…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、莫高窟被稱為世界最大的藝術寶庫之一，主要因為（）A.建筑具有獨創風格B.位于河西走廊C.有大量精美的彩塑和壁畫D.大批寶物被劫掠到國外震驚世界2、2008年的農歷3月3日，來自世界各地的萬余炎黃子孫聚集在河南新鄭，共同祭拜中華民族的人文始祖，他應該是（）A.堯B.大禹C.啟D.黃帝3、某校歷史小組進行研究性學習，收集到一些資料。下面這組圖片資料體現的主題（）A.唐朝的經濟繁榮B.唐朝的科技成就及影響C.古代經濟重心南移D.古代的對外友好交往4、傳說中禹領導治水時曾三過家門而不入，這事跡體現了他（）A.創新精神B.執著堅定C.公而忘私D.寬容友善5、中國古代經濟重心南移是一個漫長的歷史過程，其最終完成是在A.南北朝時期B.隋朝時期C.唐朝時期D.南宋時期6、6、如果你是唐太宗時期中央的一名官員，那么你可能遇到的情況是（）①有幸與魏征等名臣同朝為官②唐太宗常常告誡大臣“水能載舟，亦能覆舟”的道理③由于唐太宗善于納諫，因此你提出一些有利于朝政的提議，得到唐太宗的賞識④派鑒真東渡日本A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7、貞觀初年，西行前往佛教圣地天竺求取佛經精義的唐朝高僧是（）A.鑒真B.玄奘C.晁衡D.鄭和評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、春秋時期的霸主有（）A.晉文公B.楚莊王C.秦穆公D.齊桓公9、我國古代涌現眾多的科學家他們創造了燦爛輝煌的科學成就，以下人物與其成就關聯錯誤的是（）A.畢昇改進造紙術B.華佗發明麻沸散C.張仲景編寫了麻沸散D.蔡倫改進了造紙術10、開展以“明朝加強專制統治”為主題的探究活動，下列符合主題的有（）A.廢丞相，設“三司”B.設置廠衛制度C.八股取士D.設三省六部制11、三國鼎立局面最終形成時間和標志是（）A.220年曹丕建立魏國B.221年劉備建立蜀國C.222年孫權稱王D.229年孫權建立吳國12、商鞅在變法實行之前，通過“豎桿立信”的辦法，主要是為了（）A.嘩眾取寵B.重賞之下發現勇夫C.確立商鞅講信用、說話算話的形象D.為實行變法尋找良機13、下面歷史人物是春秋五霸的是（）A.齊桓公B.晉文公C.秦始皇D.秦孝公評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、請將相應內容的字母填入括號內（6分）孔子—（）A“兼愛”“非攻”老子—（）B“知彼知己者，百戰不殆”莊子—（）C一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相到互轉化。韓非—（）D提出“仁”的學說。墨子—（）E“無為而治”孫武—（）F主張改革，反對空談仁義，提倡法制。15、（1）新中國成立后的代國歌是《______》，國旗為______．（2）1950年10月，中國人民志愿軍在______司令員的率領下，開赴朝鮮戰場；1955年，我國政府派______率代表團出席了萬隆會議。（3）在新中國的鞏固和建設中，有很多值得紀念的人物，請根據提示完成填空。①心系人民，鞠躬盡瘁，帶領河南蘭考人民艱苦奮斗，改變貧窮落后面貌，被譽為“縣委書記的榜樣”的是______。②大慶石油工人“鐵人”是______。③被譽為解放軍好戰士的是______。（4）列舉建國初期鞏固政權的主要措施。

措施一：______。

措施二：______。措施三：______。16、秦始皇連接秦、趙、燕三國的城防，修筑了西起______，東到______的萬里長城。17、原始人類居民過上定居的生活最主要的原因是______。18、____是一種比較成熟的文字，今天的漢字與其有著明顯的淵源關系。19、根據提示補全內容。

（1）商代后期，青銅器鑄造業規模宏大，分工細致，鑄造出的______是迄今世界上出土的最重的青銅器；重達832.84千克。

（2）秦始皇派人開鑿的______；溝通了湘江和漓江，便利了南北的水運交通。

（3）1974年，考古工作者在陜西臨潼驪山陵墓東側發現、發掘的______是20世紀中國最重大的考古成就之一。20、隋煬帝時期，開通了一條縱貫南北的，以長安為中心，北達涿郡，南至余杭的大運河。______（判讀對錯）21、唐朝時，赴日本的使者和僧人中最有影響力的人——__________。評卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)22、約公元前2070年，完成了從部落聯盟首領向奴隸制國家的國王轉變的統治者是禹。（）23、宋齊梁陳四個南朝政權的都城都在建康。（）24、東漢末年的官渡之戰為三國鼎立局面的形成奠定了基礎。（）25、宋朝時,長江下游和太湖流域成為了富饒的糧倉,出現了湖廣熟,天下足的諺語。（）評卷人得分五、連線題(共4題，共36分)26、將下列有關聯的內容用線連起來。（1）商齊桓公“有功于民”周晉文公牧野之戰齊李冰尊王攘夷晉湯城濮大捷秦武王都江堰（2）公元前2070年秦孝公秦統一六國公元前1046年陳勝、吳廣起義夏朝建立公元前356年武王大澤鄉公元前221年禹商鞅變法公元前209年嬴政西周建立27、春秋戰國時期，中國學術上出現“百家爭鳴”的局面，下列人物和他們的主張，請你用直線把相關內容連起來：墨子一切事物都有對立面莊子“春秋無義戰”，反對一切戰爭老子主張改革，提倡法治孟子“無為而治”，順其自然韓非“兼愛”“非攻”28、歷史人物歷史事件

玄奘檀淵之盟宋真宗西游天竺鑒真建立北宋趙匡胤六次東渡日本29、歸納基礎，綜合應用，連線搭配

儒家用“刑罰”統治法家無為而治道家兼愛非攻墨家知己知彼百戰不殆兵家以禮治國評卷人得分六、綜合題(共4題，共12分)30、英國研究中國科技史的專家李約瑟教授曾說：“每當人們在中國文獻中查考任何一種具體的科技史料時，往往發現它的主要優點就在宋代。”結合這一觀點，分析出現這種現象的原因。31、【題文】隋唐兩朝是我國古代歷史上繁榮；文明、開放和兼容并蓄的時期；請根據有關圖片回答下列問題：

（1）圖一的生產工具是什么?該朝代還有其他什么農業生產工具?（4分）

（2）圖二中橋梁是什么時候修建的？（2分）

（3）圖三中書的名稱是？它雕印于哪個朝代？（4分）

（4）請你仔細觀察圖四《隋朝大運河》圖。

①按英文字母所在位置填寫相應地名。（4分）

A．涿郡指今____B．____

②請回答：假如隋煬帝從洛陽乘龍舟到西湖旅游；可能經過哪幾段運河？（請按順序寫出每段名稱）（2分）

③你怎樣評價隋煬帝修大運河這一歷史事件？（2分）32、親愛的同學，你已經學習了一個學期的歷史，一定收獲很多吧。請問：你是通過哪些途徑學習歷史的？你認為怎樣才能更好地學習歷史？請你談一談。要求：篇幅在100——150字左右，要有文采，有自己的觀點，與自己的學習實際相聯系，論述條理，邏輯嚴密。（8分）33、（10分）宋朝實行重文輕武的政策，利弊兼得。蒙古族建立的元朝結束了中國境內長期割裂的局面，重建了大一統國家。閱讀材料，請思考：材料一史書記載：雙方盟約以后，邊境貿易興旺，宋用絲織品、稻米、茶葉等換取遼的羊、馬、駱駝等西夏與宋議和后，西夏設太學，譯漢文書，積極吸取中原文化。（1）請寫出材料一中“雙方盟約”的名稱。（2分）依據材料，概括宋與遼、西夏的議和產生了哪些積極作用。（2分）材料二《耕獲圖》南宋海船北宋紙幣銅板拓片注【解析】

上述經濟繁榮的重要地點分布在蘇州、廣州、四川等南方城市或地區，國家的財政收入也主要來自這些城市和地區。（2）材料二中的圖片反映了兩宋時期經濟領域哪些方面的發展？（2分）材料中的“注解”說明了宋代什么經濟現象？（2分）材料三元朝疆域圖（3）右圖中設置的宣政院轄地，將哪一地區變為元朝正式的行政區？（2分）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】本題考察隋唐文化中的石窟藝術；石窟藝術尤屬敦煌莫高窟，石窟里有大量精美的壁畫和形象生動的彩塑，根據所學知識可知正確選項是C

【點評】本題考察基礎題，要求學生對基本知識點一定掌握的很好才行，屬于較易題。2、D【分析】【分析】黃帝發明了衣裳；舟車、宮室、挖井等；為后世的衣食住行奠定了基礎。后人還把其他一系列發明創造都歸于黃帝名下，認為他對中華早起物質文明和精神文明的締造做出了卓越貢獻，稱他為中華民族的人文始祖。故選D。

【點評】本題考查了皇帝的相關知識點。3、D【分析】依據所學可知；在西漢張騫通西域的基礎上，開創了絲綢之路。古代的“絲綢之路”，從長安出發，經河西走廊；今新疆地區，到達西亞，再轉運歐洲。“絲綢之路”成為橫穿歐亞的陸上交通要道。明朝前期鄭和奉命七下西洋，彰顯了中國對外開放的精神。唐朝時，鑒真東渡日本，玄奘西游天竺取經。所以圖片資料體現的是古代的對外友好交往。

故選：D。

本題主要考查學生對中外交往有關知識的準確記憶。圖片資料體現的是古代的對外友好交往。

古代歷史上一些重要的圖片，應該按照主題形式分類掌握。【解析】D4、C【分析】上古時期；黃河洪水經常泛濫，禹吸取父親治水失敗的教訓，采用筑堤堵水和疏通河道相結合的方法治理洪水，與群眾同甘共苦，曾經三過家門而不入，終于治水成功，把洶涌的洪水引入大海，讓老百姓過上了安定的日子，造福了人類，所以禹領導治水時曾三過家門而不入體現了他公而忘私的品質．

故選C．

本題以禹領導治水時曾三過家門而不入為切入點；考查的是堯舜禹的有關內容．

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握堯舜禹的相關知識．【解析】C5、D【分析】本題主要考查了我國經濟重心南移的有關知識。聯系所學知識可知：從唐朝中后期經濟重心開始南移，到南宋最后完成，當時政府的財政收入，主要來自南方特別是東南地區。所以ABC不正確，故選D。【解析】D6、A【分析】本題考查學生對唐太宗時期歷史的認識，旨在考查學生對基礎知識的識記。本題是組合型選擇題，適宜用排除法解題。根據所學知識，④派鑒真東渡日本，發生在唐玄宗時期。排除④，排除BCD。故選A。【解析】A7、B【分析】閱讀題文可知：貞觀初年；西行前往佛教圣地天竺求取佛經精義的唐朝高僧，要你選出該高僧的正確選項．解答此題，要抓住題文所給“貞觀初年”；“西行”、“佛教圣地天竺”等關鍵信息，這是告訴你這位高僧是玄奘．根據所學知識可知，唐太宗時期，玄奘西行天竺求取佛經，并把印度的歷史、地理、風土人情等介紹到中國來，為中印文化的交流作出了巨大的貢獻．

故選B．

本題主要考查玄奘西行．

玄奘西游的相關史實為本題主要考查點，學生重點掌握唐朝中外交流的主要表現．【解析】B二、多選題(共6題，共12分)8、ABCD【分析】略【解析】ABCD9、AC【分析】依據所學知識可知；北宋畢昇發明了活字印刷術，而不是改進了造紙術，A項錯誤；華佗是東漢著名的醫生，發明了“麻沸散”，B項正確；東漢張仲景著有《傷寒雜病論》，被稱為“醫圣”，C項錯誤；東漢宦官蔡倫改進了造紙術，D項正確。所以人物與其成就關聯錯誤的是A；C項。

故選：AC。

本題考查了各時期人物的突出成就。識記相關知識。

解答本題注意識記各時期人物的科學成就。【解析】AC10、ABC【分析】略【解析】ABC11、CD【分析】220年曹丕稱帝；國號魏，221年劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀，222年孫權稱王，國號吳，標志著三國鼎立局面的形成．

故選C．

本題考查三國鼎立；知道222年孫權稱王標志著三國鼎立的形成．

本題考查三國鼎立，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是熟練掌握基礎知識．【解析】CD12、CD【分析】商鞅變法前；“豎桿立信”一方面為了確立講信用；說話算話的形象，另一方面也為實行變法尋找到了良機．AB說法不是“豎桿立信”的真實目的．

故選CD．

本題以“豎桿立信”的典故為依托；考查的是商鞅變法的知識．

本題以“豎桿立信”的典故為背景，考查的是學生對商鞅變法的有關知識的記憶、理解能力．【解析】CD13、AB【分析】公元前770-前476年；是我國歷史上的春秋時期，當時周天子失去了往日的權勢，王室衰微，幾個大諸侯國為了擁有對其他諸侯國的支配權，乘機爭霸，出現了齊桓公；宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個霸主，史稱“春秋五霸”。

故選：AB。

本題考查春秋五霸；知道春秋爭霸的主要原因是周王室衰落。

本題以春秋五霸為背景，考查學生識記歷史知識能力。【解析】AB三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】試題分析：本題主要考查學生對春秋戰國時期的著名思想家們的準確識記。依據已學知識可知，孔子是春秋晚期的思想家，他提出“仁”的學說；老子是春秋晚期的思想家，老子認為，一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相到互轉化；莊子是道家在戰國時期的代表人物，他的觀點是“無為而治”；韓非是戰國時期法家的代表人物，他主張改革，反對空談仁義，提倡法制；墨子是墨家的創始人，他主張“兼愛”“非攻”；孫武是兵家的鼻祖，他著有《孫子兵法》，是世界上最早的兵書，“知彼知己者，百戰不殆”的軍事格言就出于此書。考點：人教課標版七年級上冊·中華文化的勃興（二）·大思想家、大教育家孔子，思想家老子，百家爭鳴【解析】【答案】DCEFAB15、略

【分析】（1）本題考查的是我國國歌和國旗的相關知識點。1949年9月，第一屆政治協商會議召開。會上決定以《義勇軍進行曲》為我國的代國歌，五星紅旗為我國的國旗。故填義勇軍進行曲；五星紅旗。（2）本題考查的是抗美援朝戰爭和萬隆會議的相關知識點。1950年，朝鮮戰爭爆發。應朝鮮民主主義共和國的邀請，中國人民志愿軍在彭德懷司令員的率領下，開赴朝鮮戰場。1955年，萬隆會議召開，這是第一次沒有殖民主義國家召開的會議。我國政府派周恩來率代表團出席了萬隆會議。故填彭德懷和周恩來。（3）本題考查的是焦裕祿、王進喜和雷鋒的相關知識點。中共八大后的十年，社會主義建設雖然發生了嚴重失誤，但仍然取得顯著成就。廣大人民和干部中涌現出大批先進的人物，像大慶石油工人王進喜、縣委書記的榜樣焦裕祿，解放軍的好戰士雷鋒。故填焦裕祿；王進喜；雷鋒。（4）本題考查的是建國之初鞏固政權的措施的相關知識點。1949您10月1日，新中國成立。西藏和平解放，維護了國家統一，鞏固了新生政權。土地改革和抗美援朝戰爭都鞏固了新生政權。【解析】（1）義勇軍進行曲；五星紅旗（2）周恩來；彭德懷（3）焦裕祿；王進喜；雷鋒（4）西藏和平解放；土地改革；抗美援朝戰爭??16、臨洮遼東【分析】為了抵御匈奴的進攻；安定北邊，維護國家統一，秦朝時期秦始皇派蒙恬在修筑了西起臨洮，東到遼東的城防，蜿蜒萬余里，這就是聞名中外的“萬里長城”。

故答案為：

臨洮；遼東。

本題考查秦長城。秦始皇連接秦；趙、燕三國的城防；修筑了西起臨洮，東到遼東的萬里長城。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握秦朝統一和鞏固統一的措施。【解析】臨洮遼東17、農業生產的出現【分析】促使原始人過定居生活的最主要原因是原始農業和畜牧業的出現即原始農業的發展；它使人類可以獲得比較穩定的食物，在某個固定地點長期生活。

故答案為：

農業生產的出現。

本題考查原始人類居民過上定居的生活最主要的原因。注意掌握相關基礎知識。

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握原始人類居民定居生活的相關知識。【解析】農業生產的出現18、甲骨文【分析】【分析】甲骨文是商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字；甲骨文記錄和反映了商王的活動和商朝的政治；經濟情況，對研究商朝的歷史有重要價值，我國有文字可考的歷史開始于商朝，甲骨文是我國發現最早比較成熟的文字，今天的漢字與其有著明顯的淵源關系。故答案為：甲骨文。

【點評】本題主要考查甲骨文。19、略

【分析】（1）商代后期；青銅器鑄造業規模宏大，分工細致，鑄造出的司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器，重達832.84千克．

（2）秦始皇派人開鑿的靈渠；溝通了湘江和漓江，便利了南北的水運交通．

（3）1974年；考古工作者在陜西臨潼驪山陵墓東側發現；發掘的秦始皇陵兵馬俑是20世紀中國最重大的考古成就之一．

故答案為：

（1）司母戊鼎．

（2）靈渠．

（3）秦始皇陵兵馬俑．

（1）本題考查司母戊鼎．

（2）本題考查靈渠．

（3）本題考查秦始皇陵兵馬俑．

本題考查青銅器、秦始皇陵兵馬俑，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是熟練掌握基礎知識．【解析】司母戊鼎；靈渠；秦始皇陵兵馬俑20、略

【分析】為鞏固隋朝統治；加強南北交通，公元605年，隋煬帝征發民工幾百萬，開通了以東都洛陽為中心，從北向南分為永濟渠；通濟渠、邗溝和江南河四段，連成了一條貫通北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）的大運河，大運河全長兩千多千米，連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，是古代世界上最長的運河，是貫通南北的大動脈．

故答案為：×．

本題主要考查隋朝大運河的相關知識；把握大運河中心；南北兩端的名稱．

本題以題干信息為依托，考查學生解讀題干信息和對歷史史實的準確識記和理解能力．注意掌握教材基礎知識．【解析】×21、略

【分析】本題考查的是鑒真的相關知識。依據所學知識；唐朝赴日本的使者和僧人中最有影響的是鑒真。唐玄宗時高僧鑒真歷經六次東渡，才到達日本。他在日本十年，辛勤不懈地傳播唐朝文化。他精心設計的唐招提寺，佛殿式樣優美，至今猶存，被日本視為藝術明珠。故填：鑒真。

【解析】鑒真。四、判斷題(共4題，共16分)22、√【分析】本題考查的是夏朝的建立。約公元前2070年，禹建立夏朝，禹完成了從部落聯盟首領向奴隸制國家國王的轉變。【解析】【答案】√23、√【分析】【分析】420年東晉大將劉裕自立為帝國號“宋”。此后；南方經歷了宋；齊、梁、陳四個王朝，總稱為南朝，它們的都城都在建康。故答案為：正確。

【點評】本題考查了南朝。24、×【分析】【分析】依據所學；208年的赤壁之戰奠定了三國鼎立局面形成的基礎，官渡之戰奠定了曹操統一北方的基礎。故題干的說法是錯誤的。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查赤壁之戰。25、×【分析】本題考查的是宋朝農業發展的相關知識點。宋朝時，我國的經濟重心南移。占城稻從越南傳入，很快在江南地區推廣，提高了糧食的產量。太湖流域的蘇州和湖州，成為重要的糧倉。當時流傳著一句諺語“蘇湖熟、天下足”故題目錯誤。故選F。【解析】F五、連線題(共4題，共36分)26、略

【分析】試題分析：第（1）問，主要考查學生對重要歷史人物和歷史事件的準確識記。依據學過的知識已知，春秋五霸指的是齊桓公、晉文公、楚莊王等。春秋第一位霸主是齊桓公。齊桓公任用管仲為相，進行改革。其中的一項措施是以“尊王攘夷”為號召，擴充疆界。晉文公在城濮大戰中大敗楚國，做了中原霸主。周武王在牧野大戰中大敗商軍，建立西周。戰國秦國李冰主持修建了都江堰。第（2）問，主要考查學生對重要歷史人物和歷史事件的準確識記。依據學過的知識已知，公元前2070年，禹建立夏朝。公元前356年，秦孝公任用商鞅變法。公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，統一六國。公元前209年，陳勝、吳廣起義在大澤鄉爆發。公元前1046年，周武王在牧野大戰中大敗商軍，建立西周。考點：人教新課標七年級上冊·國家的產生和社會的變革·夏、商、西周的興亡、大變革的時代、春秋爭霸和戰國七雄；人教新課標七年級上冊·統一國家的建立·“秦王掃六合”【解析】【答案】（1）（2）27、略

【分析】本題考查春秋戰國時期思想家的各自主張。春秋時期的老子認為一切事物都有對立面，對立的雙方可以相互轉化。戰國中期的孟子成為繼孔子之后儒家學派的代表人物。孟子名軻，戰國時期鄒國人，有“亞圣”之稱。孟子提出“春秋無義戰”，籠統地反動一切戰爭。主張“仁政”，進一步提出“民為貴，社稷次之，君為輕”思想觀點。戰國時期墨家的代表人物墨子，主張“兼愛”、“非攻”，反對人對人的壓迫，反對不義戰爭。戰國時期道家的代表人物莊子繼承了老子的道家思想，認為人應該與自然和諧相處，提倡順其自然，無為而治。戰國時期法家學派的代表人物是韓非子，提倡法治，主張“以法為本”，主張君主要利用權術駕馭大臣，以絕對的權威來震懾臣民，加強中央集權。因而答案為：墨子—“兼愛”“非攻”；莊子—“無為而治”，順其自然；老子—一切事物都有對立面；孟子—“春秋無義戰”，反對一切戰爭；韓非—主張改革，提倡法治。【解析】28、略

【分析】本題考查玄奘西游。貞觀時，玄奘西游天竺取經，他是中印文化交流史上最杰出的使者，他的《大唐西域記》成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區歷史和佛學的重要典籍。所以，玄奘———西游天竺。本題考查澶淵之盟。北宋宋真宗時期，遼軍大舉進攻北宋，宋真宗來到澶州城親自作戰，宋軍士氣大振，打退遼軍。遼宋議和，遼朝退兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟。所以，宋真宗——澶淵之盟。本題考查鑒真東渡。唐玄宗時，高僧鑒真東渡日本，為中日兩國的友好和文化傳播作出重大的貢獻。所以，鑒真———六次東渡日本。本題考查北宋的建立。960年，后周大將趙匡胤發動陳橋兵變，建立北宋，定都東京（開封），趙匡胤就是宋太祖。所以，趙匡胤——建立北宋。【解析】玄奘———西游天竺；宋真宗——澶淵之盟；鑒真———六次東渡日本；趙匡胤——建立北宋29、略

【分析】（1）本題主要考查了諸子百家的思想主張。孔子名丘，字仲尼，春秋末期魯國人，著名的思想家、教育家和儒家學派的創始人。在政治方面，他宣傳“為政以德”和“禮治”，以“德”來治理人民，以“禮”來治理國家；韓非是戰國時期法家的代表人物。他認為歷史發展的，其學說為新興地主階級的改革提供了理論依據。他提出的建立君主專制中央集權和實行法治的主張；老子即老聃，是我國古代偉大的思想家和哲學家，道家學派創始人，相傳為楚國人。他認為事物都有相互對立和相互聯系的兩方面，含有樸素唯物主義辯證法。在政治上主張“無為而治”，統治者應該“損有余而補不足”，使農民生活得到改善，國家就易于治理了；戰國時期，墨家的創始人是墨子，主張“兼愛非攻”，反對以大欺小，以強凌弱的侵略戰爭；孫武是中國春秋時期著名的軍事家、政治家，尊稱兵圣或孫子（孫武子），被譽為“百世兵家之師”、“東方兵學的鼻祖”。其著作為《孫子兵法》，提出了知己知彼，百戰不殆的軍事格言。故得出：

【解析】

六、綜合題(共4題，共12分)30、略

【分析】【解析】試題解析：宋元時期是我國古代的科技發展的高峰時期。活字印刷術、指南針、火藥的廣泛使用，是這一時期科技的重大成就。火藥、指南針、印刷術，這是預告資產階級社會到來的三大發明。火藥把騎士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術則變成新教的工具，它們在歷史上不但極大地推動了我國經濟文化的發展，而且對世界的文明進步也做出了難以估量的貢獻。科技的巨大成就，離不開當時的政治、經濟、文化、民族等各方面的推動。宋朝是中國歷史上承五代十國、下啟元朝的時代，宋朝開國為了避免唐代末朝以來藩鎮割據和宦官亂政的現象，采取重文輕武的施政方針，一方面在軍事上積弱。但宋朝同時也是中國歷史上經濟與文化教育最繁榮的時代之一，儒學復興，社會上彌漫尊師重教之風氣，科技發展亦突飛猛進，政治也較開明廉潔，終宋一代沒有嚴重的宦官亂政和地方割據，兵變、民亂次數與規模在中國歷史上也相對較少。著名史學家陳寅恪言：“華夏民族之文化，歷數千載之演進，造極于趙宋之世。”而西方與日本史學界中認為宋朝是中國歷史上文藝復興與經濟革命的也頗有人在。考點：宋代科技【解析】【答案】成就；(1)北宋畢昇發明的活字印刷術比歐洲早400年，后來，向東傳到朝鮮和日本，向西傳到埃及和歐洲。(2)北宋時指南針應用于航海事業。南宋時由阿拉伯人傳到歐洲。(3)北宋時，火藥在軍事上廣泛使用。元朝時由阿拉伯人傳到歐洲。中國的四大發明有三項在宋代有了進一步的發展。原因：(1)北宋結束了五代十國分裂局面，有利于各地區之間的政治經濟文化交流。(2)宋代民族融合進一步發展，各族人民共同創造了燦爛的科學文化。(3)北宋商品經濟的發展為科學文化的發展創造了條件。(4)北宋科學家繼承了前人科學研究成果，并加以發展。31、略

【分析】【解析】：

試題分析：

（1）曲轅犁；筒車是唐朝先進的農業工具。它們的出現促進了農業的發展；提高了農業生產水平和效率，有利于社會安定。

（2）安濟橋又叫趙州橋；趙州橋是隋朝石匠李春設計建造的，距今已有近1400年，是世界現存最古老最雄偉的石拱橋。李春是我國隋代著名的橋梁工匠，他建造了舉世聞名的趙州橋，開創了我國橋梁建造的嶄新局面，為我國橋梁技術的發展作出了巨大貢獻。

（3）世界上現存最早的標有確切年代的雕版印刷品是唐朝印制的《金剛經》；據史書記載，現存最早的印刷品是唐懿宗咸通九年（868年）印的《金剛經》殘卷，卷首有圖，刻印精美，現存于倫敦博物館中。唐代發明的印刷術，以后逐漸傳遍了全世界，對世界文化做出了偉大貢獻。

（4）隋運河以洛為中心；北起涿郡，南到余杭，全長兩千多公里，分為永濟渠；通濟渠、邗溝、江南河四段。接五大水系黃河，長江，海河，淮河，