福建省2024中考語文文言文梳理七下第11篇愛蓮說課堂講本課件_第1頁
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文檔簡介

七年級下冊第11篇

愛蓮說北宋·周敦頤文言文梳理文學(xué)常識1內(nèi)容梳理2作品主旨3字詞梳理4重點(diǎn)句子5文學(xué)常識周敦頤(1017—1073)，字茂叔，北宋哲學(xué)家。著有《太極圖說》《通書》等。教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用鋪底標(biāo)識)水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。水上、陸地上各種草木的花，可愛的很多。晉朝的陶淵明只喜愛菊花。自唐朝以來，世人很喜愛牡丹。我唯獨(dú)喜愛蓮花從淤泥里生長出來，卻不沾染(污穢)，經(jīng)過清水洗滌但不顯得妖艷，(蓮的柄)內(nèi)部貫通，外部筆直，不橫生藤蔓，不旁生枝莖，香氣遠(yuǎn)聞更加清芬，(它)潔凈地挺立(在水中)，(人們只)可以從遠(yuǎn)處觀賞，卻不能靠近賞玩啊。教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用鋪底標(biāo)識)予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。我認(rèn)為菊，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮，是花中的君子。唉！對于菊花的愛好，陶淵明以后很少聽到了。對于蓮花的愛好，像我一樣的還有什么人呢？對于牡丹的愛好，應(yīng)當(dāng)人很多了。作品主旨本文通過對蓮的形象和品質(zhì)的描寫，歌頌了蓮花堅(jiān)貞高潔的品格，表現(xiàn)了作者不慕名利、潔身自好的高尚情操。字詞梳理1.重點(diǎn)課下注釋補(bǔ)充①濯(洗)清漣而不妖(艷麗)②陶后鮮(少)有聞(聽到，聽見)③可愛者甚蕃(多)④可遠(yuǎn)觀而不可褻(親近而不莊重)玩焉⑤亭亭(聳立的樣子)凈植(豎立)2.詞類活用①形容詞作動詞：香遠(yuǎn)益清(遠(yuǎn)播)

②名詞作動詞：不蔓(橫生藤蔓)不枝(旁生枝莖)3.一詞多義濯清漣而不妖(清澈) 陶后鮮有聞(少)香遠(yuǎn)益清(清芬) 芳草鮮美(新鮮)香遠(yuǎn)益清(遠(yuǎn)播)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉(從遠(yuǎn)處)清鮮遠(yuǎn)1.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。譯：我唯獨(dú)喜愛蓮花從淤泥里生長出來，卻不沾染(污穢)，經(jīng)過清水洗滌但不顯得妖艷。2.菊之

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