2011級17班高二上學期模塊考試分析暨奮戰(zhàn)期中25天誓師主題班會

我們的誓言:

爭分奪秒浪淘沙比學趕幫竟風流

苦盡甘來三年志虎嘯龍吟撼蒼穹

模塊考試暴露問題目前，存在的四大問題一、積極性不高：表現(xiàn)為1、課前準備不及時，課間走不出去2、上課回答問題不積極、不主動（1）怕答錯了——答錯了有人起哄（2）自信心不足（3）怕別人笑話——有的同學諷刺挖苦回答問題的同學3、雖然能跟上老師的講課速度，但想不到下一步老師能講什么，就象下象棋，人家下一步，我也下一步，不知道人家下的這一步的玄機二、不能持之以恒1、計劃打算不能嚴格執(zhí)行，允許自己犯完不成計劃的錯誤，并且還要為自己不完成計劃找理由2、不及時提醒自己完成目標，不把目標放在心上3、未完成總想另找時間完成，但找不到時間，卻能找到不完成的理由三、復習及預習1、復習的計劃性不強，不按照遺忘規(guī)律復習鞏固，復習時不知從何處下手2、預習僅局限于課本，念一念課本而已，不能提出問題四、抗干擾能力比較差——缺乏慎獨的思想境界

一有點動靜或有人出入就情不自禁地行注目禮，尋找聲音的來源探聽有什么好奇的事情發(fā)生。

1、課上有故意制造噪音的，如翻方便袋、動飯具、玩筆、打話吧等。2、晚休時有些同學老是說話，不說他們吧，還總是睡不著，但一管就有打架、吵架的意思。3、同學之間在課堂上經(jīng)常通過其他同學傳遞小紙條，或主動找別人說話，不傳不說吧，自己覺得會影響同學關(guān)系，說、傳吧又影響自己的學習，左右為難。1、從跌倒的地方爬起來。2、屢敗屢戰(zhàn)。——曾國藩贈給失敗者期中考試備戰(zhàn)距期中考試僅有25天！我們的目標是：爭取有1人進入全市前100名，力爭15人進入全市優(yōu)秀生Ⅰ行列，力爭30人進入全市優(yōu)秀生Ⅱ行列，38人進入優(yōu)生3！來吧，讓一切困難都在我的腳下，還有什么可以完成不了的目標呢！不管東南西北風，抓住統(tǒng)考不放松1.期中統(tǒng)考就是對高二下半年半個學期的過程檢驗.2.我們的態(tài)度是:心理上輕視(看作考練),

行動上高度重視(視為過渡到高三的第一戰(zhàn)役).3.穩(wěn)打穩(wěn)扎,步步為營,圓滿完成期中計劃.4.回扣課本,重做錯題,重復記憶,筆不離手.5.抱定必勝的信念:誓奪第一,舍我其誰?

世事我曾抗爭,成功必定在我.6、《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》拳的特點是穩(wěn)、準、狠，我們學習也是這樣瞄準目標，基礎(chǔ)要穩(wěn)，掌握要準，落實要狠。

期中備考——積極的心態(tài)站穩(wěn)立場，統(tǒng)一思想！思想問題是大問題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時學習定發(fā)憤，只要思想跟得上，學習成績定向上！

全力以赴，誓奪統(tǒng)考第一名！同學們，王侯將相，寧有種乎！誰動手早，誰就會擁有學習的主動權(quán)；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復習備考時間。

考前放松自我，考后放口大哭，怨天怨地怨自己，立壯志，發(fā)毒誓，口號驚天動地，決心排山倒海，下次考試一定要進第×名”，沒過幾天，你就會發(fā)現(xiàn)，目標寫在紙上，挑戰(zhàn)宣言貼在墻上，誓詞喊在嘴上，一樣都沒有落實到行動上。——那我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是去做好扎實而有效的落實工作！！！記得衡水中學學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈。記住：我們要徹底杜絕以下這些落實要做到“五要”：落實要抓住重點，落實要逐題過關(guān)，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓。

惟有心態(tài)端正了,你才會感覺到你的存在;惟有心態(tài)端正了,你才會感覺到生活、學習、考試與成功的快樂；惟有心態(tài)端正了，你才會感覺到自己所做的一切都是那么的理所當然！！！忠告：一次，去拜會一位事業(yè)上頗有成就的朋友，閑聊中談起了命運。我問：這個世界到底有沒有命運？他說：當然有啊。我再問：命運究竟是怎么回事？既然命中注定，那奮斗又有什么用？他沒有直接回答我的問題，但笑著抓起我的左手，說不妨先看看我的手相，幫我算算命。給我講了一能生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話之后，突然，他對我說：把手伸好，照我的樣子做一個動作。他的動作就是：舉起左手，慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。末了，他問：握緊了沒有？我有些迷惑，答道：握緊啦。他又問：那些命運線在哪里？我機械地回答：在我的手里呀。他再追問：請問，命運在哪里？我如當頭棒喝，恍然大悟：命運在自己的手里！

請看下面兩則小故事：啟發(fā)：不管別人怎么跟你說，不管“算命先生們”如何給你算，記住，命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里！這就是命運。當然，你再看看你自己的拳頭，你還會發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面，沒有被握住，它又能給我們什么啟示？命運絕大部分掌握在自己手里，但還有一部分掌握在“上天”手里。古往今來，凡成大業(yè)者，“奮斗”的意義就在于用其一生的努力，去爭取.啟發(fā)：

這個故事告訴我們，人與人交往，常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他，就是他影響你，而我們要想成功，一定要培養(yǎng)自己的影響力，只有影響力大的人才可以成為最強者。

故事二：陳阿土是臺灣的農(nóng)民，從來沒有出過遠門。攢了半輩子的錢，終于參加一個旅游團出了國。國外的一切都是非常新鮮的，關(guān)鍵是，陳阿土參加的是豪華團，一個人住一個標準間。這讓他新奇不已。早晨，服務(wù)生來敲門送早餐時大聲說道："Goodmorning！"陳阿土愣住了。這是什么意思呢？在自己的家鄉(xiāng)，一般陌生人見面都會問："您貴姓？"于是陳阿土大聲叫道："我叫陳阿土！"如是這般，連著三天，都是那個服務(wù)生來敲門，每天都大聲說："Goodmorningsir！"而陳阿土亦大聲回道："我叫陳阿土！"但他非常的生氣。這個服務(wù)生也太笨了，天天問自己叫什么，告訴他又記不住，很煩的。終于他忍不住去問導游，"Goodmorningsir！"是什么意思，導游告訴了他，天啊！！真是丟臉死了。陳阿土反復練習"Goodmorningsir！"這個詞，以便能體面地應(yīng)對服務(wù)生。又一天的早晨，服務(wù)生照常來敲門，門一開陳阿土就大聲叫道："Goodmorningsir！"與此同時，服務(wù)生叫道："我是陳阿土！"送給同學們一段話早已成績赫赫的同學，希望你們再接再厲，不要像小麻雀一樣，很快起飛，卻不能橫渡大洋；

尚未成功的同學，不必灰心喪氣，要慢慢積蓄力量，以堅忍不拔的毅力，以水滴石穿的精神，為騰飛做準備，你們終將成為海鷗，飛越大海.面對期中考試，我們要做一只勇敢的海燕，有高喊出“讓暴風雨來得更猛烈些”的氣魄，有“敢為天下先”的膽識，攜手并肩，頑強拼搏，去爭創(chuàng)全市統(tǒng)考的輝煌！我相信，只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿埃叭械谝弧钡墓鸸谝欢〞Z到，“全市第一”的桂冠也一定能奪到！

最后，我以這首小詩贈送給同學們：

一天一天，忘我的拼搏

一步一步，深深地腳窩

一次一次，把自己超越

一年一年，把想象突破

一點一滴，匯成奔騰的江河

一土一石，筑起一座高山巍峨

一字一句，書寫一個神奇的傳說

字字句句，都是二中高二十七班奮斗者高亢的戰(zhàn)歌！

請全體起立，集體誦讀17班精神：面臨期中，我別無選擇。我青春的體內(nèi)，沸騰著拼搏的血液。我永不言敗。我是龍，我注定出人頭地；我是蟲，我要做蟲中之龍。我能克服自己的缺點，精益求精；我能調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，進取向上；我能在有限的活動中，鍛煉身體，斗志昂揚。當生活簡單到只有一個目標，當勞累、壓力充滿了通往目標的路途，