試卷第=page66頁，共=sectionpages66頁試卷第=page11頁，共=sectionpages66頁湖北省黃岡市2022-2023學年八年級下學期期中物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．近年來，我國“探月工程”取得重大突破，在探測器登陸月球、獲取月壤并成功返回地球過程中，說法正確的是（）A．探測器繞月飛行時運動狀態保持不變 B．探測器在地球和月球上受到的重力不變C．探測器在月球上沒有慣性 D．月壤樣本帶回地球后質量不變2．春分到，蛋兒俏，“春分立蛋”是中國民間的傳統習俗。為慶賀春天的到來，同學們也玩起了“立蛋”的游戲，如圖所示。下列“立蛋”中包含的物理知識，說法正確的是（）A．“立蛋”時雞蛋對桌面的壓力就是雞蛋所受的重力B．雞蛋對桌面的壓力是由于雞蛋發生彈性形變產生C．春分最容易“立蛋”是由于當天受到的重力最小D．春分當天雞蛋所受到的支持力大于它受到的重力3．以下屬于增大壓強的是（）A．鐵軌下面墊上枕木 B．駱駝的腳掌比較肥厚寬大C．啄木鳥的嘴又細又尖 D．挖土機安裝履帶行駛4．如圖所示，當從管的一端吹氣時，A管中的液面會下降，B管中的液面會上升。下列現象產生的原理與此實驗原理相同的是（）A．熱氣球升空B．風沿窗外的墻面吹過，窗口懸掛的窗簾飄向窗外C．用吸管喝酸奶D．用抽水機把井中的水抽上來5．下列詩詞中涉及的物理知識解釋錯誤的是（）A．風吹草低見牛羊——力可以改變物體的運動狀態B．兩岸青山相對出——運動和靜止的相對性C．黃河之水天上來——水受到向下的重力作用D．八月風高秋怒號，卷我屋上三重茅——流體壓強與流速的關系6．2022年5月15日，我國自主研發的極目一號Ⅲ型浮空艇，從青藏高原中科院珠峰站附近升空，順利升至9032m，超過珠峰高度，創造了世界紀錄。該浮空艇通過一條纜繩與地面的錨泊設備連接，忽略浮空艇體積的變化，下列有關說法正確的是（）

A．浮空艇升空過程中周圍的大氣壓不變B．松開纜繩浮空艇升空是因為受慣性作用C．浮空艇升空過程中所受浮力逐漸減小D．在纜繩牽引下浮空艇勻速升空，它所受浮力等于自身的重力7．某同學為探究并親身感受大氣壓的威力，進行馬德堡半球實驗（如圖），把兩個半徑為R的帶拉繩的硬質空心半球（不計重力）合在一起，抽去里面的空氣，左側拉繩系在墻上，該同學用力拉右側的繩子，當拉力增加到F時兩半球被拉開。現將球半徑改為，重做實驗，則拉開的力（）A． B． C． D．8．2021年12月“天宮課堂”開講，王亞平進行了太空授課。在太空中，乒乓球并沒有像在地面一樣浮在水面，而是停留在了水中，如圖所示。則在太空中乒乓球（）A．密度變小 B．浮力幾乎消失C．受到的水的壓強變大 D．換成鐵球，鐵球會下沉二、填空題9．不久前我國一民用“流浪氣球”隨風飄入美國境內，被美國軍方用導彈擊中，引發國際關注。氣球殘骸最終會落向地面，是因為它受到的作用，這個力的方向是。10．如圖，浙江安吉一位老師帶領學生用塑料瓶制作的水火箭發射成功，迅速走紅！艙體主要由飲料瓶銜接而成，把水注入“動力艙”，加入高壓，在反沖力的作用下，“水火箭”快速升空。水火箭升空，利用了物體間力的作用是，使水火箭獲得上升的推力，該力的施力物體是（填“空氣”或“噴出的水”），該現象表明力能改變物體的。

11．屋頂風帽是利用自然風使風帽旋轉實現室內換氣的裝置，如圖所示。它不用電，無噪聲，節能環保。只要速度為0.2m/s的微風即可讓其輕盈運轉。風帽轉動時其內部空氣流速變大、壓強變，室內的污濁氣體在作用下被排出。水平方向的風，從不同方位吹來，風帽的轉動方向。12．小宇買了滿滿一杯豆漿，如圖甲所示，正放在水平桌面時豆漿對杯底的壓強為p1，壓力為F1，倒放時豆漿對杯底的壓強為p2，壓力為F2。小宇喝了幾口豆漿之后，再次蓋上蓋（圖乙），正放時豆漿對杯底的壓強為p3，壓力為F3，倒放時豆漿對杯底的壓強為p4，壓力為F4。則有p1p2，F3F4（均選填“>”、“<”或“=”）。

三、作圖題13．如圖所示，是一塊質量分布均勻的半圓形量角器，將其用細線掛在天花板上。請你用作圖的方法找出重心O點的位置（保留作圖痕跡），并作出它受力的示意圖。

14．如圖所示，用拉力F拉著小車向右勻速運動，請畫出物體A對小車的壓力和摩擦力的示意圖。

四、實驗題15．如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。實驗中用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、兩塊材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。

（1）比較甲、乙兩次實驗可知：增加物塊上砝碼的質量，從而增大（選填“砝碼對物塊”“砝碼對長木板”或“物塊對長木板”）的壓力，這樣就可以探究滑動摩擦力大小跟的關系；（2）若想探究滑動摩擦力大小與的關系，可選擇乙、丙兩圖進行實驗。（3）小安改用如圖丁所示裝置進行探究，在用力將木板向左拉出的過程中（選填“需要”或“不需要”）勻速拉動木板。彈簧測力計（選填“A”或“B”）的示數反映了木塊與木板間的滑動摩擦力大小。16．小明用微小壓強計探究“影響液體內部壓強的因素”。

（1）實驗前用手指按壓微小壓強計的橡皮膜，發現U形管兩端的液面不發生變化，說明該裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）；（2）實驗所用壓強計是通過U形管兩側液面的高度差來反映被測液體壓強大小的，這運用的物理方法是法；（3）接著他進行了如圖所示的操作，在圖甲所示的過程中，他轉動探頭朝向各個方向，發現U形管兩端液面總是存在高度差，此現象說明液體內部；（4）圖乙和圖丙所示的實驗探究了液體內部壓強與有關；（5）為了使每次實驗U形管兩側液面的高度差更明顯，應該（填字母）。A．使用內徑更細的U形管B．使用內徑更粗的U形管C．在U形管內注入密度更大的液體D．在U形管內注入密度更小的液體17．在“探究影響浮力大小的因素”實驗中，小虹利用實心金屬塊，壓力傳感器，燒杯，細線等實驗器材，設計并進行了實驗，壓力傳感器可以顯示其上方壓力的大小。如圖甲所示，將金屬塊通過細線緩慢放入裝有適量水的燒杯（足夠高）中直至沉底。壓力傳感器的示數F與金屬塊底面浸入水中的深度h的圖像，如圖乙所示。

（1）當金屬塊底面浸入水中的深度h=4cm時，金屬塊受到的浮力為N；（2）小虹經過觀察幾次實驗數據發現，浮力的大小與物體浸入水中的有關，與底面浸入水中的深度（選填“有關”或“無關”）；（3）小虹覺得浮力的大小與物體的密度應該也有關聯，她選用與金屬塊形狀相同的塑料塊進行實驗，將塑料塊逐漸浸入水中，當水面上升至圖丙O點位置時，記錄此時壓力傳感器的示數。取出塑料塊后，小虹又將金屬塊緩慢浸入水中，她在水面上升到（選填“O點之上”“O點”或“O點之下”）時，讀取壓力傳感器的示數，這樣做是為了控制物體相同，以便判斷浮力的大小與物體的密度是否有關。五、計算題18．某科考小組在水平松軟的地面上發現了一頭大象四足站立時留下的足印，他們測量了足印的深度，并測出每個足印的面積約為。他們將一根圓柱形金屬棒豎直放置在同樣的地面上，發現金屬棒在地面上留下的壓痕深度正好與大象足印深度相同。表中是金屬棒的數據。密度高度橫截面積1.5m（1）求金屬棒的質量m；（2）求金屬棒對水平地面的壓強p；（3）求大象的重力G。19．一個質量是1.3kg、底面積是的魚缸放在水平桌面中央，內盛有0.1m深的水，水的質量是2.5kg，將一物體掛在彈簧測力計上，測力計示數為5N，將物體浸入水中某一位置保持靜止（如圖，水未溢出），測力計示數變為3N。g取10N/kg，則：（1）物體浸入水之前，水對魚缸底部的壓力為多少？（2）物體受到的浮力為多少？（3）容器對桌面的壓強多大？

答案第=page66頁，共=sectionpages77頁答案第=page77頁，共=sectionpages77頁參考答案：題號12345678答案DBCBACBB1．D【詳解】A．探測器繞月飛行時，由于運行速度和運行方向在發生變化，所以運動狀態是變化的，故A錯誤；B．月球表面的重力加速度約為地球表面重力加速度的，故探測器在地球和月球上受到的重力是不同的，故B錯誤；C．任何物體都具有慣性，探測器在月球上具有慣性，故C錯誤；D．質量是物體一個基本屬性，不隨位置、形狀、溫度、狀態的變化而變化，所以，采集的月壤樣品，返回地球后質量不變，故D正確。故選D。2．B【詳解】A．雞蛋所受重力是由于地球的吸引而產生的力，且作用在雞蛋上，雞蛋對桌面的壓力是作用在桌面上的力，施力物體是雞蛋，二力產生的原因不同，是不同性質的力，故A錯誤；B．雞蛋放在水平桌面上，雞蛋對桌面的壓力是由于雞蛋發生彈性形變而產生的，故B正確；C．雞蛋的質量不變，由G＝mg可知，雞蛋的重力也是不變的，故C錯誤；D．雞蛋豎起來靜止時，受到的重力和桌面對雞蛋的支持力是一對平衡力，二力的大小相等，方向相反，在同一直線上，作用在同一物體上，故D錯誤。故選B。3．C【詳解】A．鐵軌下面鋪放枕木，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A不符合題意；B．駱駝具有寬大的腳掌，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B不符合題意；C．啄木鳥的嘴又細又尖，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，故C符合題意；D．挖土機安裝履帶行駛，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D不符合題意。故選C。4．B【詳解】當用一個管子沿A容器口吹氣時，B的上方空氣流速快，壓強小，A的上方空氣流速慢，壓強大，在壓力差的作用下，A管中的液面會下降，B管中的液面會上升；A．空氣受熱后會膨脹，比同體積的冷空氣輕，所以熱空氣會上升，故A不符合題意；B．風沿著窗外的墻面吹過時，外側空氣流速大，壓強小，屋內空氣流速小，壓強大，所以窗簾在較大的壓力作用下壓向窗外，故B符合題意；C．用吸管喝酸奶時，管內的氣體壓強小于大氣壓強，在大氣壓強的作用下，酸奶被壓入口中，故C不符合題意；D．抽水機把水從低處抽往高處，利用的是大氣壓，故D不符合題意。故選B。5．A【詳解】A．風吹草低見牛羊說明力可以改變物體的形狀，故A錯誤，符合題意；B．以船為參照物，兩岸的山相對于船的位置不斷發生變化，是運動的，以地面為參照物，山是靜止的，體現了運動和靜止的相對性，故B正確，不符合題意；C．黃河之水天上來，水往低處流，是因為水受到豎直向下的重力作用的緣故，故C正確，不符合題意；D．風刮過屋頂，屋頂上方的空氣流動速度大，壓強小；屋內空氣流動速度小，壓強大，產生一個向上的壓強差和壓力差，將茅草吸上去，體現了流體壓強與流速的關系，故D正確，不符合題意。故選A。6．C【詳解】A．海拔越高、氣壓越低，浮空艇上升過程中周圍的大氣壓越來越小，故A錯誤；B．松開纜繩浮空艇升空是因為浮力大于重力，故B錯誤；C．海拔越高，空氣的密度越小，忽略浮空艇體積的變化，浮空艇排開空氣的體積不變，根據可知，浮空艇上升過程中受到的浮力越來越小，故C正確；D．在纜繩牽引下浮空艇勻速升空，向下的拉力和重力的和等于浮力，則它所受浮力大于自身的重力，故D錯誤。故選C。7．B【詳解】球的橫截面積為πR2，當球半徑改為時，橫截面積為；由F＝pS可知，原來拉力為當球半徑改為時，拉力為可得故選B。8．B【詳解】A．乒乓球質量和體積都沒改變，由可知，乒乓球的密度不變，故A不符合題意；BCD．因為浮力是隨重力產生的，在太空失重的環境下，乒乓球幾乎不受水的壓強，浮力幾乎消失，所以乒乓球沒有像在地面一樣浮在水面，而是停留在了水中，換成鐵球，這些現象也相同，故B符合題意，CD不符合題意。故選B。9．重力豎直向下【詳解】[1]氣球殘骸落向地面，是因為地球周圍的物體受重力的作用。[2]重力的方向豎直向下。10．相互的噴出的水運動狀態【詳解】[1][2]當一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，水火箭向下噴水，同時噴出的水對水火箭有力的作用，利用了物體間力的作用是相互的，使水火箭獲得上升的推力的施力物體是噴出的水。[3]水火箭升空，運動狀態發生改變，該現象表明力能改變物體的運動狀態。11．小大氣壓相同【詳解】[1][2]由流體流速與壓強的關系可知，流速越大的位置壓強越小，風帽轉動時其內部空氣流速變大、壓強變小，內部氣壓小于外部大氣壓，室內的污濁氣體在大氣壓的作用下被排出。[3]水平方向的風，從不同方位吹來，轉變為由下而上垂直的空氣流動，風帽的轉動方向不變，提高室內通風換氣效果。12．【詳解】[1]不論正立還是倒立，杯中裝的都是豆漿，液體密度相同，且深度不變，根據可知，豆漿對杯底的壓強不變，即。[2]正放時，有一部分豆漿壓在杯子壁上，瓶子底部受到的壓力小于豆漿的重力；倒放時，杯子壁對豆漿有一個向下的壓力，所以杯底受到的壓力大于豆漿的重力，則。13．

【詳解】在圖中，量角器受豎直向下的重力和細線豎直向上的拉力，這兩個力是一對平衡力，所以二力的方向相反，重心在細線拉力的作用線上；已知量角器質量分布均勻，所以從圓心A向右將量角器平均分成2份，分割線一定過重心，此時分割線與拉力作用線的交點就是量角器的重心，進一步畫出重力、拉力的示意圖，如圖所示：

14．

【詳解】選取物體A與接觸面的中點為壓力的作用點，從壓力作用點畫垂直于小車上表面向下、帶箭頭的線段，即壓力F示意圖；用拉力F拉著小車向右勻速運動，物體A對小車的摩擦力水平向左，從摩擦力作用點畫水平向左、帶箭頭的線段，即摩擦力f示意圖。如圖所示：

【點睛】本題關鍵確定力的作用點和方向，并會用力的示意圖表示力的三要素。15．物塊對長木板壓力大小接觸面粗糙程度不需要B【詳解】（1）[1][2]比較甲、乙兩實驗，接觸面粗糙程度不變，增加砝碼是為了增加物塊對長木板的壓力，可以探究滑動摩擦力與壓力大小的關系。（2）[3]比較乙、丙兩實驗，壓力大小不變，接觸面粗糙程度不同，故探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系。（3）[4][5]木塊與彈簧測力計固定不動，拉動木板運動，當測力計B示數穩定后相對于地面靜止，木塊受力平衡，木塊受到的拉力等于摩擦力大小，故B彈簧測力計反映了木塊與木板間的滑動摩擦力大小；該實驗不需要拉著木板做勻速直線運動，這樣便于實驗操作，另一方面，彈簧測力計B示數穩定，便于讀數。16．漏氣轉換向各個方向都存在壓強液體密度D【詳解】（1）[1]壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的；用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中液體無變化，則說明裝置漏氣。（2）[2]壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小，高度差越大說明此時的液體壓強越大，采用了轉換法。（3）[3]轉動探頭朝向各個方向，發現U形管兩端液面總是存在高度差，此現象說明液態內部各個方向都存在壓強。（4）[4]乙圖與丙圖進行對比可知，深度相同時，液體密度越大，液體壓強越大；控制深度相同，改變液體密度，探究的是液體壓強與液體密度的關系。（5）[5]探頭在不同液體中的深度相同，根據可知，深度相同，液體的密度越大壓強越大，所以在“U形管中換用密度更小的液體”U形管左右兩側液面的高度差較大；“將U形管換成更細的”“將U形管換成更粗的”不能改變兩側液面的高度差，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。17．體積無關O點排開液體的體積【詳解】（1）[1]傳感器的示數等于其受到的壓力，結合稱重法，有壓力為所以壓力傳感器示數的變化