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文檔簡介
昭通一中2025年春季學期高二年級開學考試歷史本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,第I卷第1頁至第6頁,第II卷第6頁至第8頁。考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。滿分100分,考試用時90分鐘。第I卷(選擇題,共48分)注意事項:1.答題前,考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。在試題卷上作答無效。選擇題(本大題共24小題,每小題2分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.據考古發現,在浙江余姚河姆渡氏族遺址,存有占地數百平方米、厚度約20~50厘米的稻谷堆集物。在新石器時代仰韶文化早期的半坡遺址發掘區域,也發現了大小不等的地窖200多個。這些考古發現表明當時A.農業生產豐富了食物種類B.已經萌發了居安思危思想C.社會擁有強大的組織能力D.貧富差距和階級分化顯現2.“直訴”是古代吏民自下而上溝通訴求的一種特殊方式。秦代“直訴”文書由御史長官代理審核,漢代內廷的尚書逐步替代外朝御史,協助天子處理“直訴”文書。這一變化的實質是A.政府行政效率的提升B.中樞權力機構的異化C.君主權力得到了加強D.原始民主遺風的復蘇3.下表是漢代著名人物對董仲舒的評價。這可佐證司馬遷漢興至于五世之間,唯董仲舒名為明于《春秋》,其傳公羊氏也。班固董仲舒“為世儒宗”,“為群儒首”。王充“文王之文在孔子,孔子之文在仲舒”。A.漢代儒學得到極大認同B.儒家思想內涵深奧C.漢代思想流派逐漸減少D.儒士群體規模縮小4.隋朝對均田制做了一定調整,不再給女性和未成年男性分配土地,一夫一妻家庭成為均田制的基本財政單位,家中的男性主人承擔起相應的賦稅和勞役職責。這一調整A.加重了農戶的負擔B.推動小農經濟形成C.導致土地兼并嚴重D.強化父權社會認同5.程朱理學主張“存天理,滅人欲”,成為南宋末年至明初的官方哲學;陽明心學提出“致良知”,受到廣泛推崇;明末清初,顧炎武提出“博學于文,行己有恥”,提倡實證研究。儒學的發展A.反映了士人階層的興起B.順應了時代發展的要求C.說明自然經濟走向衰落D.否定了傳統的倫理道德6.明清時期,大量士人走出書齋,社會上逐漸形成了諸如著述行醫的醫生群體、操琴為業的琴人群體、以繪畫寫字為生的畫家群體、以撰文為生的作家群體等。這種現象出現的主要原因是A.市民階層不斷壯大B.社會群體流動頻繁C.儒學觀念受到沖擊D.社會貧富差距擴大7.19世紀70年代,李鴻章強調海防建設優先,甚至不惜放棄塞防,即放棄新疆來節省軍費用于海防。李鴻章的這一認識A.證明海防確實重于塞防B.推動洋務運動順利開展C.明顯帶有封建保守色彩D.基于鎮壓太平天國需要8.1916年2月,陳獨秀在《吾人最后之覺悟》一文中指出,中國必須拋棄沿襲數千年“官僚的專制的個人政治”,實行“自由的自治的國民政治”,而這又有賴于全國人民在政治上的真正覺悟。這表明陳獨秀主張A.受到俄國十月革命的影響B.希望用暴力斗爭實現民主政治C.全盤否定了中國傳統文化D.挽救危亡的關鍵在于思想解放9.圖1為第一次世界大戰時期的漫畫,畫面中拔河的一方是人多勢眾的協約國,另一方是只有兩人、勢單力孤的同盟國,中間站立者是美國。對該圖寓意解讀最合理的是圖1A.美國是交戰雙方的調停人B.大國的矛盾已經得到調和C.美國是戰局的決定性因素D.協約國和同盟國勢均力敵10.對于中國發生的某一歷史事件,當時日本政界認為它是“美英唆使下的排日運動”。該事件發生當天(中華民國八年五月七日)《大公報》有關該事件的報道,內容主要包括《北京全體學界通告》《天津各校校長請釋被拘學生》等。據此可推知,該歷史事件A.增強社會各階層愛國情懷B.推動國民大革命的興起C.使中國革命面貌煥然一新D.脫離中國民主革命實際11.圖2為1913~1925年俄國糧食生產統計情況。由此可知A.建立集體農莊阻礙了農業的發展B.十月革命促進經濟逐漸恢復C.工業化的實現促進了農業的發展D.市場機制推動了糧食的增產12.圖3是1978年與1986年北京郊區男戶主職業占比變化情況。這一變化的產生主要是由于A.不斷深化經濟體制改革B.經濟體制改革開始醞釀C.城鄉間差異呈縮小趨勢D.城市產業結構日益完善圖313.中國某一時期農村各階級占有耕地情況如下表所示。據下表可知農村各階級戶數的比重/%農村各階級占有耕地的比重/%貧雇農52.247.1中農39.944.3富農5.36.4地主2.62.2合計100.0100.0A.土地改革基本完成B.農業集體化初見成效C.農村貧富差距擴大D.土地分配制度不合理14.“分口糧”是20世紀六七十年代中國社會的特定詞匯。它的意思是在生產隊里按照人口分糧食,目的是保證人人都有飯吃。這一現象圖4A.見證了人民公社時期農民生活富足B.反映了國民經濟的恢復和發展C.是新中國社會轉型的真實反映D.具有明顯的社會主義計劃特征15.1919年夏,威爾遜帶著經歷了嚴重妥協的和會成果返回美國,被美國各派指責。威爾遜基于“十四點原則”建立美國主導的世界體系的理想失敗了,他本人的政治生命也因此基本終結。這反映出當時A.和平解決國際爭端任重而道遠B.英法在國際法應用中實行雙標C.美國實力仍不能與英法相抗衡D.英日同盟挫敗了美國霸權圖謀16.黨的十九大報告指出,“中國秉持共商共建共享的全球治理觀”,積極推動對非合作,參與了非洲基礎設施建設;中國與巴西合作建設南美洲第一個高速鐵路項目;中國與德國合作推進“一帶一路”倡議,同時加強文化和教育交流合作。這體現了新時代的中國A.為國際社會發展提供幫助B.發展以聯合國為中心的外交C.注重發展睦鄰間友好關系D.承擔起超級大國的國際義務17.公元前323年,亞歷山大去世,亞歷山大帝國陷入混戰。帝國逐漸分裂為北非的托勒密埃及王國、西亞的塞琉古王國和希臘本土的馬其頓王國三個主要國家(如圖5)。據此推知,希臘化時代在文化方面的主要特征是圖5公元前275年左右的希臘化世界A.希臘文化在世界占據主導地位B.區域文化與希臘文化碰撞交流C.東西方世界初現文化交融格局D.希臘城邦成為新的文化中心18.圖6是“14~17世紀歐洲大事時間軸(節選)”,以下解讀正確的是A.文藝復興是新航路開辟的根本原因B.16世紀前后在意大利出現宗教改革C.哥白尼“日心說”揭露了教會的腐朽D.思想解放促進科學技術的發展19.在16世紀,安特衛普是歐洲最大國際金融市場,這里的一舉一動影響著整個歐洲經濟。西班牙、葡萄牙(貨船)誤期能引起安特衛普城的商業混亂,甚至還導致奧格斯堡(德國)及烏爾姆(德國)的銀行倒閉。該材料可用于證明A.地中海周邊金融業B.金融市場聯系緊密C.價格革命影響深遠D.中央銀行發揮職能20.關于英國《權利法案》和美國1787年憲法共同點的敘述,正確的是A.為國家統一奠定堅實政治基礎B.都賦予了議會至高無上的權力C.以立法形式維護資本主義民主D.推翻封建君主制踐行主權在民21.伴隨著第二次工業革命的進行,大眾休閑文化在歐美出現,戲院如雨后春筍般建立起來,喜劇和音樂劇吸引了成千上萬的觀眾,足球等大型體育賽事成為人們關注的焦點。這反映出當時歐美A.不斷縮小貧富差B.城市化進程加快C.工業化開始啟動D.保障了工人福利22.19世紀末20世紀初,亞洲、非洲、拉丁美洲的民族民主運動不斷高漲。導致印度孟買工人舉行1908年政治總罷工的直接原因是A.聲援伊朗資產階級革命B.要求真正實現民族平等C.殖民當局逮捕了提拉克D.積極響應國大黨的號召23.1978年11月,大平正芳在日本自民黨總裁競選中,明確地提出了“環太平洋合作構想”:“我們必須以日美友好為基軸,同地球上所有國家協作。當然······特別關照太平洋地區國家。”對此理解正確的是A.日美同盟版圖在擴大B.日本沖擊著兩極格局C.形成了新的世界格局D.日本在追求政治大國24.下表為20世紀七八十年代的兩場改革。據此可知,這兩場改革都英國撒切爾夫人改革嚴格控制政府財政支出;大規模推行國有企業的私有化;改革社會福利制度,削減福利開支;緊縮銀根,提高利率。美國里根改革大規模減少個人和企業所得稅;實行貨幣緊縮政策;削減社會福利規模,擴大私人和地方經營規模。A.走上了自由資本主義發展道路B.是二戰后人民民主斗爭的結果C.消除了國民經濟“滯脹”現象D.減少了國家對市場經濟的干預第II卷(非選擇題,共52分)注意事項:第II卷用黑色碳素筆在答題卡上各題的答題區域內作答,在試題卷上作答無效。25.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一元朝基于“天下一統”理念,在君臣話語體系中自稱“中國”,以“中國”正統自居。祭祀歷代帝王,認同遼金宋均為正統王朝。在涉及與周邊國家的關系時,“中國”一詞的使用頻率更高,詞義也更明確,同時期的安南、高麗在與元政府交往過程中稱元朝為“中國”。元朝深層次的“中國”認同體現為尊崇儒學、立廟祀孔、傳承中國道統和對統一多民族國家的有效管理。代元而起的明朝,視元朝為正統王朝。-摘編自孫紅梅《中華民族共同體視域下的“中國”認同》材料二中華民族的形成,是中國各族人民千百年來經濟文化長期密切交流、互相影響的結果,早已形成“你中有我,我中有你”這種難以分別的局面。近代以來,“中華民族”這個名稱,在抗日救亡運動中發展成中國各族人民的共識。《義勇軍進行曲》發出了“中華民族到了最危險的時候”的悲憤呼聲,抒發了人們的共同感情。深深扎根于人民腦海中的民族自覺,成為鼓舞無數中華兒女繼續為實現中華民族偉大復興而奮斗的無形動力。抗戰勝利后,中華民族一掃不少人在長期半殖民地境遇中形成的自卑心理,極大地增強了中華民族的民族自信,自覺地成為一個穩定的共同體。-摘編自金沖及《中華民族是怎樣形成的》等(1)根據材料一并結合所學知識,歸納元朝“中國”認同的表現,簡析元朝“中國”認同對我國歷史產生哪些深遠影響。(12分)(2)根據材料二并結合所學知識,簡析中華民族“成為一個穩定的共同體”的原因。(8分)26.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一在下西洋期間,鄭和不畏海道險阻肅清海盜,開拓了眾多的遠洋航線,而且作為代表天朝大國的和平使者,有時還利用他是一個穆斯林的身份,解決國家間爭端的外交斡旋活動。各國仰慕中國的強盛,年年朝貢,不少國王還托葬中華。永樂十七年(1419年)鄭和由麻林地橫渡印度洋回國時,隨鄭和到中國來訪的就有16個國家的使臣,共1200多人,他們向天朝贈送麒麟、駝雞、花福鹿、獅子、駱駝等名貴禮物。法國弗郎索瓦·德勃雷在其所著《海外華人》的序言中說:“皇帝(指永樂皇帝)的旗幟飄揚在南洋各處,從菲律賓到印度,從爪哇到阿拉伯,甚至非洲的摩加迪沙,中國的商業得到巨大的發展······變成持久和均衡的貿易往來。正是在這一時期,印度的港口開始巨大繁榮。”-摘編自辛元歐《氣勢恢宏的世界藍色文明的探索與實踐-鄭和下西洋》材料二哥倫布發現美洲時,他大概沒有想到:他的發現不僅會推翻那時的整個歐洲社會及其制度,而且也會為各國人民的完全解放奠定基礎······在美洲發現之前,各個國家,甚至在歐洲,彼此還很少來往,整個說來,貿易所占的地位很不顯著。只是在找到通往東印度的新航線之后和在美洲開辟了對歐洲商業民族有利的廣闊活動場所之后,英國才開始越來越把貿易集中在自己手中,這就使其他歐洲國家不得不日益緊密地靠攏,這一切導致大商業的產生和所謂世界市場的建立,歐洲人從美洲運出的大量財寶以及總的說來從貿易中取得的利潤所帶來的后果,是舊貴族的沒落和資產階級的產生。與美洲的發現聯系著的,是機器的出現,從而開始了我們現在所進行的不可避免的斗爭-無產者反對有產者的斗爭。-《馬克思恩格斯全集》第42卷第471頁(1)根據材料一并結合所學知識,回答“鄭和下西洋沒有讓中國引領世界潮流”的原因,并概括鄭和下西洋對南洋各國產生的影響。(14分)(2)根據材料二并結合所學知識,闡述“哥倫布發現美洲”與“無產階級革命斗爭”之間的內在聯系。(6分)27.(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料20世紀80~90年代中國重要新聞媒體流行詞語時間流行語20世紀80年代責任田、民工潮、萬元戶、下海、打工、涉外飯店、個體戶、經濟特區、炒魷魚、中國特色、入股、“一國兩制”、摸著石頭過河、跳槽、迪斯科舞、電視機、冰箱、洗衣機等。20世紀90年代炒股、進口大片、網吧、知識經濟、大款、下海、包裝、白領、二手貨、因特網、公司、老板、卡拉OK、停薪留職、港澳回歸、“九二共識”等。-摘編自周兆軍《與時代發展如影隨形“流行語”折射中國社會變遷》等結合中國現代史相關知識,選擇材料中有關時代的主題詞,自擬論題,寫一篇與該時期有關的歷史短評。(要求:主題正確,結合材料,史實準確,評論合理)(12分)昭通一中2025年春季學期高二年級開學考試歷史參考答案第I卷(選擇題,共48分)選擇題(本大題共24小題,每小題2分,共48分)題號123456789101112答案BCADBACDCADA題號131415161718192021222324答案ADCABDBCBCBD第II卷(非選擇題,共52分)25.(20分)(1)(12分)表現:以中國正統自居,堅持“天下一統”觀念;祭祀并尊歷代帝王為正統;在處理對外關系中,以“中國”自稱;尊崇儒家,建立宗廟;繼承和發展統一多民族國家治理方式;后世王朝尊元朝為正統。(每點2分,任意四點可得8分)影響:有利于統一多民族國家的鞏固和發展;促進民族融合,華夏認同;增強民族凝聚力;有利于中華儒家文化延續和傳承。(每點2分,任意兩點可得4分)(2)(8分)原因:日本侵華,民族危機加深;全民族抗戰,增強民族共同體意識和民族凝聚力的需要;中華優秀民族文化植根于民族血脈之中;抗日民族統一戰線的形成和發展;抗戰得到國際認同,增強民族自信。(每點2分,任意四點可得8分)26.(20分)(1)(14分)原因:君主專制,政治統治缺乏活力,固步自封;天朝上國思想,不能合理看待對外貿易對我國經濟發展的貢獻;自給自足的自然經濟,不利于市場開拓;儒家文化,以和為貴,仁德為先;“朝貢貿易”,缺乏后繼開拓貿易的資本支持。(每點2分,任意三點可得6分)影響:促進中國與南洋各國文化交流;協調南洋各國的爭端,南洋區域和平與穩定;加強中國與南洋以及南洋與西洋之間的經濟聯系;有利于南洋各國經濟繁榮與地區開發;促進東南亞儒家文化
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