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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版七年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列做法中,減小摩擦的是()A.體操運動員上杠前在手上涂鎂粉B.鞋底有凹凸的花紋C.給車轉軸處加潤滑油D.騎自行車剎車時用力捏閘2、一帶蓋金屬罐頭盒內盛有水,盒的底部有一小孔,在水從小孔流出的過程中,盒連同盒中水的共同重心將(
)
A.一直下降B.一直上升C.先升后降D.先降后升3、對何世龍同學,下列估算不符合實際的是(
)
A.質量50kg
B.身高160dm
C.體溫37隆忙
D.1min
心跳75
次4、一個物體通過凸透鏡在另一側光屏上成像,突然飛來一只昆蟲粘在透鏡的下面部分,則物體的像將(
)
A.在屏上只被接到物體上半部分的像B.能得到物體不清晰的完整的像C.能得到物體完整的像,但亮度卻減弱了D.能得到物體大部分的實像5、下列事例中,在力的作用下使物體的形狀發生變化的是(
)
A.緊急剎車B.騎自行車加速前進C.兩手用力扳竹條,使其彎曲D.做直線運動的足球,被球員反踢回去,運動方向發生改變6、在一些“模仿秀”電視節目中,表演者在模仿歌星演唱時,主要是模仿歌星聲音的(
)
A.音調B.響度C.音色D.振幅7、一個人早晨站在太陽光下,發覺自己的影子在身體右側,那么他面對的是()A.東方B.南方C.西方D.北方8、如圖所示,用濕潤的手指摩擦盛水玻璃杯口,聽到清脆的聲音,產生聲音的聲源是()A.手指B.玻璃杯C.手指和空氣D.玻璃杯和水評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、如圖所示;兩個平面鏡AO和BO的夾角θ=15°,一條光線CD射向平面鏡AO,與鏡面夾角為θ=
15°;在平面鏡AO上發生第一次反射,然后射向BO發生第二次反射,再射向AO發生第三次反射.下列關于此光線的說法中正確的是()
A.光線發生第2次反射時;反射角為30°
B.光線發生第6次反射時;反射光線與入射光線重合。
C.光線在兩平面鏡上可以發生無數次反射。
D.光線在兩平面鏡上至多共發生11次反射。
10、如圖所示,中國CBA
籃球比賽開場時,裁判員豎直向上拋出籃球.
對籃球離開手后向上運動到一定高度又向下落的過程,下列說法正確的是(
)
A.籃球在上升過程中,動能減小,重力勢能增加B.籃球在上升過程中,受到的合力方向豎直向下C.籃球在下落過程中,籃球所受重力做功越來越快D.籃球在下落過程中,速度越來越大,是因為籃球具有慣性11、六年級時小北利用量筒、蠟塊、鋁塊、細線和適量的水做了關于體積的測量的實驗。如圖所示的四個圖是小北正確測量過程的示意圖.
圖中V0V1V2V3
分別是量筒中水面所對應的示數。請你根據圖像所提供的信息選擇正確的選項:()
A.根據甲、乙兩幅圖可以求出蠟塊的體積為V1鈭?V0
B.根據甲、丁兩圖可知鋁塊的體積V3鈭?V0
C.根據乙、丙兩幅圖可以求出鋁塊的體積V2鈭?V1
D.根據丙、丁可以求出蠟塊的體積V2鈭?V3
12、如圖所示的電路;下列說法正確的是(
)
A.閉合開關S3
斷開開關S1S2
則L1
發光,L2
不發光B.閉合開關S1S2
斷開開關S3
則L2
發光,L1
不發光C.閉合開關S1S3
斷開開關S2
則L1L2
都發光D.閉合開關S2
斷開開關S1S3
則L1L2
都發光13、在物理座標圖中縱坐標和橫坐標分別表示某個物理量,圖線的傾斜程度,圖線圍成的面積等也具有特定的物理意義,對如圖所示的兩個圖象中所含信息的理解正確的是(
)
A.圖a
中圖線傾斜角度越大,表示物質的密度越大B.圖a
中陰影部分面積表示該物質的密度大小C.圖b
中與橫軸平行的直線表示物體靜止D.圖b
中陰影部分面積表示該物體在對應時間內通過的路程14、如圖所示,用水平力F
拉著長木板A
在水平地面上做勻速直線運動,木塊B
始終靜止不動.
若不計繩和彈簧測力計重,下列說法中不正確的是(
)
A.木塊B
不受摩擦力B.木塊B
受到方向向左的摩擦力C.木塊B
受到的重力和對木板A
的壓力是平衡力D.拿掉木塊B
后,木板A
在拉力F
的作用下繼續做勻速直線運動15、如圖所示;某運動員進行射箭比賽的情形,下面說法正確的是()
A.拉彎的弓具有彈性勢能B.手把弓拉彎,說明力可以改變物體的運動狀態C.箭離開弓后能繼縷向前運動,是因為箭具有慣性D.在空中飛行的箭,若所受的力全部消失,它將落向地面16、一彈簧測力計下掛一圓柱體,將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降,然后將圓柱體逐漸浸入水中.
如圖是整個過程中彈簧測力計的示數F
與圓柱體下降高度h
變化關系的圖象.(g
取10N/kg)
下列說法正確的是(
)
A.當圓柱體剛好全部浸沒時,下表面受到水的壓強為700pa
B.圓柱體受到的最大浮力是4N
C.圓柱體受到的重力是12N
D.圓柱體的密度是1.5隆脕103kg/m3
17、如圖所示;判斷甲;乙兩船的運動情況(
)
A.甲船可能向右運動,乙船可能靜止B.甲船可能向左運動,乙船一定向左運動C.甲船可能向右運動,乙船一定向左運動D.甲船一定向右運動,乙船可能向左運動評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)18、(2015?呼和浩特)小玉同學研究凸透鏡成像規律,發現蠟燭、凸透鏡和光屏如圖所示放置時,蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個清晰的像,這個像的特點是:____(選填“正立”或“倒立”;“放大”或“縮小”)的實像,____(選填“照相機”或“投影儀”)就是利用凸透鏡的這個特點制成的.現保持凸透鏡的位置不變,將光屏與蠟燭的位置對調,則光屏上____(選填“能”或“不能”)形成一個清晰的像.19、2011年春晚魔術《年年有魚》很有趣,(如圖所示)魔術師一聲口令,6條金魚整齊地排隊形,如同士兵操練一般整齊劃一.金魚能聽到魔術師的聲音,是因為____可以傳播聲音.由此推斷,這個魔術____在月球上表演.(選填“能”或“不能”)
20、在人類關于“運動和力的關系”探索的歷程中;有三位科學家提出過以下三種觀點,如表所示。
。序號科學家提出的觀點a牛頓力改變了物體的運動狀態b伽利略維持運動不需要力c亞里士多德只有不斷用力才能維持物體的運動(1)
請對三位科學家提出的觀點;按歷史時間的先后排序______(
填序號)
(2)
上述“運動和力的關系”的探索過程告訴我們:人類對科學本質的認識是不斷深入的。請你再舉一例說明。______。21、某電暖器的銘牌標有“220V2000W
”字樣,如果其兩端電壓為198V
連續工作5h
消耗的電能是______kW?h
如圖所示的電能表示數將變為______.22、請兩個有實用價值的液體蒸發吸熱的應用實例:
(1)
______.
(2)
______.評卷人得分四、判斷題(共1題,共8分)23、一般情況下,男聲比女聲音調高響度小.______(判斷對錯)評卷人得分五、簡答題(共3題,共24分)24、如圖是一同學測量物體質量的操作示意圖;其中有三處不合理之處,請指出:
(1)
____;
(2)
____;
(3)
____.25、乘坐公共汽車,當身體突然向前傾倒時,說明此時汽車正在______;當身體突然向右傾倒時,說明此時汽車正在______.26、閱讀短文;回答問題。
熱電偶。
把兩種不同材料的導線(
如鐵線和銅線)
組成如圖所示的閉合回路;當AB
兩端存在溫度差時,回路中就會有電流通過,這就是塞貝克效應,這種電路叫熱電偶電路.
實驗表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關;跟接點A
和B
間的溫度差的大小有關,溫度差越大,回路電流越大.
(1)
其它條件不變;只將鐵絲換成銅絲,電路電流______;(
選填“變大”;“變小”、“不變”、“變為零”)
.
(2)
其它條件不變;只將A
處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流______(
選填“變大”;“變小”、“不變”、“變為零”)
.
(3)
其它條件不變;移去酒精燈,將B
放入另一杯冰水混合物中,穩定后,電路電流______(
選填“變大”;“變小”、“不變”“變為零”)
(4)
這樣的熱電偶實際上是一個電源;它的電能是由______能轉化而來.
(5)
熱電偶電路可以把溫度信號換成______信號,利用這種性質可以把熱電偶做成______(
寫出一種應用)
.評卷人得分六、綜合題(共3題,共21分)27、某小組在做“探究水的沸騰”實驗時;實驗裝置如圖甲所示.
。時間/min012345678溫度/℃919395979999999999(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數的方式正確的是____.
(2)根據表格中的實驗數據;在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
(3)從實驗數據可以看出,水的沸點是____℃,為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應____;觀察水是否繼續沸騰.
(4)實驗收集多組數據是為了____(填序號).
①得到可靠的結論②減小實驗誤差.28、沈清同學在學校創新大賽上設計了一個簡易多檔位的電熱水器.
如圖是他設計的電熱水器的工作電路圖,R1
和R2
是兩根電熱絲,其中R1>R2.
圖中“隆冒
”表示接線柱;4
個接線柱用1234
表示.
改變接線柱1234
間的連接方式,可形成高溫、中溫1
中溫2
低溫4
個不同檔位,接線柱12
相連時,熱水器的功率是220W
已知高溫檔的功率是1100W.
請你計算:
(1)
電熱絲R1R2
的阻值;
(2)
熱水器低溫檔工作時的電流.29、(2014?莆田)在探究凸透鏡成像規律的實驗中;凸透鏡的焦距為15cm.將蠟燭,凸透鏡,光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭,并將它們的中心調節到同一高度.
(1)如圖所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,左右移動光屏,光屏上____(選填“能”或“不能”)呈現一個清晰的像;若在光屏一側用眼睛透過凸透鏡觀察,會看到一個燭焰____立的像.
(2)當燭焰距凸透鏡35cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰、倒立、____的實像.日常生活中利用這一原理制成的光學儀器是____.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】影響摩擦力因素:壓力;接觸面的粗糙程度.
減小摩擦的方法:減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、使滾動代替滑動、使接觸面脫離.【解析】【解答】解:A;體操運動員上單杠之前;先在手上涂些“鎂粉”,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.不符合題意.
B;鞋底有凸凹不平的花紋;是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.不符合題意.
C;給車轉軸處加潤滑油;是使接觸面脫離來減小摩擦力.符合題意.
D;騎自行車剎車時用力捏閘;是在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力.不符合題意.
故選C.2、D【分析】解:裝滿水的紙杯和水整體的重心在底部的上方;隨著水從小孔不斷流出,重心位置不斷下降,當水流完后,重心又上升處于底部的上方,故重心的位置先下降后上升,故ABC錯誤,D正確。
故選:D
注意重心的位置與物體的質量分布和形狀有關;在水從小孔不斷流出的過程中,紙杯連同杯中水的整體的重心將先下降,當水流完后,重心又上升。
本題考查對實際物體重心位置的分析能力,注意理解重心與質量分布的關系,不能認為重心位置就一直下降,比較簡單。【解析】D
3、B【分析】解:A
初中生的質量約為50kg
所以A
符合實際;
B;中學生的身高約為160cm
所以B
不符合實際;
C;人體正常體溫約為37隆忙
左右;所以C
符合實際;
D;中學生的心跳1min75
次左右;所以D
符合實際.
故選B.
估測法是利用物理概念、規律、物理常數和常識對物理量的數值、數量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法,這就要求同學們要學會從生活體驗中理解物理知識和物理規律,并且能將物理知識和物理規律用于對生活現象和生活常識的簡單解釋.
估測是一種科學的近似計算,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學研究方法,在生產和生活中也有著重要作用.【解析】B
4、C【分析】解:凸透鏡成實像時;所有透過透鏡的光會聚到光屏上成像,當突然飛來一只昆蟲粘在透鏡的下面部分時,就相當于將透鏡的上半部分擋住后,整個物體發出的光雖有一部分被擋住,但總會有一部分光通過下半部分凸透鏡而會聚成像,因此,像與原來相同;由于透鏡的一半被遮住,因此折射出的光線與原來相比減少了一半,故亮度會減弱.
故選C.
要解決此題需要掌握凸透鏡成像的成因.
凸透鏡成像屬于光的折射現象;物體發出的光線經凸透鏡折射后,會聚在凸透鏡另一側的光屏上,形成物體的實像;
如果凸透鏡的口徑大;透過的光多,像就亮;當突然飛來一只昆蟲粘在透鏡的下面部分口徑小,透過的光少,像就暗.
此題考查凸透鏡成像規律,本題注意凸透鏡是由很多個三棱鏡組成的,光經過透鏡折射后會聚成像,擋住一部分光不會影響所成的像,只是亮度變暗;此實驗現象可以讓學生做實驗時動手操作一下,觀察有什么現象發生,感性認識印象會更深,效果會更好.【解析】C
5、C【分析】解:A
緊急剎車時;剎車皮和輪胎內圈之間的摩擦力使輪胎由運動變為靜止,改變了物體的運動狀態,不符合題意;
B;騎自行車加速運動;對自行車施加的作用力改變了自行車的運動速度,速度的改變是運動狀態改變的一種,不符合題意;
C;兩手用力扳竹條;兩手對竹條的作用力使竹條的形狀變彎了,符合題意;
D;足球被球員反踢回去;運動方向發生改變,屬于運動狀態的改變,不符合題意。
故選:C
力可以使物體發生形變;物體的形變包括:形狀的變化和體積的變化。
本題考查了力可以改變物體的形狀,是一道基礎題,比較簡單。【解析】C
6、C【分析】解:不同的聲源發出的聲音;除了音調;響度之外,聲音還有另一個特征鈭?
音色.
聽朋友打來的電話,憑聲音就知道是誰,因為每個人的聲音的音色不同,在一些“模仿秀”電視節目中,表演者在模仿歌星演唱時.
主要是模仿歌星聲音的音色.
故選C.
要解答本題需掌握:音色反映了聲音的品質與特色.
是辨別不同聲音的依據.
物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調,音色反映了聲音的品質與特色.
本題主要考查學生對聲音三個特征的了解,是一道基礎題.【解析】C
7、B【分析】【分析】(1)
影子的形成過程,沿直線傳播的光遇到不透明的物體,在物體的后面形成的光照不到的暗區,就是影子;(2)
上午,太陽在東方,人形成的影子在西方,而該人看到自己的影子在右側,說明對該人來說西方是右,據此判斷人面對的方向。本題考查利用光的直線傳播解決實際問題,屬于理論聯系實際,學以致用,考查學生的能力。【解答】上午人的影子在人身體的西側,而該人發覺自己的影子在身體的右側,說明該人的右側是西,左側是東,則該人面向南方站立。故選B。
【解析】B
8、D【分析】【分析】聲音是由物體振動產生的,振動停止,發聲停止。本題考查了聲音的產生及音調、響度和音色的有關內容,比較簡單。【解答】用濕潤的手指摩擦盛水玻璃杯口,聽到清脆的聲音;該聲音是由玻璃杯和杯內的水振動而產生的;該實驗也說明聲音是由物體的振動產生的。故選D。【解析】D
二、多選題(共9題,共18分)9、BD【分析】
根據入射角等于反射角以及三角形知識可以得到下圖所示:
從圖中可以看出;每一次反射,入射角會比上一次減少15度,所以從第一次入射角75°開始,依次為60°,45°,30°,15°,0°,即第六次反射時會以0°角射向OB平面,故此次反射光線與入射光線重合,然后光會沿原路返回再經過同樣的5次反射后,沿DC平行射出,所以共有11次反射,所以BD選項正確.
故選BD.
【解析】【答案】光的反射定律的內容:入射光線;反射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角.
根據光的反射定律作圖即可確定兩個平面鏡反射的次數.
10、ABC【分析】解:A.
籃球在上升過程中;速度減小,高度增加,所以動能減小,重力勢能增加,故A正確;
B;籃球在上升過程中;受到豎直向下的重力和空氣阻力,所以受到的合力方向豎直向下,故B正確;
C;籃球在下落過程中;籃球受到重力作用,速度越來越快,重力不變,相同時間通過的距離越來越大,所以重力做功越來越快,故C正確;
D;籃球在下落過程中;速度越來越大,是因為重力的作用,而不是因為籃球具有慣性,故D錯誤.
故選ABC.
(1)
動能的大小與物體的質量和速度有關;質量越大;速度越大,動能越大;
(2)
籃球受到重力和空氣阻力的作用;根據力的方向判斷合力的情況;
(3)
一切物體在沒有受到外力作用的時候;總保持勻速直線運動狀態或者靜止狀態的性質就是慣性,任何物體都具有慣性.
此題考查了對影響動能、勢能大小的因素的了解,合力的判斷,做功的判斷,與慣性有關的現象等,是基礎性題目.【解析】ABC
11、BD【分析】【分析】(1)
蠟塊體積等于兩次量筒中水的示數之差;(2)
當物體浸入水中時,其浸入的體積即為排開水的體積。本題主要考查的測漂浮物體體積的方法。【解答】A.根據甲、乙兩幅圖可以求出蠟塊浸沒的體積為VV11鈭?V-V00,故A錯誤;B.根據甲、丁兩圖可知鋁塊的體積VV33鈭?V-V00,故B正確;C.根據乙、丙兩幅圖可以求出鋁塊與蠟塊露出的體積VV22鈭?V-V11,故C錯誤;D.根據丙、丁可以求出蠟塊的體積VV22鈭?V-V33,故D正確。故選BD。【解析】BD
12、ABCD【分析】解:A.
閉合開關S3
斷開開關S1S2L2
被斷路,電路為L1
的簡單電路,則L1
發光,L2
不發光,故A正確;
B.閉合開關S1S2
斷開開關S3L1
被短路,電路為L2
的簡單電路,則L2
發光,L1
不發光,故B正確;
C.閉合開關S1S3
斷開開關S2
兩燈泡并聯,則L1L2
都發光,故C正確;
D.閉合開關S2
斷開開關S1S3
兩燈泡串聯,則L1L2
都發光,故D正確.
故選ABCD.
各電路元件首尾順次連接的連接方式是串聯;各電路元件首首相連;尾尾相連的連接方式是并聯,分析電路結構,判斷燈泡的連接方式.
本題考查了燈泡的連接方式,知道串并聯的概念、知道串并聯的連接方式、分析清楚電路結構是正確解題的關鍵.【解析】ABCD
13、AD【分析】解:A
圖a
中縱坐標表示物體的質量m
橫坐標表示物體的體積V
則圖象的斜率mV
表示物質的密度;斜率越大,表示物質的密度越大,故A正確;
B;圖a
中陰影部分面積是物體的質量與物體體積乘積的一半;密度是質量與體積的比值,因此圖a
中陰影部分面積不是表示該物質的密度大小,故B錯誤;
C、圖b
是v鈭?t
圖象;圖象是一條平行于時間軸的直線,表示物體做勻速直線運動,故C錯誤;
D、圖b
中陰影部分的面積等于物體速度v
與時間t
的乘積;即vts=vt
是勻速直線運動的路程,故D正確。
故選:AD
分析各圖象;找出圖象斜率與面積表示的意義,然后逐一分析各選項,判斷各選項說法的正誤,從而作出正確的選擇。
此題考查學生根據圖象探究物質的規律,圖象可以使我們建立更多的感性認識,從表象中探究本質規律,體驗知識的形成過程。【解析】AD
14、ACD【分析】解:A
木塊B
與A
相互接觸;有相對運動,故木塊B
受到摩擦力的作用,故A錯誤;
B;滑動摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反;木塊B
相對于A
向右運動,故木塊B
受到的摩擦力向左,故B正確;
C;木塊B
受到的重力豎直向下;對木板A
的壓力向下,故它們不是一對平衡力,故C錯誤;
D;木板A
之所以做勻速直線運動是因為受到平衡力的作用;拿掉木塊B
后,木板A
不受B
的摩擦力,在拉力F
的作用下木板A
受到的力不再平衡,故木板A
不會繼續做勻速直線運動,故D錯誤.
故選:ACD
.
(1)
當兩物體發生相對運動時;受到的摩擦力;
(2)
滑動摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反;
(3)
平衡力的條件是:大小相等;方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上;
(4)
對木板A
進行受力分析即可.
此題主要考查了二力平衡條件的應用,難度不大,認真分析即可.【解析】ACD
15、AC【分析】【分析】(1)物體由于發生彈性形變而具有的能稱為彈性勢能;
(2)力的作用效果有兩個;即力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運動狀態;
(3)一切物體都具有保持原來運動狀態不變的性質;叫慣性;
(4)力是改變物體的運動狀態的原因,如果沒有力物體就會保持它的原來的運動狀態.【解析】【解答】解:A;被拉彎的弓發生形變;故具有彈性勢能,說法正確;
B;手把弓拉彎;弓的形狀發生改變,故說明力能使物體發生形變,說法不正確;
C;射箭時;箭離開弓后仍然向前運動是因為箭具有慣性,說法正確;
D;在空中飛行的箭;若所受的力全部消失,由牛頓第一定律可知,箭將做勻速直線運動,說法錯誤;
故選AC.16、CD【分析】解:A
下表面受到水的壓強p=婁脩gh=1.0隆脕103kg/m3隆脕10N/kg隆脕0.04m=400Pa
故A錯誤;
B
和C
由圖象可知;當h=0
時,彈簧測力計示數為12N
此時圓柱體處于空氣中,根據二力平衡條件可知,G=F脌-=12N
由于物體完全浸沒后排開水的體積不再改變,受到的浮力不再改變,則圓柱體受到的浮力F賂隆=G鈭?F=12N鈭?4N=8N.
故B錯誤;故C正確;
D;圖象中CD
段是圓柱體完全浸入水中的情況;此時圓柱體受到的拉力F=4N
則圓柱體受到的浮力F賂隆=G鈭?F=12N鈭?4N=8N
.
由F賂隆=婁脩脣廬gV脜脜
得:
V脦茂=V脜脜=F賂隆婁脩脣廬g=8N1.0隆脕103kg/m3隆脕10N/kg=8隆脕10鈭?4m3
由公式G=mg
可求出物體的質量m=Gg=12N10N/kg=1.2kg
則圓柱體密度婁脩脦茂=mV脦茂=1.2kg8隆脕10鈭?4m3=1.5隆脕103kg/m3.
故D正確.
故選CD.
為了便于分析;給線段標上ABCD
四個點,如下圖,根據圖象分析如下:
(1)
下降高度3cm
時;下表面接觸水面,下降7cm
時,圓柱體剛好浸沒水中,這時水面上升,圓柱體下表面距水面距離是4cm
由p=婁脩gh
可計算,下表面受到水的壓強.
(2)
由圖可知AB
段圓柱體未浸入液體;測力計的示數即為圓柱體的重力,所以從圖中可讀出圓柱體的重力大小.
(3)
由圖象CD
段可知物體完全浸沒后排開水的體積不再改變;受到的浮力不再改變,為最大值.
(4)
由題意可知圖中CD
段是圓柱體完全浸入水后的情況;由圖可知圓柱體完全浸入水后測力計對圓柱體的拉力為4N
再利用力的平衡條件求出圓柱體受到的浮力,利用阿基米德原理求得圓柱體的體積,利用密度公式求得圓柱體的密度.
本題用到的知識點有重力、質量、密度、二力平衡、受力分析、阿基米德原理、壓強的計算等,考查學生結合圖象對所學知識進行綜合分析的能力,難度較大.【解析】CD
17、BC【分析】解:圖中岸上的旗桿相對于地面是靜止的;旗向左飄,說明此時風向左吹.
甲船上旗幟向左;有三種可能:
一是甲船不動;風把旗幟吹向左;
二是甲船向右運動;風相對于旗幟向左,把旗幟吹向左;
三是甲船向左運動但運動的速度小于風速;此時風仍能把旗幟吹向左.
對于乙船來講情況相對簡單;風向左刮,要使乙船的旗幟向右飄,只有使乙船向左運動.
故AD錯誤;BC正確.
故選B;C
.
圖中岸上的旗桿相對于地面是靜止的;旗向左飄,說明此時風向左吹.
甲船上旗幟向左;有三種可能:
一是甲船不動;風把旗幟吹向左;
二是甲船向右運動;風相對于旗幟向左,把旗幟吹向左;
三是乙船向左運動但運動的速度小于風速;此時風仍能把旗幟吹向左.
對于乙船來講情況相對簡單;風向左刮,要使乙船的旗幟向右飄,只有使乙船向左運動.
運動和靜是相對的,一個物體的運動狀態的確定,關鍵取決于所選取的參照物.
所選取的參照物不同,得到的結論也不一定相同.
這是一道非常典型的題目,要仔細揣摩才能作答.【解析】BC
三、填空題(共5題,共10分)18、略
【分析】【分析】(1)光屏上能接到像是實像.
(2)凸透鏡成實像時;根據物距和像距的關系,能判斷凸透鏡的成像情況:
物距大于像距;成倒立;縮小的實像,應用于照相機;
物距等于像距;成倒立;等大的實像,一般測量凸透鏡的焦距;
物距小于像距,成倒立、放大的實像,應用于投影儀.【解析】【解答】解:物體到凸透鏡的距離是物距;像到凸透鏡的距離是像距.
如圖;物距小于像距,成倒立;放大的實像,應用于投影儀.
因為光的折射中光路是可逆的;保持凸透鏡的位置不變,將光屏與蠟燭的位置對調,則物距等于原來的像距,成倒立;縮小的實像.光屏上能接到像是實像.
故答案為:倒立放大;投影儀;能.19、略
【分析】
金魚在水里;魔術師發出口令后,聲音通過空氣傳播到水里然后通過水傳播給了金魚;在月球表面沒有任何的介質,所以不能在月球上表演;
故答案為:水;不能.
【解析】【答案】聲音的傳播需要介質;固體;液體、氣體都可以作為傳播聲音的介質而存在;真空不能傳聲.
20、c、b、a;奧斯特最先發現了電流的磁效應,得出電可以生磁,在此基礎上,法拉第經過不懈努力,又發現了電磁感應現象,得出了磁可以生電【分析】解:
(1)
根據科學家對“運動和力的關系”的探索歷程可知,先是亞里士多德提出了只有不斷用力才能維持物體的運動,然后是伽利略通過理想斜面實驗提出了維持運動不需要力,最后牛頓在前人研究的基礎上提出了牛頓第一定律,認為力是改變物體運動狀態的原因;所以按歷史時間的先后排序為:cba
(2)
人類對科學本質的認識是不斷深入的;這樣的例子有:奧斯特最先發現了電流的磁效應,得出電可以生磁,在此基礎上,法拉第經過不懈努力,又發現了電磁感應現象,得出了磁可以生電。
故答案為:(1)cba
(2)
奧斯特最先發現了電流的磁效應;得出電可以生磁,在此基礎上,法拉第經過不懈努力,又發現了電磁感應現象,得出了磁可以生電。
(1)
古希臘的哲學家亞里士多德認為力是維持物體運動的原因;物體的運動需要力來維持;伽利略認為物體的運動不需要力來維持,通過實驗證明運動的物體停下來是因為受到阻力的作用,并推理若不受阻力將做勻速直線運動;牛頓最終總結前人經驗和實驗現象,推理得出牛頓第一定律,并得出是力改變了物體運動狀態的原因。
(2)
結合對物理知識的了解;可找出人類對科學本質的認識不斷深入的實例。
本題通過列表的形式,考查了三位物理學家對力和運動關系的研究,并考查了對實驗的認識,更加深了對力是改變物體運動狀態的原因的理解。【解析】cba
奧斯特最先發現了電流的磁效應,得出電可以生磁,在此基礎上,法拉第經過不懈努力,又發現了電磁感應現象,得出了磁可以生電21、8.1;02667【分析】解:
(1)
由電暖器銘牌知;電暖器的功率P露卯=2000WU露卯=220V
則電暖器的電阻R=U露卯2P露卯=(220V)22000W=24.2婁賂
電暖器的實際功率P脢碌錄脢=U脢碌錄脢2R=(198V)224.2婁賂=1620W=1.62kW
則5h
電暖器消耗的電能:
W=Pt=1.62kW隆脕5h=8.1kW?h
(2)
由圖知;電能表原來的示數是258.6kW?h
則電能表現在的示數是258.6kW?h+8.1kW?h=266.7kW?h
則電能表示數將變為02667
.
故答案為:8.102667
.
(1)
由電暖器的銘牌求出電暖器的電阻,由公式P=U2R
求得實際功率;再利用W=Pt
求出電暖器消耗的電能;
(2)
電能表原來示數加上電暖器消耗的電能是電能表后來的讀數.
本題考查了求電暖器做的功、對電能表讀數,是一道基礎題;由電暖器的銘牌求出電暖器的額定功率、會用功的公式W=Pt
計算是本題正確解題的基礎;應知道電能表的最后一位示數是小數,這是正確答題的前提.【解析】8.102667
22、生病發燒時用酒精擦在身體上(或濕毛巾敷在身上),酒精(或水)蒸發吸收熱量,使身體降溫;電冰箱的液態氟利昂蒸發吸收熱量,使冰箱內溫度降低【分析】答:生病發燒時用酒精擦在身體上(
或濕毛巾敷在身上)
酒精(
或水)
蒸發吸收熱量,使身體降溫.
電冰箱的液態氟利昂蒸發吸收熱量;使冰箱內溫度降低.
物態變化題一定要分清物質變化前的物態和變化后的物態;便于確定物態變化.
本題酒精和氟利昂在物態變化前是液態,變化后是氣態,由液態變為氣態是汽化,汽化過程吸收熱量.
汽化有兩種方式:蒸發和沸騰.
此題考查的是汽化中蒸發吸熱的知識點,學生對日常生活中的物態變化一定要分清物質變化前的物態和變化后的物態,便于確定物態變化,這是解決物態變化題的法寶.【解析】生病發燒時用酒精擦在身體上(
或濕毛巾敷在身上)
酒精(
或水)
蒸發吸收熱量,使身體降溫;電冰箱的液態氟利昂蒸發吸收熱量,使冰箱內溫度降低四、判斷題(共1題,共8分)23、×【分析】解:男生在說話時;聲帶振動幅度大,響度較大;女生在說話時,聲帶振動的快,音調高.故男聲比女聲音調高響度小是錯誤的.
故答案為:×.
聲音的三個特征分別是:音調;響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關;音色是由發聲體本身決定的一個特性.
聲音的特征有音調、響度、音色;三個特征是從三個不同角度描述聲音的,且影響三個特征的因素各不相同.【解析】×五、簡答題(共3題,共24分)24、(1)
砝碼與物體放錯了位置;
(2)
游碼沒有移到標尺左端零刻線上;
(3)
不能用手拿砝碼【分析】解;根據天平的使用規則:被測物體放在左盤;砝碼放在右盤;稱量物體前要將游碼移到標尺左端的零刻線處;要用鑷子加減砝碼.
故答案為:(1)
砝碼與物體放錯了位置。
(2)
游碼沒有移到0
點上。
(3)
不能用手拿砝碼。
天平的使用規則:
壟脵
將天平放在書平臺上;游碼移到標尺左端的零刻線處;
壟脷
調節衡量兩端的平衡螺母;使指針指在分讀盤的中線處;
壟脹
被測物體放在左盤;用鑷子向右盤中加減砝碼并調節游碼在標尺上的位置,直至天平重新平衡;
壟脺
右盤中的砝碼的總質量加上游碼在標尺上所對的刻度值就等于被測物體的質量;把被測物體質量記錄下來,稱完后把砝碼放回盒內.
此題是考查天平的使用規則.【解析】(1)
砝碼與物體放錯了位置;
(2)
游碼沒有移到標尺左端零刻線上;
(3)
不能用手拿砝碼25、剎車(減速);向左轉彎【分析】解:乘坐公共汽車;當汽車正在剎車或減速時,由于慣性;
仍要保持原來的運動狀態繼續向前運動;所以身體會突然向前傾倒;
同理;汽車正在向左轉彎時,由于慣性仍要保持原來的運動狀態繼續向前運動;
所以身體會突然向右傾倒.
故分別填:剎車(
減速)
向左轉彎.
解答此題的關鍵是掌握,慣性是物體本身固有的屬性,由于慣性物體仍舊要保持原來的運動狀態.
此題主要考查學生對慣性現象的理解和掌握.
慣性現象在現實生活中隨處可見,和我們的生活密切相關,學習中要注意聯系實際,用所學慣性知識解決生活中的實際問題.【解析】剎車(
減速)
向左轉彎26、變為零;變小;變為零;內;電;溫度計【分析】解:由題意知;電路中產生回路的條件:相互連接的金屬絲的材料不同;跟相互連接的兩個節點間的溫度差有關.
且電流的大小與材料的種類和溫度差的大小有關.
(1)
其它條件不變;只將鐵絲換成銅絲,這樣相互連接的材料相同,電路中不會有電流;
(2)
其它條件不變;只將A
處杯中的冰水混合物換為沸水,則AB
兩處的溫度差減小,電流變小;
(3)
其它條件不變;移去酒精燈,將B
放入另一杯冰水混合物中,則AB
兩端沒有溫度差,電流變為零;
(4)
由上知;內能與溫度有關,看見在此電路中,內能轉化為電能;
(5)
熱電偶將熱的差別轉化成了電;即將熱信號轉化為電信號,可以根據電流的大小判斷溫度的差別,即可以制成溫度計.
故答案為:(1)
變為零;(2)
變小;(3)
變為零;(2)
內;(3)
電;溫度計.
首先根據題目中給出的信息判斷出產生回路電流的條件;然后根據條件進行判斷.
此題是一道信息題,題目中給出新的信息,關鍵是從題目中總結關鍵的規律即產生電流的條件及影響電流大小的因素,從而考查了學生對新知識的應用.【解析】變為零;變小;變為零;內;電;溫度計六、綜合題(共3題,共21分)27、略
【分析】【分析】(1)使用溫度計測量液體溫度時;正確的方法是:①測量前估計被測物體的溫度,選擇合適的溫度計,明確溫度計的量程和分度值;②測量時溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中;不要碰到容器底或容器壁;③溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒,待溫度計的示數穩定后再讀數;④讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中,視線與溫度計中的液柱上表面相平.
(2)首先根據表格中的數據進行描點;然后將各點用平滑的曲線連接起來.
(3)水在沸騰后;仍然需要吸熱來維持沸騰狀態;
(4)實驗中需要多次實驗,但是不同性質的實驗多次的含義不同.【解析】【解答】解:
(1)讀取溫度計示數時;視線與溫度計中的液柱上表面相平,不能仰視或俯視,所以正確的是B;
(2)根據表格中數據描點;并用平滑的曲線連接起來
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