20XX專業合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME二零二五年度少兒編程培訓班聘請專業教師合同合同目錄一、合同概述1.合同簽訂目的2.合同期限3.合同適用范圍二、聘請教師基本條件1.教師資格要求2.教學經驗要求3.個人能力要求三、培訓課程設置1.課程名稱2.課程內容3.課程時間安排四、培訓地點及設施1.培訓地點2.教學設施3.環境要求五、教師職責1.教學內容實施2.學生管理3.教學計劃調整六、教師待遇1.薪酬標準2.課時費3.獎金及補貼七、合同解除與終止1.合同解除條件2.合同終止條件3.合同解除及終止程序八、違約責任1.教師違約責任2.培訓機構違約責任3.違約賠償標準九、保密條款1.保密范圍2.保密義務3.違約責任十、爭議解決1.爭議解決方式2.爭議解決機構3.爭議解決程序十一、合同生效與修改1.合同生效條件2.合同修改程序3.合同生效日期十二、其他約定1.通知方式2.合同附件3.合同附件效力十三、合同附件1.教師個人信息2.教學計劃3.教學設施清單十四、合同簽署1.簽署日期2.簽署地點3.簽署雙方代表合同編號2025一、合同概述1.合同簽訂目的為提高我國少兒編程教育水平，培養青少年編程興趣，特簽訂本合同，聘請專業教師開展少兒編程培訓班。2.合同期限本合同自雙方簽署之日起生效，有效期為一年。3.合同適用范圍本合同適用于二零二五年度少兒編程培訓班。二、聘請教師基本條件1.教師資格要求2.教學經驗要求3.個人能力要求三、培訓課程設置1.課程名稱《少兒編程入門》2.課程內容課程內容包括基礎編程語言、圖形化編程工具使用、編程思維訓練等。3.課程時間安排每周六上午9:0011:00，共計20課時。四、培訓地點及設施1.培訓地點市區路號少兒編程中心2.教學設施中心提供電腦、投影儀、教學軟件等教學設施。3.環境要求培訓場地需寬敞明亮，通風良好，環境安靜。五、教師職責1.教學內容實施教師需按照課程計劃，完成教學任務，保證教學質量。2.學生管理教師需負責課堂紀律，關注學生個體差異，及時反饋學生情況。3.教學計劃調整根據教學實際情況，教師可對教學計劃進行適當調整。六、教師待遇1.薪酬標準教師每月薪酬為人民幣元，按月發放。2.課時費教師每課時課時費為人民幣元。3.獎金及補貼教師年度考核優秀者，可獲得額外獎金及補貼。七、合同解除與終止1.合同解除條件（1）教師因個人原因提出解除合同；（2）培訓機構因特殊原因提出解除合同；（3）教師嚴重違反合同規定，經培訓機構核實后，雙方協商一致解除合同。2.合同終止條件（1）合同期限屆滿，雙方無續簽意向；（2）培訓機構因經營不善，需終止培訓項目；（3）法律法規變更導致合同無法繼續履行。3.合同解除及終止程序（1）一方提出解除或終止合同，需提前一個月書面通知對方；（2）雙方協商一致后，簽署解除或終止合同協議；（3）解除或終止合同后，雙方需結清相關費用。八、保密條款1.保密范圍本合同涉及的保密信息包括但不限于：學生信息、教學內容、教學方法、商業機密等。2.保密義務雙方對本合同中的保密信息負有保密義務，未經對方同意，不得向任何第三方泄露。3.違約責任任何一方違反保密義務，導致對方遭受損失的，應承擔相應的法律責任，并賠償對方因此遭受的損失。九、爭議解決1.爭議解決方式本合同項下發生的爭議，應通過友好協商解決；協商不成的，任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。2.爭議解決機構無3.爭議解決程序（1）爭議發生后，雙方應在收到爭議通知之日起30日內進行友好協商；（2）協商不成的，任何一方均可向有管轄權的人民法院提起訴訟。十、合同生效與修改1.合同生效條件本合同經雙方簽署并加蓋公章后生效。2.合同修改程序任何一方對本合同內容提出修改建議，應書面通知對方，經雙方協商一致后，簽署修改協議。3.合同生效日期自雙方簽署之日起生效。十一、其他約定1.通知方式（1）當面交付；（2）郵寄（含特快專遞）；（3）傳真；（4）電子郵件。2.合同附件本合同附件作為合同不可分割的一部分，與本合同具有同等法律效力。3.合同附件效力本合同附件與本合同具有同等法律效力。十二、合同附件1.教師個人信息2.教學計劃3.教學設施清單十三、合同簽署1.簽署日期年月日2.簽署地點市區路號少兒編程中心3.簽署雙方代表培訓機構代表：姓名：職務：簽字：日期：教師代表：姓名：職務：簽字：日期：多方為主導時的，附件條款及說明一、當甲方為主導時，增加的多項條款及說明1.甲方主導下的培訓計劃調整權條款：甲方有權根據市場變化和學生需求，對培訓計劃進行必要的調整，并提前通知乙方。說明：甲方作為培訓機構，對市場趨勢和學生需求有更全面的了解，因此享有對培訓計劃的調整權，以確保培訓內容與市場需求相匹配。2.甲方主導下的課程內容更新責任條款：甲方應負責定期更新課程內容，確保課程內容與時俱進，符合行業最新標準。說明：甲方作為培訓機構，有責任確保提供的教育內容是最新的，以提升學生的學習體驗和就業競爭力。3.甲方主導下的教學質量監控條款：甲方應設立教學質量監控機制，定期對乙方教學質量進行評估，并將評估結果反饋給乙方。說明：甲方通過教學質量監控，可以及時發現并解決教學中存在的問題，保障學生的學習效果。4.甲方主導下的師資培訓與發展條款：甲方應定期為乙方提供師資培訓，提升乙方教育教學能力，并支持乙方參加行業內的專業發展活動。說明：甲方通過提供師資培訓，有助于乙方教師的專業成長，提升整體教學質量。5.甲方主導下的宣傳推廣責任條款：甲方負責對培訓班進行宣傳推廣，包括但不限于線上廣告、線下活動等，以提高培訓班知名度和招生數量。說明：甲方作為培訓機構，有責任通過有效的宣傳手段，吸引更多學生參加培訓，確保培訓班的運營。二、當乙方為主導時，增加的多項條款及說明1.乙方主導下的課程內容選擇權條款：乙方有權根據自身教學經驗和專業知識，選擇適合學生的課程內容，并與甲方協商確定。說明：乙方作為專業教師，對課程內容有更深入的了解，因此享有課程內容選擇權，以確保教學內容符合學生需求。2.乙方主導下的教學方法創新權條款：乙方有權在確保教學質量的前提下，嘗試新的教學方法，以提高學生的學習興趣和效果。說明：乙方作為教學一線人員，有權利創新教學方法，以適應不同學生的學習風格和需求。3.乙方主導下的學生評價權條款：乙方有權對學生的學習情況進行評價，并將評價結果反饋給甲方和學生家長。說明：乙方作為教師，對學生的學習情況有直接的觀察和了解，因此享有學生評價權，有助于及時調整教學策略。4.乙方主導下的教學資源使用權條款：乙方有權合理使用甲方提供的教學資源，包括但不限于教材、軟件、硬件等。說明：乙方作為教師，有權根據自己的教學需求，合理使用甲方提供的教學資源，以提高教學效果。5.乙方主導下的教學時間安排權條款：乙方有權根據自身教學計劃和學生需求，合理安排教學時間，并與甲方協商確定。說明：乙方作為教師，有權根據自己的教學進度和學生情況，安排合適的教學時間，以確保教學效果。三、當有第三方中介時，增加的多項條款及說明1.中介機構責任界定條款：中介機構在本合同中僅作為信息提供方，不承擔任何教學責任，其提供的信息需經甲方和乙方確認。說明：中介機構的作用是協助雙方建立聯系，但不參與教學過程，因此責任應由甲方和乙方承擔。2.中介機構費用承擔條款：中介機構的服務費用由甲方承擔，具體費用根據中介機構收費標準及雙方協商結果確定。說明：中介機構的服務費用應由委托方承擔，以體現公平原則。3.中介機構保密義務條款：中介機構對本合同內容及雙方信息負有保密義務，未經甲方和乙方同意，不得向任何第三方泄露。說明：中介機構作為信息中介，需遵守保密原則，保護雙方商業秘密。4.中介機構變更通知條款：中介機構如需變更，應提前30日書面通知甲方和乙方，并經雙方同意后方可生效。說明：中介機構的變更可能影響合同的履行，因此需提前通知并經雙方同意。附件及其他補充說明一、附件列表：1.教師個人信息2.教學計劃3.教學設施清單4.教學大綱5.課程進度表6.教學評估報告7.教師培訓計劃8.甲方宣傳材料9.乙方教學案例10.中介機構服務協議（如有）二、違約行為及認定：1.違約行為：甲方違約：a.未按時支付教師薪酬；b.未提供約定的教學設施或場地；c.未按照合同約定調整培訓計劃；d.未履行教學質量監控責任。乙方違約：a.未按約定完成教學任務；b.提供虛假個人信息；c.未遵守保密條款；d.未經甲方同意擅自更改課程內容。中介機構違約：a.未履行保密義務；b.未提供真實、準確的信息。2.違約行為認定：違約行為的認定需依據合同條款及相關法律法規，由雙方協商或仲裁機構判定。三、法律名詞及解釋：1.合同：是指雙方或多方當事人之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議。2.教學大綱：是教學活動的總體規劃和指導文件，包括課程目標、內容、教學方法和評價標準。3.教學評估：是指對教學過程和結果進行評價，以了解教學質量、學生學習效果和教師教學能力。4.保密條款：是指合同中約定的保護雙方商業秘密和隱私的條款。5.仲裁：是指由仲裁機構對爭議進行審理并作出裁決的一種爭議解決方式。四、執行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：教師教學進度與培訓計劃不符。解決辦法：及時溝通，調整教學計劃，確保教學進度與培訓計劃一致。2.問題：教師教學質量不高。解決辦法：加強教學質量監控，提供師資培訓，提升教師教學能力。3.問題：學生出勤率低。解決辦法：加強宣傳推廣，提高培訓班知名度和吸引力。4.問題：教學設施維護不及時。解決辦法：定期檢查和維護教學設施，確保教學環境安全、舒適。五、所有應用場景：1.少兒編程培訓機構聘請專業教師。2.中介機構協助培訓機構與教師建立合作關系。3.教師與培訓機構簽訂勞動合同，明確雙方權利和義務。4.甲方作為培訓機構，負責培訓項目的整體運營。5.乙方作為專業教師，負責教學活動的實施。全文完。二零二五年度少兒編程培訓班聘請專業教師合同1本合同目錄一覽1.合同訂立依據與目的2.雙方基本信息3.培訓班基本情況4.教師崗位職責5.教師任職資格與條件6.教學計劃與內容7.教學時間與地點8.教學方式與方法9.教學資源與設施10.教學成果評估與反饋11.教師待遇與薪酬12.合同期限與續約13.違約責任與處理14.爭議解決與合同解除第一部分：合同如下：第一條合同訂立依據與目的1.1本合同依據《中華人民共和國合同法》及相關法律法規訂立。1.2本合同目的在于聘請專業教師為二零二五年度少兒編程培訓班提供專業編程教育服務，培養少兒編程興趣和技能。第二條雙方基本信息2.1培訓機構名稱：____________________2.2培訓機構地址：____________________2.3教師姓名：____________________2.4教師身份證號碼：____________________2.5教師聯系方式：____________________第三條培訓班基本情況3.1培訓班名稱：二零二五年度少兒編程培訓班3.2培訓班時間：2025年1月1日至2025年12月31日3.3培訓班地點：____________________3.4培訓班規模：____________________3.5培訓班課程設置：____________________第四條教師崗位職責4.1負責制定和實施培訓班的編程教學計劃。4.2組織并開展編程課程教學活動，保證教學質量。4.3定期進行教學評估，對教學成果進行反饋。4.4參與培訓班的招生、宣傳及推廣工作。4.5配合培訓機構完成其他相關工作。第五條教師任職資格與條件5.4具備一定的少兒教育理念和教學方法。第六條教學計劃與內容6.1教學計劃：____________________6.2教學內容：____________________6.3教學進度安排：____________________6.4教學方法：____________________第七條教學時間與地點7.1教學時間：____________________7.2教學地點：____________________7.3教學時間安排需提前一周通知培訓機構，如遇特殊情況需調整，應提前兩天通知。第八條教學方式與方法8.1教學方式：采用互動式教學，注重理論與實踐相結合。8.2教學方法：包括但不限于講解、演示、實踐操作、小組討論、項目實戰等。8.3教學工具：使用正版編程軟件和教材，確保教學效果。8.4教學評估：定期對學生的學習進度和成果進行評估，包括書面測試、項目展示等。第九條教學資源與設施9.1培訓機構提供必要的計算機設備、網絡資源和教學材料。9.2教師需提前準備課程所需的教學資料和輔助工具。9.3教學設施包括但不限于教室、投影儀、白板、電腦等。9.4教師應確保在教學過程中合理使用教學資源。第十條教學成果評估與反饋10.1培訓機構將定期對教師的教學成果進行評估。10.2教師需及時向培訓機構反饋學生的學習情況和進度。10.3學生家長可通過家長會、家校聯系等方式了解孩子的學習情況。10.4對教學過程中發現的問題，教師應及時與培訓機構溝通，共同解決。第十一條教師待遇與薪酬11.1教師薪酬按月支付，具體金額為____________________元。11.2教師薪酬包括基本工資、課時費和獎金。11.3教師享有國家規定的法定節假日、休息日和帶薪年假。11.4教師完成教學任務后，可獲得培訓機構提供的課時補貼。第十二條合同期限與續約12.1本合同期限為一年，自2025年1月1日起至2025年12月31日止。12.2如雙方同意，合同可于期滿前一個月內續簽。12.3續簽合同內容參照本合同條款執行。第十三條違約責任與處理13.1教師如有違反合同規定的行為，培訓機構有權解除合同，并要求賠償損失。13.2培訓機構如未按合同約定支付薪酬，教師有權要求支付違約金。13.3雙方因不可抗力導致合同無法履行時，應及時協商解決，并可根據實際情況調整合同內容。第十四條爭議解決與合同解除14.1雙方在履行合同過程中發生的爭議，應友好協商解決。14.2如協商不成，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。14.3本合同經雙方協商一致，可以解除。解除合同應當書面通知對方，并按照法律規定辦理相關手續。第二部分：第三方介入后的修正第一條第三方介入的定義與范圍1.1本合同所述的第三方，是指在本合同履行過程中，為了實現合同目的，經甲乙雙方同意，介入合同關系的自然人、法人或其他組織。1.2第三方介入的范圍包括但不限于中介方、技術服務提供方、設備供應商、咨詢顧問等。第二條第三方介入的同意與程序2.1甲乙雙方同意，在合同履行過程中，可根據實際情況引入第三方。2.2引入第三方前，甲乙雙方應共同協商，達成一致意見，并簽訂相關協議。2.3引入第三方后，甲乙雙方應及時通知對方，并確保第三方知曉其權利和義務。第三條第三方的責任與義務3.1第三方應遵守國家法律法規和本合同的約定，履行其合同義務。3.2第三方在提供技術服務、設備供應或咨詢顧問等服務時，應保證服務質量，確保符合甲乙雙方的要求。3.3第三方因自身原因導致合同無法履行或造成損失的，應承擔相應的法律責任。第四條第三方的權利4.1第三方有權要求甲乙雙方按照合同約定支付相關費用。4.2第三方有權要求甲乙雙方提供必要的協助，以保障其履行合同義務。4.3第三方有權根據合同約定，享有相應的權益。第五條第三方的責任限額5.1第三方的責任限額由甲乙雙方在引入第三方時協商確定，并在相關協議中明確。5.2第三方的責任限額包括但不限于因第三方責任導致的合同無法履行或造成的損失。5.3第三方的責任限額不影響甲乙雙方根據本合同約定的責任承擔。第六條第三方與其他各方的劃分說明6.1第三方與甲乙雙方之間的關系，由雙方在相關協議中明確。6.2第三方與培訓機構之間的關系，由培訓機構與第三方簽訂的協議確定。6.3第三方與教師之間的關系，由教師與第三方簽訂的協議確定。6.4第三方與家長或學生之間的關系，由家長或學生與第三方簽訂的協議確定。第七條第三方介入后的合同履行7.1第三方介入后，甲乙雙方應繼續履行本合同約定的義務。7.2第三方介入的協議內容與本合同不一致的，以第三方介入協議為準。7.3第三方介入的協議與本合同有沖突的，應以本合同為準，但需經甲乙雙方協商一致。第八條第三方介入后的爭議解決8.1第三方介入后的爭議，由甲乙雙方協商解決。8.2協商不成的，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第九條第三方介入后的合同解除9.1第三方介入后，如出現合同無法履行的情況，甲乙雙方可協商解除合同。9.2解除合同需書面通知對方，并按照法律規定辦理相關手續。第十條第三方介入后的保密義務10.1第三方在介入本合同關系期間，應遵守保密義務，不得泄露甲乙雙方的商業秘密。10.2第三方違反保密義務的，應承擔相應的法律責任。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.教師簡歷及資質證明要求：教師簡歷需包括個人基本信息、教育背景、工作經歷、編程技能等。說明：此附件用于證明教師具備履行合同所需的資質和能力。2.教學計劃及課程大綱要求：詳細列出課程名稱、教學目標、教學內容、教學方法、考核方式等。說明：此附件用于明確教學安排，確保教學質量。3.教學資源清單要求：列出所需教材、軟件、設備等資源的名稱、數量、規格等。說明：此附件用于確保教學過程中所需資源的充足和適用。4.教學場地及設施清單要求：詳細描述教學場地、設施、設備等的名稱、數量、規格等。說明：此附件用于確保教學環境的適宜性。5.第三方介入協議要求：明確第三方介入的具體內容、責任、權利、義務等。說明：此附件用于規范第三方介入的行為，保障合同履行。6.爭議解決協議要求：明確爭議解決的方式、程序、時限等。說明：此附件用于確保爭議得到及時、公正的解決。7.合同履行過程中的其他相關文件要求：包括但不限于學生名單、考勤記錄、教學成果評估報告等。說明：此附件用于記錄合同履行過程中的重要信息，便于雙方查閱。說明二：違約行為及責任認定：1.教師違約行為及責任認定違約行為：未按時到崗授課、教學質量不符合要求、泄露學生信息等。責任認定：教師應承擔違約責任，賠償培訓機構因此遭受的損失。示例：教師未按時到崗授課兩次，培訓機構可要求教師支付違約金。2.培訓機構違約行為及責任認定違約行為：未按時支付教師薪酬、未提供必要的教學資源、泄露教師信息等。責任認定：培訓機構應承擔違約責任，賠償教師因此遭受的損失。示例：培訓機構未按時支付教師薪酬一個月，教師可要求培訓機構支付違約金。3.第三方違約行為及責任認定違約行為：未按時提供約定的服務、服務質量不符合要求、泄露商業秘密等。責任認定：第三方應承擔違約責任，賠償甲乙雙方因此遭受的損失。示例：第三方未按時提供約定的技術服務，甲乙雙方可要求第三方支付違約金。4.學生違約行為及責任認定違約行為：違反培訓機構紀律、損壞教學設施、泄露他人信息等。責任認定：學生應承擔違約責任，賠償培訓機構因此遭受的損失。示例：學生損壞教學設施，培訓機構可要求學生賠償損失。全文完。二零二五年度少兒編程培訓班聘請專業教師合同2合同編號_________一、合同主體1.1甲方名稱：_________1.2甲方地址：_________1.3甲方聯系人：_________1.4甲方聯系電話：_________1.5乙方名稱：_________1.6乙方地址：_________1.7乙方聯系人：_________1.8乙方聯系電話：_________二、合同前言2.1背景：隨著我國教育改革的不斷深入，少兒編程教育日益受到重視。為提高我國少兒編程水平，培養未來科技人才，甲方決定聘請乙方擔任2025年度少兒編程培訓班的專業教師。2.2目的：本合同的目的是明確甲乙雙方在2025年度少兒編程培訓班中的權利、義務及合作事宜，確保培訓工作的順利進行。三、定義與解釋3.1專業屬于：本合同中“專業”指少兒編程教育，包括但不限于Python、Scratch、C++等編程語言的教學。3.2關鍵詞解釋：（1）少兒編程：指針對618歲兒童開設的編程教育課程，旨在培養兒童的創新思維、邏輯思維和問題解決能力。四、權利與義務4.1甲方的權利和義務：（1）甲方有權要求乙方按照合同約定履行教學職責，確保教學質量。（2）甲方有權對乙方的工作進行監督、檢查和考核。（3）甲方有義務提供必要的教學設備和資料。（4）甲方有義務保障乙方在培訓期間的合法權益。4.2乙方的權利和義務：（1）乙方有權要求甲方按照合同約定提供教學設備和資料。（2）乙方有權要求甲方保障其在培訓期間的合法權益。（3）乙方有義務按照合同約定履行教學職責，保證教學質量。（4）乙方有義務遵守甲方制定的教學管理制度。五、履行條款5.1合同履行時間：自合同簽訂之日起至2025年12月31日止。5.2合同履行地點：甲方指定的培訓場所。5.3合同履行方式：乙方負責制定教學計劃，組織實施教學活動，甲方配合提供必要的教學設備和資料。六、合同的生效和終止6.1生效條件：本合同自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。6.2終止條件：（1）合同履行完畢。（2）乙方因個人原因無法繼續履行合同。（3）甲方因故解除合同。6.3終止程序：（1）合同終止前，甲乙雙方應協商一致。（2）合同終止后，甲乙雙方應辦理合同解除手續。6.4終止后果：（1）合同終止后，甲方應支付乙方剩余教學期間的報酬。（2）合同終止后，乙方應將所教授學生名單、教學資料等移交給甲方。七、費用與支付7.1費用構成：（1）乙方授課費：根據乙方授課課時和授課內容，雙方協商確定的授課費。（2）乙方差旅費：乙方因授課產生的差旅費用，包括交通費、住宿費等。（3）乙方資料費：乙方提供的教學資料、教材等費用。7.2支付方式：（1）甲方應按照合同約定，在每月底前支付乙方當月授課費。（2）乙方差旅費和資料費在發生實際支出后，甲方應按照實際發生金額支付。7.3支付時間：（1）授課費：每月底前支付。（2）差旅費和資料費：實際發生支出后一個月內支付。7.4支付條款：（1）甲方支付乙方費用時，應開具正規發票。（2）甲方應在支付費用時，注明支付的具體款項。八、違約責任8.1甲方違約：（1）甲方未按時支付乙方費用，應向乙方支付違約金，違約金為應付款項的千分之五。（2）甲方未能提供必要的教學設備和資料，導致乙方無法正常授課，甲方應承擔相應的責任。8.2乙方違約：（1）乙方未能按照合同約定完成授課任務，應向甲方支付違約金，違約金為授課費總額的百分之十。（2）乙方違反保密條款，泄露甲方商業秘密，應承擔相應的法律責任。8.3賠償金額和方式：（1）違約金和賠償金額的具體計算方法，由甲乙雙方另行協商確定。（2）賠償金額應通過銀行轉賬或現金支付方式支付。九、保密條款9.1保密內容：（1）甲方提供的少兒編程培訓相關資料、課件、教學方法等。（2）甲方商業秘密，包括但不限于市場信息、客戶信息、技術信息等。9.2保密期限：自本合同簽訂之日起至合同終止后三年內。9.3保密履行方式：（1）乙方應嚴格保守保密內容，不得向任何第三方泄露。（2）乙方在保密期限內的離職或轉職，仍需履行保密義務。十、不可抗力10.1不可抗力定義：不可抗力是指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況，包括自然災害、政府行為、社會異常事件等。10.2不可抗力事件：（1）自然災害：地震、洪水、臺風等。（2）政府行為：政策調整、法律法規變更等。（3）社會異常事件：罷工、戰爭、恐怖襲擊等。10.3不可抗力發生時的責任和義務：（1）不可抗力事件發生時，甲乙雙方應及時通知對方。（2）不可抗力事件導致合同無法履行時，甲乙雙方應協商解決。10.4不可抗力實例：（1）地震導致培訓場所損壞，無法正常授課。（2）政府出臺政策，禁止舉辦少兒編程培訓班。十一、爭議解決11.1協商解決：甲乙雙方在合同履行過程中發生的爭議，應友好協商解決。11.2調解、仲裁或訴訟：協商不成的，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟，或向合同簽訂地仲裁委員會申請仲裁。十二、合同的轉讓12.1轉讓規定：未經對方同意，任何一方不得轉讓合同的權利和義務。12.2不得轉讓的情形：（1）合同約定的保密內容。（2）合同約定的知識產權。十三、權利的保留13.1權力保留：（1）甲方保留對乙方教學內容的監督權。（2）甲方保留對乙方教學質量的評估權。13.2特殊權力保留：（1）甲方保留對乙方在培訓過程中所獲得學生信息的保密權。（2）甲方保留對乙方在培訓過程中所獲得知識產權的優先使用權。十四、合同的修改和補充14.1修改和補充程序：（1）合同如有修改或補充，雙方應協商一致，并以書面形式簽署補充協議。（2）補充協議與本合同具有同等法律效力。14.2修改和補充效力：修改或補充協議自雙方簽字蓋章之日起生效。十五、協助與配合15.1相互協作事項：（1）甲方應協助乙方解決教學過程中遇到的問題。（2）乙方應配合甲方完成培訓班的組織工作。15.2協作與配合方式：甲乙雙方應通過會議、電話、郵件等方式進行溝通和協作。十六、其他條款16.1法律適用：本合同適用中華人民共和國法律。16.2合同的完整性和獨立性：本合同構成甲乙雙方之間關于2025年度少兒編程培訓班聘請專業教師的完整協議，任何一方不得以任何形式對本合同進行修改或補充。16.3增減條款：本合同如有增減條款，應以書面形式明確約定，并經雙方簽字蓋章確認。十七、簽字、日期、蓋章甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________甲方代表（簽字）：__________乙方代表（簽字）：__________簽訂日期：____年____月____日附件及其他說明解釋一、附件列表：1.乙方教學大綱及課程安排2.乙方個人簡歷及教學資質證明3.甲方提供的少兒編程培訓相關資料、課件、教學方法等4.雙方協商一致的補充協議5.不可抗力事件的相關證明文件6.爭議解決過程中產生的文件和記錄二、違約行為及認定：1.甲方違約：未按時支付乙方費用，經催告后仍未支付。未提供必要的教學設備和資料，影響乙方正常授課。未經乙方同意，泄露乙方保密內容。2.乙方違約：未按時完成授課任務，經催告后仍未改正。教學質量不達標，經評估后認定為不合格。違反保密條款，泄露甲方商業秘密。三、法律名詞及解釋：1.不可抗力：指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災害、政府行為、社會異常事件等。2.補充協議：指對原合同內容進行修改或補充的書面協議，具有同等法律效力。3.保密條款：指雙方在合同中約定的保密內容，包括但不限于商業秘密、技術信息等。4.違約金：指一方違約時，根據合同約定應向守約方支付的賠償金額。四、執行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：甲方未能按時支付費用。解決辦法：甲方應按照合同約定支付費用，如未按時支付，應向乙方支付違約金。2.問題：乙方教學質量不達標。解決辦法：甲方應向乙方提出改進建議，乙方應采取措施提高教學質量，如仍不達標，甲方有權解除合同。3.問題：雙方在合同履行過程中產生爭議。解決辦法：雙方應友好協商解決，協商不成的，可申請調解、仲裁或訴訟。4.問題：不可抗力事件導致合同無法履行。解決辦法：雙方應按照不可抗力條款處理，如合同無法履行，可協商變更或解除合同。多方為主導的條款說明解釋一、增加第三方合同主體的基礎上。重新詳細規劃第三方的責權利等相關條款1.第三方名稱：_________1.2第三方地址：_________1.3第三方聯系人：_________1.4第三方聯系電話：_________2.第三方責任：（1）第三方應保證其提供的少兒編程教學設備和軟件符合合同要求。（2）第三方應協助甲方監督乙方教學質量，并及時向甲方反饋。3.第三方權利：（1）第三方有權要求甲方按照合同約定支付其提供的設備和軟件費用。（2）第三方有權要求甲方對其提供的服務質量進行評估。4.第三方義務：（1）第三方應保證其提供的服務不侵犯任何第三方的知識產權。（2）第三方應遵守合同約定，履行其職責。二、以乙方的權益為主導，以乙方的責權利為優先，增加乙方的權利條款以及乙方的多種利益條款，同時增加甲方的違約及限制條款1.乙方權利：（1）乙方有權要求甲方提供與其教學相關的培訓資料和教材。（2）乙方有權要求甲方在培訓期間為其提供必要的教學設施。（3）乙方有權要求甲方在合同期限內不得無故解除合同。2.乙方利益條款：（1）乙方有權享受甲方提供的培訓補貼。（2）乙方有權在合同期滿后，根據其教學成果獲得相應的獎勵。（3）乙方有權要求甲方在合同期滿后，提供相應的推薦信。3.甲方的違約及限制條款：（1）甲方如未按時支付乙方費用，應向乙方支付違約金。（2）甲方如未提供必要的教學設施，應承擔相應的責任。（3）甲方如無故解除合同，應向乙方支付違約金。三、以甲方的權益為主導，以甲方的責權利為優先，增加甲方的權利條款以及甲方的多種利益條款，同時增加乙方的違約及限制條款1.甲方的權利：（1）甲方有權要求乙方按照合同約定完成教學任務。（2）甲方有權對乙方教學質量進行評估。（3）甲方有權要求乙方遵守甲方制定的教學管理制度。2.甲方的利益條款：（1）甲方有權在合同期滿后，根據乙方教學成果獲得相應的收益。（2）甲方有權在合同期滿后，優先考慮乙方參與后續項目的合作。（3）甲方有權要求乙方在合同期滿后，提供相應的學生反饋信息。3.乙方的違約及限制條款：（1）乙方如未按時完成教學任務，應向甲方支付違約金。（2）乙方如教學質量不達標，甲方有權解除合同。（3）乙方如違反保密條款，應承擔相應的法律責任。全文完。二零二五年度少兒編程培訓班聘請專業教師合同3本合同目錄一覽1.合同基本信息1.1合同雙方名稱1.2合同簽訂日期1.3合同有效期1.4合同簽訂地點2.教師資質要求2.1教師學歷要求2.2教師專業能力要求2.3教師教學經驗要求2.4教師品行要求3.教學內容及安排3.1教學科目及課時3.2教學計劃及進度3.3教學方法及手段3.4教學評估及反饋4.教學資源及設施4.1教學場地及設施4.2教學設備與材料4.3教學資源提供5.教師職責與義務5.1教師授課職責5.2教師輔導職責5.3教師考核職責5.4教師保密義務6.學員管理6.1學員報名及錄取6.2學員考勤及請假6.3學員成績及評定6.4學員權益保護7.教師待遇與權益7.1教師薪酬及支付方式7.2教師課時費計算7.3教師福利待遇7.4教師權益保障8.教學質量保證8.1教學質量評估標準8.2教學質量監督機制8.3教學質量改進措施9.合同解除與終止9.1合同解除條件9.2合同終止條件9.3合同解除與終止程序10.違約責任10.1教師違約責任10.2學員違約責任10.3合同違約責任11.爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議解決機構11.3爭議解決程序12.其他約定事項12.1不可抗力條款12.2合同附件12.3合同解釋權13.合同生效與修改13.1合同生效條件13.2合同修改程序14.合同簽署與備案14.1合同簽署程序14.2合同備案要求第一部分：合同如下：1.合同基本信息1.1合同雙方名稱甲方：X少兒編程培訓中心乙方：X編程教師1.2合同簽訂日期二零二五年一月一日1.3合同有效期自二零二五年一月一日起至二零二五年十二月三十一日止1.4合同簽訂地點X市X區X路X號X少兒編程培訓中心2.教師資質要求2.1教師學歷要求2.2教師專業能力要求乙方應具備扎實的編程基礎，熟悉至少一種編程語言，如Python、Java等。2.3教學經驗要求乙方應具有至少兩年的少兒編程教學經驗，或相關教育領域的工作經驗。2.4教師品行要求3.教學內容及安排3.1教學科目及課時本課程為少兒編程入門課程，包括基礎語法、編程邏輯、項目實踐等，共計20課時。3.2教學計劃及進度教學計劃將根據學員的年齡和接受能力進行個性化調整，確保每位學員都能跟上教學進度。3.3教學方法及手段采用理論與實踐相結合的教學方法，結合互動式教學，提高學員的編程興趣和動手能力。3.4教學評估及反饋每節課結束后，教師將對學員的學習情況進行評估，并在課后給予家長反饋，以便家長了解學員的學習情況。4.教學資源及設施4.1教學場地及設施甲方將提供符合教學要求的教室，配備必要的計算機設備、投影儀等。4.2教學設備與材料甲方負責提供教材、編程軟件等教學所需材料。4.3教學資源提供甲方將為乙方提供必要的備課資源，包括教學課件、案例等。5.教師職責與義務5.1教師授課職責乙方負責按照教學計劃進行授課，確保教學質量。5.2教師輔導職責乙方應耐心解答學員在學習過程中遇到的問題，并給予必要的輔導。5.3教師考核職責乙方應對學員的學習成果進行考核，并提供成績單。5.4教師保密義務乙方應保守甲方的商業秘密，不得泄露學員信息。6.學員管理6.1學員報名及錄取學員報名需經過甲方審核，錄取后甲方將發放錄取通知書。6.2學員考勤及請假學員需按時參加課程，如需請假，需提前向甲方提出申請。6.3學員成績及評定甲方將根據學員的學習情況和教師反饋，對學員進行評定。6.4學員權益保護甲方將保護學員的合法權益，為學員提供安全、舒適的學習環境。8.教學質量保證8.1教學質量評估標準教學質量評估將包括學員的出勤率、學習進度、項目完成情況以及家長滿意度等方面。8.2教學質量監督機制甲方將設立教學質量監督小組，定期對乙方進行教學質量檢查，并提供改進建議。8.3教學質量改進措施乙方應根據教學質量監督小組的反饋，及時調整教學方法和內容，提高教學質量。9.合同解除與終止9.1合同解除條件（1）乙方因個人原因無法繼續履行合同；（2）甲方未能按照合同約定提供教學資源或設施；（3）雙方協商一致，決定解除合同。9.2合同終止條件合同到期后自然終止，除非雙方另有約定。9.3合同解除與終止程序任何一方提出解除合同時，應提前三十日書面通知對方，并說明解除原因。10.違約責任10.1教師違約責任（1）乙方未能按照合同約定提供教學服務，甲方有權要求乙方承擔違約責任，包括但不限于賠償損失。（2）乙方泄露學員信息，甲方有權要求乙方承擔法律責任。10.2學員違約責任學員違反合同約定，甲方有權要求學員承擔違約責任，包括但不限于賠償損失。10.3合同違約責任任何一方違反合同約定，均應承擔相應的違約責任。11.爭議解決11.1爭議解決方式雙方發生爭議時，應通過友好協商解決；協商不成的，可提交仲裁委員會仲裁。11.2爭議解決機構爭議解決機構為X仲裁委員會。11.3爭議解決程序仲裁程序按照《中華人民共和國仲裁法》及相關規定執行。12.其他約定事項12.1不可抗力條款因不可抗力導致合同無法履行或部分無法履行時，雙方互不承擔責任，但應及時通知對方。12.2合同附件本合同附件包括但不限于教學計劃、教學資源清單、教師簡歷等。12.3合同解釋權本合同的解釋權歸甲方所有。13.合同生效與修改13.1合同生效條件本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。13.2合同修改程序對本合同的修改，需經雙方協商一致，并以書面形式作出。14.合同簽署與備案14.1合同簽署程序本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，雙方簽字蓋章后生效。14.2合同備案要求本合同簽署后，甲方應在規定時間內將合同備案。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定義在本合同中，第三方指任何非甲乙雙方的第三方機構、個人或實體，包括但不限于中介機構、評估機構、技術支持方等。15.2第三方介入原因（1）甲方或乙方根據合同約定需要引入第三方提供服務或支持；（2）合同履行過程中，因特殊情況需要第三方協助；（3）雙方協商一致，認為引入第三方有利于合同履行。15.3第三方介入程序任何一方欲引入第三方時，應提前三十日書面通知對方，并說明第三方介入的原因、目的和預期效果。16.第