溫度低于紙的著火點。低于(2)
燒水過程中通過觀察_________來判斷水是否燒開。
點撥:燒水過程中通過觀察氣泡的變化來判斷水是否燒開。氣泡變化(3)
要想知道水燒開時溫度的變化情況,還需要補充的器材是______。
點撥:要想知道水燒開時溫度的變化情況,還需測溫工具--溫度計。溫度計(4)
為了節約能源又讓水盡快燒開,可采用的辦法有_______________________________________________(寫出一種即可)。
點撥:為了節約能源又讓水盡快燒開,可適當減少水的質量、提高水的初溫、給紙杯加蓋子等。減少水的質量(或提高水的初溫;或給紙杯加蓋子等)13.
[2024·遼寧中考樣卷,多選]如圖是“探究水在沸騰前后溫度變化的特點”的實驗裝置,關于此實驗下列說法正確的是()A.組裝器材時應按自下而上的順序B.蓋在燒杯上的紙板能減少水加熱過程中的燃料消耗C.水沸騰時形成的氣泡在上升過程中體積不變D.沸騰過程中水的溫度保持不變AD14.
[新趨勢·文化傳承]二十四節氣“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連;秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!笔侵腥A民族農耕文明長期經驗的積累和智慧的結晶。下列節氣涉及的物態變化正確的是(
)A“.谷雨”節氣,雨的形成是凝固現象B“.白露”節氣,露的形成是熔化現象C“.霜降”節氣,霜的形成是凝華現象D“.小雪”節氣,雪的形成是液化現象C15.
[新趨勢·項目探究]如圖甲,是一個探究酒精蒸發快慢與什么因素有關的實驗方案示意圖,具體實驗步驟略。(1)
小華對圖甲(b)的實驗設計提出質疑:酒精燈外焰溫度高于500℃,酒精的沸點約為78℃,實驗時,玻璃片上的酒精在蒸發的同時,還可能發生_________現象,影響對實驗的觀測。沸騰
點撥:由題知,酒精燈外焰溫度高于500℃,酒精的沸點約為78℃,因此,實驗時,玻璃片上的酒精在蒸發的同時,還可能發生沸騰現象,影響對實驗的觀測。(2)
小華做出如圖乙的改進,用熱水改變酒精的溫度。在保溫杯內加滿70℃的熱水,用薄片蓋在保溫杯上且與水面充分接觸,將0.1mL酒精滴在薄片上,記錄酒精完全蒸發所用的時間。保持其他條件相同,換用70℃以下不同溫度的熱水多次實驗。為了讓酒精溫度快速達到相對應的水溫,他可選擇____(填“塑料”或“鋁”)薄片進行實驗,理由是____________。鋁鋁的導熱性好
點撥:根據實驗要求,為了讓酒精溫度快速達到相對應的水溫,應選擇鋁薄片進行實驗,因為鋁的導熱性好。(3)
小華根據“在氣候濕潤的地方,或陰雨天氣的時候,空氣濕度大,濕衣服不容易晾干”的生活經驗,提出猜想:液體蒸發快慢還可能與空氣濕度有關。他設計并進行了如下實驗。①在密閉的房間內,用智能加濕器調節房間內的空氣濕度到一定數值。②用10g水將1張全棉柔巾全部浸濕,然后完全展開,用細繩和吸管將其懸掛在電子秤下端,如圖丙所示,記錄此時電子秤示數m1;1小時后,再次記錄電子秤示數m2。③改變房間內的空氣濕度,換用規格相同的全棉柔巾,重復以上步驟,多次實驗并記錄數據,如表1所示。(實驗過程中,房間內溫度及空氣流動變化忽略不計。)表1空氣濕度40%45%50%60%70%m1/g11.811.811.811.811.8m2/g6.46.66.97.57.8分析表1中的數據,當空氣濕度為60%時,1小時內,蒸發了的水的質量為______g。由實驗數據可得出結論:當水溫、水的表面積和水面上方空氣流動情況等條件均相同時,空氣濕度越______,水蒸發得越快。4.3小
點撥:分析表1中的數據,當空氣濕度為60%時,1小時內,蒸發了的水的質量為11.8g-7.5g=4.3g??傻媒Y論:當水溫、水的表面積和水面上方空氣流動情況等條件均相同時,空氣濕度越小,水蒸發得越快。(4)
請你參考表2中的數據信息(在標準大氣壓下),結合所學知識和生活經驗,提出一個新猜想,并簡單陳述事實依據。表2物質密度/(kg·m-3
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