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文檔簡介
Unit1MydayPeriod1
教學(xué)執(zhí)教時間年一月一日
SectionALefslearn第一課時
內(nèi)容
Askandwrite課型新授
1.能聽、說'讀、domorningexercises,eatbreakfast,have...class,play
教學(xué)sports,eatdinner。
目標(biāo)2.會說句型:“Whendoyoudomorningexercises/...?v并能回答
"At…o'clock.”。
重占I.掌握Let'slearn中的動詞短語并能用于回答問詢作息時間。
難點2.掌握單詞exercises的正確發(fā)音。
具
備
共性教案個性教案
Stepl:預(yù)習(xí)溫故
1)T:Hello,boysandgirls!Welcome
backtoschool!
Ss:Hello,MissNicetoseeyou
again.T:Nicetoseeyou,too.
2)T:Whattimeisit?(可以課前在黑板
上畫一個鐘面,張開手臂演示一個時間)
Ss:lt's9/10/11o'clock.(注意給學(xué)生強調(diào)
整點時間后面要用o'clock)反復(fù)操練。
3)Gooverthesephrases:washmy
clothes,watchTV,dohomework,readbooks,
playfootball.
Let'sdohomework/readbooks/play
football/
Ioftenwashmyclothes/watchTV/do
homework/readbooks/..
Step2.新課內(nèi)容展示
1.Usethecardstolearnnewphrases.
T:domorningexercises,domorning
exercises,followmetoread.
用同樣的方式教讀其他詞組:eat
breakfast,have...class,playsports,eatdinner
(重點強調(diào)exercises、breakfast的發(fā)音)。
2.T:domorningexercises,domorning
exercises,Lefs/Ioftendomomingexercises.
T:eatdinner,eatdinnerLet's/Iofteneat
dinner.
3.Readthesesentences.
T:Icanswim/playfootball/play
sports
T:Canyoudomorningexercises/...?
Ss:Yes,Ican./No,Ican't.
T:Whendoyoudomorningexercises
/playfbotball/playsports?^^
Ss:At…o'clock.(跟學(xué)生強調(diào)整點
前要用介詞at)反復(fù)操練。
4.學(xué)生聽錄音,分角色讀Let'slearn。
Step3.合作交流,師生共建
Role-play:
1)Answersthequestions.
T:Whattimeisit?
Ss:It'ssix/nineo'clock.
T:Igetupatsixo'clock.Whendoyou
getup/gotoschool?
Ss:Igetupat7.a.m/7:30.
2)Askandwrite.
教師引導(dǎo)學(xué)生完成填空,并分小組運用
句型進行對話練習(xí):
T:Whendoyougelup/domorning
exercises?Ss:Igetupat…am/p.m.
Step4.達(dá)標(biāo)檢測
一、選詞填空,并讀一讀。
sports,exercises,haveEnglish
class,breakfast,dinner
1.Whendoyou_________________(上
英語課)?
2.1play_______(進行體育運動)
at6o'clock.
3.Weeat_______(吃早飯)at7
o'clocka.m.
4.Whendoyoudomorning
(早鍛煉)?
5.Let、eat(吃晚飯)
together.
二、選一選,讀一讀。
()1.你們常常三點鐘上英語課嗎?
A.Let'seatbreakfast.
()2.我通常六點鐘進行體育運動。
B.Whendoyoudomorning
exercises?
()3.我們一起吃早飯吧。
C.UsuallyIplaysportsat6o'clock.
()4.你什么時候早鍛煉?
D.Weeatdinnerat8o'clockp.m.
()5.我們晚上八點吃晚飯。
E.DoyouoftenhaveEnglishclassat3
o'clock?
St叩5.布置當(dāng)堂作業(yè)
1.書寫并背誦四會詞組。2.讀背Let's
learn的對話。
學(xué)
日
月—
年—
時間
執(zhí)教
let's
nA
Sectio
d2
容Perio
課時
第一
課時
第二
talk
lets
try
型
課
授
片。
的圖
正確
選出
,并勾
內(nèi)容
分的
try部
Let's
聽懂
1.能
教學(xué)
sin
rclas
you
inish
ouf
doy
hen
子"W
心句
用核
,運
部分
talk
Let's
、讀
2.聽
目標(biāo)
色
分角
詞,
換單
并變
間,
論時
來談
ock.”
1o'cl
sat
clas
inish
Wef
g?”“
ornin
them
。
對話
練習(xí)
。
回答
正確
做;11
?”并能
rning
emo
sinth
rclas
you
inish
ouf
doy
When
句型“
掌握
重占
,、、、
答
k.”問
o'cloc
at…
sually
/…”"U
dinner
yeat
suall
ouu
doy
hen
用"W
活運
能靈
難點
。
時間
作息
教具
準(zhǔn)備
教案
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