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文檔簡介

《告別陋習，走向文明》班會課教案二2班教學目的：通過這次班會，讓學生意識到，文明禮儀就在我們每個人的身邊，在日常生活中要注意文明禮儀培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做一個新世紀講文明的好孩子，并為學校的和諧建設做出貢獻。教學形式：小品表演、組內討論、自我總結、集體宣誓教學過程：一、教師寄語：同學們，我們的華夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀，這是我們的財富和驕傲因此，學習禮儀有助于提高我們的個人素質，如果我們時時處處都能講文明，那么，我們就會顯得很有修養老師希望通過今天的班會活動，每個人都能增強文明素質，為我們的班級、校園，為我們的社會做出貢獻。二、小品表演：學生表演：亂扔垃圾，打飯插隊，踐踏草坪等不文明現象，其他學生觀看，并引發學生進行如下討論：（1）、你覺得這些行為怎么樣？有什么害處呢？如果你有這些不文明行為，你以后會怎么辦？（2）、你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為？我們作為新時代的青少年，到底應該怎么做？三、小組討論同學們以小組為單位討論每個成員有哪些不文明行為？（學生代表發言）四、自查陋習，實施對策要求學生各自找出自己存在的陋習，并制定出相應的措施，并實事求是地對自己做了最真實的剖析，為自己找到了方向。五、集體宣誓班長帶領學生宣誓：從今天起，我們要努力做到遵規守紀，勤奮學習；自尊自愛，注重儀表；真誠友善，禮貌待人；勤儉節約，孝敬父母；遵守公德，嚴于律己；點滴小事，從我做起！六、課堂總結：通過今天的主題活動，希望同學都能成為講文明、懂禮貌的青少年，文明行為，貴在實踐！希望每位同學能夠真正地從自我做起，少說空話，多做實事，力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的實際行動來告別各種自身存在的不良行為，做一個文明守紀的中學生。今天大家提到的美德都比較重要，愿我們每個同學都能具備更多的美德。但要想具備更多的美德我們應該怎么做呢？學生舉手回答。1、向他人學習；2、向書本學習；3、經常反省自己加強自我修養；4、從小樹立遠大理想。希望大家都能從我做起，從現在做起，用這節課同學們提到的美德標準嚴格要求自己，

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