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文檔簡介

廣東省深圳市龍崗區達標名校2025屆中考生物全真模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。1、生物多樣性主要包括①生物種類的多樣性②生物數量的多樣性③生物遺傳的多樣性④生態系統的多樣性A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④2、人類產生生殖細胞的器官是A.子宮和陰囊 B.卵巢和睪丸 C.卵巢和精囊腺 D.輸精管和輸卵管3、下列不屬于線形動物的主要特征的是()A.有口有肛門,不能自主生活,只能寄生在人體內B.身體由體節組成C.身體細長,呈圓柱形D.體表有角質層4、下列關于被子植物生長的描述,正確的是()A.植株生長所需水分主要由伸長區的根毛吸收B.植物的莖都能逐年加粗C.植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機鹽D.植物的枝條及綠葉都是由芽發育成的5、如圖所示為正常情況下人體內的某種物質(Y)依次經過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種結構時含量的變化曲線.下列對此曲線含義理解正確的是()A.若Y表示攝入的脂肪,則Ⅱ一定小腸B.若Y表示血液中二氧化碳氣體,則Ⅱ為組織細胞處的毛細血管C.若Ⅱ所示結構為腎小管,則Y一定是尿素D.若Ⅱ所示結構為腎小球,則Y可能是大分子蛋白質6、有的南瓜花被人們稱作“謊花”,這種花只開花不結果,因為它是(

)A.只有雄蕊的花B.只有雌蕊的花

C.發育不良的花

D.未受精的花7、在日常生活中,我們提倡用鐵鍋而不用其它材質的鍋,是為了預防()A.腳氣病B.貧血病C.佝僂病D.肢端肥大癥8、在經常刮大風的克爾格倫島上有許多無翅和殘翅的昆蟲,導致這種現象的原因是()A.長期不使用翅膀 B.昆蟲獲得的食物太少C.大風使昆蟲產生變異 D.長期自然選擇的結果9、醫學臨床上的“植物人”通常是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳、沒有意識或意識朦朧、不能自主活動的病人。“植物人”腦部可能沒有受到損傷的部位是A.大腦 B.小腦 C.脊髓 D.腦干10、玉米通過光合作用制造自身所需要的有機物,這說明()A.生物能對外界刺激作出反應 B.生物的生活需要營養C.生物能進行呼吸 D.生物能排出身體內產生的廢物11、在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中,若青蛙的體重增加10克,則最少需消耗蝗蟲()A.25克B.50克C.100克D.125克12、綠色植物養育了生物圈中的其他生物。下列關于綠色植物生活的描述正確的是()A.“清明前后,種瓜點豆”表明種子的萌發需要一定的環境條件B.植物生長所需要的無機鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽C.在花的結構中雌蕊比雄蕊重要,因為雌蕊才和果實的形成有關D.蒸騰作用散失了植物吸收的大部分水,這對植物來說是一種浪費13、某生物體細胞中有兩對基因,分別用A,a和B,b表示,則下列可能屬于該生物產生的生殖細胞的是(

)A. B.

C. D.14、蜜蜂的完全變態發育過程比蝗蟲的不完全變態發育多了一個什么時期()A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲15、下列選項中符合男性睪丸發育趨勢的是A.B.C.D.16、下列動物類群與對應特征正確的是()A.軟體動物﹣﹣呼吸器官是肺B.節肢動物﹣﹣身體和附肢都分節C.腔腸動物﹣﹣身體呈左右對稱D.環節動物﹣﹣運動器官是足17、農科院的科研人員將油桃和蟠桃進行雜交,培育出油蟠桃,其利用的是()A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.環境的多樣性D.生態系統的多樣性18、如圖為一面相互連通的草履蟲培養液玻片,將B處滴入食鹽時,草履蟲將()A.從A向B處移動B.保持不動C.從B向A處移動D.在B之間19、下圖為草原生態系統中部分生物構成的食物網簡圖,下列說法正確的是()A.蛇和鷹之間只構成捕食關系B.圖中最長的食物鏈是:草←鼠←蛇←鷹C.構成完整的生態系統還缺少分解者D.若該生態系統受到重金屬汞的污染,體內積累汞最多的是鷹20、下列不屬于無性生殖的是()A.水螅的出芽生殖 B.利用植物組織培養技術培育水稻、小麥C.利用植物的開花結果生殖新個體 D.依靠植物的根、莖、葉生殖新個體21、下列有關生命起源和生物進化的敘述,錯誤的是()A.生命起源于原始海洋B.化石是研究進化的重要證據C.人類的祖先是類人猿D.生物多樣性是自然選擇的結果22、人突然從低海拔處上升到高海拔處,鼓膜會感覺不適,可通過做咀嚼運動或大口呼吸等來緩解,原因是()A.分散注意力,放松鼓膜 B.疏通咽鼓管,改變中耳壓力C.緩解不適,放松咽喉部肌肉 D.關閉咽鼓管,減小耳腔壓力23、有一種結構,它的內徑很小,只允許紅細胞單行通過,它是A.某些細胞B.動脈C.靜脈D.毛細血管24、詩句中蘊含豐富的生物學知識,彰顯出自然之美、生命之美。下列詩句中描寫的植物屬于裸子植物的是A.西湖春色歸,春水綠于染 B.應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開C.大雪壓青松,青松挺且直 D.墻角數枝梅,凌寒獨自開25、下列不屬于生物相對性狀的是()A.玉米的甜性和非甜性B.花生仁的橢圓形與紫紅色C.綿羊的黑毛與白毛D.人的直發與卷發26、近年來,抗生素的濫用成為人們關注的一個焦點問題,其主要的結果就是導致細菌群體的抗藥性增強。根據達爾文的進化論分析,細菌抗藥性增強的主要原因是A.不斷的接受抗生素刺激,細菌的抗藥性就會增強B.細菌產生了抗藥性的定向變異C.抗生素對發生抗藥性變異的個體進行了選擇,只有抗藥性強的個體才能生存并繁衍D.抗藥細菌繁殖能力比不抗藥細菌繁殖能力強27、關于基因顯、隱性的說法,正確的是()A.成對的基因一定有顯、隱性之分B.隱性基因控制的性狀是不能表現出來的C.一對顯性和隱性基因位于一條染色體上D.顯性和隱性基因同時存在時,只表現顯性基因控制的性狀28、很多都愛吃“酸辣米粉”,其中酸菜制作需要利用的微生物和米粉所含的主要營養成分分別是()A.酵母菌和無機鹽B.乳酸菌和糖類C.醋酸菌和蛋白質D.霉菌和脂肪29、如圖為某生態系統示意簡圖,以下食物鏈表達正確的是A.植物→蟲子→吃蟲鳥→微生物B.蟲子→吃蟲鳥→微生物C.陽光→植物→蟲子→吃蟲鳥D.植物→蟲子→吃蟲鳥30、檢查某病人發現其尿液中出現血細胞和蛋白質,其腎臟發生病變的部位可能是()A.腎小體 B.腎小球 C.腎小囊 D.腎小管31、某同學將顯微鏡的使用環節與目的相匹配,得到下列四組結果,其中錯誤的一組是()A.轉動轉換器﹣﹣換用不同的物鏡B.用較大的光圈﹣﹣看到更大的視野C.移動玻片標本﹣﹣找到要觀察的物像D.微調細準焦螺旋﹣﹣使物像更清晰32、有關人體神經系統的敘述,錯誤的是()A.神經元是神經系統結構和功能的基本單位B.神經系統由腦、脊髓以及它們所發出的神經組成C.中樞神經系統包括大腦、小腦、腦干D.膝跳反射和縮手反射的神經中樞都在脊髓內33、通過學習,我們不難發現激素、無機鹽、維生素等物質與人體健康之間有著千絲萬縷的聯系,下列有關描述正確的是()A.缺鈣或缺血紅蛋白都可能會導致貧血B.幼年生長激素或甲狀腺激素分泌不足都可能會導致身材矮小C.缺鐵或缺甲狀腺激素都可能會導致地方性甲狀腺腫、呆小癥D.幼年時期缺鈣或缺維生素B都可能會導致佝僂病34、植物根吸收水分和無機鹽的主要部位是A.根冠 B.分生區C.伸長區 D.成熟區35、關于生物的特征的描述,下列說法正確的是()A.所有生物都是由細胞構成的B.所有生物都具有反射C.所有生物呼吸作用都需要消耗氧氣D.生物和非生物最本質區別是生物有生命而非生物沒有生命36、資料一水痘是一種呼吸道傳染病,由帶狀皰疹病毒感染引起,通過空氣和飛沫傳播。某校發現6名同學感染了水痘,為防止疫情擴散,學校迅速采取了如下措施:①讓該6名同學離校診治,待痊愈后再返校;②學校教室、宿舍內噴灑消毒液:③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學及時接種。資料二水痘常規臨床治療以A藥為主,為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進行了水痘的臨床實驗,結果如下表:組別人數A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據以上資料,分析回答:從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為_____。與細菌相比,病毒不具有_____結構。學校采取的措施中,①在傳染病的預防措施中屬于_____。通過措施③獲得的免疫屬于_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。臨床實驗中,在其他實驗條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成_____。以上臨床實驗結果說明:_____。37、閱讀材料,回答下列問題2019年2月18日,經中國動物衛生與流行病學中心確診,廣西北海市銀海區發生非洲豬瘟疫情。兩個養殖小區共存欄生豬235頭,發病1629頭,死亡924頭。18日晚,銀海區人民政府網站發布了封鎖令,對非洲豬瘟疫區進行封鎖,啟動應急響應機制,采取封鎖,撲殺、無害化處理、消毒等處置措施,對全部病死和撲殺豬進行無害化處理。同時,禁止所有生豬及其產品調出封鎖區,禁止生豬運入封鎖區。非洲豬溫是由非洲豬盛病毒(簡稱:ASFV)感染家豬和各種野豬的一種急性,出血性、烈性傳染病。其特征是發病過程短,最急性和急性感染死亡率高達100%。由于在世界范圍內沒有研發出可以有效預防非洲豬瘟的疫苗,但高溫、消毒劑可以有效殺滅病毒,所以做好養殖場生物安全防護是防控非洲豬瘟的關鍵。按病原體的不同,非洲豬瘟屬于______傳染病。從傳染病流行的基本環節分析,患非洲豬瘟的豬屬于______。從預防傳染病的措施分析,“撲殺、無害化處理”屬于______。如果以后成功研發出非洲豬瘟疫苗,人們可通過給豬注射疫苗來提高對該病的免疫能力。在此過程中,注射進入豬體內的疫苗作為______,受到刺激的淋巴細胞產生抵抗的特殊蛋白質,叫做______,它能夠參與病毒的清除。這種由后天獲得的,只針對某種特定病原體起作用的免疫功能稱為______免疫。38、科學家將男女體細胞內的23對染色體進行分析整理,形成了下面的排序圖。請分析回答:染色體的主要成分是_____。其中_____是主要的遺傳物質。一個DNA分子上包含多個能控制生物性狀的DNA分子片段,這種片段稱為_____。上圖甲所示的23對染色體中,有一對決定性別的染色體,叫_____染色體,另外22對與性別決定無關的染色體,叫_____染色體。據圖示判斷,乙個體為_____(男/女)性。其母親給他提供的染色體組成是_____。上圖乙個體所產生的生殖細胞中含有_____條染色體,這些生殖細胞中含有的性染色體是_____。若甲乙為一對夫妻,他們生的第一胎是個女孩,假如他們再生一胎,是男孩的概率為_____。39、“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”,描繪了遼闊壯麗、生機盎然的草原風光。下圖是某草場部分生物之間的食物關系圖,請分析回答:草場的雨水、陽光、溫度、牛、羊等是影響綠色植物生活和分布的__________因素。在食物鏈“綠色植物→兔→X”中,X代表的某種生物是__________。在草場上適度放牧,草場會由于牧草的不斷增長而基本維持原狀。如果放養的牲畜太多,就會嚴重破壞草場植被,造成土地沙化,草場很難恢復原樣了。以上事實體現了哪些生物學觀點?____________________(寫出一點即可)。40、人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的。在丹麥,藍眼睛的人相當多。在對一些家庭進行眼色遺傳調查后,得到以下數據:

親代

調查的家庭數

子代

父親

母親

藍眼

褐眼

1

藍眼

藍眼

150

625

0

2

褐眼

褐眼

29

25

82

3

藍眼

褐眼

158

317

322

(1)根據表中的數據可推測出______是顯性性狀。(2)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,第2組婚配中雙親的基因組成是______。褐色孩子的基因是。(3)第3組家庭如果再生一個孩子,褐眼子女概率是______。

參考答案1、D【解析】試題分析:生物多樣性的內涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區域內生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;基因(遺傳)的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,基因(遺傳)的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態系統,生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性,以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性等。故選D。考點:本題考查生物多樣性的含義。2、B【解析】

男性的生殖系統包括精囊,輸精管,睪丸,陰莖等,女性的生殖系統包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等。【詳解】男性的生殖系統包括精囊,輸精管,睪丸,陰莖等,女性的生殖系統包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等,其中男性產生生殖細胞--精子的器官是睪丸,同時睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內分泌器官,是男性的主要生殖器官,女性產生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢,同時卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內分泌器官,是女性的主要生殖器官。故A、C、D錯誤,B正確。選B。【點睛】本題考查的是人體生殖系統的結構和功能,容易題,屬于了解層次。3、B【解析】線形動物門的動物身體細長通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節,由三胚層組成,線形動物體表有角質層,有原體腔.消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門。雌雄異體,自由生活或寄生。4、D【解析】

(1)成熟區是吸收水分和無機鹽的主要部位。(2)木本植物的莖和草本植物的莖的區別是:是否有形成層。(3)植物生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。(4)植物的枝條及綠葉都是由枝芽發育成的。【詳解】植株生長所需水分主要由成熟區的根毛吸收,A錯誤。木本植物的莖有形成層能逐年加粗,草本植物的莖沒有形成層不能逐年加粗,B錯誤。植物生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽,C錯誤。植物的枝條及綠葉都是由芽發育成的,D正確。【點睛】熟練掌握植物學的基礎知識是關鍵。5、A【解析】

分析圖示可知:物質Y依次經過器官Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時含量逐漸減少,據此解答.【詳解】A、脂肪的消化是在小腸里進行的,小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液,脂肪在小腸里被消化成甘油和脂肪酸;導致小腸內脂肪含量下降。因此,若Y表示攝入的脂肪,則Ⅱ是小腸。A正確;B、血液通過肺動脈流經肺部的毛細血管時,由于吸入肺泡內的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內的氧氣擴散到血液里,血液中的二氧化碳擴散到肺泡里,這樣,血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動脈血;因此若Y表示血液中二氧化碳氣體,則Ⅰ為肺動脈,Ⅱ為肺泡外毛細血管,Ⅲ為肺靜脈。B錯誤;C、原尿流經腎小管時,重吸收了大部分水,而尿素沒有被吸收,所以,尿液中尿素濃度會明顯增高。C錯誤;D、血液流經腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖、尿素等濾過到腎小囊腔中形成原尿,因此若Ⅱ所示結構為腎小球,則Y可能是大分子蛋白質或血細胞,但是含量不是逐漸減少而是直線下降,D錯誤。【點睛】解答該題時要注意正確識圖,理解曲線的含義以及靈活運用所學知識解釋實際問題.6、A【解析】根據雄蕊、雌蕊的情有無情況花可分為:兩性花、單性花。其中單性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的。單性花又包括雌花與雄花,雌花是一朵花中只有雌蕊的,經傳粉受精后可發育成果實。雄花是指一朵花中只有雄蕊的,俗稱“謊花”,這種花只開花不結果。7、B【解析】維生素B1能維持人體正常的新陳代謝和神經系統的正常生理功能.缺乏時,易得神經炎、腳氣病,A錯誤;鐵是血紅蛋白的組成成分,人體缺鐵會使血紅蛋白的合成發生障礙,從而使人體內血紅蛋白的含量過低,導致貧血。可見貧血可以多吃含鐵質豐富的食物。在日常生活中,我們提倡用鐵鍋而不用其它材質的鍋,是為了預防貧血,B正確;缺乏含鈣的無機鹽或維生素D易患佝僂病和骨質疏松,C錯誤;成年時期生長激素分泌過多會患肢端肥大癥,D錯誤。8、D【解析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。自然選擇在不斷地進行,經過自然選擇存活下來的生物都是適應環境的。在新環境中,只有適應新環境的變異類型才能被保留下來,而不能適應新環境的變異類型則被淘汰。【詳解】ABD.克爾格倫島經常刮大風,無翅和殘翅的昆蟲常常不會因為大風而被刮走,容易生存下去,并且繁殖后代,這樣,無翅和殘翅的這種適應環境的有利變異,被一代一代地遺傳給后代,得以積累和加強,所以說在經常刮大風的克爾格倫島上有許多無翅和殘翅的昆蟲是長期自然選擇的結果,故AB錯誤,D正確。C.生物界普遍存在著變異,昆蟲本來就存在著無翅、殘翅的變異,不是大風使昆蟲產生變異,故C錯誤。故選:D。【點睛】遺傳變異是自然選擇的基礎,生存斗爭是過程,過程的結果是適者生存、不適者被淘汰。9、D【解析】

明確大腦、小腦及腦干的結構及功能即能正確答題。【詳解】植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人。腦干的功能主要是維持個體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能。所以該類病患者肯定沒有受損傷的部位是腦干。10、B【解析】

生物的共同特征:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的。【詳解】植物進行光合作用能制造出有機物,滿足自身的需要,供其他動物或人類所食用,說明生物的生活需要營養物質,B正確。【點睛】解此題的關鍵是理解生物的特征。11、B【解析】試題分析:生態系統能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的,單向的,不循環,大多數食物鏈一般只有3-4個營養級,一般地說:輸入到下一營養級的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養級,在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中,若青蛙的體重增加10克,則最少需消耗蝗蟲50克。考點:此題考查的是生態系統中物質和能量的流動。點評:此題較新穎,解此題的關鍵是知道輸入到下一營養級的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養級,能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的。12、A【解析】“清明前后,種瓜點豆”表明種子的萌發需要適宜的溫度,更進一步表明種子的萌發需要一定的環境條件,A正確;無機鹽對植物的生長發育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,B錯誤;在花的結構中雌蕊和雄蕊都很重要,因為雌蕊和雌蕊都與果實和種子的形成有直接的關系,C錯誤;物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發到大氣中去了,這不是對水的浪費,蒸騰作用有其重要的意義,D錯誤。種子萌發的條件和過程。【名師點睛】種子萌發必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質。13、C【解析】體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半,成條存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平。所以可能屬于該生物產生的生殖細胞的是C。14、C【解析】此題考查的知識點是昆蟲的發育方式.解答時可以從完全變態發育和不完全變態發育的特點方面來切入.解:完全變態發育:昆蟲在個體發育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態發育.完全變態發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蜜蜂、蠶等.不完全變態發育:幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟,發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期.如蝗蟲等.通過比較得知,蜜蜂的完全變態發育過程比蝗蟲的不完全變態發育多了一個蛹期.故選C.解答此類題目的關鍵是熟知昆蟲的發育特點.15、B【解析】人在童年期,性器官的發育特點是很緩慢的,幾乎處于靜止狀態.進入青春期期,性器官開始了迅速的發育。故B符合題意。16、B【解析】

自然界中的動物多種多樣,我們要對其進行分類,思考解答。【詳解】軟體動物的身體柔軟,有外套膜,貝殼退化,用鰓呼吸,A錯誤;

節肢動物的身體由體節構成,有外骨骼,身體和附肢都分節,B正確;

腔腸動物的身體呈輻射對稱,有口無肛門,C錯誤;

環節動物的身體由許多環狀體節構成,剛毛輔助運動,無專門的運動器官,D錯誤。【點睛】熟練掌握動物各類群的主要特征,即可正確解答。17、B【解析】

生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。【詳解】生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性;基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別;基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態系統。每個物種都是一個獨特的基因庫,我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如將油桃和蟠桃進行雜交,培育出油蟠桃,利用的就是基因(遺傳)的多樣性,表明生物基因(遺傳)的多樣性是培育農作物新品種的基因庫。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵,明確雜交育種是利用了基因的多樣性。18、C【解析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內產生的廢物。4、生物能夠對外界刺激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細胞構成的。草履蟲具有應激性,即逃避有害刺激,趨向有利刺激;在草履蟲培養液右側放少許食鹽,會使培養液的濃度增大,草履蟲失水,甚至會把草履蟲殺死,因此食鹽對草履蟲來說是不利刺激,故草履蟲從B向A處移動。19、D【解析】根據題意,蛇和鷹之間既有捕食關系又有競爭關系;圖中最長的食物鏈是:草→鼠→蛇→鷹;圖中能構成完整的生態系統;故A、B、C錯。若該生態系統受到重金屬汞的污染,根據生物富集作用,營養級越高的體內積累汞越多,所以最多的是鷹,D正確。本題選D。20、D【解析】由兩性生殖細胞結合成受精卵,由受精卵發育成新個體的生殖方式叫做有性生殖,在有性生殖過程中,能夠產生一些新的性狀;不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接發育成新個體的生殖方式叫做無性生殖,無性生殖能保留母本的優良性狀。水螅的出芽沒有經過兩性生殖細胞的結合屬于無性生殖,故A不符合題意;利用植物的組織培養技術培育小麥、水稻沒有經過兩性生殖細胞的結合屬于無性生殖,故B不符合題意;依靠植物的根、莖、葉生殖新個體沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,故C不符合題意;利用植物的開花結果生殖新個體,經過兩性生殖細胞的結合屬于有性生殖,故D符合題意。故選D。點睛:有性生殖和無性生殖的根本區別是有無兩性生殖細胞的結合。21、C【解析】

有關生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內,由非生命物質經過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的。【詳解】原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的小分子有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,經過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃,A正確;在研究生物進化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據,B正確;人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿,C錯誤;達爾文進化論認為,生物多樣性是生物進化的結果,生物進化是自然選擇的結果,D正確。【點睛】生命的起源的知識,是考試的重點內容,要注意理解和掌握,注意靈活答題。22、B【解析】

咽鼓管是連通中耳和咽部的管道,作用是維持鼓膜內外氣壓的平衡。據此解答。【詳解】海拔越高、氣壓越低,在短時間內突然從低海拔上升至高海拔處,外界氣壓也發生巨大變化,而鼓膜內的氣壓不變,因此容易造成不適,需要張大嘴做咀嚼運動,并大口吞咽空氣,這樣做可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室,這樣口腔內的氣壓即鼓室內的氣壓與鼓膜外的氣壓保持平衡,保持鼓膜內外大氣壓的平衡,解除不適,因此,“人突然從低海拔處上升到高海拔處,鼓膜會感覺不適,可通過做咀嚼運動或大口呼吸等來緩解”,原因是疏通咽鼓管,改變中耳壓力。故選B。23、D【解析】毛細血管是連通微最小動脈和靜脈之間的血管。毛細血管數量最多,分布最廣,它的管壁極薄,只由一層上皮細胞構成,管內徑僅有8~10微米,只能允許紅細胞(直徑7.7微米)單行通過,管內血流速度也最慢,毛細血管的這些得血液與細胞充分進行物質交換。24、C【解析】

此題考查的是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物的有關知識,要求學生熟記并能正確運用。【詳解】A、藻類植物大多數生活在水中結構簡單,大多是單細胞個體,即使是多細胞個體也沒有根莖葉的分化,屬于低等植物,藻類植物的細胞內有葉綠素,因而植物體呈現綠色,春天氣溫升高藻類植物大量繁殖將湖水染綠。故“西湖春色歸,春水綠如染”描寫的生物屬于藻類植物類群,A不符合題意。B、苔蘚植物有莖葉的分化沒有真正的根,只有假根,植株矮小。所以“應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開”描寫的生物屬于苔蘚植物類群,B不符合題意。C、“大雪壓青松,青松挺且直”意思是大雪壓迫松樹,松樹越發挺拔勁,郁郁蔥蔥。描寫的生物屬于裸子植物類群,C不符合題意。D、墻角數枝梅,凌寒獨自開,講的是被子植物,其特征是種子外有果皮包被,D不符合題意。【點睛】解答此題的關鍵是知道植物的分類。25、B【解析】

生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。【詳解】A、C、D,是同一性狀的不同表現形式,因此屬于相對性狀,A、C、D不符合題意。B.花生仁的橢圓形與紫紅色是兩種性狀,因此不是相對性狀,B符合題意。【點睛】考查生物的性狀和相對性狀的概念。26、C【解析】遺傳變異是生物進化的基礎,首先病菌的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強,有的抗藥性弱。使用抗生素時,把抗藥性弱的病菌殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的病菌活下來,這叫適者生存。活下來的抗藥性強的病菌,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用抗生素時,又把抗藥性弱的病菌殺死,抗藥性強的病菌活下來。這樣經過抗生素的長期選擇,使得有的病菌已不再受抗生素的影響了,于是就出現了一種具有抗藥性的病菌,導致用抗生素治療由病菌引起的疾病效果越來越差菌。所以濫用抗生素會使細菌對抗生素的抗藥性越來越強,其原因可能是有抗藥性基因的細菌能生存并繁殖。

點睛:解答此類題目的關鍵是理解細菌對抗生素的抗藥性越來越強的形成過程和原因。27、D【解析】

生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。【詳解】A、成對的基因有三種組合,有純顯性基因、顯性基因與隱性基因和純隱性基因三種,因此,成對的基因不一定分為顯性基因和隱性基因,錯誤。B、純合體中隱性基因控制的性狀能表現出來,因此,如果一對基因都是隱性基因,隱性基因控制的性狀能表現出來,錯誤。C、成對的顯性基因和隱性基因是一對等位基因,位于同一對染色體上,而不是“位于同一條染色體上”,錯誤。D、顯性和隱性基因同時存在時,只表現顯性基因控制的性狀,正確。所以“關于基因顯、隱性的說法中”,正確的是顯性和隱性基因同時存在時,只表現顯性基因控制的性狀。故選D【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關系。28、B【解析】

食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養物質都是人體所必需的。【詳解】生物的發酵在食品的制作中具有重要作用,如制作酸菜時要用到乳酸菌,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌發酵產生乳酸,使得菜呈現一種特殊的風味,還不改變菜的品質。食物所含的六類營養物質中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質。糖類是人體最重要的供能物質,人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來自糖類,葡萄糖、淀粉、麥芽糖等都屬于糖類。米飯、面條等食物的主要營養成分淀粉等糖類。所以酸菜制作需要利用的微生物和米粉所含的主要營養成分分別是乳酸菌和糖類。B正確。【點睛】發酵技術是指利用微生物的發酵作用,運用一些技術手段控制發酵過程,大規模的生產發酵產品的技術。29、D【解析】試題分析:微生物屬于分解者而食物鏈不包括分解者,A不正確;蟲子是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產者開始,B不正確;陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,C不正確;該食物鏈正確的表示了生產者與消費者之間的關系,D正確。考點:生態系統中的食物鏈和食物網。30、B【解析】

腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管,腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。尿的形成:當血液流經腎小球和腎小囊內壁時,除大分子的蛋白質和血細胞不能被過濾外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以過濾到腎小囊腔中形成原尿;當原尿流經腎小管時,原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分無機鹽被腎小管外包繞的毛細血管重新吸收回血液,而剩下的水、尿素和無機鹽等就形成了尿液。【詳解】由于腎小球不能過濾大分子的蛋白質和血細胞,正常的尿液中不會有蛋白質和血細胞。當尿中發現蛋白質和血細胞時,可能是腎小球有炎癥導致腎小球的通透性增大使本來不能過濾的蛋白質和血細胞被過濾到原尿內,而腎小管對蛋白質和血細胞沒有重吸收作用,因此在尿液中出現蛋白質和血細胞.所以當尿中發現蛋白質和血細胞時,腎臟中發生病變最可能的部位是腎小球。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握腎臟的結構以及尿液的形成過程。31、B【解析】試題分析:光學顯微鏡的使用步驟:1、取鏡和安放①右手握住鏡臂,左手托住鏡座.②把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.2、對光①轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離.②把一個較大的光圈對準通光孔.左眼注視目鏡內,右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉動反光鏡,看到明亮視野.3、觀察①把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔.②轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片.眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本.③左眼向目鏡內看,同時反向轉動粗準焦.A、物鏡固定在轉換器上,因此轉動轉換器一換用不同放大倍數的物鏡;B、光圈控制通過光線的多少,因此調節光圈可以調節控制光線進入鏡筒;C、移動玻片標本﹣﹣找到要觀察的物像;D、調節細準焦螺旋能使焦距更精確,使看到的物像更清晰.考點:顯微鏡的基本構造和使用方法32、C【解析】

神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成,腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統,神經系統的結構和功能的基本單位是神經元。【詳解】神經系統的結構和功能的基本單位是神經元,A正確;神經系統由腦、脊髓以及它們發出的神經組成,B正確;中樞神經系統包括腦和脊髓,C錯誤;膝跳反射和縮手反射的神經中樞都在脊髓內,屬于非條件反射,D正確。【點睛】掌握神經元的結構和功能是解題的關鍵。33、B【解析】

食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、油脂、維生素、水和無機鹽,每一類營養物質都是人體所必需的。【詳解】紅細胞中的血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質,缺鐵或血紅蛋白含量偏低會引起貧血,A錯誤;幼年時期生長激素分泌不足易患侏儒癥,幼年時期甲狀腺激素分泌不足引起呆小癥,侏儒癥和呆小癥的共同點是身材矮小;因此幼年生長激素或甲狀腺激素分泌不足都可能會導致身材矮小,B正確;缺碘或缺甲狀腺激素都可能會導致地方性甲狀腺腫、呆小癥,C錯誤;鈣是構成骨骼的重要成分,維生素D影響鈣的吸收,幼年時期缺鈣或缺維生素D會引起佝僂病,D錯誤。【點睛】熟記六大類營養物質對人體各項生命活動的重要作用,缺一不可。34、D【解析】因為成熟區有大量根毛,大大增加了植物與土壤的接觸面積,成熟區是吸收水分和無機鹽的主要部位。35、D【解析】病毒沒有細胞結構,病毒是生物,因此除病毒外,生物都是由細胞構成的,而不是所有生物都是由細胞構成的,A錯誤;反射的結構基礎是反射弧,B正確;不是所有生物呼吸作用都需要消耗氧氣,如厭氧菌,C錯誤;生物具有營養、呼吸、排泄等生命的基本特征,而非生物不具有這些基本特征。故生物和非生物最本質的區別是生物有生命,而非生物沒有生命,D正確。36、病原體細胞控制傳染源特異性對照B藥對水痘的輔助治療是有效的【解析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節,因此傳染病的預防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】(1)從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為病原體。與細菌相比,病毒不具有細胞結構。(2)學校采取的措施中,①在傳染病的預防措施中屬于控制傳染源。(3)通過措施③獲得的免疫屬于特異性免疫。(4)臨床實驗中,在其他實驗條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成對照。(5)以上臨床實驗結果說明:B藥的輔助治療是有效的。【點睛】明確傳染病的特點和預防措施是解題的關鍵。37、病毒傳染源控制傳染源抗原抗體特異性【解析】

(1)傳染病:由病原體引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染病。病原體是指引起傳染病的細菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。傳染病具有傳染性和流行性等特點。

(2)傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節,缺少其中任何一個環節,傳染病就流行不起來。【詳解】(1)按病原體的不同,傳染病可分為寄生蟲病、細菌性傳染病、病毒性傳染性病,所以非洲豬瘟屬于病毒性傳染病。(2)傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備三個基本環節:傳染源、傳播途徑、易感人群,其中傳染源能夠散播病原體的人或動物,所以患非洲豬瘟的豬屬于傳染源。(3)控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。從預防傳染病的措施分析,“撲殺、無害化處理”屬于控制傳染源。(4)如果以后成功研發出非洲豬瘟疫苗,人們可通過給豬注射疫苗來提高對該病的免疫能力。在此過程中,注射進入豬體內的疫苗作為抗原,受到刺激的淋巴細胞產生抵抗的特殊蛋白質,叫做抗體,它能夠參與病毒的清除。這種由后天獲得的,只針對某種特定病原體起作用的免疫功能稱為特異性免疫。【點睛】掌握傳染病的概念及其流行的三個環節,以及人體免疫的功能和特點可正確

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